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文檔簡介
職業生涯規劃書10頁3800字數姓名:班級:
目錄TOC\o"1-2"\h\u引言 1一、自我認知 2(一)職業興趣 2(二)職業能力 2(三)個人特質 3(四)職業價值觀 3(五)自我認知小結 3二、環境認知 4(一)家庭環境分析 4(二)學校環境分析 4(三)社會環境分析 4(四)職業環境分析 5三、職業決策 5(一)SWOT分析 5(二)職業目標 6四、計劃與路徑 6(一)短期計劃 6(二)中期計劃 7(三)長期計劃 7五、自我監控 7結束語 8引言時間飛逝、光陰寸金,回顧入學時,我們帶著夢想走進大學學府,不斷的完善自身的知識儲備和綜合素質,作為大學生的我們終將走向職場,從一個懵懂的學生成為一位正式的職場人士。我們面臨是的大學生就業形勢嚴峻、學校到職場的突然轉變,對于未來,我們會不知所措,一臉茫然,畢業后我們想做什么?該做什么?能做什么?滿滿的都是危機感。對于這些茫然和危機感,我們或許可以從現在開始,從職業生涯規劃開始,全面認識一下自己,對于自己未來想進入的行業、職業、發展路徑等等,確立一個目標,制定可監控的計劃和實際方案,保證我們能從學生順利過渡到職場,夢想能變成現實。職業生涯規劃的意義也在于此,它的存在將指引我在追尋夢想的道路上照亮我們不斷前行,到達彼岸。我的職業目標是做一名電子技術研發工程師。
一、自我認知(一)職業興趣通過認識自己,能讓我們全面了解自己是怎樣的人,自己適合什么樣的工作。可以讓我們找到工作方向的同時,對未來做出一個準確的規劃。通過職業測評,我發現自己的職業興趣傾向為下圖。我喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系,比較看重社會義務和社會道德。(二)職業能力專業技能:自學能力強,能夠很好地學習學校中所學的知識,并加以運用。溝通技能:擅長人際交往,與人打交道,可以很快地與人親近接觸。但是也有很高的上升空間。組織能力:進入大學以來,多次參與組織活動,在其中發揮著積極的作用。英語水平:現在大一,英語能力還有待提高和加強。計算機水平:熟練掌握Word,Excel,PPT等辦公軟件的使用與制作。表達能力:口頭表達能力與書面表達能力比較好,能夠流暢表達自己的想法,順利進行溝通。能夠實現自身價值的需求。(三)個人特質我的優點:平時做事比較有耐心,有條理。有很強的責任心,也有很強的組織能力。對任何接手的事情要做得很好。喜歡從實踐中獲得經驗。在學習上很注重過程,并且做事積極主動。我的缺點:不善于隨機應變。對一些小事過于敏感,自我意識責任心過強,容易導致情緒化。有時候做事方式欠靈活,考慮事情不全面,處理問題不果斷。(四)職業價值觀就職業價值觀而言我主要關注在兩個方面:一個是工作穩定,另一個是崇尚獨立。工作穩定:我非常希望擁有良好的工作條件,能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望自己的工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情。當然對于一個剛畢業的大學生對工作條件有要求意味著更強的競爭力,是有些不切實際的,但有要求才會去追求。崇尚獨立:我是個期望在工作中能夠獨立決策,獨立工作。而且能發揮自己的責任感、自主性的人。而且我能夠以自我監督的形式使得自己的工作按照自己的計劃順利進行。(五)自我認知小結創新能力比較強,積極傾聽,人力洞察,學習能力,推理判斷都可以。自覺自律,情緒控制,堅韌不拔和合作精神等方面比較弱。在以后需要再這些方面進行提升,從而為我的職業目標的達成奠定基礎。二、環境認知(一)家庭環境分析父母都是普通人,家庭經濟狀況一般。但是他們教我最多的就是:做人要踏實,要誠實,要務實!正是這簡單樸實但含義深刻的幾句話激勵我孜孜不倦地學習。勤勞樸實的家庭環境把我塑造成一個穩重、勤奮、能吃苦的人。而家里對我的生活要求就是希望我平安、健康、快樂!家里對我的工作期望是能夠找到自己喜愛的職位,自食其力,工作中注意安全,聽從組織的安排,有責任心!(二)學校環境分析(三)社會環境分析在經歷了快三年的新冠疫情影響,無論是國際還是國內,經濟增長速度都有所放緩,這很大程度上影響了中國經濟的整體情況。很多企業為了生存,會減少崗位的數量來消減壓力成本。但是近些年高校卻不斷擴招,大量的畢業生涌入市場,出現了人才多崗位少的尷尬境況。而大部分畢業生都希望留在經濟相對發達,薪資高,生活條件優越的大城市和未來前景好,當下熱門的行業與企業,從而導致同一崗位競爭壓力異常激烈的情況,這就使得社會對畢業生的學歷、專業性與個人能力要求越來越高。(四)職業環境分析目標職業:電子技術研發工程師行業前景:微電子科學與工程專業是理工兼容、互補的專業,主要研究半導體器件物理、功能電子材料、固體電子器件,超大規模集成電路(ULSI)的設計與制造技術、微機械電子系統以及計算機輔助設計制造技術等;要求學生具有扎實的數學、物理基礎知識和良好的外語應用能力;掌握各種固體電子器件和集成電路的基本原理,掌握新型微電子器件和集成電路分析、設計、制造的基本理論和方法;具備該專業良好的實驗技能;了解微電子技術領域的發展動態和前沿理論與技術;具有良好的科學素養和創新能力;善于自學,不斷更新知識;具有一定的外語水平,能借助工具書閱讀該專業外文資料。微電子科學與工程專業近年來也逐漸熱火起來了,競爭力也很大。微電子專業一直是經久不衰的報考熱門。據教育部公布的2011年本專科專業就業狀況顯示,動物醫學專業就業率≥90%;畢業生規模約在2000人次至5千人次。崗位職責:負責設備相關電子電氣圖紙圾元件選項并根據實際情況進行有效成本控制;負責對設計電子電氣的現場裝配及調試指導及有效測試,并編制相關文檔;負責設備相關部件性能、可靠性等提升;根據需要配合相關工程師工作;負責相關設計文檔整理并及時歸檔;積極關注行業發展動態,積累研發素材,總結產品研發經驗。三、職業決策(一)SWOT分析內部環境因素優勢因素(S)弱勢因素(W)樂觀自信,目標明確,做事有激情,比較擅長理性思考,邏輯分析能力強,心理素質較好急躁,追求完美組織協調能力不夠扎實專業能力不夠外部環境因素機會因素(O)威脅因素(T)中國經濟穩步發展,創新型人才缺乏,需求量大行業競爭激烈學歷要求越來越高(二)職業目標根據我個人興趣與性格,結合霍蘭德職業興趣評估結果。對家庭、學校、社會和職業環境進行綜合分析,確定了我個人的職業生涯目標:電子技術研發工程師的工作。希望通過自己不斷的努力和學習來實現自己的目標。四、計劃與路徑(一)短期計劃努力學習專業基礎知識;考取計算機等級證書,普通話等級證書。通過英語四、六級考試。拿到本科畢業證書和學位證書。(1)年計劃大三:學好專業知識課,課外多閱讀有關專業的讀物,充實自己的知識面。大四:找到適合自己的實習崗位,在實習中積累一定的經驗,同時關注目標企業招聘方面的實時信息,制作個人簡歷,準備開始找工作。(2)月計劃利用課余時間,加強對專業知識的學習,多看課外書。積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,遇到問題要多與同學或老師交流,盡快解決。端正自己的學習態度,認真按質按量,完成老師交代的任務,不敷衍了事。注意加強自己的薄弱科目的學習,不偏科。(3)周計劃具體措施如下:軟件學習。軟件學習貫穿整個大學生活,將來工作中也很重要。軟件學習貴在堅持,每天進步一點點,聚沙成塔,集腋成裘,總會提高軟件制圖水平。學會積累復習,每天學習一些內容,隔天復習一次,一周復習一次,月末復習一次,沒記住的內容反復復習。每天背誦兩句話,內容隨意。一周復習一次,一個月的最后一周復習。同時努力提高英語口語能力,一周與同學練習口語一次。每周用軟件完成一個作品,然后對照原圖,查漏補缺,發現不足。周六周日晚上為作圖時間。(二)中期計劃主要是要學會自己獨立完成工作任務,學會去完善處理與工作相關的一些事情。積極的考取在工作中需要的職業證書,用于加深對工程行業的了解,處理工作事務工作方法技巧的提升。在工作過程中,兢兢業業,以公司的健康發展和為主要目標。通過努力不斷積累工作經驗,爭取在工作的過程中繼續深造,不斷提升自己的境界。(三)長期計劃這是職業生涯中時間最長,勞動效果最好,發展和成就事業最寶貴的時期。此時要根據形勢的變化和自身的條件,不斷修訂事業目標,攀向新高度。觀察自己所選擇的職業路線和人生目標是否符合現實,如有出入,馬上調整。我將選擇創業,實現我的理想。五、自我監控主要是職業路徑評估,也就是我是否需要調整職業發展方向。在選定方向之前,我會綜合各方面的因素,對目標進行深入了解,所以一旦選定方向,在沒有出現大環境因素改變的情況下,我是不會改變職業發展方向的。大方向的總體規劃半年到一年評估一次(大學期間每學期評估一次),工作之后每年反思一次。結束語制作這一份完整的職業生涯的規劃并不是一件易事,它不僅僅是一行行文字組成的計劃,而是對自己的自我剖
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