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文檔簡介

先來說說我們看到的那些結果吧。在當今的商典型代表,那就是可口可樂和百事可樂。大家看現在它們我們把時光倒回它們競爭的初期。那時候,可口就像一個小跟班似的,想要分一杯羹。百事可樂開始的螞蟻一樣,絞盡腦汁想辦法。而可口可樂呢,原本緊逼讓他們不得不重視起來。于是,可口可樂也開始為了能在智謀上勝過諸葛亮,不斷鉆研兵法,精心策劃戰役。雖然最后周瑜亡,但在競爭過程中,他的軍事才能也得到了極大的提升。這和商業似啊!再看看我們身邊的學校。每次考試之后,成班的小李和小張就是很好的例子。小李一直成績不錯,小張呢,李的成績后,心里暗暗較勁,就像一只斗志昂揚的小公雞。他每習,遇到不懂的問題就像打破砂鍋問到底一樣,向老師和同學請像被點燃的火箭一樣,向著更高的目標飛去。它就像一個嚴厲的老師,所以,綜上所述,我們可以清楚地看到競爭在各個方面都促使一股強勁的風,推動著我們的社會不斷向前發展。我們應潮中奮勇前行。謝謝大家!我們先看看那些已經取得顯著成果的運動員們在博爾特成長的過程中,他面臨著無數強勁的競爭對手。選手,每一個都像是饑餓的獵豹,渴望著勝利。博爾特可高自己的速度、改進自己的起跑技術、調整自己的跑步節場激烈的競爭。就好比《水滸傳》里的梁山好漢們,各個在著一種競爭關系。誰在戰斗中表現得更英勇,誰就能獲是如此,他在競爭的壓力下,把自己的潛力一點點地再把目光轉向我們的校園文化節。有一次,構圖巧妙。小紅呢,繪畫水平稍遜一籌。可是小繪畫技巧的書籍,向美術老師請教,還觀察身邊的事物尋找靈有了很大的進步。這就是競爭的魔力啊!它就人步伐矯健地超過你時,你會怎么做?你肯定會加快自己的腳法超過他。這個過程中,你就在不斷地進步。如果沒有這些競是我們日常的學習和工作中。它促使我們不斷挑這其中很大一部分要歸功于手機廠商之間的激烈競爭蘋果手機,曾經以其簡潔的設計、流暢的系技術等方面取得了巨大的突破。這時候蘋果可不能坐視不這就如同《紅樓夢》中的王熙鳳和薛寶釵,她精明能干,管理著賈府上下的事務。薛寶釵呢,雖然看似溫和,段。她們在賈府的社交、管理等方面相互競爭,這種競爭也事方式。回到手機廠商這里,正是因為有了像蘋果和華為這受到越來越好的手機產品,而這兩家公司自身也在競爭中不再說說我們的學習生活。我有個朋友叫小林里來了個新同學小周,這個小周就像一顆突然出現的新星,成績非有點不服氣,就像一只小刺猬豎起了刺。但是他很快意識到,這是一個讓會。于是小林開始像勤奮的小蜜蜂一樣,每天都認真學習。他分析周請教,還參加各種課外學習活動。小周呢,看到小林這么努力,也更加嚴格要求自己。結果在期末考試的時候,小林的成績有了很大的提高,小周也保住手就是你游戲中的伙伴,雖然是對手,但他們所以,從商業到學習,從科技到生活的各個方面,我們都能今天我們在這里展開一場激烈的辯論,就像在智慧的海洋里進爭使人進步。我們先看看體育界那些激動人心的賽事結果。德這三位巨頭的競爭堪稱經典。他們在賽場上的表現就像一的球風優雅,就像一位翩翩起舞的紳士;納達爾則他們在競爭中相互成就。每當費德勒取得一項冠軍,納達爾和小德就練,分析費德勒的比賽錄像,尋找他的弱點,然后針對性地改進到納達爾和小德的進步,也不會坐以待斃,他也在不斷地調整自就像是《西游記》里孫悟空、豬八戒和沙僧三人護送唐僧取經途格和能力,但他們相互競爭,看誰降妖除魔更厲害,誰對師傅更忠誠,就說在一次大滿貫賽事中,費德勒在決賽中對陣納達都像是一場小型戰斗。觀眾們的心就像被懸在半空中的氣一次擊球都帶著強大的力量,費德勒則以巧妙的回擊應對比賽后,費德勒更加深入地思考自己的打法,他像一個閉自己的技術。納達爾也沒有因為勝利而驕傲自滿,他知道他們之間經常要競爭項目。有一次,王叔所在的小組和另一個小組同廣告策劃項目。對方小組的成員就像一群斗志昂揚的戰士,提出了很他們小組一開始有點落后,但是他們沒有放棄。王叔就像一個經驗豐組成員們重新審視方案。他們開始收集更多的市場信息,進行頭腦風在這個過程中,小組里的每個成員都發揮出了自己的潛力出了一個非常獨特的創意,就像一顆被埋沒的珍珠終于發出了光叔他們小組最終贏得了項目。而且通過這次競爭,小組里的每個人在所以,無論是在體育界還是在職場,無論是名人還是普通人,先讓我們看看在科技領域呈現出的結果吧。如巨頭之間的競爭那是相當激烈。就拿阿里巴巴和騰們的社交生活,旗下的游戲也是廣受歡迎。可是這兩家公司并沒有里巴巴看到騰訊在社交領域的優勢,也想涉足社交,推出了來往等微信那樣的成功,但這個過程中阿里巴巴不斷地學習和改進自己的里巴巴在電商方面的巨大成功,也試圖在電商領域分一杯羹,比如這就如同《三國演義》里的曹操和劉備。曹操的土地;劉備則以仁德為旗幟,招攬賢才,競爭,曹操每一次的軍事行動,劉備都會謹曹操不敢掉以輕心。他們在競爭中不斷壯大自己的勢力,提升自己的軍事、政治等能力。阿里巴巴和騰訊也是如此,在競爭的壓力下再講一個我自己的經歷吧。我參加過學校的都準備得非常充分。有個同學叫小輝,他演講的內容但是我不想輕易放棄,我開始像一個刻苦的學者一樣,深入習自己的發音,還向老師和同學們請教如

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