消防演習計劃最新消防演習計劃（精選5篇）光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編精心整理的最新消防演習計劃（精選5篇），希望能夠幫助到大家。消防演習計劃1一、消防演練內容：1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練；2、火場人員疏散引導和傷員救護演練；3、火場警戒及配合消防中隊演練；4、滅火器材現場滅火演練；5、火災事故處理教育及演習。二、火災模擬設置20xx年三月十一日上午8點10分，酒店二樓包裝部xx工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119，將火撲滅。三、演習的組織指揮分工及參演人員1、總指揮：xx、副總指揮：xx、xx2、演習技術指導：xx3、參演組織及其成員滅火行動組（即公司一級義方消防隊）組長：xx四、活動內容1、以“創建良好的施工現場消防安全環境”為主題，以提高工人消防安全意識和自防自救水平為目的，認真開展施工現場消防安全宣傳教育活動，提高分包管理人員和工人的“四懂”、“四會”、“四個能力”。2、對工人進行消防法制教育，明確安全管理責任人，落實安全責任制。對生活區宿舍進行消防安全檢查，查處亂拉電線、亂裝插座，私用大功率電器等。3、通過安全消防組員，安排相關宣傳；制作領取消防宣傳標語、宣傳單和消防安全圖片，全面地宣傳防火、滅火、逃生自救常識，營造消防安全工作的良好輿論范圍。4、消防保衛科組織義務消防員、現場工人進行“施工現場消防演練”。五、活動安排1、給項目各領導、項目各部門、各分包隊伍主要管理人員下發《北京市消防條例》宣貫讀本。2、在施工現場、生活區等重要部位、明顯部位張貼消防安全宣傳標語、宣傳單和圖片。3、消防保衛科長為工人宣讀最新《北京市消防條例》，并在每周一對工人進行消防安全法制教育。4、制作消防宣傳專欄，列舉案例，以事實為依據，提高工人消防安全意思。5、消防保衛科組織有關部門對施工現場、生活區用電及施工現場和床鋪吸煙現象進行定期排查，徹底杜絕施工現場、生活區吸煙和私拉亂接現象的發生。六、工作要求1、消防工作事關重大，涉及工人生命和國家財產安全，各分包單位要高度重視，積極的完成有關的工作安排，務求實效，切記敷衍，把工作落實下去。2、各部門也應積極配合，組織好消防安全教育，落實消防安全隱患排查，確保“消防安全月”各項工作的順利進行。3、各分包單位要借此活動，進一步明確和落實本單位的消防安全責任制，要教育和管理好工人，使工人時刻保持隱患意識、防火意識。杜絕工人“消防無我事”的心態。4、消防安全的各個演練，要落到實處，確保活動目的的達到。消防演習計劃2一、演練主題師生火災緊急疏散。二、演練的目的意義通過本次演練提升學校火災疏散演練的'組織和管理水平，強化師生安全意識和火災應急疏散能力，培養學生終身受益的火災應急行為習慣。三、演練科目本次演練一個科目：火災常規疏散。四、演練場景設置本次演練設定為上課時間發生教學樓火災，進行師生火災緊急疏散演練。五、演練時間和地點1、時間安排：20xx年xx月xx日上午xx2、地點安排：校內。師生由教室或辦公室內疏散至操場進行集結。六、參與演練人員全體師生。七、演練組織機構及職責分工1、應急疏散演練指揮部總指揮：xx副總指揮（現場總指揮）：xx成員：xx職責：1）全面負責應急疏散演練工作；2）執行上級有關指示和命令，領導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責；3）合理劃定學校及周邊應急疏散場地（避險場所）、疏散通道；明確應急疏散信號方式；教育學生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。2。應急疏散演練工作小組1）組織協調組組長：xx成員：xx職責：（1）負責演練方案的制定；（2）做好演練過程的協調指揮；（3）做好校內信息的上傳下達，負責對外與上級主管部門及社區相關部門的聯系溝通等；（4）負責科學編制學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識；（5）組織開展疏散演練質量自評工作；（6）負責演練的考評和總結工作。2）宣傳報道組組長：xx成員：xx職責：1、負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓；2、負責演練的攝影、計時、記錄等。3）疏散引導組組長：xx成員：x安全崗人員：xx職責：（1）組織、引導師生進行安全有序地疏散；（2）及時扶助摔倒及受傷師生；（3）及時報告疏散過程中的重大險情；（4）疏散完成后協助其他各組工作。4）搶險救護組組長：xx成員：xx職責：（1）負責第一時間組織實施校內自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產、檔案等；（2）如發生意外事故，負責將受傷師生運送到指定安全區域，并撥打120聯系急救中心；（3）檢查師生身心狀況，在專業醫務人員到達之前，進行臨時救治和必要的心理疏導。5）后勤保障組組長：xx成員：xx職責：（1）制作準備疏散路線圖和疏散標識；（2）布設演練場地：對集結場地進行區域劃分和標示；（3）負責治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；（4）負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備；（5）負責演練信號音源的采集與發布；（6）演練結束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。八、演練準備工作的安排1、演練工作組會議：20xx年5月18日15：50在三樓會議室召開全體工作組成員會議。2、全體演練工作人員（應急救援人員、班主任、安全崗人員）會議：20xx年20xx年5月23日16：10在學術廳召開全體演練工作人員會議。3、各班班會安排：20xx年xx月xx日xx各班班主任組織召開班會，對學生進行演練相關培訓，并進行身體問詢檢查。4、準備工作檢查：20xx年xx月xx日進行準備工作檢查。九、應急疏散路線安排1、疏散路線安排。2、集結地為操場，區域分配見附件四。十、演練的程序及內容1、演練準備：20xx年xx月xx日1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。2）安全崗人員到達指定安全崗位置，并對所屬責任路段進行最后檢查，發現疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。3）各班主任對本班學生身體情況問詢檢查。4）搶險救護組負責對教師問詢檢查。2、1號樓疏散演練：20xx年5月xx日xx，1）現場總指揮宣布演練開始；廣播施放警報聲與每分鐘60次節拍音合成聲，長鳴60秒，停30秒，循環播放，同時現場總指揮發布人工指令“現在1號教學樓發生火災，1號教學樓師生立即疏散。”（反復）。2）在課堂的任課老師立即發出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。3）老師迅速到達隊列前方，帶領本班隊伍疏散。4）到達集結區域，每班按4路縱隊蹲下，班主任及時清點并上報本班人員情況3、2號樓疏散演練：20xx年xx月xx日xx。1）現場總指揮宣布演練開始；廣播施放警報聲與每分鐘60次節拍音合成聲，長鳴60秒，停30秒，循環播放，同時現場總指揮發布人工指令“現在2號教學樓發生火災，2號教學樓師生立即疏散。”（反復）。2）在課堂的任課老師立即發出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。3）老師迅速到達隊列前方，帶領本班隊伍疏散。4）到達集結區域，每班按4路縱隊蹲下，班主任及時清點并上報本班人員情況（填寫報告表，附件五：集結人員報告統計表）。十一、演練的要求1、樓梯間只允許同時通過兩路縱隊，其中靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。2、疏散演練師生應嚴格遵守七個不準：不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越（特別是班與班之間）、不準蹲下、不準逆行。其中“不準超速”規定為：1—3年級不應超過快走，4—6年級不應超過慢跑。3、須使用潤濕的毛巾或衣服（可用隨身攜帶或鄰近同學的飲用水潤濕）掩住口鼻。十二、意外情況處置1、演練引導老師或安全崗人員發現師生摔倒、受傷等情況，立即發出“停止前進”的指令，情況允許時可發出“向后轉”的指令。2、演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估，視情況進行處置：1）發生個別人員摔倒或受輕傷，及時扶持后讓其隨隊疏散到集結地點后再行處置；2）發生多人摔倒或有人員嚴重受傷，由一人控制現場，另一人立即向指揮部報告。3、指揮部根據情況迅速派出搶險救援組及校醫到場處置。4、若情況嚴重，總指揮的應對程序為：1）及時停止演練。現場總指揮通過校園廣播發出指令：“全體注意，停止前進，向后轉，目標各班教室，前進。”。2）全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治，同時撥打急救電話120。3）視情決定是否上報上級相關部門。5、到達集結區域，班主任清點本班人員情況，發現有受傷人員或心理狀況不穩定的人員，及時向搶險救護組報告；情況嚴重時，搶險救護組向現場總指揮報告，現場總指揮根據情況決定是否送醫消防演習計劃3為了加強員工對消防知識的了解和認識，增強消防意識，體現預防為主，防消結合的消防方針,灌輸群防，群治的意識，經研究決定開展一次全員的消防演習。一、演習的時間地點：時間：xxxx年xx月xx日地點：一樓大廳、二樓包廂二、演習組織機構和參與人員：為了更好的協調和組織演習，成立演習領導小組，小組成員如下：組長：組員：三、演習準備：大鐵桶三個，小鐵桶三個，木柴2公斤，廢油1公斤，爛棉被1床，泡末滅火器三個，水帶兩盤。四、演習步驟：1、全員性的消防疏散到達指定地點集合。2、觀看保安隊消防演練。3、保安隊兩盤水帶連接演練。4、指導員工現場操作滅火器。5、演習結束并進行相關安全知識的講評。五、演習操作步驟：1、保安隊在指定時間內啟動酒吧消防警鈴（沒警鈴吹哨）后，設備組應按照《火災應急預案》停止酒吧電力運行、每部門（保安部、服務部、營銷部）應各指派2人負責疏散秩序，使疏散人員到指定位置集合(在疏散過程中、有警戒組指引疏散路線,途中有相應的疏散指示標志),各部門疏散路線如下：服務部服務員和后區客人從后門疏散，吧臺、收銀和前區客人從前門疏散，公主和客人從二樓后門疏散，閣樓客人和工作人員從前門疏散，辦公室人員從后門疏散。2、演習開始:在鐵桶中點火；報警；按照《火災應急預案》對救火突擊隊分組；下達戰斗任務；實施滅火；現場警戒；保安隊連接兩盤水帶表演；清理現場。3、保安隊員指導公司員工操作滅火器。六、演習結束：公司安全主任對演習情況進行講評。七、員工按順序：帶回工作崗位正常開展工作,演習結束。消防演習計劃4為切實提高廣大師生消防意識，使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識，具備初步自救互救能力，為此學校決定在xx月xx日下午和xx月xx日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習，請全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行，特制訂如下演練。計劃：一、時間、地點、內容演練時間：20xx年xx月xx日下午二、三兩節課演練時間：20xx年xx月xx日下午二、三兩節課地點：兩幢教學樓和學校操場內容：（一）火情報警（聽嗚笛）。（二）兩幢教學樓遇到火災時逃生。（三）火場救護。（四）消防滅火演示。（五）器材裝備演練。（六）消防特勤領導作消防安全講座。（七）學校領導講話。二、組織領導組長：xx副組長：xx成員：xx消防人員三、演練組織及人員安排（一）現場總指揮：xx（二）副總指揮：消防特勤領導：xx（三）總協調：xx（四）報警組：xx（五）疏散組：各年段長、各班主任（六）、救護組：xx（七）廣播宣傳：xx（八）后勤保障：xx（九）攝影：xx（十）報道：xx（十一）年段協調指揮：各年段長（十二）現場解說組：消防特勤中隊四、演練具體操作程序（一）現場總指揮宣布：老師們、同學們，前進小學消防逃生自救練現在開始。各組教師各就各位，統一行動，按原計劃進行演練！（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作，由報警人員陳廣德打開煙霧產生器（假設教學樓三樓電腦室起火）（三）報警1、待煙霧擴散后，報警組周琦拔打119報警，并迅速向校領導報告失火情況。2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。3、校領導當機立斷立即啟動學校滅火預案，通過廣播下達命令：全體師生請注意，現在新教學樓五樓電腦房發生火災，請老師們馬上組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序撤離，到場按升旗儀式隊伍集合。（五）火場逃生1、（校領導現場通過廣播指揮，直到消防隊和救護車趕到）。校領導通過廣播指揮師生向樓外疏散：大家不要慌，馬上有秩序地撤離；滅火組切斷電源，其他人用滅火在外圍滅火，疏散組和救護組展開行動；同學們要在教師引導下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應出口有秩序、有組織地右行下樓。2、定點引導疏組在樓道內疏散各班學生。3、2名學生被消防隊員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節拉梯從二樓救出，1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。（掛保險繩）4、學校清點人數（班主任負責），消防隊開始滅火。消防一車：出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火，（從三樓窗口向外射水）。消防二車（泡沫車）：用水炮向教學樓墻壁射水。5、滅火結束，消防隊收起器材。6、現場總指揮宣布：xx市實驗小學消防逃生演練結束。接下來請消防特勤中隊領導作消防安全講座和現場消防滅火演示。（五）消防領導消防安全講座。學生按照升旗儀式隊伍站好。（六）現場消防滅火演示。消防官兵示范，讓兩名老師和學生分別使用滅火器。消防演習計劃5一、指導思想以《消防法》等法律法規為依據，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。二、目的通過普及學生消防常識，經過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。三、地點學校教學樓、操場四、時間20xx年xx月xx日下午五、組織領導演練總指揮：xx校長組織策劃：xx校長、xx指導員、xx校長、xx校長現場指揮：xx隊長、xx醫療保障：xx參加對象：xx學校全體師生、xx消防中隊官兵六、組織分工1、學校職責：準備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數，并逐個向校長（或指定安全負責人）匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。2、部新城消防中隊職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。七、演練前的準備1、xx開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：孔子像前面。2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；3、議程安排：xx月xx日（星期六）1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓（各班學生改自學）2：45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓3：10消防演練開始3：40左右消防演練結束4、對班主任的要求：①對學生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態，教育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學生鞋帶是否系好。③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關閉電燈。④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、