學校書法室管理制度一、總則（一）目的為規范學校書法室的使用與管理，營造良好的書法學習環境，提高學生的書法水平，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學校書法室的所有使用人員，包括學生、教師及其他經批準進入書法室的人員。（三）管理原則1.安全第一原則：確保書法室使用過程中的人員安全和設施設備安全。2.規范有序原則：規范書法室的使用流程和人員行為，保持室內整潔有序。3.服務教學原則：充分發揮書法室的功能，為書法教學和學生實踐提供有力支持。二、書法室開放時間（一）日常開放時間周一至周五：[具體時間段1][具體時間段2]周六、周日：[具體時間段3][具體時間段4]（二）特殊情況調整因學校教學安排、活動等特殊情況需要調整開放時間的，將提前在學校公告欄或班級群內通知。三、書法室使用申請與審批（一）使用申請1.教師使用申請：教師如需使用書法室開展教學活動，應提前[X]個工作日填寫《書法室使用申請表》，注明使用時間、教學內容、參與學生人數等信息，提交至學校教務處。2.學生社團使用申請：學生社團組織書法活動或練習，需提前[X]個工作日填寫《書法室使用申請表》，由社團負責人簽名后，提交至學校團委。3.學生個人使用申請：學生個人因興趣愛好需要使用書法室的，應提前[X]天向班主任提出申請，經班主任同意后，由班主任統一填寫《書法室使用申請表》提交至學校教務處。（二）審批流程1.教務處或團委收到使用申請后，將對申請內容進行審核。對于符合使用條件的申請，將在申請表上簽署審批意見，并安排相應的使用時間。2.對于涉及跨部門、大型活動等需要協調多個部門的使用申請，教務處或團委會同相關部門進行聯合審核與審批。3.審批通過后，申請人將收到《書法室使用審批通知》，按照通知要求的時間和地點使用書法室。四、書法室使用人員職責（一）教師職責1.提前做好教學準備工作，明確教學目標和內容，確保書法教學活動的順利開展。2.負責組織學生有序進入和離開書法室，指導學生正確使用書法工具和材料，培養學生良好的書法習慣和安全意識。3.教學過程中，關注學生的學習情況，及時給予指導和反饋，保證教學質量。4.教學結束后，督促學生清理桌面和地面，整理好書法工具和材料，關閉電器設備，確保書法室整潔有序。5.定期對書法室的設施設備進行檢查，如發現問題及時向學校后勤部門報修。（二）學生社團負責人職責1.按照社團活動計劃和申請內容，組織社團成員有序開展書法活動。2.協助教師維持活動秩序，引導成員積極參與活動，提高社團的凝聚力和活動效果。3.活動結束后，組織社團成員做好書法室的清潔衛生和設備整理工作。4.負責社團活動的總結與反饋，及時向學校相關部門匯報活動情況和存在的問題。（三）學生個人職責1.遵守書法室的各項管理制度，聽從教師和管理人員的安排。2.愛護書法室的設施設備和書法工具材料，節約使用紙張、墨水等資源。3.在規定的時間內使用書法室，不得私自延長使用時間。4.保持書法室內的整潔衛生，活動結束后清理好個人使用區域，將書法工具和材料擺放整齊。五、書法室設施設備管理（一）設備清單書法室內配備的設施設備包括桌椅、書法練習臺、筆墨紙硯、字帖、多媒體教學設備、空調、照明設備、通風設備等。（二）設備維護與保養1.學校后勤部門定期對書法室的設施設備進行檢查和維護，確保設備正常運行。2.使用人員在使用過程中如發現設備故障或損壞，應及時向學校后勤部門報修，并填寫《書法室設施設備維修申請表》。3.對價值較高或維修難度較大的設備，學校將安排專業人員進行維修或更換。4.定期對書法練習臺、桌椅等進行清潔和保養，保持表面干凈、整潔。（三）設備借用與歸還1.因教學或活動需要借用書法室設備的，需填寫《書法室設備借用申請表》，經學校教務處或團委審批后，方可借用。2.借用人員應在規定的時間內歸還所借設備，歸還時需確保設備完好無損。如發現設備損壞或丟失，借用人員應照價賠償。六、書法工具材料管理（一）材料采購1.學校根據書法教學和學生活動的需求，定期采購筆墨紙硯、字帖等書法工具材料。2.采購過程中，嚴格遵循學校的采購制度，選擇質量可靠、價格合理的供應商。（二）材料發放與登記1.書法工具材料由學校統一發放，學生個人和社團使用時需到指定地點領取，并進行登記。2.教師在組織教學活動時，如需使用書法工具材料，可提前向學校教務處申請領取。（三）材料使用與節約1.使用人員應按照正確的方法使用書法工具材料，避免浪費。2.鼓勵學生節約紙張，提倡雙面書寫和使用廢舊紙張進行練習。3.教師和社團負責人應加強對學生材料使用的指導和監督，培養學生的節約意識。（四）材料盤點1.學校定期對書法工具材料進行盤點，確保賬物相符。2.盤點過程中如發現材料短缺或損壞，應及時查明原因，進行相應的處理。七、書法室安全管理（一）安全制度1.建立健全書法室安全管理制度，明確安全責任，確保使用過程中的人員和財產安全。2.加強對使用人員的安全教育，提高安全意識，掌握基本的安全知識和應急處理方法。（二）安全設施1.書法室內配備必要的安全設施，如滅火器、急救箱等，并定期進行檢查和維護，確保其正常使用。2.保持書法室的通道暢通，不得在室內堆放雜物。（三）安全操作規范1.使用人員應嚴格遵守書法工具材料的安全操作規程，如正確使用電器設備、防止墨水濺灑等。2.禁止在書法室內吸煙、玩火，嚴禁使用明火照明。3.活動結束后，關閉電器設備和門窗，確保書法室安全。（四）應急處理1.制定書法室安全應急預案，如發生火災、觸電等安全事故，使用人員應立即采取相應的應急措施，并及時報告學校相關部門。2.學校組織相關人員對安全事故進行及時處理和調查，總結經驗教訓，采取有效措施防止事故再次發生。八、書法室環境衛生管理（一）衛生標準1.地面干凈整潔，無污漬、水漬、紙屑等垃圾。2.書法練習臺、桌椅擺放整齊，表面無灰塵。3.墻面、門窗無灰塵、蜘蛛網。4.垃圾桶及時清理，垃圾不堆積。（二）衛生打掃1.每次使用完書法室后，使用人員應自覺清理個人使用區域的衛生。2.學校安排專人定期對書法室進行全面打掃，包括地面清潔、桌面擦拭、設備整理等。3.在重大活動前后或環境衛生檢查時，對書法室進行重點清潔和消毒。（三）衛生監督1.學校學生會或相關社團組織成員負責對書法室的環境衛生情況進行監督檢查，發現問題及時督促整改。2.將書法室環境衛生狀況納入對班級和社團的考核內容，對環境衛生保持良好的班級和社團進行表彰，對不達標的進行通報批評。九、書法室文化建設（一）文化氛圍營造1.在書法室內張貼書法名家作品、學生優秀作品等，展示書法藝術的魅力，營造濃厚的書法文化氛圍。2.利用多媒體設備播放書法教學視頻、書法文化講座等資料，豐富學生的書法知識。（二）文化活動開展1.定期組織書法比賽、書法展覽等活動，為學生提供展示書法才藝的平臺，激發學生的學習興趣和創作熱情。2.邀請書法專家、學者來校舉辦講座或開展書法指導活動，加強與外界的書法文化交流與合作。十、違規處理（一）違規行為1.未經申請或未按審批時間使用書法室。2.在書法室內大聲喧嘩、追逐打鬧，影響他人學習。3.損壞書法室設施設備或書法工具材料，不照價賠償。4.違反安全管理制度，如在室內吸煙、玩火等。5.不遵守環境衛生管理制度，隨意丟棄垃圾，破壞室內衛生。（二）處理措施1.對于首次違規的人員，給予口頭警告，并責令其立即改正。2.對于多次違規或情節嚴重的人員，將視情節