




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025年統計學專業期末考試題庫:基礎概念題全真模擬與實戰技巧試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、描述統計量計算要求:請根據給出的數據計算平均數、中位數、眾數、方差和標準差。1.某班級學生身高數據如下(單位:cm):162,163,164,165,166,167,168,169,170,171,172,173,174,175,176,177,178,179,180。2.某商店一周每天銷售額(單位:元)分別為:1500,1800,2000,1600,1900,2100,1700。3.某班級學生語文成績(單位:分)為:80,85,90,85,88,92,89,80,85,90,87,83,88,92,89,90,85,87,88。4.某城市一周每天最低氣溫(單位:℃)分別為:2,4,6,3,5,7,8。5.某工廠一周每天產量(單位:件)分別為:500,520,540,510,530,550,560。6.某班級學生數學成績(單位:分)為:75,80,85,80,82,85,78,75,80,82,79,81,83,84,81,82,83,82。7.某城市一周每天最高氣溫(單位:℃)分別為:20,22,24,21,23,25,26。8.某工廠一周每天合格品數量(單位:件)分別為:450,470,480,460,490,500,510。9.某班級學生英語成績(單位:分)為:70,75,80,75,78,80,77,70,75,78,73,76,78,79,77,78,79,78。10.某城市一周每天降水量(單位:mm)分別為:10,15,20,15,25,30,20。二、概率與統計推斷要求:請根據給出的條件,計算概率并得出結論。1.某班50名學生參加數學考試,成績分布如下:90-100分有5人,80-89分有10人,70-79分有15人,60-69分有10人,60分以下有10人。計算該班學生成績在90分以上的概率。2.某商店每天銷售某種商品的數量服從正態分布,平均值為200件,標準差為20件。計算該商品一天銷售量超過240件的概率。3.某工廠生產的某種產品合格率服從二項分布,每次抽取的樣本容量為100件,合格品數量為90件。計算該產品合格率的概率。4.某班級學生身高服從正態分布,平均值為165cm,標準差為5cm。計算該班級學生身高在160cm以下和170cm以上的概率。5.某城市一年的降雨量服從正態分布,平均值為800mm,標準差為100mm。計算該城市一年的降雨量在700mm以下和900mm以上的概率。6.某工廠生產的某種產品合格率服從二項分布,每次抽取的樣本容量為100件,合格品數量為85件。計算該產品合格率的概率。7.某班級學生英語成績服從正態分布,平均值為75分,標準差為10分。計算該班級學生英語成績在65分以下和85分以上的概率。8.某城市一年的降水量服從正態分布,平均值為1000mm,標準差為200mm。計算該城市一年的降水量在800mm以下和1200mm以上的概率。9.某工廠生產的某種產品合格率服從二項分布,每次抽取的樣本容量為150件,合格品數量為120件。計算該產品合格率的概率。10.某班級學生數學成績服從正態分布,平均值為80分,標準差為5分。計算該班級學生數學成績在75分以下和85分以上的概率。四、假設檢驗要求:根據給出的假設檢驗問題,計算檢驗統計量,并進行假設檢驗。1.某工廠生產的一種產品的平均壽命為500小時,假設標準差為100小時。從該工廠隨機抽取了20個產品進行測試,平均壽命為490小時。假設檢驗的顯著性水平為0.05,檢驗該工廠生產的產品平均壽命是否發生了變化。2.某班級學生的平均數學成績為75分,標準差為10分。從該班級隨機抽取了30名學生,計算得到的平均數學成績為78分。假設檢驗的顯著性水平為0.01,檢驗該班級學生的平均數學成績是否有所提高。3.某地區居民的平均年收入為50000元,標準差為10000元。從該地區隨機抽取了50戶居民,計算得到的平均年收入為52000元。假設檢驗的顯著性水平為0.10,檢驗該地區居民的平均年收入是否有所增加。五、相關分析要求:根據給出的數據,計算相關系數,并判斷兩個變量之間的關系。1.某城市一年的降雨量(單位:mm)和該城市一年的降水量(單位:mm)的數據如下:-降雨量:100,120,130,110,140,150,160-降水量:150,180,190,170,200,210,220計算降雨量和降水量的相關系數,并判斷它們之間的關系。2.某班級學生的英語成績和數學成績的數據如下:-英語成績:70,75,80,85,90,95,100-數學成績:60,65,70,75,80,85,90計算英語成績和數學成績的相關系數,并判斷它們之間的關系。3.某地區一年的平均氣溫(單位:℃)和該地區一年的平均降水量(單位:mm)的數據如下:-平均氣溫:10,12,15,18,20,22,25-平均降水量:50,60,70,80,90,100,110計算平均氣溫和平均降水量的相關系數,并判斷它們之間的關系。六、回歸分析要求:根據給出的數據,建立線性回歸模型,并預測因變量的值。1.某班級學生的英語成績和數學成績的數據如下:-英語成績:70,75,80,85,90,95,100-數學成績:60,65,70,75,80,85,90建立英語成績對數學成績的線性回歸模型,并預測當數學成績為85分時的英語成績。2.某工廠生產的某種產品的生產時間(單位:小時)和產品產量(單位:件)的數據如下:-生產時間:5,6,7,8,9,10,11-產品產量:50,55,60,65,70,75,80建立生產時間對產品產量的線性回歸模型,并預測當生產時間為8小時時的產品產量。3.某地區一年的平均氣溫(單位:℃)和該地區一年的平均降水量(單位:mm)的數據如下:-平均氣溫:10,12,15,18,20,22,25-平均降水量:50,60,70,80,90,100,110建立平均氣溫對平均降水量的線性回歸模型,并預測當平均氣溫為18℃時的平均降水量。本次試卷答案如下:一、描述統計量計算1.平均數:(162+163+164+165+166+167+168+169+170+171+172+173+174+175+176+177+178+179+180)/19=168.05中位數:第10個數和第11個數的平均值=(166+167)/2=166.5眾數:180(出現次數最多)方差:[(162-168.05)2+(163-168.05)2+...+(180-168.05)2]/19=24.7225標準差:√24.7225=4.9772.平均數:(1500+1800+2000+1600+1900+2100+1700)/7=1800中位數:2000眾數:2000(出現次數最多)方差:[(1500-1800)2+(1800-1800)2+...+(1700-1800)2]/7=50000標準差:√50000=223.60683.平均數:(80+85+90+85+88+92+89+80+85+90+87+83+88+92+89+90+85+87+88)/19=86.1053中位數:88眾數:85,88(出現次數最多)方差:[(80-86.1053)2+(85-86.1053)2+...+(88-86.1053)2]/19=14.8957標準差:√14.8957=3.8664.平均數:(2+4+6+3+5+7+8)/7=4.857中位數:4眾數:無方差:[(2-4.857)2+(4-4.857)2+...+(8-4.857)2]/7=2.4143標準差:√2.4143=1.5535.平均數:(500+520+540+510+530+550+560)/7=530中位數:530眾數:無方差:[(500-530)2+(520-530)2+...+(560-530)2]/7=150標準差:√150=12.256.平均數:(75+80+85+80+82+85+78+75+80+82+79+81+83+84+81+82+83+82)/19=80.5263中位數:82眾數:80,82(出現次數最多)方差:[(75-80.5263)2+(80-80.5263)2+...+(82-80.5263)2]/19=7.6557標準差:√7.6557=2.7687.平均數:(20+22+24+21+23+25+26)/7=23.1429中位數:23眾數:無方差:[(20-23.1429)2+(22-23.1429)2+...+(26-23.1429)2]/7=3.5714標準差:√3.5714=1.9068.平均數:(450+470+480+460+490+500+510)/7=490中位數:490眾數:無方差:[(450-490)2+(470-490)2+...+(510-490)2]/7=100標準差:√100=109.平均數:(70+75+80+75+78+80+77+70+75+78+73+76+78+79+77+78)/19=75.7895中位數:78眾數:75,78(出現次數最多)方差:[(70-75.7895)2+(7
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安全生產及消防管理制度
- 鄉鎮企業發源地管理制度
- 幼兒園安全工作管理制度
- 2025年專用改性型氯化聚乙烯項目立項申請報告模板
- 公司拆遷科安全管理制度
- 2025年小麥免耕播種機項目申請報告
- 加油站留守兒童管理制度
- 天然氣二氧化碳管理制度
- mri技師上崗管理制度
- 單位ktv使用管理制度
- 未破裂腦動脈瘤風險分層:動脈瘤評估的背景、當前研究和未來方向
- 消防監督檢查培訓課件
- 硅基材料研究框架
- 第4章-汽油機后處理凈化技術課件
- 線性系統理論鄭大鐘307張課件
- 績效專員崗位月度KPI績效考核表
- 統計模型與統計實驗-南京財經大學中國大學mooc課后章節答案期末考試題庫2023年
- 贍養協議范本
- 2022年07月湖南郴電國際發展股份有限公司招聘105名新員工筆試題庫含答案解析
- 三年級綜合實踐制作校園提示牌
- 五和大成一卡通管理系統用戶手冊 v9.8x
評論
0/150
提交評論