語文中考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是（）A.教誨（huì）翹首（qiào）杳無消息（yǎo）B.鐫刻（juān）詰責（jié）銳不可當（dāng）C.緋聞（fěi）悄然（qiāo）深惡痛疾（wù）D.黝黑（yǒu）熾熱（zhì）頷首低眉（hàn）答案：B2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.狼籍蹣跚賦閑觸目傷懷B.開墾主宰婆娑坦蕩如砥C.宛然鄙視鎖屑不折不撓D.錘練秀頎鄙視縱橫決蕩答案：B3.下列句子中加點成語使用恰當的一項是（）A.他在大會上的即興講話邏輯嚴密、語無倫次，博得了與會專家的一致好評。B.正因為他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成績。C.它們發(fā)現自己陷入了峰回路轉的絕境，一片驚慌，胡亂蹦跳。D.學生的學習水平是參差不齊的，因此教師的教學要盡可能做到因材施教。答案：D4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了堅持的重要性。B.《老王》的作者是當代著名作家楊絳女士的作品。C.我們要善于解決問題和發(fā)現問題。D.良好的心態(tài)是神舟七號航天員能否取得成功的重要因素。答案：無（以上句子均有語病，A應刪去“使”；B應刪去“的作品”；C應先發(fā)現問題再解決問題；D一面對兩面）5.下列文學常識表述有誤的一項是（）A.《背影》的作者是朱自清，現代散文家、詩人、學者。B.《白楊禮贊》的作者茅盾，原名沈德鴻，字雁冰，代表作有小說《子夜》等。C.《飲酒》的作者陶淵明，東晉詩人，名潛，字元亮。D.《周亞夫軍細柳》選自《史記·項羽本紀》。答案：D（選自《史記·絳侯周勃世家》）6.下列句子標點符號使用正確的一項是（）A.“變動猶鬼神，不可端倪”。這是韓愈盛贊同時代書法家張旭的話。B.這次文藝演出，你是參加？還是不參加？C.水喚醒了我的靈魂，并給予我光明、希望、快樂和自由。D.他打掃衛(wèi)生不認真，學習不努力，不團結同學，不尊重老師等等……真應該好好教育。答案：C7.下列對詩歌內容理解有誤的一項是（）A.《使至塞上》描繪了塞外奇特壯麗的風光，表現了詩人對不畏艱苦、以身許國的守邊戰(zhàn)士的愛國精神的贊美。B.《春望》中“烽火連三月，家書抵萬金”寫出了戰(zhàn)火連續(xù)不斷，家人書信珍貴的情景。C.《渡荊門送別》中“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。D.《錢塘湖春行》通過描寫西湖早春的明媚風光，抒發(fā)了詩人喜悅的心情。答案：A（表達了詩人由于被排擠而產生的孤獨、寂寞、悲傷之情以及在大漠的雄渾景色中情感得到熏陶、凈化、升華后產生的慷慨悲壯之情）8.下列句子中加點詞解釋錯誤的一項是（）A.率妻子邑人來此絕境（妻子和兒女）B.雖乘奔御風不以疾也（飛奔的馬）C.斗折蛇行，明滅可見（北斗星）D.其岸勢犬牙差互（像狗的牙齒那樣）答案：C（像北斗星那樣）9.下列句子翻譯正確的一項是（）A.從流飄蕩，任意東西。（隨著江流飄蕩，任憑船兒東西漂泊。）B.以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？（憑你的力氣，連魁父這座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么樣呢？）C.自非亭午夜分，不見曦月。（如果不是在中午和半夜，就看不見太陽和月亮。）D.馬之千里者，一食或盡粟一石。（日行千里的馬，吃一頓有時能吃完一石糧食。）答案：B10.對下列句子的修辭手法判斷錯誤的一項是（）A.油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。（擬人）B.他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。（比喻）C.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（比喻）D.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。（擬人）答案：C（擬人）二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中感情色彩相同的一組是（）A.團結勇敢果斷樂觀B.虛偽陰險狡猾惡毒C.鼓勵煽動表揚贊美D.高大美麗偉大富強答案：ABD2.下列句子中運用了描寫的表達方式的有（）A.他身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。B.我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。C.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。D.我母親管束我最嚴，她是慈母兼任嚴父。但她從來不在別人面前罵我一句，打我一下。答案：ACD3.下列對名著內容表述正確的有（）A.《駱駝祥子》中祥子最大的夢想是擁有一輛自己的車。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在朱赫來的影響下，走上革命道路。C.《西游記》中孫悟空三打白骨精，被唐僧趕回花果山。D.《水滸傳》中宋江怒殺閻婆惜后，被發(fā)配江州。答案：ABCD4.下列關于古代文化常識表述正確的有（）A.古代男子二十歲行加冠禮，表示成年。B.“烽火”是古代邊防軍事通訊的重要手段，烽火燃起表示有戰(zhàn)事。C.古代兄弟排行以伯、仲、叔、季為序。D.“更”是古代夜間的計時單位，一夜分為五更。答案：ABCD5.下列句子中含有通假字的有（）A.食馬者不知其能千里而食也。B.才美不外見。C.屬予作文以記之。D.鄉(xiāng)為身死而不受。答案：ABCD（食通飼；見通現；屬通囑；鄉(xiāng)通向）6.下列詞語中意思相近的有（）A.注視凝視B.寂靜安靜C.鼓勵鼓舞D.堅決堅定答案：ABCD7.下列語句中表達思鄉(xiāng)之情的有（）A.此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。B.鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。C.日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁。D.我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。答案：ABC8.下列句子語序調整后，基本意思不變的有（）A.人不犯我，我不犯人?！也环溉?，人不犯我。B.我不會不認識李明的。——我怎么會不認識李明呢？C.他可能知道了這件事?！@件事他可能知道了。D.同學們就陸續(xù)到齊了?！懤m(xù)就同學們到齊了。答案：BC9.下列詩句中描寫春天景色的有（）A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。B.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。C.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。D.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。答案：BD10.下列對句子中加點詞語的理解正確的有（）A.他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。（“攀”“縮”“傾”等動詞，生動地寫出了父親爬月臺的艱難，表現了父親對兒子深沉的愛。）B.我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。（“飛”字寫出了宏兒的活潑、歡快，表現了他見到“我”的喜悅之情。）C.油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。（“低唱”“彈琴”把油蛉和蟋蟀擬人化，寫出了百草園的生機與活力。）D.那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。（“貯蓄”寫出了水藻為了冬天的到來儲存了很多綠色。）答案：ABC三、判斷題（每題2分，共20分）1.“凸”字共5筆，第一筆是豎。（）答案：錯誤2.“令尊”是對別人父親的尊稱，“家君”是對自己父親的謙稱。（）答案：正確3.小說的三要素是人物、情節(jié)和環(huán)境。（）答案：正確4.“談笑有鴻儒，往來無白丁”中的“鴻儒”指的是博學的人。（）答案：正確5.唐代詩人王維被稱為“詩圣”。（）答案：錯誤6.記敘文的順序有順敘、倒敘和插敘。（）答案：正確7.“她的眼睛，順小路望過去——那里有金色的菜花、兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！边@句話中的破折號表示話題轉換。（）答案：錯誤（表示解釋說明）8.“他已經走了一個鐘頭了”這句話有歧義。（）答案：正確9.短語“非常美麗”是偏正短語。（）答案：正確10.漢字的造字法有象形、指事、會意、形聲、轉注和假借。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《孔乙己》這篇小說的主題思想。答案：《孔乙己》通過對孔乙己后半生幾個悲慘生活片斷的描述，成功地塑造了封建末世備受科舉制度摧殘的下層知識分子的形象，控訴了封建制度的罪惡，揭示了國民冷漠、麻木的狀態(tài)。2.請簡述詩歌中意象的作用。答案：詩歌中的意象具有多種作用。一是寄托詩人的情感，如“月亮”常寄托思鄉(xiāng)之情。二是營造意境，像“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”中的“孤帆”等意象營造出送別時的惆悵意境。三是幫助理解詩歌主旨。3.請簡要分析散文的特點。答案：散文具有形散神聚的特點，選材廣泛自由，如可寫生活瑣事、自然景物等，但主題集中。語言優(yōu)美，富有文采，有很強的抒情性，能表達作者的真情實感。4.請說明修辭手法在文學作品中的作用。答案：修辭手法可使描寫更生動形象，如比喻能讓事物特征更鮮明；可增強感染力，像排比能加強語勢；還能使表達更委婉含蓄，如雙關。有助于吸引讀者，更好地表達作者的思想感情。五、討論題（每題5分，共20分）1.在現代社會，我們應該如何傳承和弘揚傳統(tǒng)文化？答案：要傳承和弘揚傳統(tǒng)文化，學校教育要重視，開設相關課程。社會應營造氛圍，多舉辦文化活動。個人要積極學習，從傳統(tǒng)節(jié)日、民俗等入手，將傳統(tǒng)文化融入現代生活，創(chuàng)新傳承方式。2.你如何看待文學作品中的悲劇人物？答案：文學作品中的悲劇人物往往反映社會問題。他們的遭遇引發(fā)同情與思考，能使讀者更深刻地認識人性、社會。同時也可成為一種警示，促