第7講壓強1．壓力與壓強(1)垂直壓在物體表面上的力叫做壓力。壓力是物體之間由于相互擠壓而產生的。壓力的特點是：力作用在受力物體的表面上，力的方向與受力物體的表面垂直。壓力的作用點在被壓物體上。(2)單位面積上受到的壓力叫做壓強。壓強可以定量地描述壓力的作用效果。研究壓力作用效果跟哪些因素有關時，運用了控制變量法，即保持受力面積不變，研究壓力的作用效果與壓力大小的關系；保持壓力大小不變，研究壓力的作用效果與受力面積的關系。(3)影響壓力的作用效果的因素探究方法由于壓力的作用效果可能與多個因素有關，故在探究時采用控制變量法；實驗中壓力的作用效果通過海綿的凹陷程度來反映，這種研究問題的方法為轉換法探究過程實驗結論（1）比較甲乙得出：在受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯（2）比較乙丙得出：在壓力_一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯2.壓強的計算（1）計算公式壓強＝eq\f(壓力,受力面積)或p＝eq\f(F,S)（2）單位：壓強的國際單位制單位是帕斯卡，簡稱帕，符號Pa。1帕＝1牛/米2，表示物體每平方米的受力面積上受到1牛的壓力。常用的壓強單位還有百帕(102帕)、千帕(103帕)、兆帕(106帕)。（3）壓強的簡單計算(注意以下三點)(1)壓強p的大小是由壓力F和受力面積S兩個因素共同決定的。當受力面積S一定時，壓強p與壓力F成正比；當壓力F一定時，壓強p與受力面積S成反比。(2)公式中的F是壓力而不是重力。當物體放在水平支承面上靜止不動時，物體對支承面的壓力大小正好等于物體受到的重力大小。這時，應寫明F＝G，再用公式計算。(3)公式中的S是受力面積，而不是物體的表面積。當兩個物體相互接觸產生壓強時，應以實際接觸的面積作為受力面積。eq\x(\x(特別關注))運用p＝F/S公式計算壓強時的注意點：S是指受力面積，不是物體的表面積，是施力物體與受力物體直接接觸的那部分面積。(a)圖中甲、乙間的受力面積為S乙；(b)圖中甲與地面間的受力面積為S甲，甲對地的壓力大小為G甲＋G乙；(c)圖中甲、乙間的受力面積為a2。此公式適用于固、液、氣體的壓強的計算。(4)計算時，應注意單位的統一。力的單位一定是牛頓，受力面積的單位必須是米2。如果不是米2，一定要先換算成米2。3．增大和減小壓強的方法(1)增大壓強的方法：增大壓力；減小受力面積。(2)減小壓強的方法：減小壓力；增大受力面積。4．液體壓強（1）液體壓強產生的原因液體受重力作用，具有流動性探究影響液體內部壓強大小的因素探究方法：由于液體壓強的大小與多個因素有關，故在探究時采用控制變量法；實驗中液體壓強的大小是通過U形管兩邊的高度差來反映，這種研究問題的方法為轉換法實驗結論：①水和其他液體內部向各個方向都存在著壓強，液體對容器底部和側壁都有壓強，液體內部向各個方向都有壓強；②在同種液體同一深度中，液體向各個方向的壓強都相等；③液體的壓強隨深度的增加而增大；④不同液體的壓強與液體的密度有關,在同一深度處，液體密度越大壓強也越大。計算公式p＝ρgh，其中ρ表示液體的密度、h表示液體的深度因此，液體壓強只與液體密度和液體深度有關，而與液體的重力、容器的底面積、容器形狀均無關．該公式也適用于特殊固體壓強（如密度均勻的圓柱體、正方體、長方體等）.【溫馨提示】①液體由于受到重力，因而對容器底部有壓強；液體由于具有流動性，因而在液體內部向各個方向都有壓強。②由公式可知，液體的壓強只跟液體的密度ρ和液體深度h有關，而與液體的重力、容器的形狀、底面積大小等因素無直接關系；③計算液體的壓力、壓強，一般先用p=ρgh計算壓強，再用F=pS計算壓力。④靜止液體的內部壓強跟液體的密度、液體的深度有關，而跟液體的質量、體積以及容器的形狀、底面積大小無關。⑤液體對容器底的壓力F與液體的重力G的關系。（2）測量液體內部壓強的儀器是壓強計，它的工作原理是：當按住橡皮膜時，U形管兩邊液面出現高度差，兩邊高度差表示出壓強的大小。5．液體對容器底的壓強和壓力與容器對支持面的壓強和壓力：液體內部壓強是由液體的重力產生的，但液體對容器底的壓力并不一定等于液體的重力，而等于容器底所受的壓強乘以受力面積。處理液體內部壓強問題時，先求壓強再算壓力。容器對支持面的壓力和壓強，可視為固體問題處理，先分析壓力大小，再根據p＝eq\f(F,S)計算壓強大小。6.大氣壓強定義大氣對浸在它里面的物體產生的壓強叫做大氣壓強，簡稱大氣壓，一般用p0表示產生的原因①空氣受重力的作用②氣體具有流動性實驗最早驗證大氣壓存在的實驗是馬德堡實驗最早測量大氣壓強值的實驗是托里拆利實驗特點①空氣內部向各個方向都有壓強②氣壓隨高度的增大而減小，晴天大氣壓比陰天高，冬天的氣壓比夏天的氣壓高測量工具氣壓計應用吸飲料、輸液、活塞式抽水機和離心式水泵等7.大氣壓的測量——托里拆利實驗實驗過程實驗原理大氣壓支持管內水銀柱不下落，大氣壓的數值等于這段水銀柱在水銀面處產生的壓強測量結果1標準大氣壓p0=760_mmHg=76cmHg=1.013×105Pa實驗拓寬（1）實驗前玻璃管里注滿水銀的目的是：使玻璃管倒置在水銀槽中時，水銀上方為真空；若未注滿或管中混有少量空氣，測量結果會偏小（填“偏大”或“小偏”）（2）實驗中將玻璃管上提下壓（未離開水銀面）或慢慢傾斜，管內外水銀柱的高度不變.無論玻璃管粗細，管內外水銀柱的高度差不變【溫馨提示】1）測量高度時要測量水銀面到玻璃管中液面的垂直高度.2）大氣壓強存在的實例：覆杯實驗、馬德堡半球實驗、掛衣鉤吸在墻上、滴管中的液體不會滴落下來、飲料吸進口中等。3）標準大氣壓的值相當于760mm高的水銀柱產生的壓強，即1.01×105Pa。大氣壓的數值隨海拔高度的增加而降低。測量大氣壓的工具為氣壓計。4）大氣壓與天氣、氣候的關系：冬天的氣壓比夏天高，晴天的氣壓比陰雨天高。5）氣壓和風：大氣運動總是從氣壓高的地方流向氣壓低的地方。6）大氣壓的日常應用：吸塵器、抽水機、塑料吸鉤等。eq\x(\x(特別關注))1)大氣層的氣體與固體、液體一樣也受重力的作用，且具有流動性，所以空氣內部向各個方向都有壓強。2)大氣壓是變化的，但標準大氣壓是個定值，p0＝1.01×105Pa，是固定不變的，不要把大氣壓和標準大氣壓混淆。8流體壓強與流速的關系流體物理學中把具有流動性的液體和氣體統稱為流體關系在液體或氣體中，流速越大的位置，壓強越小應用生活中應用火車站臺上的安全線、噴霧器、乒乓球的上旋與下旋、足球比賽中的香蕉球等飛機升力當氣流迎面吹來時，在相同時間內，機翼上方氣流通過的路程比下方的長，速度比下方的大，氣流對機翼下表面的壓強比對上表面的壓強大.因此在機翼的上下表面存在壓強差，產生了向上升力，這就是飛機的升力eq\x(\x(特別關注))①某物體運動，而其周圍的氣體(或液體)不動，與該物體不動，其周圍的氣體(或液體)運動是等效的。②生活中與流體壓強相關問題的解答方法：首先要弄清哪部分流速快，哪部分流速慢；流速快處壓強小，壓力也小，流速慢處壓強大，壓力也大；物體受壓力差作用而產生各種現象。1．(中考·杭州)如圖所示，幾個完全相同的條形磁體疊放在水平桌面上。關于比較甲、乙兩圖中桌面受到的壓力的大小，下列說法正確的是(C)A．甲圖中桌面受到的壓力比乙圖大B．乙圖中桌面受到的壓力比甲圖大C．兩圖中桌面受到的壓力相等D．無法確定1題圖2題圖3題圖4題圖5題圖6題圖【解析】幾個完全相同的條形磁體，則重力相等，如圖所示，疊放在水平桌面上，其對桌面的壓力等于重力，故兩圖中桌面受到的壓力相等。2．(中考·紹興)端午節，小敏提著一盒粽子去看望長輩時，下列提法中手受到壓強最大的是(A)A．用單手提單繩B．用單手提雙繩C．用雙手提單繩D．用雙手提雙繩【解析】提一盒粽子時，手受到的壓力大小一定，在四種提法中，用單手提單繩時受力面積最小，由壓強公式可知此時手受到的壓強最大，故A正確，BCD錯誤。3．(中考·臺州)電動自行車駕駛人應佩戴安全頭盔并扣好系帶。如圖，系帶設計得比較寬是為了(D)A．增大壓力B．減小壓力C．增大壓強D．減小壓強【解析】增大壓強的方法：是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強。減小壓強的方法：是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；是在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強。安全頭盔的系帶設計的比較寬是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D正確、ABC錯誤。4．(中考·杭州)如圖所示，一個裝有水的平底密閉礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。兩次放置時，瓶對桌面的壓力分別為F甲和F乙，瓶對桌面的壓強分別為p甲和p乙，則(D)A．F甲>F乙B．p甲>p乙C．F甲<F乙D．p甲<p乙【解析】AC、水瓶放在水平桌面上，它對桌面的壓力等于水瓶的重力，即F=G，正立和倒立時，水瓶的重力不變，壓力大小也不變，即F甲=F乙，故A、C錯誤；BD、由公式p＝F/S可知，在壓力F一定時，受力面積S越小，壓強p越大，水瓶倒立時桌面的受力面積更小，壓強更大，即p甲＜p乙，故B錯誤、D正確。5．(中考·麗水)麗水市區推行公共自行車免費使用政策，不僅給市民的出行帶來方便，而且低碳環保。下列有關自行車結構及使用的說法中正確的是(A)A．增大坐墊面積能減小對人的壓強B．自行車轉彎時受到平衡力的作用C．下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大D．把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力【解析】A．自行車的坐墊做得較寬大是為了減小對臀部的壓強，故A正確；B．自行車轉彎是由于受到非平衡力的作用，故B錯誤；C．下坡時自行車速度越來越大是因為動能增大，而不是由于慣性越來越大，故C錯誤；D．自行車輪胎表面做得凹凸不平是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦的，而不是增大接觸面積，從而增大摩擦力，故D錯誤。故選A。6．(中考·紹興)如圖，用真空采血管抽血時，將采血針一端刺入人體靜脈后，另一端插入真空采血管的膠塞，血液便會自動流入采血管。血液能夠流進真空采血管的動力來自(B)A．大氣壓B．人體內血壓C．護士的拉力D．血液自身重力【解析】真空采血管在組裝后應保持一定的負壓，即真空試管內氣體的壓強低于大氣壓，針頭插入檢查者的靜脈時，在檢查者體內血壓的壓力下，血液流入真空采血管。故B正確，ACD錯誤。7．(中考·湖州)下列現象中，不是通過形成低壓區實現的是(B)【解析】吸塵器工作時，會將里面的空氣排出，使里面形成一個低壓區，外界空氣會在大氣壓作用下，帶著塵垢從吸塵器的地刷進入；刮大風時，空氣流動較快，形成低壓區，窗簾在室內大氣壓作用下往外飄；人體通過膈肌收縮、肋間外肌收縮，使得胸腔體積增大，肺內形成低壓區，氣體就從外界進入肺部，所以A、C、D都是通過低壓區來實現的。B選項中，用手捂住試管，使試管內氣體溫度升高，氣壓增大，氣體會從導管口逸出，導管口出現氣泡，是通過形成高壓區來實現的，B選項與題目符合8．(中考·舟山)下列生活中的現象均與氣壓有關，其中一個利用的原理與另外三個不同的是(C)eq\o(\s\up7(),\s\do5(A.吸飲料))eq\o(\s\up7(),\s\do5(B.拔火罐))eq\o(\s\up7(),\s\do5(C.高壓鍋煮飯))eq\o(\s\up7(),\s\do5(D.吸盤緊貼在墻面))【解析】吸飲料、拔火罐、吸盤吸在墻上這三項都是利用了大氣壓來完成的；高壓鍋是根據氣壓越高沸點越高來工作的。9．(中考·福建)如圖，《天工開物》中描述了古代勞動人民在田間割稻、脫粒等情景，下列說法錯誤的是(B)A．把鐮刀口磨鋒利是為了增大壓強B．木桶底面積較大是為了減小壓力C．用力擊稻是為了利用慣性脫粒D．撐開稻草晾曬是為了加快蒸發9題圖10題圖11題圖12題圖13題圖【解析】A、把鐮刀口磨鋒利是為在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故A正確；B、木桶底面積較大是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，面積大不能減小壓力，故B錯誤；C、用力擊稻，稻草受到阻力停止運動，而稻粒由于慣性仍然會向前運動，從而實現了脫粒，故C正確；D、撐開稻草晾曬是通過增大表面積的方法來加快蒸發的，故D正確。10．(中考·郴州)如圖所示是個自制氣壓計。下列說法正確的是(A)A．帶著它登山的過程中，玻璃管中液柱會逐漸上升B．玻璃管中液柱靜止時，瓶內氣壓等于大氣壓C．玻璃管中液柱靜止時，瓶內氣壓小于大氣壓D．為提高氣壓計測量精度，可選用更粗的玻璃管【解析】A.登山過程中，大氣壓隨著高度的升高而降低，外界大氣壓減小，瓶內氣壓不變，玻璃管內的液柱會上升，故A正確；BC.由圖可知，外界大氣壓加上玻璃管內液體的壓強等于瓶內的氣壓，玻璃管內液柱靜止時，瓶內氣壓大于大氣壓，故CB錯誤；D.玻璃管的粗細不會影響液柱的高度，所以不會影響氣壓計的精密度，故D錯誤。11．(中考·岳陽)圖甲，用手握住一個核桃很難將其捏破；圖乙，將A、B兩個核桃放在一起捏，A破了，B沒破。下列說法正確的是(D)A．兩個核桃放在一起容易捏破，主要是因為增大了壓力B．B給A的力大于A給B的力C．A、B接觸處，A受到的壓強大于B受到的壓強D．A、B接觸處，A受到的壓強等于B受到的壓強【解析】A.兩個核桃放在一起容易捏破，是因為將兩只核桃放在一起，它們之間的受力面積遠遠小于一只核桃與手的受力面積，根據p＝F/S可知，當壓力一定時，受力面積越小，壓強越大，所以兩只核桃放在一起時猛烈擠壓就能擠碎主要是因為增大了壓強，故A錯誤；B.兩核桃相互擠壓時A給B的力與B給A的力是一對相互作用力，大小相等，A核桃被B核桃擠破是因為B核桃比A核桃硬，故B錯誤；CD.兩核桃相互擠壓時A給B的力與B給A的力是一對相互作用力，大小相等，而兩核桃接觸面積相同，根據p＝F/S可知，A受到的壓強等于B受到的壓強，故C錯誤，D正確。12．(中考·海南)如圖為帕斯卡實驗，在一個封閉的木桶內裝滿水，從桶蓋上插入一根細長的管，向細管里只灌了幾杯水，就把木桶壓裂。這個實驗說明液體壓強大小與下列哪個因素有關(C)A．液體的重力B．液體的體積C．液體的深度D．液體的密度【解析】由于是一根細管，所以倒入幾杯水后，細管中水的深度增加的很多，根據液體壓強的特點可知：液體壓強隨著深度的增加而增大，所以這一實驗表明的是影響液體內部壓強大小的因素是液體的深度。13．(中考·樂山)用兩種物質分別制成棱長相同的實心正方體甲、乙，它們的質量和體積的關系如圖所示。把它們平放在水平地面上，則它們對水平地面的壓強之比p甲∶p乙為(A)A．8∶1B．4∶3C．4∶1D．1∶2【解析】由圖可知ρ甲∶ρ乙＝8∶1。正方體對水平地面的壓強p＝eq\f(F,S)＝eq\f(G,S)＝eq\f(mg,S)＝eq\f(ρSLg,S)＝ρLg，已知甲乙棱長相同，則它們對水平地面壓強之比p甲∶p乙＝ρ甲Lg∶ρ乙Lg＝ρ甲∶ρ乙。14.(中考·湖州)下列情景都與氣壓有關，其中有一種情景與其他三種的原理有所不同，這種情景是(D)A．刮大風時會有房屋頂部被大風掀起的情況B.打開的窗戶外有平行于墻壁的風吹過時，窗簾會飄出窗外C.等候列車的乘客應站在安全線以外，否則會被“吸”向列車D.將吸盤按在光潔的瓷磚表面，放手后吸盤會被“吸”在瓷磚上【解析】刮大風時，屋內空氣流速小壓強大，屋頂上空氣流速大壓強小，屋頂受到向上的托力，因此可能被大風掀起，原理是流體壓強和流速的關系；打開窗戶時，窗外的空氣流速大壓強小，因此窗簾會飄向窗外，原理是流體壓強和流速的關系；當列車經過時，鐵軌附近空氣流速大壓強小，人會受到向內的推力，可能發生意外，原理是流體壓強和流速的關系；將吸盤按在光潔的瓷磚表面，放手吸盤會被“吸”在瓷磚上，只是大氣壓強的作用，與流體壓強和流速的關系無關，故D符合題意，而A、B、C不合題意。15.(中考·常德）下列關于大氣壓的描述，錯誤的是(D)A.1標準大氣壓值約為105PaB.馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在且很大C.利用高壓鍋煮食物容易煮熟，原因是壓強越大，沸點越高D.用紙片蓋住裝滿水的玻璃杯，倒置后紙片不掉落，是因為水把紙片粘住了【解析】A、1標準大氣壓的值約為1.013×105Pa，粗略計算時可直接取105Pa，故A正確；B、根據對物理學史的了解可知，馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在且很大，故B正確；C、高壓鍋煮食物容易煮熟，原因是壓強越大沸點越高，鍋內可以達到比較高的溫度，所以食物容易熟，故C正確；D、用紙片蓋住裝滿水的玻璃杯并倒置后，紙片不掉落，是因為紙片受到了大氣壓的作用，故D錯誤。16.(中考·邵陽）下列對“清風不識字，何必亂翻書”的解釋最符合科學道理的是(D)A.空氣流速越慢的地方，氣體壓強越小B.氣體壓強隨高度的增加而增大C.氣體壓強隨高度的增加而減小D.空氣流速越快的地方，氣體壓強越小【解析】AD、“清風不識字，何故亂翻書”是因為風使書本上表面空氣流動速度變大，導致書本上表面壓強變小，下表面的空氣流速小，壓強大，產生向上的力，故A錯誤，D正確；BC、氣體壓強隨高度的增加而減小，但與題意不符合，故B、C錯誤。17.(中考·廣州）如圖甲、乙兩人在完全相同的沙灘散步，留下深淺相同、大小不同的腳印.則甲(A)A.所受的壓力較大B.所受的壓力與乙的相等C.對沙灘的壓強較大D.對沙灘的壓強較小17題圖18題圖19題圖20題圖【解析】壓強是通過腳印的深淺反映的，深淺相同，壓強相等；壓力F=PS，壓強相同，受力面積越大，壓力越大.A、因為甲乙腳印的深淺程度相同，說明兩者的壓強相同，根據G=F=pS，受力面積大的物體壓力大，水平地面的物體對水平面的壓力等于物體的重力，所以甲受到的重力大于乙受到的重力故，A正確；B、甲受到的重力大于乙受到的重力，故B錯誤；CD、由于甲乙在沙灘上留下的腳印深淺相同，說明壓力的作用效果相同，即甲乙對沙灘的壓強相等，故CD錯誤。18.(中考·南充）如圖所示，甲、乙是兩個質量和底面積均相同的容器，容器內裝有質量相同的液體，若甲、乙兩容器底部受到的液體壓力分別是F1、F2，容器對地面的壓強分別是p1、pA.F1=F2，p1>p2B.F1>F【解析】（1）由題意可知，兩容器的底面積S相等，兩容器內液體的質量相等時它們的重力相等（G1=G2），由p=F/S和p=ρgh可得，液體對容器底部的壓力F=pS=ρ液ghS，由圖可知，甲中V液=Sh1，則F1=ρ1gh1S=ρ1gV1=m1g=G1，乙中V液＞Sh2，則F2=ρ2gh2S＜ρ2gV2=m2g=G2，由G1=G2可知，F1＞F2，故AC錯誤；（2）因兩容器的質量和底面積S相等，兩容器內液體的重力相等，所以，由p=F/S=G/S可知，兩容器對地面的壓強相等，即p1=p2，故B錯誤、D正確。19.(中考·無錫）如圖所示，將壓強計的金屬盒放在水中某一深度處，U形管兩側液面出現高度差.下列操作會使高度差增大的是(D)A.僅將金屬盒向上移動B.僅將金屬盒水平移動C.僅改變金屬盒面的朝向D.僅在水中加入食鹽，食鹽溶解后【解析】A、將金屬盒向上移動，則浸入液體的深度變小，由液體壓強的特點可知，此時壓強減小，壓強計U形管兩邊液面的高度差變小，故A錯誤。B、僅將金屬盒水平移動，液體的深度不變，壓強不變，故B錯誤；C、僅改變金屬盒面的朝向，液體的深度不變，壓強不變，故C錯誤；D、僅在水中加入食鹽，食鹽溶解后，深度相同，食鹽的密度大于水的密度，壓強變大，故D正確。20．(中考·無錫)如圖所示，把長約20cm的飲料吸管從中部剪開(但不要徹底剪斷)并彎折過來，將其中一段吸管a插在盛水的燒杯中，在另一段吸管b的管口用力吹氣，水將從a管的管口噴出，且成霧狀，這是因為吹氣時(B)A．a管上端附近氣體的壓強變大B．a管上端附近氣體的壓強變小C．燒杯中水面上氣體的壓強變大D．燒杯中水面上氣體的壓強變小【解析】往B管中輕輕吹氣，可以看到a管中的水面上升，原因是：往b管中吹氣，吸管a上方空氣的流速增大，壓強減小，a管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強，所以a管水上升后從管口噴出；燒杯中水面上氣體的壓強是不變，故B正確、ACD錯誤。21．(中考·湖北襄陽)如圖所示，三個質量相同、底面積相同，但形狀不同的容器放在水平桌面上，其內分別裝有甲、乙、丙三種液體，它們的液面在同一水平面上，若容器對桌面的壓強相等，則三種液體對容器底的壓強(B)A．一樣大B．甲最小C．乙最小D．丙最小【解析】三個容器質量相同，由公式G=mg可知，三個容器的重力G容相同，三個容器對桌面的壓強相等，且三個容器的底面積相同，由公式F=pS可知三個容器對水平桌面的壓力相同，而容器對水平桌面的壓力為F=G容+G液，則三個容器中的液體重力G液相同，由圖示可知，三種液體的體積大小關系為：V甲＞V乙＞V丙，由公式G=mg=ρVg可得：ρ＝G液/V液g，由此可知，三種液體的密度大小關系為ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，根據題意可知三個容器中液體深度相同，由公式p=ρ液gh可知，液體對容器底的壓強大小關系為：p甲＜p乙＜p丙，即甲液體對容器底的壓強最小，故B正確，A、C、D錯誤。22．(中考·新疆)如圖甲所示，一質地均勻的長方體磚塊放在水平地面上。現將磚塊切去一部分，剩余部分如圖乙所示，此時磚塊對地面的壓強為2000Pa；將圖乙中的磚塊倒置后如圖丙所示，此時磚塊對地面的壓強為3000Pa。則圖甲中磚塊對水平地面的壓強為(B)A．2250PaB．2400PaC．2500PaD．2750Pa21題圖22題圖【解析】設圖乙中磚塊重力為G1，底面積為S1，圖丙中磚塊底面積為S2，由F=pS可知，圖乙中磚塊對地面壓力F1=p1S1=2000Pa×S1，圖丙中磚塊對地面壓力F2=p2S2=3000Pa×S2，又因為圖乙、丙中為同一磚塊且均水平自然放置，F1=F2=G1，即：2000Pa×S1=3000Pa×S2解得：S2=S1，將乙、丙兩圖組裝為一組合長方體，則F總=2G1，S總=S1+S2=S1，組合長方體體壓強：p==1.2×2000Pa=2400Pa柱形均勻固體：p=ρgh，由于圖甲和組合長方體的密度和高度均相同，所以圖甲中磚塊對地面的壓強p=2400Pa。23.(中考·常州）新冠疫情期間，下班時，某企業要求員工利用戳孔器把口罩打孔破壞后再丟棄，確保廢棄口罩不會被重復使用，如圖所示.雙手共同作用對口罩施加豎直向下、等大的力.口罩受到釘子的壓強最大的是(A)【解析】雙手共同作用對口罩施加豎直向下，力的大小相同，根據p=F/S可知，當受力面積最小時，壓強是最大的，由圖可知，A中的受力面積最小，壓強最大。24.(中考·成都）任何物體能夠承受的壓強都有一定的限度，超過這個限度，物體會被壓壞.下列實例中，分析不正確的是(B)A.施加相同壓力，圖釘尖面積越小，越容易壓入墻面B.用菜刀將肉切成肉片時，刀口越鈍，所用壓力越小C.列車很重，在鐵路的鋼軌下鋪放軌枕，可以防止壓壞路基D.“奮進號”潛入深海，承受的壓強很大，需用特殊材料建造【解析】A、施加相同壓力，圖釘尖面積越小，釘尖產生的壓強大，越容易壓入墻面，故A正確；B、用菜刀將肉切成肉片時，刀口產生的壓強不變，刀口越鈍，受力面積越大，根據p=F/S可知，所用壓力越大，故B錯誤；C、列車很重，在鐵路的鋼軌下鋪放軌枕，這樣可以增大受力面積，減小壓強，可以防止壓壞路基，故C正確；D、“奮斗號”潛入深海，根據p=ρgh可知，深度越深，承受的壓強很大，所以需用特殊材料建造，故D正確。24．(中考·河南)如圖所示，水平桌面上放著底面積相等的甲、乙兩容器，分別裝有同種液體且深度相同，兩容器底部所受液體的壓力、壓強分別用F甲、F乙、p甲、p乙表示，則(A)A．F甲＝F乙，p甲＝p乙B．F甲＝F乙，p甲＞p乙C．F甲＞F乙，p甲＝p乙D．F甲＞F乙，p甲＞p乙24題圖25題圖26題圖【解析】由題意知，兩容器中裝有同種液體且液面相平，則液體的密度相同，深度也相同，根據p=ρgh可知，兩容器底部受到液體的壓強相等，即p甲=p乙；又因為容器底面積相等，根據F=pS可知，兩容器底部受到液體的壓力相等，即F甲=F乙；故A正確，BCD錯誤。25．(中考·泉州)如圖所示，裝有水的容器靜止在斜面上，其底部a、b、c三處受到水的壓強分別為pa、pb、pc，則以下判斷正確的是(C)A．pa＝pb＝pcB．pa＜pb＜pcC．pa＞pb＞pcD．pa＞pb＝pc【解析】本題考查液體的壓強。由題圖可知，a、b、c三處水的深度關系為：ha＞hb＞hc，由液體壓強的計算公式p＝ρgh可知，pa＞pb＞pc，故選C。26.(中考·達州)如圖所示，把用ρ＝1.0×103kg/m3的復合材料制成邊長分別為2m和3m的甲、乙兩實心均勻正方體放在水平地面上，甲、乙對地面的壓強分別為p甲、p乙；把G1＝2×104N的物體放在甲上，G2＝3×104N的物體放在乙上，此時甲、乙對地面的壓強分別為p甲′、p乙′，則下列結果正確的是(A)A．p甲∶p乙＝2∶3，p甲′∶p乙′＝3∶4B．p甲∶p乙＝2∶3，p甲′∶p'乙′＝4∶3C．p甲∶p乙＝3∶2，p甲′∶p乙′＝3∶4D．p甲∶p乙＝3∶2，p甲′∶p乙′＝4∶3【解析】（1）因物體對水平面的壓力和自身的重力相等，所以，實心均勻正方體對水平地面的壓強，則甲、乙對地面的壓強之比p甲：p乙=ρgL甲：ρgL乙=L甲：L乙=2m：3m=2：3，故CD錯誤；（2）由G=mg=ρVg=ρL3g可得，甲、乙兩實心均勻正方體的重力分別為：G甲=ρL甲3g=1.0×103kg/m3×（2m）3×10N/kg=8×104N，G乙=ρL乙3g=1.0×103kg/m3×（3m）3×10N/kg=2.7×105N，甲、乙的底面積分別為：S甲=L甲2=（2m）2=4m2，S乙=L乙2=（3m）2=9m2，此時甲、乙對地面的壓強分別為：p甲′=，p乙′=，則p甲′：p乙′=2.5×104Pa:×104Pa=3：4，故A正確、B錯誤。27.(中考·自貢）如圖所示是在一個標準大氣壓下完成的托里拆利實驗，原來玻璃管豎直，后來讓玻璃管傾斜，水銀充滿全管，有關尺寸如圖所示.下列說法中錯誤的是(D)A.玻璃管傾斜后，水銀對玻璃管上端有壓強B.外界大氣壓強等于76cm高水銀柱所產生的壓強C.玻璃管豎直時，上端無水銀的部分肯定是真空D.玻璃管傾斜后，若不慎將上端碰出一小孔，則水銀會向上噴出27題圖28題圖29題圖【點撥】托里拆利實驗是利用液體壓強間接測出大氣壓強，先測水銀柱高h，用P=（1）水銀柱的高度與管子的粗細、傾斜程度等因素無關，只與外界大氣壓有關；（2）若管內有氣體，則P內（3）若管頂開口，試管和水銀槽構成連通器，管內水銀會下降到與管外水銀高度相平。【解析】由圖知，玻璃管豎直時，水銀柱高為76cm，傾斜后水銀高為74cm。A、大氣壓不變，仍能支持76cm的水銀柱，而傾斜后水銀充滿全管，水銀高為74cm，水銀柱產生壓強減小，所以水銀對玻璃管上端有壓強，故A正確；B、由圖知，玻璃管豎直時，水銀柱高為76cm，所以外界大氣壓強等于76cm高水銀柱所產生壓強，故B正確；C、玻璃管傾斜后能夠充滿全管，說明上端無水銀的部分肯定是真空，若不是真空，管內水銀不會充滿全管，故C正確；D、玻璃管傾斜后，上端碰出一小孔，試管上端也存在大氣壓強，管內水銀在重力作用下會下降，而不會向上噴，故D錯誤。28.(中考·長沙）如圖所示，小雪用放在水平面上的兩個實驗裝置來觀察并研究大氣壓的變化.下列說法正確的是(A)A.甲圖中大氣壓變大時，玻璃管內的液面會上升B.乙圖中大氣壓變小時，玻璃管內的液面會下降C.把乙裝置從高山腳下拿到高山頂上，玻璃管內外液面高度差一定變小D.乙裝置更能準確地測量出大氣壓的值【解析】A、甲圖是托里拆利實驗，玻璃管內是真空，大氣壓的值等于玻璃管內液柱產生的壓強，當大氣壓變大時，玻璃管內的液面會上升，故A正確；B、乙圖中大氣壓變小時，玻璃管內的液面會上升，故B錯誤；C、把乙裝置從高山腳下拿到高山頂上，大氣壓降低，玻璃管內液柱會在內部氣壓的作用下被壓高，玻璃管內外液面高度差一定變大，故C錯誤；D、托里拆利實驗能準確的測出大氣壓的值，圖乙裝置中雖然能測出水柱的高度，但不知道容器內的氣體壓強，所以不能測出大氣壓的值，故D錯誤。29．(中考·白銀)如圖所示，A、B、C三個容器中分別裝有鹽水、清水和酒精，三個容器中液面相平，容器底部受到液體的壓強分別為pA、pB、pC，則(A)A．pA＞pB＞pCB．pA＜pB＜pCC．pA＝pB＝pCD．無法確定【解析】液體內部的壓強與液體的密度和深度有關，不同種液體內部的壓強還與液體的密度有關，同一深度上，液體的密度越大，壓強越大，由圖知，三容器內液體深度：hA＝hB＝hC，而ρ鹽水＞ρ清水＞ρ酒精，因此pA＞pB＞pC。故選A。30．(中考·新疆)國產運－20大型運輸機在跑道上加速滑行的過程中，隨著飛機受到的升力的變化，跑道對運輸機的支持力F1和摩擦力F2的大小變化情況是(B)A．F1變大，F2變大B．F1變小，F2變小C．F1變大，F2變小D．F1變小，F2變大【解析】飛機在跑道上滑行時，因機翼是“上凸下平”的，則機翼上方的空氣流速大，空氣對飛機的壓強小；下方的空氣流速小，空氣對飛機的壓強大，這樣空氣對飛機產生一個向上的升力。當飛機加速滑行時，飛機受到的升力變大；在豎直方向上飛機受豎直向下的重力和豎直向上的支持力及升力的作用，且G=F支+F升，當飛機受到的升力變大時，地面對飛機的支持力變小，因壓力和支持力是一對相互作用力，其大小相等，故飛機對地面的壓力也變小，在接觸面粗糙程度一定時，地面對飛機的摩擦力也變小，即F1、F2均變小，故A、C、D錯誤，B正確。31．(中考·蘭州)在如圖所示的“探究液體內部壓強特點”的實驗中，將壓強計的探頭放入水中，下列說法中，能使U形管兩邊液面的高度差減小的是(D)A．將探頭放在同樣深度的濃鹽水中B．將探頭在原位置轉動180C．將探頭向下移動一段距離D．將探頭向上移動一段距離31題圖32題圖33題圖34題圖35題圖【解析】液體內部的壓強與液體的密度和深度有關，而與方向無關。U形管中液面的高度差反映了探頭所處位置的液體壓強大小。A選項在深度相同時，壓強大小取決于液體的密度，濃鹽水密度更大，壓強更大，故A錯誤；B選項中液體的密度、深度相同，壓強大小與方向無關，B選項錯誤；C、D中液體的密度相同時，液體的深度越大，壓強越大。故選D。32.(中考?溫州）用隔板將玻璃容器均分為兩部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封閉（如圖）。下列問題中可以用該裝置探究的是（B）①液體壓強是否與液體的深度有關②液體壓強是否與液體的密度有關③液體是否對容器的底部產生壓強④液體是否對容器的側壁產生壓強A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【解析】此題是探究液體壓強是否跟液體密度、液體深度有關”的實驗，考查了控制變量法在實驗中的應用，同時考查了學生對實驗的評估。掌握控制變量法在實驗中的應用，根據p=ρ液gh進行分析；要探究液體壓強與液體密度的關系，則要保證液體深度相同；深度相同，液體密度越大壓強越大；探究液體壓強與液體深度的關系，則需使液體的密度相同；密度相同，液體深度越大壓強越大。本實驗在兩側加入液體，觀測橡皮薄膜的方向，判斷兩側壓強的大小。①探究液體壓強與液體深度的關系，則需使液體的密度相同；密度相同，液體深度越大壓強越大；②要探究液體壓強與液體密度的關系，則要保證液體深度相同；深度相同，液體密度越大壓強越大；③④薄膜只能反應液體的側面壓強，故無法比較底部的壓強，故③不可以，④可以。故①②④可以，選B.解法指導此題是探究液體壓強與液體深度和密度的關系，考查了對控制變量法的應用，在實

驗中注意怎樣控制變量和改變變量。33．(中考·嘉舟)如圖所示，將乒乓球放置于吹風機出風口的正上方，球會懸在空中。若將乒乓球稍微右移，放手后乒乓球將會(B)A．停在右邊B．回到正上方C．往下掉落D．往右移動【解析】如圖所示，將乒乓球放置于吹風機出風口的正上方，球會懸在空中，若將乒乓球稍微右移，由吹風機的作用，乒乓球的左側空氣流速快，壓強小，乒乓球的右側空氣流速慢，壓強大，所以乒乓球在右側較大的壓強的作用下被壓回原位置。34．(中考·臨沂)如圖所示，曉明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，這是由于(C)A．曉明對牛奶產生吸引力的作用B．吸管本身有吸牛奶的作用C．大氣壓作用在牛奶液面上的結果D．牛奶壓力的作用【解析】用吸管吸牛奶時，吸管內氣壓減小、小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下牛奶被壓入吸管。故選C。35．(中考·南京)如圖所示，從倒置的漏斗口用力吸氣或向下吹氣，乒乓球都不會掉下來。下列說法正確的是(A)A．吸氣或吹氣都減小了乒乓球上方氣體的壓強B．吸氣或吹氣都增大了乒乓球下方氣體的壓強C．吸氣減小了乒乓球上方氣體的壓強，吹氣增大了乒乓球下方氣體的壓強D．吸氣增大了乒乓球下方氣體的壓強，吹氣減小了乒乓球上方氣體的壓強【解析】從漏斗口向下用力吸氣或吹氣時，乒乓球上部空氣流速大、壓強小，而乒乓球下部空氣流速小、壓強大，這樣在乒乓球的上、下部就會產生一個向上的壓力差，從而托起乒乓球。故選A。36．如圖，往浴缸中勻速注水直至注滿。下列表示此過程中浴缸底部受到水的壓強隨時間變化的曲線，其中合理的是(B)【解析】據圖可知，浴缸的形狀是上寬下窄，所以在向浴缸中倒水時，相同時間倒入相同質量的水，但水在浴缸中的增加的高度越來越小，所以容器底部所受的液體的壓強的增加量也會越來越小，故B是正確的.37.(中考?杭州）如圖，甲、乙、丙三個質量和底面積均相同的容器，若容器中都裝入等量的水（水不溢出），三個容器底部受到水的壓強（A）A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一樣大【解析】如圖三容器裝入相同質量的水，因容器的底面積相等，所以，三容器內水的深度關系為h甲＞h乙＞h丙，由p=ρgh可知，容器底部受到水的壓強關系為p甲＞p乙＞p丙。故選A。37題圖38題圖39題圖38．如圖所示，輕質細繩將物體A、B通過兩個定滑輪分別連在同一彈簧測力計的兩端，其中GA＝10N，GB＝100N，B是邊長為20cm的正方體，整個裝置處于靜止狀態(不計彈簧測力計的重力及滑輪與繩子的摩擦)，下列說法正確的是(D)A．彈簧測力計的示數為0B．彈簧測力計的示數為40NC．B物體對支撐面的壓力為100ND．B物體對支撐面的壓強為2.25×103Pa【解析】物體A由于自身的重力對彈簧測力計施加了一個向左的10N的拉力，因彈簧測力計處于靜止狀態，水平方向上受到的力是一對平衡力，所以，B也對彈簧測力計施加了一個向右的10N的拉力，則彈簧測力計的示數F＝10N。B受到豎直向上的拉力、豎直向上的支持力和豎直向下的重力，這三個力是平衡力，所以，物體B受到的支持力：F支持＝GB－F＝100N－10N＝90N，因支持力和壓力是一對相互作用力，大小相等，所以，B物體對支撐面的壓力：F壓＝F支持＝90N；B對地面的壓強：p＝eq\f(F,S)＝eq\f(90N,（0.2m）2)＝2.25×103Pa。39．A、B兩個實心正方體的質量相等，密度之比ρA∶ρB＝8∶1，若按甲、乙兩種不同的方式，分別將它們疊放在水平地面上(如圖所示)，則地面受到的壓力之比和壓強之比分別是(B)A．F甲∶F乙＝1∶1，p甲∶p乙＝1∶2B.F甲∶F乙＝1∶1，p甲∶p乙＝1∶4C.F甲∶F乙＝1∶2，p甲∶p乙＝2∶1D.F甲∶F乙＝8∶1，p甲∶p乙＝1∶8【解析】由正方體邊長比可得其體積比，結合密度比可得質量比(即物重比)，根據靜止在水平面上的物體對地面的壓力等于其重力，可知壓力之比；根據甲、乙兩個實心正方體的密度之比和質量之比可求得體積之比，然后可知其邊長之比，從而求得面積之比，再根據疊加情景和壓強公式p＝eq\f(F,S)可以求解壓強之比。40．如圖所示，水平桌面上放著底面積相等的甲、乙兩容器，分別裝有同種液體且深度相同，兩容器底部所受液體的壓力、壓強分別用F甲、F乙和p甲、p乙表示，則(A)A.F甲＝F乙，p甲＝p乙B．F甲＝F乙，p甲＞p乙C.F甲＞F乙，p甲＝p乙D．F甲＞F乙，p甲＞p乙40題圖41題圖42題圖【解析】由題意知，兩容器中裝有同種液體且液面相平，則液體的密度相同，深度也相同，根據p＝ρgh可知，兩容器底部受到液體的壓強相等，即p甲＝p乙；又因為容器底面積相等，根據F＝pS可知，兩容器底部受到液體的壓力相等，即F甲＝F乙。41.(中考武漢)如圖所示，在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中，下列說法正確的是?(A)?①甲、乙兩次實驗中，小桌對海綿壓力的大小相等②甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯③甲、乙兩次實驗，說明壓力作用的效果跟壓力的大小有關④為了完成整個實驗，可以將乙圖中的砝碼取下來，并將看到的實驗現象和甲圖中的對比A.①②B.①②④C.①③④D.②③④【解析】甲、乙兩次實驗中，小桌對海綿壓力的大小沒變，①的表述是正確的。從甲、乙兩圖可以看出，壓力作用效果更明顯的是甲，②的表述正確。甲、乙兩次實驗，壓力不變，變化量是受力面積，所以甲、乙兩次實驗不能說明壓力作用效果跟壓力大小有關，③表述是錯誤的。如果將乙圖中的砝碼取下來，則與甲圖相比，受力面積發生變化，壓力也發生變化，而物理探究實驗要采用控制變量法，所以④表述是錯誤的。故選A。42.(中考北京)如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N，高9cm，底面積為30cm2；杯內水重2N，水深6cm，水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg。下列選項中正確的是(C)A.水對杯底的壓強為900PaB.水對杯底的壓力為2NC.水杯對桌面的壓強為1000PaD.水杯對桌面的壓力為2.8N【解析】水對杯底的壓強為p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa，A選項錯誤；水對杯底的壓力為F=pS=600Pa×3×10-3m2=1.8N，B選項錯誤；水杯對桌面的壓力為F'=G杯+G水=1N+2N=3N，D選項錯誤；水杯對桌面的壓強為p'=F'/S=3N/3×10-3m2=103Pa，C選項正確。解題關鍵因為杯子不是柱形的，水對杯底的壓力不等于水的重力，要先根據p=ρ水gh求出水對

杯底的壓強，再利用F=pS求出水對杯底的壓力；計算桌面受到的壓強和壓力時，要先找到壓力，再利用p=F/S求出桌面所受的壓強。43．(中考·金華)2020年11月10日，中國“奮斗者”號載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底，坐底深度10909米，創造中國載人深潛新紀錄。“奮斗者”號通過艙外機械臂，獲取了一批樣品，為進一步開展深淵科學研究提供了第一手資料。完成下列問題：(1)在下潛過程中，“奮斗者”號外表面所承受的液體壓強將_______(選填“增大”“減小”或“不變”)；(2)“奮斗者”號攜帶樣品返航時，若以該樣品為參照物，“奮斗者”號是_______(選填“靜止”或“運動”)的。【答案】（1）增大；（2）靜止。【解析】（1）由于液體內部壓強隨著深度的增加而增大，故“奮斗者”在下潛過程中，所受壓強將增大；（2）“奮斗者”號攜帶樣品返航時，若以該樣品為參照物，“奮斗者”號與樣品之間沒有發生位置的變化，是靜止的。44.(中考·廣安）我國自主研制的“奮斗號”深潛器可以下潛到馬里亞納海溝深處.“奮斗號”在下潛時，受到海水的壓強會隨下潛深度增加而_____（選填“增大”“減小”或“不變”）.當“奮斗號”下潛到10000

m深度，其1

cm2的表面受到海水的壓力約為____________N（海水密度約為ρ海水【答案】增大1.03×104【解析】（1）液體的壓強隨著深度的增加而增大；（2）當“奮斗號”下潛到10000m深度時，此時所受壓強P=ρhg=1.03×103kg/m3×10000m×10N/kg=1.03×108Pa；1cm2=10-4m2，由壓強公式P=F/S變形可得F=PS=1.03×108Pa×10-4m2=1.03×104N.45.(中考·杭州)現有一根兩端開口的直玻璃管，將其下端蒙上橡皮膜。描述橡皮膜外表面在以下不同情境中的形狀變化。(1)向管內緩緩注水，觀察到橡皮膜向外凸，隨著加入的水量增多，橡皮膜向外凸的程度會____________(填“變大”“變小”或“不變”)。(2)將注入水后的玻璃管放入裝有水的水槽中，慢慢向下移動到如圖所示的位置，橡皮膜向外凸的程度會____________(填“變大”“變小”或“不變”)。(3)當玻璃管移動到管內液面和水槽液面恰好相平時，橡皮膜的形狀是____________(填“凸面”“凹面”或“平面”)，試說明理由：____________________________________________________________________________________________________________________________。45題圖46題圖47題圖【答案】（1）變大（2）變小（3）平面；玻璃管內外液體密度相等，且深度也相等，因此橡皮膜受到上下兩方液體的壓力大小相等方向相反，使膜水平【解析】（1）向管內緩緩注水，由于水的重力作用，橡皮膜會受到向下的壓強，因此會觀察到橡皮膜向外凸。隨著加入的水量增多，水對橡皮膜的壓強增大，那么橡皮膜向外凸的程度會變大；（2）將注人水后的玻璃管放入裝有水的水槽中，橡皮膜還會受到向上的壓強；這時管內外壓強相互抵消，相當于橡皮膜向下的壓強變小，那么向外凸的程度會變小；（3）當玻璃管移動到管內液面和水槽液面恰好相平時，那么h內=h外；根據公式可知，玻璃管內外液體密度相等，且深度相等，因此橡皮膜受到上下兩方的壓強大小相等且方向相反，使膜水平。46.(中考·鄂州）如圖，三節直徑不同的塑料管A、B、C連接在一起，然后與抽氣機相通。當抽氣機抽氣時，在同一時間內，通過三個管子的氣體總量是相同的，所以細管內氣體的流速一定比粗管內氣體的流速_____。將三個氣體壓強傳感器分別放入管內，將傳感器與計算機相連，從計算機上就可以讀出____（選填“A”“B”或“C”）管氣體的壓強值最大。【答案】大A【解析】（1）在同一時間內，細管內氣體的流速一定比粗管內氣體的流速快，通過三個管子的氣體總量才能相同；（2）由圖可知，A、B、C三個位置中，A處最粗，C處最細，當氣流流過時，A處的氣體流速最慢，壓強最大。47.(中考·德州）如圖所示，高鐵站臺上的黃色安全線提醒乘客不要越過，因為列車駛過時，周圍空氣的流速增大，壓強_______（選填“增大”“減小”或“不變”），產生壓力差，非常危險；乘客啟動列車衛生間內的負壓馬桶時，馬桶內的污物被“吸”入集污箱，這是利用_________來實現的.【答案】減小大氣壓【解析】（1）當列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側的空氣流動速度慢，根據流體壓強與流速的關系可知：人外側空氣流速慢壓強大，而內側流速快壓強小，會產生一個向內側的壓強差，將人推向火車，易出現危險。（2）乘客啟動列車衛生間內的負壓馬桶時，集污箱內氣壓減小，外界大氣壓不變，集污箱內的氣壓小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下，馬桶內的污物被“吸”入集污箱。48.(中考·重慶）“沿洄劃轉如旋風，半側船頭水花沒”，這是描寫船過漩渦時，漩渦中心流速大，中心的水壓_______（選填“大于”或“小于”）周圍的水壓而造成的驚險情景；峨眉山頂“煮米不成飯”，是因為峨眉山頂氣壓_____（選填“高”或“低”），水的沸點低造成的.【答案】小于低【解析】由于在流體中，流速越大的位置壓強越小，流速越小的位置壓強越大，漩渦中心流速大，壓強小，小于周圍的水壓；因為海拔越高，氣壓越低，所以高山上的大氣壓低于標準大氣壓；又因為液體沸點隨液面上氣壓的減小而減小，所以水的沸點低于100℃，在這些地方用普通鍋煮飯，往往不熟。49．(中考·嘉舟)小事情也會釀成大事故。近日，一女孩因手指劃破使用創可貼，并在創可貼外用細線扎緊以防脫落，最終造成手指末端壞死而截去。(1)在創可貼外用細線扎緊，因受力面積減小導致手指受到的______增大，使組織細胞長時間供血不足，導致缺乏用于呼吸作用的氧氣，造成手指末端壞死。(2)生活中，當手指不慎被金屬環箍住時，可用涂抹肥皂水的方法將金屬環取下，這是通過________________________的方法來減小摩擦。【答案】壓強減小接觸面粗糙程度【解析】由題知，創可貼外用細線扎緊，這樣通過減小受力面積增大手指受到的壓強.50.(中考·銅仁）彤彤用自制的氣壓計去梵凈山探究海拔對氣壓的影響，測得山腳氣壓如圖甲，此時瓶內外氣壓差為_______Pa；再將此裝置移到梵凈山山頂，玻璃管中水柱高度將_______（選填“上升”“下降”或“不變”），同行的詩詩用B管水平向A管管口吹氣（如圖乙），A管中水柱升高，是由于___________________________________________________________________.g=10

N/kg,ρ50題圖51題圖52題圖【答案】1000上升從B管右側向左吹氣，吸管A上方空氣的流速增大，壓強減小，小A管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強，液面上升【解析】根據圖甲可知，瓶內外液面的高度差為：△h=18cm-8cm=10cm=0.1m；瓶內外氣壓差為：p=ρ水g△h=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa；將此裝置移到梵凈山山頂，海拔變高了，則外界的氣壓減小，液面在內部氣壓的作用下會上升；從B管右側向左吹氣，吸管A上方空氣的流速增大，壓強減小，A管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強，液面上升。51.(中考·賀州）如圖所示，甲、乙兩個質地均勻的正方體放在水平地面上，它們的邊長之比l甲:l乙=2:3，質量之比m【答案】2:19:2【解析】（1）根據G=mg知甲乙的重力之比為：，水平面上物體的壓力和自身的重力相等，由此可知其對水平地面的壓力之比為：；（2）已知邊長之比l甲：l乙=2：3，則，對地面的壓強之比：。52.(中考·揚州）如圖，邊長為0.1

m的正方體木塊放在水平桌面中央,已知木塊密度為0.5×103kg/m3，木塊質量為______kg，它對桌面的壓強為______Pa，木塊在大小為1.5

N的水平向右的拉力作用下從A點勻速直線運動到B點，它所受摩擦力為______【答案】0.55001.5不變【解析】木塊密度為0.5×103kg/m3，根據ρ=m/V可知，木塊的質量為：m=ρV=0.5×103kg/m3×（0.1m）3=0.5kg；木塊對水平桌面的壓力等于自身的重力，木塊對水平桌面的壓強為：p=F/S=G/S=mg/S=0.5kg×10N/kg=500Pa；木塊在大小為1.5N的水平向右的拉力作用下從A點勻速直線運動到B點，木塊處于平衡狀態，木塊在水平方向上受到的合力為0，水平方向上的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以它所受摩擦力為1.5N；此過程中，木塊對桌面的壓力不變，受力面積不變，根據p=F/S可知，壓強不變。53.(中考成都)我國第二艘航空母艦已于2018年5月13日開始出海試航，將來可增強我國海軍實力。如圖所示，遼寧號航空母艦訓練過程中，艦載飛機飛離航母，與飛離前相比，母艦會(選填“上浮一些”、“下沉一些”或“保持不變”)。艦載機起飛時，機翼上表面空氣流動速度(選填“大于”、“小于”或“等于”)下表面空氣流動速度。53題圖54題圖55題圖【答案】上浮一些大于【解析】航母漂浮在水面上，所以浮力等于重力。當艦載機飛離航母后，重力減小，浮力也減小。根據阿基米德原理可知，V排減小，航空母艦會上浮一些。艦載機起飛，是利用流體壓強，流速越大壓強越小的原理，使飛機獲得一個向上的升力。54．(中考·衢州)周末，小明在家里利用礦泉水瓶做了有關大氣壓強和液體壓強的實驗(如圖)。實驗一：在礦泉水瓶中裝滿水，用紙片蓋住瓶口后倒置，紙片不會落下；再將礦泉水瓶瓶口朝左、朝右等方向放置，紙片都不會落下。該現象說明了________________________________。實驗二：在礦泉水瓶側壁開三個同樣大小的孔，用手指堵住小孔往瓶中注滿水。放開手指，觀察到水從小孔射出，小孔的位置越低，射出的水越急。該現象說明了________________________________.【答案】大氣有壓強且朝各個方向都有壓強水對容器側壁的壓強隨著深度的增加而增大【解析】用紙片蓋住裝滿水的礦泉水瓶口，紙片不會落下，說明大氣有壓強，改變瓶口朝向，紙片也不會落下，說明大氣向各個方向都有壓強。實驗二說明了液體對容器側壁的壓強跟深度的關系。55．(中考?溫州)小明制作了一個如圖所示的簡易氣壓計。將橡皮膜平鋪在敞口容器上，并用膠帶綁緊。檢查氣密性后，將吸管的A端粘在橡皮膜中心，B端靠近卡紙的M處。外界氣壓的變化會引起橡皮膜凹凸程度的變化，從而使吸管繞O點轉動，指示氣壓大小變化。(外界氣溫的變化對容器內氣壓的影響極小)(1)檢查氣密性時，將綁有橡皮膜的容器浸沒在水中，輕壓橡皮膜，如果觀察到_________________________，則氣密性不好。(2)小明將該氣壓計從甲地帶到乙地，發現吸管B端的指向從M處變為N處。則甲、乙兩地氣壓較大的是________。【答案】（1）橡皮膜邊緣有氣泡冒出；（2）乙地。【解析】（1）檢查氣密性時，將綁有橡皮膜的容器浸沒在水中，輕壓橡皮膜，如果觀察到橡皮膜邊緣有氣泡冒出，說明容器中封住的氣體有冒出現象，即氣密性不好。（2）小明將該氣壓計從甲地帶到乙地，發現吸管B端的指向從M處變為N處，即吸管AOB繞O點逆時針轉動，說明橡皮膜凹陷，所以可知此時外界大氣壓強較大，即乙地氣壓大于甲地氣壓。56．(中考·杭州）用力將端面已銼平的兩塊鉛柱緊壓在一起，然后將它們懸掛起來，并在下方掛一重物，發現兩鉛柱不分開(如圖甲)。對此現象，小金有疑惑：兩鉛柱不分開的原因是大氣壓力造成還是其他引力造成？于是小金將圖甲所示的鉛柱與重物固定在一個玻璃鐘罩內(如圖乙)，逐漸抽出鐘罩內的空氣。(1)在抽氣的過程中鐘罩內氣體的壓強____________(選填“逐漸變小”“一直不變”或“逐漸變大”)。(2)如果在抽氣過程中，鐘罩內兩鉛柱分開了，則________(選填“能”或“不能”)確定圖甲所示的兩鉛柱間有其他引力存在。56題圖57題圖58題圖【答案】（1）逐漸變小；（2）不能【解析】（1）用抽氣機逐漸抽走玻璃罩里的空氣，玻璃罩內的空氣逐漸減少，而體積不變，則鐘罩內氣體的壓強逐漸變小；（2）在抽氣的過程中，鐘罩內氣體的壓強逐漸變小，下方鉛柱受到向上的氣體壓力和上方鉛柱受到向下的氣體壓力都變小，若在抽氣的過程中，鐘罩內兩鉛柱分開了，可能是受到的氣體壓力減小造成的，不能說明圖甲所示的兩鉛柱間有其他引力存在。57.(中考·甘肅）學完大氣壓之后，老師布置了用帶掛鉤的塑料吸盤估測大氣壓的大小的實驗，如圖所示.小剛實驗小組現有帶掛鉤的塑料吸盤、量程為5

N的彈簧測力計、玻璃板.（1）他們設計了如下實驗步驟：A.記錄彈簧測力計的示數為F，這就是大氣對吸盤的壓力B.小剛將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤放在光滑玻璃板上，用力擠壓吸盤C.用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢向上拉，直至吸盤剛要離開玻璃板D.測量吸盤與玻璃板接觸面的直徑d，計算吸盤與玻璃板的接觸面積S=1.0×10E.根據P=FS，計算出大氣壓的大小你認為合理的實驗步驟順序應該是_____（選填“①”或“②”）；①：DBACE②：BDCAE（2）排好序后進行實驗彈簧測力計拉至最大讀數，吸盤仍未脫離玻璃板.若大氣壓按照約為計算，彈簧測力計量程至少要大于_____N.（3）他們發現實驗結果明顯比真實氣壓值小，其中的原因可能是______________________________________________________.【答案】②10吸盤內有空氣、測量吸盤的直徑d有誤差等（合理即可）【解析】（1）用吸盤方法測量大氣壓強：①將吸盤吸在光滑玻璃板上，排盡吸盤內空氣，為了密封，先將吸盤蘸水；②測量吸盤與玻璃板之間的接觸面積；③用彈簧測力計拉動吸盤至吸盤剛好離開玻璃板，讀出彈簧測力計示數即為大氣壓力；④記錄彈簧測力計的示數為F，這就是大氣對吸盤的壓力；⑤根據p=F/S計算壓強值；故正確步驟應選②；（2）根據F=pS=1×105Pa×1.0×10-4m2=10N（3）用吸盤法測大氣壓測的結果小于真實值可能的原因：吸盤內的空氣無法全部排盡；測量過程中有誤差等。（合理即可）58.(中考·南充)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗時，同學們利用小桌、砝碼、海綿等器材設計了如圖所示的系列實驗。(1)同學們是根據________________來比較壓力作用效果的。(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結論是受力面積一定時，________________，壓力的作用效果越明顯。(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系，應比較_______兩圖的實驗，得到的結論是________________________________________________________________。【答案】（1）海綿的凹陷程度；（2）壓力越大；（3）乙丙；在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。【解析】(1)在實驗中，小明是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的。(2)由圖甲和圖乙所示實驗可知，物體的受力面積相同而壓力不同，壓力越大，力的作用效果越明顯，由此可知：在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。(3)研究壓力的作用效果與受力面積是否有關，應控制壓力相同而受力面積不同，由圖示可知，應選乙、丙兩個實驗。得到結論：在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。59．(中考·衢州)近年來，衢州城市面貌煥然一新，這離不開環衛工人們的辛苦付出。如圖，灑水車某次在平直的道路上以15千米/時的速度勻速行駛，進行灑水作業。灑水車的部分參數如下表。(g取10N/kg)(1)若灑水車滿載并按正常灑水流量灑水，它在本次灑水過程中最多可連續噴灑多少路程？(2)求灑水車滿載時，停在水平地面上對地面的壓強。(3)在本次灑水過程中，灑水車的機械能大小變化情況是_____。解：(1)灑水時間t＝eq\f(20t,50t/h)＝0.4h，可噴灑路面的距離s＝vt＝15km/h×0.4h＝6km。答：最多可連續噴灑6km。(2)灑水車的總質量m＝m車＋m水＝2.4t＋20t＝22.4t＝2.24×104kg，灑水車的總重G＝mg＝2.24×104kg×10N/kg＝2.24×105N，灑水車對地面的壓力F＝G＝2.24×105N，灑水車對地面的壓強p＝eq\f(F,S)＝eq\f(2.24×105N,0.4m2)＝5.6×105Pa。答：灑水車對地面的壓強為5.6×105Pa。（3）減小【解析】（1）由表格數據知：滿載裝水量為20t，正常灑水流量50t/h，算出灑水時間，根據v=s/t算出它在本次灑水的路程；（2）算出灑水車滿載時的總質量，根據G=mg算出灑水車滿載時