2025年馬來語等級考試專業(yè)級試卷_第1頁
2025年馬來語等級考試專業(yè)級試卷_第2頁
2025年馬來語等級考試專業(yè)級試卷_第3頁
2025年馬來語等級考試專業(yè)級試卷_第4頁
2025年馬來語等級考試專業(yè)級試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年馬來語等級考試專業(yè)級試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯辨析要求:從下列選項中選擇正確的詞填空,使句子意思完整、通順。1.A.mengangkatB.mengangkatkanC.mengangkatkanD.mengangkatkanIa____________sebuahbukukeatasmeja.2.A.meminjamkanB.meminjamkanC.meminjamkanD.meminjamkanDia____________mobiluntukberlibur.3.A.memperbaikiB.memperbaikiC.memperbaikiD.memperbaikiIa____________mobilnyauntukkeperluanpekerjaan.4.A.membeliB.membelikanC.membelikanD.membelikanDia____________sebuahkomputerbaru.5.A.mengambilB.mengambilC.mengambilD.mengambilIa____________sepotonguangdaridompet.6.A.meminjamB.meminjamC.meminjamD.meminjamDia____________sebuahbukudaripustaka.7.A.menjualB.menjualC.menjualD.menjualIa____________sebuahmobildipasar.8.A.membeliB.membelikanC.membelikanD.membelikanDia____________sebuahmobilbaru.9.A.mengambilB.mengambilC.mengambilD.mengambilIa____________sepotonguangdaridompet.10.A.meminjamB.meminjamC.meminjamD.meminjamDia____________sebuahbukudaripustaka.二、語法填空要求:從下列選項中選擇正確的詞填空,使句子意思完整、通順。1.A.diB.diC.diD.diDia____________rumahsaya.2.A.untukB.untukC.untukD.untukDiadatang____________membantusaya.3.A.dariB.dariC.dariD.dariDiapulang____________kerjajam5.4.A.denganB.denganC.denganD.denganDiaberjalan____________jalan.5.A.diB.diC.diD.diDiatinggal____________Jakarta.6.A.untukB.untukC.untukD.untukDiadatang____________menghadiripertemuan.7.A.dariB.dariC.dariD.dariDiapulang____________kerjajam5.8.A.denganB.denganC.denganD.denganDiaberjalan____________jalan.9.A.diB.diC.diD.diDiatinggal____________Jakarta.10.A.untukB.untukC.untukD.untukDiadatang____________membantusaya.四、閱讀理解要求:閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。Dalammasakehidupanseorangmanusia,terdapatberbagaipengalamanyangberbedayangmempengaruhipertumbuhandanperkembanganseseorang.Salahsatupengalamanpentingadalahpergaulandenganteman-teman.Berikutadalahceritatentangpengalamanseorangremajadalammembentukpersahabatan.Padaawalnya,diamerasaluarbiasasaatbertemudengantemanbarudisekolah.Merekamulaibertemusetiaphari,berbagicerita,danbermainbersama.Waktuyangmerekabagikansemakinmendekati,merekamulaimengembangkanhubunganyangkuat.Tetapi,sepertiyangbiasaterjadidalampersahabatan,terdapatmasalahyangmuncul.Seorangtemanmereka,Budi,mulaimengalamigangguanmentalyangmembuatnyakurangseringmenghadirisekolah.Temanlainnya,Cika,yangbiasamenjadipemimpin,mulaimengalamikesulitandalammengelolaperasaanmereka.MerekamulaiberdebattentangbagaimanadapatmembantuBudi.Berikutadalahpertanyaan-pertanyaantentangteksdiatas:1.Apapengalamanpentingyangdisebutdalamteks?2.Bagaimanahubunganpersahabatanmerekaberubahsetelahbertemutemanbaru?3.Apamasalahyangmunculdalampersahabatanmereka?4.BagaimanaCikameresponmasalahyangmuncul?5.Apayangdiharapkanteman-temantersebutuntukmembantuBudi?五、完形填空要求:閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的答案填入空格中。SeorangpemudabernamaAhmadyangtinggaldikotakecilini,selaluberusahamencapaiimpiannya.Diainginmenjadiseorangpenulisnovel.Dengantekundankerjakeras,Ahmadmulaimenuliscerita-ceritapendekdanberbagikaryanyadisituswebyangkhususuntukpenulisremaja.Walaupunbelummendapatkanpenghargaanutama,karyanyamendapatkanperhatianyangcukup.Padasuatuhari,Ahmadmendapattawaranuntukmenghadiripertemuanpenulisyangakandiadakandiibukotanegara.Diamerasasangatsenangdanmengatursegalanyauntukikutserta.Namun,beberapaharisebelumpertemuan,Ahmadmendapatkanberitaburuktentangkesehatanibunya.Ibunyasakitdanmemerlukanperawatankhusus.Berikutadalahpertanyaan-pertanyaantentangteksdiatas:1.ApaimpianAhmad?2.ApayangAhmadlakukanuntukmencapaiimpiannya?3.ApayangmendapatkanperhatianAhmad?4.ApayangAhmadmendapatkantawaran?5.Apayangterjadibeberapaharisebelumpertemuan?六、寫作要求:根據(jù)下列提示,寫一篇短文,題目自擬。1.Pilihtemayangberhubungandenganpengalamanpribadi.2.Isikontenyangmenggambarkanpengalamantersebut.3.Gunakantandabacayangbenar.4.Tulisminimal150kata.本次試卷答案如下:一、詞匯辨析1.A.mengangkat解析:根據(jù)句子意思,需要表示“把書放在桌子上”,使用“mengangkat”表示“舉起”。2.A.meminjamkan解析:根據(jù)句子意思,需要表示“借給某人一輛車”,使用“meminjamkan”表示“借出”。3.A.memperbaiki解析:根據(jù)句子意思,需要表示“修理汽車”,使用“memperbaiki”表示“修理”。4.A.membeli解析:根據(jù)句子意思,需要表示“買一臺新電腦”,使用“membeli”表示“買”。5.A.mengambil解析:根據(jù)句子意思,需要表示“從錢包里拿出一塊錢”,使用“mengambil”表示“拿”。6.A.meminjam解析:根據(jù)句子意思,需要表示“從圖書館借一本書”,使用“meminjam”表示“借”。7.A.menjual解析:根據(jù)句子意思,需要表示“在市場上賣一輛車”,使用“menjual”表示“賣”。8.A.membeli解析:根據(jù)句子意思,需要表示“買一輛新車”,使用“membeli”表示“買”。9.A.mengambil解析:根據(jù)句子意思,需要表示“從錢包里拿出一塊錢”,使用“mengambil”表示“拿”。10.A.meminjam解析:根據(jù)句子意思,需要表示“從圖書館借一本書”,使用“meminjam”表示“借”。二、語法填空1.A.di解析:根據(jù)句子意思,需要表示“在我家”,使用“di”表示“在”。2.A.untuk解析:根據(jù)句子意思,需要表示“來幫助我”,使用“untuk”表示“為了”。3.A.dari解析:根據(jù)句子意思,需要表示“從工作回來”,使用“dari”表示“從”。4.A.dengan解析:根據(jù)句子意思,需要表示“一起走”,使用“dengan”表示“和”。5.A.di解析:根據(jù)句子意思,需要表示“住在雅加達”,使用“di”表示“在”。6.A.untuk解析:根據(jù)句子意思,需要表示“來參加會議”,使用“untuk”表示“為了”。7.A.dari解析:根據(jù)句子意思,需要表示“從工作回來”,使用“dari”表示“從”。8.A.dengan解析:根據(jù)句子意思,需要表示“一起走”,使用“dengan”表示“和”。9.A.di解析:根據(jù)句子意思,需要表示“住在雅加達”,使用“di”表示“在”。10.A.untuk解析:根據(jù)句子意思,需要表示“來幫助我”,使用“untuk”表示“為了”。四、閱讀理解1.Apapengalamanpentingyangdisebutdalamteks?解析:根據(jù)第一段,重要的經(jīng)歷是“與朋友交往”。2.Bagaimanahubunganpersahabatanmerekaberubahsetelahbertemutemanbaru?解析:根據(jù)第二段,他們開始每天見面,分享故事,一起玩,關(guān)系變得更強。3.Apamasalahyangmunculdalampersahabatanmereka?解析:根據(jù)第三段,問題是BudimengalamigangguanmentaldanCikamengalamikesulitanmengelolaperasaan.4.BagaimanaCikameresponmasalahyangmuncul?解析:根據(jù)第三段,CikamulaiberdebattentangbagaimanadapatmembantuBudi.5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論