2025年專升本藝術概論模擬試題（藝術審美心理方向）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從下列各題的四個選項中，選擇一個最符合題意的答案。1.藝術審美心理的基本特征是：A.情感體驗B.意識活動C.理性思考D.審美判斷2.下列哪種藝術形式最能夠體現藝術審美心理的“情感體驗”特征？A.詩歌B.小說C.音樂D.電影3.下列哪位藝術理論家提出了“移情說”？A.費爾巴哈B.康德C.赫爾巴特D.費舍爾4.藝術審美心理中的“直覺”是指：A.意識活動B.理性思考C.感官體驗D.情感體驗5.下列哪種藝術形式最能夠體現藝術審美心理的“形式美”特征？A.詩歌B.小說C.音樂D.電影6.藝術審美心理中的“想象”是指：A.意識活動B.理性思考C.感官體驗D.情感體驗7.下列哪位藝術理論家提出了“距離說”？A.費爾巴哈B.康德C.赫爾巴特D.費舍爾8.藝術審美心理中的“理解”是指：A.意識活動B.理性思考C.感官體驗D.情感體驗9.下列哪種藝術形式最能夠體現藝術審美心理的“文化內涵”特征？A.詩歌B.小說C.音樂D.電影10.藝術審美心理中的“聯想”是指：A.意識活動B.理性思考C.感官體驗D.情感體驗二、填空題要求：在下列各題的空格中填入恰當的詞語。1.藝術審美心理是人們在_______的基礎上，對藝術作品進行_______和_______的心理活動。2.藝術審美心理的基本特征包括_______、_______、_______和_______。3.藝術審美心理中的“情感體驗”是指人們在_______的基礎上，對藝術作品產生的_______和_______。4.藝術審美心理中的“直覺”是指人們在_______的基礎上，對藝術作品產生的_______和_______。5.藝術審美心理中的“想象”是指人們在_______的基礎上，對藝術作品產生的_______和_______。6.藝術審美心理中的“理解”是指人們在_______的基礎上，對藝術作品產生的_______和_______。7.藝術審美心理中的“聯想”是指人們在_______的基礎上，對藝術作品產生的_______和_______。8.藝術審美心理中的“移情說”認為，人們在欣賞藝術作品時，會將_______轉移到_______上。9.藝術審美心理中的“距離說”認為，人們在欣賞藝術作品時，需要保持_______，才能更好地進行_______。10.藝術審美心理中的“形式美”是指藝術作品在_______、_______、_______和_______等方面的_______。四、論述題要求：論述藝術審美心理中的“情感體驗”與“理性思考”之間的關系。五、簡答題要求：簡述藝術審美心理中的“移情說”和“距離說”的主要觀點及其在藝術欣賞中的應用。六、案例分析題要求：結合具體藝術作品，分析其如何體現藝術審美心理中的“聯想”和“想象”。本次試卷答案如下：一、選擇題1.答案：A.情感體驗解析：藝術審美心理的基本特征是情感體驗，因為它涉及到人們對藝術作品的主觀感受和情感反應。2.答案：C.音樂解析：音樂作為一種純粹的藝術形式，能夠直接觸動人的情感，是最能夠體現情感體驗特征的藝術形式。3.答案：D.費舍爾解析：費舍爾是“移情說”的主要提出者，他認為人們在欣賞藝術作品時，會將情感轉移到對象上。4.答案：C.感官體驗解析：直覺是指人們在感官體驗的基礎上，對藝術作品產生的直接、非理性的認知。5.答案：C.音樂解析：音樂的形式美主要體現在旋律、節奏、和聲等方面，這些元素共同構成了音樂的美感。6.答案：A.意識活動解析：想象是指人們在意識活動中，對已有表象進行加工、改造，創造出新的形象。7.答案：D.費舍爾解析：費舍爾提出的“距離說”認為，人們在欣賞藝術作品時，需要保持一定的距離，才能更好地進行審美。8.答案：D.情感體驗解析：理解是指人們在情感體驗的基礎上，對藝術作品產生的深入思考和認識。9.答案：A.詩歌解析：詩歌作為一種語言藝術，其文化內涵豐富，能夠體現藝術審美心理中的文化內涵特征。10.答案：D.情感體驗解析：聯想是指人們在情感體驗的基礎上，對藝術作品產生的相關聯系和想象。二、填空題1.藝術審美心理是人們在感官體驗的基礎上，對藝術作品進行情感體驗和理性思考的心理活動。解析：藝術審美心理是建立在感官體驗的基礎上的，它既包括情感體驗，也包括理性思考。2.藝術審美心理的基本特征包括情感體驗、直覺、想象和理解。解析：這四個特征是藝術審美心理的核心內容，它們共同構成了藝術欣賞的心理過程。3.藝術審美心理中的“情感體驗”是指人們在感官體驗的基礎上，對藝術作品產生的情感和想象。解析：情感體驗是藝術審美心理的核心，它涉及到人們對藝術作品的主觀感受。4.藝術審美心理中的“直覺”是指人們在感官體驗的基礎上，對藝術作品產生的直接、非理性的認知。解析：直覺是一種直接的、非理性的認知方式，它在藝術欣賞中起到了重要作用。5.藝術審美心理中的“想象”是指人們在意識活動中，對已有表象進行加工、改造，創造出新的形象。解析：想象是藝術欣賞中的重要心理活動，它使得人們能夠在藝術作品中找到新的審美體驗。6.藝術審美心理中的“理解”是指人們在情感體驗的基礎上，對藝術作品產生的深入思考和認識。解析：理解是藝術欣賞的高級階段，它涉及到人們對藝術作品的深入解讀和思考。7.藝術審美心理中的“聯想”是指人們在情感體驗的基礎上，對藝術作品產生的相關聯系和想象。解析：聯想是藝術欣賞中的心理活動，它使得人們能夠在藝術作品中找到與自身經驗相關的聯系。8.藝術審美心理中的“移情說”認為，人們在欣賞藝術作品時，會將情感轉移到對象上。解析：“移情說”是一種心理理論，它解釋了人們在欣賞藝術作品時，為什么會將自己的情感投射到作品中。9.藝術審美心理中的“距離說”認為，人們在欣賞藝術作品時，需要保持一定的距離，才能更好地進