職業生涯規劃書14頁4900字數姓名：學校：班級目錄TOC\o"1-3"\h\u引言 1一、自我認知 2（一）職業興趣 2（二）職業能力 2（三）個人特質 3（四）職業價值觀 3（五）自我分析小結 4二、職業認知 4（一）家庭環境分析 4（二）學校環境分析 5（三）社會環境分析 5（四）職業環境分析 6三、職業定位 8（一）個人SWOT分析 8（二）職業目標 8四、計劃實施 9（一）短期計劃 9（二）中期計劃 9（三）長期計劃 10五、評估與調整 10（一）評估的內容 10（二）評估的時間 11（三）規劃調整的原則 11結束語 12引言作為一名當代大學生，以后是要面對的是一個充滿競爭和挑戰的社會，我們需要提前為自己做一個規劃。規劃自己未來的職業方向，提高自己各方面的能力，為我們能夠更好地適應社會打下堅實的基礎。做好職業規劃的前提，是要對自己所處的社會有一個全面的認識。對現在的社會政治環境、經濟環境和就業政策等都應該有所了解。對自己的性格特征、職業興趣等也要深入分析。只有這樣，才能為自己的將來做出一個符合實際的規劃，當我們在畢業走上社會的時候，才能更好地適應社會，在這個社會上立足。繼而才能為社會做出更多的貢獻，實現自己的人生價值。

一、自我認知（一）職業興趣通過認識自己，能讓我全面了解自己是怎樣的人，自己適合什么樣的工作。可以讓我找到工作方向的同時，對未來做出一個準確的規劃。我通過霍蘭德職業測評，發現我的職業興趣類型是SEC型。該類型的主要特點有：性格友善、對人慷慨、樂于助人，容易與人相處。喜歡傾聽和關心別人，與人交流溝通，能夠敏銳察覺別人的感受；個性認真細致、保守謹慎、責任感強。做事有條理，喜歡安定本分，兢兢業業，奉公守法，尊重權威和規章制度；喜歡常規的，有明確規則的活動；敢于冒險，喜歡競爭，精力充沛，個性積極，喜歡快節奏的生活；善于溝通協調，內心追求權力、權威和物質財富。（二）職業能力專業技能：自學能力強，能夠很好地學習學校中所學的知識，并加以運用。溝通技能：擅長人際交往，與人打交道，可以很快地與人親近接觸。但是也有很高的上升空間。組織能力：進入大學以來，多次參與組織活動，在其中發揮著積極的作用。英語水平：現在大一，英語能力還有待提高和加強。計算機水平：熟練掌握Word，Excel，PPT等辦公軟件的使用與制作。表達能力：口頭表達能力與書面表達能力比較好，能夠流暢表達自己的想法，順利進行溝通。能夠實現自身價值的需求。（三）個人特質我的MBTI職業測評結果：FSPI藝術家型。性格特點：沉靜，友善，敏感和仁慈。欣賞目前和他們周遭所發生的事情。喜歡有自己的空間，做事又能把握自己的時間。忠于自己的價值觀，忠于自己所重視的人。不喜歡爭論和沖突，不會強迫別人接受自己的意見。（四）職業價值觀我最看重的三種職業價值要素為同事關系、生活方式和成就滿足。看重同事關系：希望一起工作的大多數同事人品較好，相處在一起感到愉快、自然?？粗厣罘绞剑合Ｍぷ髂茌p松、自由，成為生活中令人享受的部分?？粗爻删蜐M足：希望能及時看到自己工作的成績，不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事。所以我希望未來的工作能夠輕松自由的同時，可以實現自我價值。通過我的能力使工作的人際關系輕松友好通信技術工程師這一工作滿足以上幾點。（五）自我分析小結“知己知彼，方能百戰百勝”，所以我們首先要做的就是擺正自己的位置。自我分析的目的是認識自己，了解自己。只有認識了自己，才能對自己的職業做出正確的選擇，才能選定適合自己發展的職業生涯路線，才能對自己的職業生涯目標做出最佳選擇。經過上面的探索，我把自己未來職業初步定位為通信技術工程師。但基于我對自己職業的未來期望，我感覺自己在某些方面還有一些有待改進之處：有時太過沖動，在追求自我發展的路上，有些急于求成，在這個方面以后可能需要時刻提醒自己，把自己的想法放在實際環境去分析一下。二、職業認知（一）家庭環境分析家庭氛圍和睦，父母對我比較嚴格，但對我不過分干涉，也不過度保護。從小就要求我要獨立自主，所以從小就養成了獨立處理自己的問題的能力。經濟上：父母都是普通人。家庭經濟收入一般，但家庭資源足夠滿足家庭的日常開銷以及子女教育所需。家庭重視素質文化教育，家庭氛圍良好。無生活上的負擔壓力，從小父母會滿足自己的需要并盡力提供給自己最好的生活環境。父母從小就會教導我一些相關的社會規則。從小到大一直在學校、班級擔任各類職務，與老師、同學們關系融洽友好。（二）學校環境分析閩江學院具有碩士以上學位的專任教師912人，占專任教師的90.03%；具有博士學位的360人，占專任教師的35.54%；具有副高級以上專業技術職稱的教師494人，其中正教授124人。有“雙師型”教師442人，占專任教師的比例為43.63%；具有高級職稱的專任教師494人，占專任教師的比例為48.77%；具有研究生學位（碩士和博士）的專任教師912人，占專任教師的比例為90.03%。截至2022年6月，學校有專任教師1000多人，碩士以上學位教師占91.14%（其中博士學位教師占40.55%）。擁有省級教學、科研及高端外專家團隊12個，國家級、省部級人才138人。（三）社會環境分析現在家長對學生的期望值太高，總覺得孩子找的工作薪水不能太低、不能太累，而且還要穩定，這樣就給畢業生很多的壓力。大部分學生把考公務員和事業單位當作唯一選擇，寧可有業不就。加之學生對自己認識過高，在調查中發現，90%以上的學生希望每月工資在4000元以上，工作時間不超過5天，還要提供住宿條件，這樣就無形縮小了就業范圍。不愿到中小企業就業，而實際上，我國就業市場反應，承受力最大、需求量最大的是中小企業，不愿到中小企業就業，無疑又縮小了自己的就業范圍。調查結果表明，我們畢業生就業形勢比較嚴峻，困難重重，但是從國家采取的一系列措施和我們企業各方面的努力來看我們依然相信前途是光明的?。ㄋ模┞殬I環境分析目標職業：通信技術工程師工作職責：負責了解客戶的需求，并對需求進行分析、管理；負責產品功能的定義、規劃和設計；負責在產品的整個生命周期內，協調研發、營銷、運營等，管理相應產品線，確定和組織實施相應的產品策略，以及其他一系列相關的產品管理活動，實現產品的落地；負責產品的競品分析以及研究產品的發展趨勢。任職資格：教育背景：大學本科及以上學歷；知識技能：熟悉通信網絡（至少覆蓋無線、核心網、業支）其中的1個領域，有中國移動網絡維護或業務支撐經驗為佳或者能夠獨立拓展車企客戶的客戶關系，挖掘車企內部的關系網絡；對中國移動的IP通信、云、IT研發三者其中至少1個領域產品具備基本知識和經驗具備售前膠片準備和介紹的能力，能夠為拓展經理提供投標策略為佳具備項目管理經驗；抗壓能力強工作經驗：具有3年及以上相關工作經驗；能力素質：具備較強的組織協調能力和分析判斷能力，優秀的書面和口頭表達能力；為人正直誠實，紀律意識強，能遵守廉潔從業的各項要求；較強的開拓創新和勇于奉獻的精神。

三、職業定位（一）個人SWOT分析優勢創新及動手能力強善交際、樂于助人、善解人意適應能力強，生活態度積極、樂觀也有較強的交際能力與組織協調能力、良好的團隊意識劣勢有時候做事情會比較粗心，缺乏自制力有懶惰思想，會比較沖動，考慮問題不全面對環境資源的利用不夠主動機會從大學環境來看，在通信行業就業是比較現實的目前通信行業的發展來看形勢較好通信工程就業前景凸顯出不錯的趨勢同樣也是一個比較賺錢的職業威脅隨著全球化的到來，各個領域的競爭也趨于全球化中國加入WTO以后，每一個中國人都立即融入信息時代，享受豐富的資源，但更多的是面臨嚴峻的挑戰在中國這個人口眾多的國度里，人才的競爭顯得異常激烈，尤其是高校擴招以后，大學生的就業都成了問題（二）職業目標根據我個人興趣與性格，結合霍蘭德職業興趣評估結果。對家庭、學校、社會和職業環境進行綜合分析，確定了我個人的職業生涯目標：通信工程師的工作。希望通過自己不斷的努力和學習來實現自己的目標。職業目標：通信技術工程師職業發展策略：進入國家電網從事通信技術工程師工作。職業發展路線：走專業技術路線職業發展路徑：初級通信工程師——中級通信工程師——高級通信工程師四、計劃實施（一）短期計劃時間跨度：2022年-2026年具體目標：這段時間主要是完成通信工程專業的相關知識學習以及培養和提升自己的求職能力。實施方案：對未來從事的行業有了一個更為準確的體會和認識，在學習和工作中以一名信息工程師的職業素養和道德準則來要求自己，不斷提升自身能力和思想道德上的覺悟，同時對于通信工程專業方面的知識學習也不能落后，在課余時間尋找和本專業相關的兼職工作來鍛煉自己，提高自己的社會實踐和實際操作能力，為將來踏入社會積累經驗，在畢業之際，填寫好個人簡歷，積極提升面試技巧，爭取國家電網就職。（二）中期計劃時間跨度：2026年-2031年具體目標：順利進入國家電網后，正式成為一名職場人士，這段時間重點是加強工作能力，對于自身工作全面了解，與同事之間相處愉快。實施方案：積累一定的工作經驗，在工作中努力提高自己的技術能力，考取中級通信工程師資格證書。同時對于相關項目的組織及策劃也要逐漸精通并很好地實施，在工作中做出成績，受到領導的賞識，同時不斷學習，充實自己。在公司和同事搞好關系，建立一定的人脈資源，為自己在所在行業領域的發展奠定一定的基礎。（三）長期計劃時間跨度：2031年以后具體目標：這一階段主要是實現從中級通信工程師到高級通信工程師的轉變。實施方案：在本職工作崗位上將自己的工作做到最好，不斷提升自己的工作能力，積累更多的工作經驗，在晉升機會來臨的時候牢牢把握住它，有能力做到高級通信工程師級別。在工作之外，也要涉獵一些管理方面的知識，不僅專業技術能力過硬，也要懂管理，爭取能夠向公司管理層方面發展，取得事業上的成功。五、評估與調整（一）評估的內容職業目標評估在大學期間如果一些證書難以考取，我會適當改變和調整，考另外的證書來彌補不足。多掌握一項技能職業選擇就多一條路。隨著社會需求的轉變，我的一些計劃也會相應調整。職業路徑評估當我在通信行業一直停滯不前，或遇到不可抗拒的因素導致無法繼續完成該目標，我將選擇網絡運維工程師這個方向進行發展。實施策略評估計劃往往趕不上變化快，我必須對自己的職業進行合理的定位，并不斷加以調整，致力于自己能夠實現的工作。通過實情了解情況，熟悉并快速熟悉周圍的事物，確保自己規劃的可行性，才能更好地實現自己的理想。其他因素評估假如身體出現重大疾病，我會選擇辭職，待調理好身體之后，再度就業。假如家庭發生重大變故，如需要大量資金時，我會酌情選擇工資較高的職位就職或者是抵押貸款；如需要長時間陪伴家庭我會選擇辭職，陪伴家庭渡過難關。經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時，我會盡量縮減開支，同時尋找第二份職業填補家用。（二）評估的時間一般情況下，我會半年做一次評估規劃，并在年初制定該年具體計劃，并逐月修訂，將具體計劃按照年、月、周細分，并做好總結工作。積極核查和修正策略和計劃，保證目標如期實現。（三）規劃調整的原則發展具有太多的變數。規劃的目標與現實的軌跡可能會發生偏差，而且由于主客觀條件限制，我對該行業的細節并不能做到100%的了解。但是，在職業規劃期間我會盡力去儲備、去運用、去提高自己的能力。當職業目標無法實現時，我首先會理智分析現狀，進行詳盡的總結。其次，我會盡力修復偏差，縮小目標與現實的差距，努力提升自己的綜合能力，再次嘗試去實現職業目標。如若失敗，我會坦然接受現實，然后根據實際情況積極調整目標。備選方案：網絡運維工程師

結束語“臨淵羨魚，不如退而結網；臨渴掘井，毋寧未雨綢繆?！敝贫ê侠淼穆殬I生涯規劃不僅讓我更加深入了