裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁新疆醫科大學《大學音樂基礎與鑒賞》

2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、中國傳統音樂中的戲曲音樂種類繁多。以下對于京劇唱腔的描述，錯誤的是（）A.以西皮和二黃為主要唱腔B.西皮唱腔旋律較為歡快C.二黃唱腔節奏緊湊D.有多種板式變化2、音樂史上，不同時期的音樂風格有著顯著的差異。文藝復興時期的音樂與中世紀音樂相比，更注重？（）A.宗教情感的表達B.和聲的豐富性C.世俗情感的展現D.節奏的復雜性3、民族樂器具有獨特的音色和表現力。古箏作為中國傳統樂器，其演奏技法豐富多樣，其中“搖指”的作用是？（）A.產生連貫的旋律B.強調音符的力度C.模仿其他樂器的聲音D.增加音樂的節奏感4、民族樂器二胡有著獨特的音色和表現力。以下關于二胡演奏技巧的描述，哪一項是不正確的？（）A.滑音B.泛音C.顫音D.斷音5、世界著名的音樂家中，莫扎特以其卓越的才華和作品著稱。以下關于莫扎特音樂風格的描述，哪一項不準確？（）A.旋律優美動聽，充滿活力B.作品形式規范，結構嚴謹C.音樂情感深沉、內斂D.擅長運用多種音樂體裁6、在音樂教學中，教學方法的選擇會影響教學效果。以下哪種教學方法不太適合音樂技能的訓練？（）A.示范法B.講授法C.練習法D.模仿法7、在交響樂團中，各種樂器有著不同的音色和表現力。木管樂器組通常包括長笛、雙簧管、單簧管和大管。請問以下關于木管樂器音色特點的描述，哪一項是不準確的？（）A.長笛音色清脆明亮B.雙簧管音色柔和優美C.單簧管音色低沉厚重D.大管音色詼諧幽默8、在搖滾樂的發展歷程中，有許多著名的樂隊和歌手。“皇后樂隊”（Queen）的哪首歌曲經常在體育賽事中被播放？（）A.《BohemianRhapsody》B.《WeWillRockYou》C.《LoveofMyLife》D.《Don'tStopMeNow》9、對于爵士音樂，以下哪種演奏風格以其即興性強、節奏多變而著稱，深受聽眾喜愛？（）A.新奧爾良爵士B.搖擺爵士C.比波普爵士D.自由爵士10、流行音樂在當代社會廣受歡迎，以下關于流行音樂風格的表述，哪一個不準確？（）A.搖滾樂通常具有強烈的節奏和電聲樂器B.爵士樂強調即興演奏和復雜的和弦進行C.民謠音樂總是以簡單的旋律和歌詞為特點D.電子音樂大量使用電子合成器和音效11、在西方音樂史中，巴洛克時期的音樂具有鮮明的特點。以下關于巴洛克音樂的描述，哪一項是不正確的（）A.強調復調音樂B.節奏強烈、跳躍C.常用通奏低音D.旋律簡潔、規整12、音樂與其他藝術形式之間有著密切的聯系。以下哪項不是音樂與其他藝術形式相互融合的表現？（）A.音樂劇中的舞蹈與音樂配合B.電影配樂與畫面情節呼應C.繪畫作品中描繪音樂家演奏的場景D.詩歌朗誦時完全不搭配音樂13、在音樂教學中，教學方法的選擇對于學生的學習效果有著重要影響。對于啟發式教學和灌輸式教學，以下哪種說法是錯誤的？（）A.啟發式教學鼓勵學生自主思考和探索B.灌輸式教學可以快速傳授大量知識C.啟發式教學比灌輸式教學更能培養學生的創造力D.灌輸式教學在音樂教學中是完全不可取的14、中國傳統音樂中的古琴音樂具有深厚的文化內涵。以下關于古琴演奏特點的描述，哪一項是正確的？（）A.演奏手法豐富多樣，注重音色的變化B.通常使用較大的音量和強烈的節奏C.以快速的旋律和復雜的和聲為主要特色D.演奏形式較為單一，缺乏表現力15、在音樂表演中，演奏者的心理素質對演出效果有重要影響，以下哪一項不是良好心理素質的表現？（）A.面對失誤能夠迅速調整B.過度緊張導致發揮失常C.充滿自信地展示自己D.保持冷靜應對突發情況16、音樂作品中的復調手法能夠增加音樂的層次感和復雜性。賦格是一種常見的復調形式，其特點包括？（）A.主題的多次出現和變化B.聲部之間的模仿和對比C.以上都是D.節奏的整齊統一17、中國傳統音樂中的戲曲音樂種類繁多，各具特色。以下對于京劇唱腔的描述，不正確的是？（）A.以西皮和二黃為主要唱腔B.唱腔婉轉細膩，注重情感抒發C.有豐富的板式變化D.多使用尖團字和上口字18、中國傳統音樂中的琴曲具有深厚的文化內涵，以下哪首琴曲以其古樸淡雅的風格著稱？（）A.《廣陵散》B.《十面埋伏》C.《高山流水》D.《二泉映月》19、在音樂教育中，以下哪種教學方法強調通過學生的親身實踐和體驗來學習音樂，培養其創造力和表現力？（）A.講授法B.演示法C.探究法D.練習法20、音樂中的力度是指音樂中音符的強弱程度。以下關于力度的表現方式，錯誤的是？（）A.可以通過演奏樂器的力度來表現音樂的力度變化B.可以通過演唱者的音量來表現音樂的力度變化C.可以通過音樂的節奏和旋律來表現音樂的力度變化D.音樂中的力度是固定不變的，不能進行變化和調整二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂欣賞能力的提高需要長期的積累和學習，通過多聽不同類型的音樂作品、了解音樂的基本理論知識、參加音樂活動等方式，聽眾能夠逐漸培養出敏銳的音樂感知力和深刻的音樂理解力，從而更好地欣賞和享受音樂的魅力。這種說法是否正確？()2、在西方音樂中，巴洛克時期的作曲家巴赫創作了大量的宗教音樂，他的作品以復雜的對位法和嚴謹的結構著稱。其賦格曲更是將多聲部的交織展現得淋漓盡致，對后世音樂的發展產生了深遠影響，該論述是準確的。()3、音樂文化的多樣性使得世界上存在著各種各樣的音樂風格和類型。但在全球化的趨勢下，一些主流音樂風格占據了主導地位，導致其他小眾音樂風格的生存空間受到擠壓，不利于音樂文化的多元發展。這種看法有沒有道理？()4、音樂理論的學習對于非音樂專業的人來說沒有任何意義，這種說法正確嗎？()5、音樂演出的門票價格應該根據市場需求和成本來制定，但過高的票價可能會讓一些真正熱愛音樂的人望而卻步，這種情況是合理的嗎？()6、音樂表演中，演奏者或演唱者的技巧和表現力對作品的呈現至關重要。技巧嫻熟的演奏者能夠準確地演奏出復雜的音符和節奏，而表現力豐富的演唱者則能更好地傳達作品的情感。但是，只要具備高超的技巧，就能完美詮釋音樂作品的內涵，表現力并非必要。這樣的觀點正確嗎？()7、音樂創作中的個人風格形成需要長期的探索和實踐，但一旦形成就很難改變，這種觀點成立嗎？()8、音樂作品的創作靈感只能在安靜的環境中產生，嘈雜的環境會干擾創作，這種說法正確嗎？()9、音樂教育中的評價體系應該注重過程性評價和綜合性評價，而不僅僅是終結性評價。但在實際操作中，往往更依賴于考試成績來評價學生的學習成果，這種現象合理嗎？()10、音樂比賽可以激發選手的競爭意識和進步動力。但比賽的結果并不能完全代表選手的真實水平和潛力，有時會受到各種因素的影響。這種說法是否正確？()11、音樂教育應該注重培養學生的興趣和個性，讓學生自主選擇喜歡的音樂風格和學習方式。但在教學中，教師應該給予一定的引導和規范，這種觀點是否正確？()12、音樂文化的交流只會帶來競爭，不利于各國音樂文化的發展，這種觀點是否準確？()13、音樂作品的創作難度越大，其藝術價值就越高，這種說法正確嗎？()14、音樂表演中的即興發揮是一種具有挑戰性和創造性的表演方式，表演者在一定的框架和規則內，根據現場的氛圍和自己的感受進行即興創作和表演，能夠為音樂作品帶來獨特的魅力和新鮮感，同時也展示了表演者的高超技藝和藝術修養。這種說法是否正確？()15、古典音樂通常被認為是高雅藝術，只有受過良好教育和有一定文化素養的人才能欣賞和理解，這種觀點對嗎？()三、簡答題（本大題共6個小題，共30分)1、（本題5分）在音樂創作中，歌詞的創作與旋律的配合至關重要。請論述如何使歌詞與旋律達到完美的結合，以及它們之間相互影響的關系。2、（本題5分）詳細論述民族音樂學研究中，如何通過田野調查收集和分析民間音樂素材，以及這種研究方法的意義和價值。3、（本題5分）在音樂欣賞課中，如何運用多媒體資源，如音頻、視頻、動畫等，增強學生的欣賞體驗和理解？4、（本題5分）音樂作品的體裁多種多樣，如交響曲、協奏曲、奏鳴曲等。請分別闡述這三種體裁的定義、特點以及在音樂史上的重要作品和代表作曲家。5、（本題5分）中國傳統音樂中的戲曲音樂有著豐富的劇種，如京劇、昆曲等。請分析京劇和昆曲在唱腔、表演形式、伴奏樂器等方面的主要特點和差異