培訓班教室衛生管理制度總則1.目的為營造整潔、舒適、安全的培訓學習環境，保障培訓工作的順利開展，特制定本培訓班教室衛生管理制度。2.適用范圍本制度適用于公司內部各類培訓班使用的教室。3.職責分工培訓部門負責組織對培訓班教室衛生進行定期檢查和不定期抽查。督促培訓教師及學員遵守教室衛生管理制度。授課教師負責授課期間教室衛生的監督，提醒學員保持教室整潔。培訓結束后，協助培訓部門檢查教室衛生情況。學員自覺遵守教室衛生管理制度，保持個人座位及周邊區域的清潔。積極配合培訓部門和授課教師做好教室衛生維護工作。教室衛生標準1.地面保持地面干凈，無明顯灰塵、污漬、水漬。定期進行清掃，如有垃圾及時清理，確保地面無雜物。2.桌面及講臺桌面整潔，無亂堆亂放的書籍、文件、文具等物品。講臺上物品擺放整齊，教具、教材放置有序，無灰塵。3.門窗門窗玻璃干凈明亮，無污漬、手印。窗框、窗臺清潔，無灰塵、雜物。門窗開關靈活，關閉后無縫隙。4.墻壁及天花板墻壁無亂張貼、亂涂畫現象。天花板無蜘蛛網，燈具、通風口等設施表面清潔，無積塵。5.衛生工具衛生工具（掃帚、拖把、垃圾桶等）擺放整齊，存放在指定位置。垃圾桶及時清理，垃圾不溢出，定期進行消毒。6.空氣環境保持教室空氣流通，定期開窗通風。可根據實際情況使用空氣凈化器等設備，改善室內空氣質量。日常衛生維護1.課前準備培訓教師應提前到達教室，檢查教室衛生情況，如發現問題及時通知培訓部門安排清潔人員處理。學員應提前進入教室，將個人物品擺放整齊，保持座位周圍清潔。2.課中要求授課期間，學員不得在教室內隨意丟棄垃圾，保持座位及周邊區域干凈。培訓教師應提醒學員注意保持教室衛生，對不遵守規定的學員及時進行糾正。3.課后清理培訓結束后，學員應將個人物品帶走，清理座位周圍的垃圾，將桌椅擺放整齊。授課教師負責檢查教室衛生，確保符合衛生標準后關閉教室門窗、電器設備等。定期衛生清潔1.清潔周期教室地面、桌面、門窗等每日進行清潔。墻壁、天花板、衛生工具等每周進行一次全面清潔。教室整體衛生每月進行一次深度清潔，包括對地面進行打蠟、門窗進行徹底擦拭等。2.清潔流程地面清潔先用掃帚清掃地面垃圾和灰塵。用濕拖把拖地，去除污漬，最后用干拖把擦干地面。桌面及講臺清潔將桌面上的物品整理歸位，用干凈的抹布擦拭桌面和講臺。清潔教具、教材，擺放整齊。門窗清潔用濕布擦拭門窗玻璃，去除污漬和手印。清潔窗框、窗臺，用干布擦干水分。墻壁及天花板清潔用濕布擦拭墻壁，去除灰塵和污漬。檢查天花板，如有蜘蛛網用掃帚清除。清潔燈具、通風口等設施，確保無積塵。衛生工具清潔掃帚、拖把使用后清洗干凈，晾干后放回指定位置。垃圾桶定期清理垃圾，用清潔劑擦拭桶身，進行消毒處理。衛生檢查與考核1.檢查方式培訓部門定期組織對培訓班教室衛生進行檢查，檢查人員包括培訓部門工作人員、授課教師等。檢查采用現場查看的方式，按照教室衛生標準進行評分。2.評分標準教室衛生檢查滿分為100分，具體評分標準如下：地面（30分）：干凈整潔，無污漬、雜物得2530分；有少量污漬、雜物得2024分；污漬、雜物較多得1519分；地面臟污嚴重得15分以下。桌面及講臺（25分）：物品擺放整齊，桌面、講臺清潔得2025分；物品擺放較整齊，有輕微灰塵得1519分；物品擺放凌亂，灰塵較多得1014分；桌面、講臺雜亂臟污得10分以下。門窗（15分）：玻璃明亮，窗框、窗臺清潔得1215分；有少量污漬得911分；污漬較多得68分；門窗臟污嚴重得6分以下。墻壁及天花板（15分）：無亂張貼、涂畫，無蜘蛛網，設施表面清潔得1215分；有少量亂張貼、涂畫或蜘蛛網得911分；亂張貼、涂畫或蜘蛛網較多得68分；墻壁、天花板臟污嚴重得6分以下。衛生工具（15分）：擺放整齊，清潔干凈得1215分；擺放較整齊，有輕微污漬得911分；擺放凌亂，污漬較多得68分；衛生工具臟污嚴重得6分以下。3.考核辦法對每次教室衛生檢查結果進行記錄，作為對相關責任人考核的依據。對于衛生不達標的教室，責令相關責任人限期整改。多次整改仍不達標的，對責任人進行相應的處罰，處罰措施包括但不限于警告、罰款等。將教室衛生檢查結果與培訓教師、學員的績效考核掛鉤，對衛生維護表現優秀的個人或班級給予適當的獎勵。特殊情況處理1.突發污染如教室內發生突發污染事件（如打翻飲料、墨水灑出等），學員應立即報告培訓教師或培訓部門工作人員。培訓教師或工作人員應及時組織清理，盡量減少污染對教室環境的影響。對于污染嚴重的區域，應使用相應的清潔劑進行徹底清潔消毒。2.設施損壞若發現教室衛生設施（如門