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文檔簡介
2025年初中學業水平考試試題語文
本試卷共8頁。滿分120分??荚嚂r長120分鐘。考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需
改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,用0.5毫米黑色簽字筆將答
案寫在答題卡上。答案寫在本試卷上無效。
一、積累與運用(26分)
抗日戰爭勝利80周年來臨之際,學校擬舉行多種紀念活動,請你和同學們參與主題展板審校
完善、話劇籌演等任務。
任務一:
“míng記歷史·面向未來”主題展板文字審校
1.依次為展板文段括號處選擇詞語,最恰當的一項是()
A.不卑不亢鑄就雕琢余音繞梁
B.不屈不撓鑄造鐫刻余音繞梁
C.不卑不亢鑄造雕琢氣吞山河
D.不屈不撓鑄就鐫刻氣吞山河
2.請將展板標題“míng記歷史·面向未來”中缺少的字根據拼音補充出來,并將八個漢字工整地書寫在田字
格內。
·
3.文中畫橫線的句子有語病,請將修改后的句子寫在橫線上。
任務二:“百年奮斗·換了人間”主題展板文稿完善
4.整理展板文字時,你發現部分內容語序錯亂。填入橫線處的內容排序最恰當的一項是()
“百年奮斗,換了人間”,偉大的中國人民正是這部奮斗史的譜寫者,______每一輪科技攻關、每一
次勇攀高峰的背后,是逐夢的中國奮斗者。
①每一顆螺栓、每一個鉚釘的背后,是大寫的中國勞動者;②他們在田間地頭耕耘,在工廠車間值守,在
社區街頭忙碌,在學校、科研機構勞作不息。③同樣,從AI大模型到人形機器人、人工智能等前沿科技,
④從無人化生產車間到火星車、月球車,
A.③①②④B.②③①④C.④①③②D.②④①③
5.請用古詩文將展板的結語部分補充完整。
走進歷史是為了走向未來,紀念勝利是為了永遠勝利。中國式現代化發展需注入更多青春力量。展望
前景,“潮平兩岸闊,_______”,時代給予我們大有作為的舞臺;立足當下,我們既要有“_______,關
山度若飛”的青春之姿,也要有“_______,_______”(《岳陽樓記》)的憂樂意識。讓我們樹立“_______,
_______”的雄心壯志,為中華民族偉大復興而努力奮斗!
任務三:“青春永進·中國常新”話劇排演
暢讀文學經典,躍動話劇舞臺。與作者和人物對話,汲取青春奮進的力量。你和話劇社的同學們準備從下
面四部作品中挑選一部排演。
《朝花夕拾》《簡·愛》《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅星照耀中國》
作為話劇社社長,排演前你查閱了一些資料做準備。
資料一
走進《聯大往事》話劇彩排場地,熱鬧而緊張的氛圍撲面而來。舞臺上,演員們全情投入,每一句臺
詞、每一個動作都經過反復琢磨,力求精準還原西南聯大時期的風貌與精神,導演神情嚴肅,不時叫停表
演,從舞臺走位到情感表達,對諸多細節提出指導意見。劇務精心設計舞臺布景和道具。演員們和工作人
員都鼓足干勁,為正式演出做最后的沖刺。
(摘選自“掌上春城”)
資料二
談及貫穿《大道更光》全劇的關鍵詞時,“傳承”是演員們不約而同的答案。小謝說,“在劇中是對
歷史的傳承,而到了劇外則是對前輩精神的傳承”。
“從最初的模仿演繹到后來發自內心的熱愛和敬仰,科學家精神在潛移默化中影響著我們每一個人,
也讓我們有勇氣堅定走向科研之路。”小陳告訴記者,畢業后不論是選擇加入企業,還是選擇進入研究所,
自己都會像劇中的主人公一樣,“堅持深耕自己的專業領域”。
(摘選自《中國青年報》)
6.首次排練前,你根據資料一和資料二給自己的啟示,向話劇社全體同學做了即席講話。請寫下講話內容。
7.你和同學們從上面的四部名著中選定了一部排演。為突出人物形象特點,請為表演的人物設計一件道具,
并簡述設計理由。
8.通過名著研讀和話劇排演,同學們發現:有的人遭遇人生厄運,堅韌不屈,抗爭命運;有的人身處時代
洪流,觀察并記錄時代變革;有的人在積貧積弱的社會中覺醒,探索出路,指引方向……
請從四部名著中選擇一位作者或作品中的一個人物,任選一角度,說說其在社會環境影響下的成長變化。
二、閱讀與鑒賞(44分)
(一)(6分)
閱讀下面的詩歌,完成下面小題。
遣意二首(其二)
[唐]杜甫
檐影微微落,津流脈脈斜。
野船明細火,宿雁聚圓沙。
云掩初弦月,香傳小樹花。
鄰人有美酒,稚子夜能賒。
9.下列對這首詩的理解和分析,不.正.確.的一項是()
A.這首詩取材于日常生活,從村舍檐影寫起,以村舍周邊景色和村居閑事來遣懷自娛。
B.首聯下句描寫渡口邊的流水連綿曲折遠去,動靜結合,凸顯了詩人孤獨沉悶的心情。
C.頸聯用視覺形象和嗅覺感受,描繪了一彎新月被云遮掩、縷縷花香暗傳的幽美景色。
D.尾聯不僅敘寫了賒買鄰家美酒來遣懷,而且用“夜”字與前三聯的景物描寫相關聯。
10.頷聯中的“圓”字,有的版本作“寒”字。請你從“圓”“寒”中任選一個,結合本詩內容,簡要分析
其妙處。
(二)(13分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
《濂溪詩》序
【宋】黃庭堅
舂陵周茂叔,人品甚高、胸中灑落,如光風霽月,好讀書,雅意林壑。其為小吏在江湖郡縣蓋十五年
所至輒可傳。任司理參軍,轉運司以權.利.變具獄,茂叔爭之不能得,投告身欲去,使者斂手聽之。趙
①②③
公閱道,號稱好賢。人有惡茂叔者,趙公以使者臨.之甚威,茂叔處之超然.。其后乃悟曰:“周茂叔,天下
④
士也?!彼]之手朔、論之于士大夫,終其身。其為使者,進退官吏,得罪者自以為不冤,中歲乞身,老手
⑤
湓城。有水發源于蓮花峰下,下合于湓江。茂叔筑屋于其上,用其平生所安樂,媲水而成,名曰濂溪。與
之游者曰:“溪名未足以對茂叔之美?!?/p>
茂叔諱敦頤。二子壽、燾,皆好學承家,求予作《濂溪詩》。茂叔雖仕宦三十年,而平生之志,終在丘
壑。故余詩詞不及世故,猶仿佛其音塵。
(選自《周敦頤集》,有刪改)
[注]①司理參軍:與下文“轉運司”“使者”皆為官職名。②具獄:已判定的案件。③告身:授官的文憑。
④趙公閱道:即趙抃,字閱道。⑤乞身:請求辭職。
11.下列對文中加點詞語的理解,不.正.確.的一項是()
A.好,喜愛,愛好,與《〈論語〉十二章》“知之者不如好之者”的“好”,意思相同。
B.權利,與陶淵明《桃花源記》“率妻子邑人來此絕境”的“妻子”,同屬古今異義現象。
C.臨,居高面下,與諸葛亮《出師表》中“故臨崩寄臣以大事也”的“臨”,意思相同。
D.然,……的樣子,與蘇軾《記承天寺夜游》中“欣然起行”的“然”,意思相同。
12.下列對文中相關內容的概述和分析,不.正.確.的一項是()
A.周敦頤擔任司理參軍,堅決反對轉運司改判已審結的案件,寧愿辭官也不妥協。
B.周敦頤深受趙公賞識,好賢的趙公嚴厲地批評詆毀周敦頤的人,讓他最終醒悟。
C.周敦頤晚年居住在濂溪邊,與其交往的人認為溪名不足以匹配他的美好品行
D.《濂溪詩》是黃庭堅應周敦頤兒子的請求而作,這篇序文交代了詩的創作緣由。
13.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請將需斷句處相應的字母依次填寫到答題卡上。
其為A小吏B在江湖C郡縣D蓋E十五年F所至輒G可傳
14.請將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
茂叔雖仕宦三十年,而平生之志,終在丘壑。
15.黃庭堅稱贊周敦頤“人品甚高,胸中灑落,如光風霽月”。本文展現了周敦頤哪些可貴的品質?請用三
個詞語來概括。
(三)(12分)
閱讀下面的文章,完成下面小題。
凡事有度
林祖基
①凡事有度,是為人處事的一種學問。
②“度”,它所表達的意思很多:計量單位、器量、程度、制度、度過、推測……而這里要說的“度”,
是作為哲學名詞的度,它是指一定的事物保持自己質的穩定性的數量界限,反映質與量的統一,在這種界
限內,量的增減不會改變事物的質。但是量變積累的結果,總要超出這種界限,發生質變,破壞原來的度
而建立新的度,一事物就轉化為他事物。這個度就是事務由量的變化到發生質的變化的臨界點如水在標準
大氣壓下,冷卻到0℃即從液體轉變為固體,加熱到100℃即從液體轉變為氣體,0℃和100℃就是水從量變
轉化為質變的臨界點,亦稱為度量關系節線,只要溫度保持在0℃~100℃之間,那么水的形態就不會發生
變化。這就是我們所要說的保持事物屬性的度。任何事物都有一定的度量準則。所謂“真理再往前走一步
就是謬誤”也就是這個道理。
③事物的發展,有它自身不以人的意志為轉移的客觀規律,有“度”,就是要尊重事物發展變化的客
觀規律,實事求是,把握分寸,盡可能做到恰到好處。按照現代的通常用語,就是審時度勢,把握時機,
堅持正確之道。
④時下,社會中出現的很多問題,無不是與“度”的掌握有關。家庭教育中存在一個“度”的把握,
有一句話,叫做慈母多敗兒。說的是一些做父母的只懂得溺愛子女,要什么給什么,放棄了教育和約束,
使小孩養尊處優,嬌生慣養,不愛讀書,不想勞動,結果反而害了小孩。在開發建設過程中,“度”的把
握就更有學問了。對于自然界賦予人類的資源,我們必須合理地開發利用,既不能讓資源白白流失或埋在
土里,但是也不能過度地開采、使用而破壞生態平衡,導致大自然的懲罰。過去一些地區不顧生態環境,
盲目開發,引起種種災害,教訓深刻。
⑤事物總是不斷地發展和變化著的。這種發展和變化往往會突破原來量的限制,引起質的變化。凡是
有利于社會進步的發展和變化,是我們所希望的。所以掌握事物的度,既要注意決定事物質量的界限,又
不能把事物的度絕對化,還要創造一定條件促使事物突破原有的度,發展為新事物,推動社會全面進步。
因此,筆者認為凡事有度斷不是墨守成規、裹足不前的保守思想,而是包含著審時度勢、與時更新、推陳
出新等一系列價值取向、價值選擇的行為藝術。
⑥有“度”之論,也應有度。再說下去也許就過“度”了。本文就此打住。
(選自《微言集》,有刪改)
16.下面是第③~⑤段的論證思路,請補充完整。
17.下列能作為論據直接支撐本文中心觀點的一項是()
A.讀書費時過多易惰,文采藻飾太盛則矯?!墩勛x書》
B.是故學然后知不足,教然后知困?!峨m有嘉肴》
C.得道者多助,失道者寡助?!兜玫蓝嘀У拦阎?/p>
D.實驗不是毫無選擇地測量,它需要有細致具體的計劃。——《應有格物致知精神》
18.第②自然段中以“水”為例來闡釋“度”,有什么效果?請簡要說明。
19.文章結尾一段頗具意味,請從內容和語言上作簡要分析。
(四)(13分)
閱讀下面的文章,完成下面小題。
榜羅鎮(注)
陸定一
①昨晚的通知,今天清早五點鐘,開全支隊連以上的干部會。之所以挑選這樣早的時間,是因為避免
國民黨飛機的轟炸。這些飛機總是九點鐘以后在天空出現的。
②蒙蒙的細雨,天還沒有完全亮,一切都還是暗沉沉的,連稍遠一點的房子都遮在陰暗的霧里,更不
用說四圍的天色。
③我們——紅軍陜甘支隊政治部的干部們,在街上走,走到會場上去。街上的許多房屋中露出燈光,
住在那里的同志,大概已經起身,匆匆地到會場上去了。
④這是一個露天的空場,是曬麥的場子。四周圍著矮的土墻,兩個角上堆了兩大堆麥草,兩堆麥草的
中間,放了一張桌子,幾個小凳子;桌子前面就排著到會者的座位,這是一捆捆的麥草,以桌子做中心排
成弧形。那么一條條的弧形,就像半個水浪,向外開拓出去,直到矮墻為止。
⑤一縱隊的同志們,已經先到了。坐得很整齊,占據了全會場的一邊,正在談笑著。
⑥“你們過了時間。”他們之中有人向我們招呼。
⑦“哪里?還差十分鐘才是五點。”我們也有人回答。
⑧于是,久不相見的同志們,熟識的同志們,共同戰勝了無數險山惡水雪山草地的同伴們,互相握手,
敬禮,寒暄,直屬隊的同志們到處亂走亂坐起來。
⑨“不行!不行!直屬隊的干部同志要守秩序!”
⑩“坐到這邊來,把那邊讓出來,給二縱隊的同志們!”
?這樣的喊聲維持了秩序,余下一部分同志仍在談著。
?“哈達鋪到這里部隊情形怎樣?減員多少?”
?“給養是大大改善了,四團他們差不多天天會餐。”
?……
?很冷,風挾著雨,撲到人們的臉上,鉆進袖口和領口里去。四圍依然是蒼茫一片。
?二縱隊的同志們,宿營在我們的后面,要走三四十里才得到。他們是半夜兩點鐘就集合出發,走過
那極長的山脊——有七八里長,卻很平坦,沒有樹木——因雨路滑,直到六點鐘才到。
?因為他們走在后面,給養上,沒有走在前面的部隊好。許多還穿著從藏區里帶來的“氆氌”做的衣
服。這種布是藏民用羊毛織成的,不軟,很粗,有白色的,有赭黃色的,有青灰色的,做成軍裝和大衣。
紐扣是用布包著銅元做成的。這種衣服,在今天恰是“當令”,因為透不進雨。還有些同志穿著用羊毛縫
在布里的“棉衣”,腳上穿著用一塊牛皮裁成的“草鞋”。
?在會議上,支隊政治委員毛澤東、司令員彭德懷等領袖,都講了話,好.在.飛機不能來,我們是盡有
時間的。
?“這樣的會,是二次戰爭以來所沒有開過的。……我們經過了雪山,草地,我們受了自有紅軍以來
從來未有的辛苦。……我們突過了天險的臘子口?!F在,同志們,我們要到陜甘革命根據地去?!?/p>
陜甘革命根據地是抗日的前線。我們要到抗日的前線上去!……我們出了潘州城以來,已經過了兩個關口
——臘子口和渭河,現在還有一個關口,就是在固原、平涼的一條封鎖線。這將是我們長征的最后一個關
口?!緜?!努力吧!紅.軍.無.堅.不.摧.的.力.量.,已經表示給全中國、全世界的人們看了!讓我們再來表
示一次吧!同志們,要知道,固然,我們的人數比以前少了些,但是我們是中國革命的精華所萃,我們擔
負著革命中心力量的任務。從前如此,現在亦如此!我們自己知道如此,我們的朋友知道如此,我們的敵
人也知道如此!……”
?莊嚴的空氣,團結一致的精神,籠罩著整個的會場,這個露天的,毫無裝飾的,風和雨在飛舞著的
會場。人人在諦聽著領袖們的講話,熱血沸騰著,寒冷悄悄地逃走了。
?開完會的時候,已經是中午了,我們才回去,把早飯和中飯并在一餐吃了。二縱隊政治部的同志們,
受了我們的招待。吃飯的時候,我們談著陜北革命根據地的事情。
?“報告!”一個通訊員大聲喊著。
?他送來一個命令,我們軍明天進駐通渭縣城。這是我們進甘肅以來占領的第一個城市。
?二縱隊的同志們辭別了。我們也準備明天出發。
(選自《陸定一文集》,有刪改)
[注]榜羅鎮,位于今甘肅省定西市通渭縣。1935年9月27日,中共中央在榜羅鎮召開政治局常委會議。9
月28日清晨,陜甘支隊在打麥場召開了全軍連以上軍政干部會議,到會者千余人。
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