學校與家長配合管理制度一、總則（一）目的為了加強學校與家長之間的溝通與合作，形成教育合力，共同促進學生的全面發展，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體教職工以及學生家長。（三）基本原則1.平等溝通原則：學校與家長在教育過程中處于平等地位，雙方應相互尊重、坦誠交流。2.協同合作原則：明確學校和家長在學生教育中的各自職責，相互配合，共同做好學生的教育工作。3.及時反饋原則：學校和家長應及時交流學生的學習、生活等情況，確保信息的暢通與準確。二、溝通機制（一）定期溝通1.家長會召開頻率：每學期至少召開[X]次家長會。會議內容：學校向家長匯報學校工作計劃、學生學習情況、學校管理措施等；聽取家長對學校工作的意見和建議；共同探討學生教育問題及解決方法。組織安排：由學校德育處或年級組負責組織，提前[X]天向家長發送家長會通知，明確會議時間、地點、內容等。會議過程中，安排專人做好會議記錄，會后及時整理會議紀要并向家長反饋。2.家長學校課程設置：根據家長需求和教育熱點，開設家庭教育知識講座、親子關系指導、學習方法輔導等課程。授課方式：邀請教育專家、學校骨干教師授課，采用集中授課、小組討論、案例分析等多種形式。參與要求：鼓勵家長積極參與家長學校活動，每次活動提前報名，學校做好考勤記錄。（二）不定期溝通1.電話溝通適用情況：學生出現突發情況、學習成績波動較大、行為表現異常等情況時，教師應及時與家長電話溝通。溝通要求：教師要提前準備好溝通內容，明確溝通目的，語言簡潔明了、態度親切和藹。通話結束后，做好記錄。2.微信溝通溝通平臺：建立班級家長微信群或學校家長溝通群，方便教師與家長隨時交流。溝通規范：教師在群內發布信息應客觀、準確、及時，避免發布無關信息。家長在群內交流要文明禮貌，尊重他人。對于學生的個別問題，教師可與家長進行一對一私聊。3.家訪家訪目的：深入了解學生家庭環境、成長背景，增進與家長的感情，共同制定個性化教育方案。家訪安排：教師每學期對所教班級學生進行[X]次家訪，提前與家長預約家訪時間。家訪過程中，認真填寫家訪記錄，詳細記錄家訪情況及交流內容。三、合作內容（一）學生學習指導1.學習計劃制定：教師協助家長指導學生制定合理的學習計劃，明確學習目標和任務，合理安排學習時間。2.學習方法輔導：教師向家長傳授科學的學習方法，如預習、復習、閱讀、寫作等方法，幫助家長更好地指導學生學習。3.學習資源共享：學校定期向家長推薦優質的學習資源，如圖書、網站、學習軟件等，家長也可將適合學生的學習資源分享給學校。（二）學生品德教育1.品德培養目標：學校和家長共同關注學生品德修養的培養，引導學生樹立正確的價值觀、道德觀和人生觀。2.品德教育活動：學校組織開展各類品德教育活動，如主題班會、社會實踐等，邀請家長參與活動，共同對學生進行品德教育。3.日常行為規范：家長配合學校加強對學生日常行為規范的教育，培養學生良好的行為習慣和文明禮儀。（三）學生心理健康教育1.心理健康關注：學校和家長要關注學生的心理健康狀況，及時發現學生存在的心理問題，并采取有效的干預措施。2.心理健康教育活動：學校開展心理健康教育課程、心理咨詢等活動，家長要積極支持并鼓勵學生參與。同時，家長要學習一些心理健康教育知識，提高自身對學生心理問題的識別和應對能力。3.心理危機干預：當學生出現心理危機時，學校和家長要密切配合，按照學校制定的心理危機干預預案，共同做好學生的心理疏導和危機干預工作。四、家長參與學校管理（一）家長委員會1.組織架構：學校成立家長委員會，設主任[X]名，副主任[X]名，委員若干名。家長委員會成員由家長代表民主選舉產生，任期[X]年。2.職責權限：參與學校管理：對學校工作計劃、規章制度、教育教學活動等提出意見和建議，參與學校重大決策。溝通協調：加強學校與家長之間的溝通聯系，及時反饋家長的意見和訴求，協助學校解決家長關心的問題。監督評估：對學校教育教學質量、師德師風建設、學校管理等工作進行監督評估，提出改進意見和建議。支持學校工作：組織家長參與學校組織的各項活動，如家長志愿者活動、校園開放日等，為學校發展提供支持和幫助。3.工作制度：會議制度：家長委員會每學期至少召開[X]次會議，討論決定家長委員會工作事項。活動制度：根據學校工作安排和家長需求，組織開展各類活動，如家長培訓、親子活動等。反饋制度：家長委員會成員要及時向家長反饋學校工作情況和家長委員會工作進展，聽取家長意見和建議。（二）家長志愿者1.招募條件：身體健康、關心教育事業、有一定時間和精力參與學校志愿服務的家長均可報名參加。2.服務內容：學校活動協助：協助學校組織開展各類活動，如運動會、文藝匯演、家長會等。校園安全維護：參與校園安全巡邏、交通疏導等工作，保障學生在校安全。學生學習輔導：為學習困難的學生提供課外學習輔導。家校溝通促進：協助教師與家長之間的溝通交流，傳遞學校教育信息。3.管理辦法：注冊登記：家長志愿者需填寫志愿者申請表，經學校審核通過后進行注冊登記。培訓指導：學校對家長志愿者進行相關培訓，使其了解志愿服務內容、工作要求和注意事項。服務記錄：學校對家長志愿者的服務情況進行記錄，作為志愿者考核評價的依據。表彰獎勵：學校定期對優秀家長志愿者進行表彰獎勵，激勵更多家長參與學校志愿服務。五、學校對家長的支持與服務（一）家庭教育指導1.家庭教育講座：定期舉辦家庭教育講座，邀請專家為家長傳授家庭教育理念和方法。2.家庭教育咨詢：設立家庭教育咨詢熱線或咨詢室，為家長提供家庭教育方面的咨詢服務。3.家庭教育資料發放：向家長發放家庭教育相關資料，如書籍、手冊、宣傳頁等，幫助家長學習家庭教育知識。（二）學校信息公開1.公開內容：學校通過校園網站、微信公眾號、校務公開欄等渠道，及時公開學校工作計劃、招生政策、教學成果、財務收支等信息，保障家長的知情權。2.公開方式：校園網站：設立專門的信息公開欄目，發布學校各類信息，并及時更新。微信公眾號：定期推送學校工作動態、教育教學信息、家校合作活動等內容。校務公開欄：在學校顯著位置設立校務公開欄，張貼學校重要信息，方便家長查看。（三）家長意見反饋處理1.反饋渠道：設立家長意見箱、校長熱線、網上留言等多種家長意見反饋渠道，方便家長表達意見和建議。2.處理流程：學校安排專人負責收集家長意見，對家長反饋的問題進行分類整理，及時轉交給相關部門或人員進行處理。處理結果要及時反饋給家長，并做好記錄。3.跟蹤回訪：對家長反饋的問題處理情況進行跟蹤回訪，了解家長對處理結果的滿意度，不斷改進工作。六、考核與評價（一）教師考核1.考核內容：教師與家長溝通合作情況、家長對教師工作的滿意度、在家長參與學校管理工作中的組織協調能力等。2.考核方式：家長評價：每學期末，通過問卷調查、網上評價等方式，征求家長對教師工作的評價意見。學校評價：學校根據教師日常工作表現、與家長溝通記錄、組織家長參與活動情況等進行綜合評價。3.結果應用：教師考核結果與績效工資、評優評先等掛鉤，對與家長溝通合作良好、家長滿意度高的教師給予表彰獎勵。（二）家長評價1.評價內容：家長參與學校活動情況、對學校工作的支持配合程度、在家長委員會工作中的表現等。2.評價方式：學校評價：學校根據家長參與學校管理工作的實際情況，對家長進行評價。家長自評與互評：組織家長進行