2025年教師資格證面試結構化面試真題卷：教育法律法規考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：下列各題中，正確的選項只有一個，請選擇正確答案。1.根據《中華人民共和國教師法》的規定，下列哪項不屬于教師的權利？A.教育教學權B.研究學術權C.職稱評定權D.拒絕執行學校安排的不合理任務權2.下列關于《中華人民共和國教育法》的說法，錯誤的是：A.國家實行九年義務教育制度B.教育是國家發展的基礎，教育必須為社會主義現代化建設服務C.教育是國家的一項基本政策，教育必須為國家的長遠發展服務D.教育法是教育的基本法，其他教育法規不得與之相抵觸3.根據《中華人民共和國未成年人保護法》，下列哪項不屬于未成年人的合法權益？A.接受教育權B.休息權C.健康權D.知情權4.下列關于《中華人民共和國義務教育法》的說法，正確的是：A.義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育B.義務教育分為初等教育和初級中等教育兩個階段C.義務教育是國家對公民進行教育的一項基本政策，教育必須為國家的長遠發展服務D.義務教育法是教育的基本法，其他教育法規不得與之相抵觸5.根據《中華人民共和國教育法》，下列哪項不屬于學校及其他教育機構的基本權利？A.實施教育教學活動B.聘請教師和其他職工C.對學生進行德育、智育、體育、美育和勞動教育D.拒絕執行學校安排的不合理任務6.下列關于《中華人民共和國教育法》的規定，錯誤的是：A.教育是國家發展的基礎，教育必須為社會主義現代化建設服務B.教育法是教育的基本法，其他教育法規不得與之相抵觸C.國家實行九年義務教育制度D.教育法規定，教育必須與生產勞動相結合7.根據《中華人民共和國教師法》，下列哪項不屬于教師的義務？A.遵守憲法、法律和職業道德，為人師表B.完成教育教學工作任務C.對學生進行教育、管理和服務D.參加進修或者其他方式的培訓8.下列關于《中華人民共和國未成年人保護法》的說法，正確的是：A.未成年人的合法權益受法律保護，任何組織和個人不得侵犯B.國家、社會、學校和家庭應當保障未成年人的合法權益C.未成年人的合法權益受法律保護，但國家、社會、學校和家庭不得干涉D.未成年人的合法權益受法律保護，但學校和家庭不得干涉9.根據《中華人民共和國教育法》，下列哪項不屬于學校及其他教育機構的基本義務？A.實施教育教學活動B.遵守憲法、法律和職業道德，為人師表C.對學生進行教育、管理和服務D.聘請教師和其他職工10.下列關于《中華人民共和國教育法》的規定，正確的是：A.教育是國家發展的基礎，教育必須為社會主義現代化建設服務B.教育法是教育的基本法，其他教育法規不得與之相抵觸C.國家實行九年義務教育制度D.教育法規定，教育必須與生產勞動相結合二、填空題要求：請將下列各題中缺失的詞語填寫在橫線上。1.《中華人民共和國教育法》規定，教育必須為社會主義現代化建設______。2.《中華人民共和國教育法》規定，國家實行______義務教育制度，實施素質教育。3.《中華人民共和國教育法》規定，國家、社會、學校和家庭應當______未成年人的合法權益。4.《中華人民共和國教師法》規定，教師享有______、教育教學權、學術研究權、管理學生權、獲得報酬待遇權、民主管理權、進修培訓權等權利。5.《中華人民共和國未成年人保護法》規定，學校、幼兒園、托兒所應當建立______制度，對未成年人進行安全教育。6.《中華人民共和國教育法》規定，學校及其他教育機構應當遵守憲法、法律、法規，堅持社會主義辦學方向，保證教育教學質量，______學生的合法權益。7.《中華人民共和國教育法》規定，學校及其他教育機構在民事活動中依法享有______、民事行為能力、民事責任能力。8.《中華人民共和國教師法》規定，教師應當履行下列義務：______、貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務。9.《中華人民共和國未成年人保護法》規定，學校、幼兒園、托兒所應當建立______制度，對未成年人進行安全教育。10.《中華人民共和國教育法》規定，國家實行______義務教育制度，實施素質教育。四、案例分析題要求：請閱讀以下案例，結合教育法律法規的相關知識，回答問題。案例：某中學教師張某在課堂上對學生甲進行了侮辱性的言論，甲感到受到了嚴重的心理傷害，于是向學校提出申訴。學校認為張某的行為屬于教學過程中的正常現象，沒有違反相關規定，因此拒絕了甲的申訴。甲不服，向教育行政部門提出申訴。問題：1.張某的行為是否違反了《中華人民共和國教師法》的規定？2.學校的做法是否符合《中華人民共和國教育法》的規定？3.甲應該采取哪些措施維護自己的合法權益？五、簡答題要求：請根據教育法律法規的相關知識，簡述以下內容。1.簡述《中華人民共和國教育法》中關于教育的基本原則。2.簡述《中華人民共和國教師法》中關于教師的基本權利和義務。3.簡述《中華人民共和國未成年人保護法》中關于未成年人的特殊保護措施。六、論述題要求：請結合教育法律法規的相關知識，論述以下觀點。論題：教育法律法規在保障教育公平中的作用及其實現途徑。本次試卷答案如下：一、選擇題1.D解析：根據《中華人民共和國教師法》第七條，教師享有下列權利：（一）進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；（二）從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見；（三）指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績；（四）按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；（五）對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；（六）參加進修或者其他方式的培訓。選項D中的拒絕執行學校安排的不合理任務權不屬于教師的權利。2.C解析：《中華人民共和國教育法》第三條明確規定，教育必須為社會主義現代化建設服務，為人民服務，必須與生產勞動和社會實踐相結合，培養德、智、體、美等方面全面發展的社會主義建設者和接班人。選項C中的“教育必須為國家的長遠發展服務”表述不準確。3.B解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第三條規定，未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。選項B中的休息權不屬于未成年人的合法權益。4.A解析：《中華人民共和國義務教育法》第二條規定，國家實行九年義務教育制度，實施素質教育。選項A中的義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，符合法律規定。5.D解析：《中華人民共和國教師法》第八條規定，教師享有下列權利：（一）進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；（二）從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見；（三）指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績；（四）按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；（五）對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；（六）參加進修或者其他方式的培訓。選項D中的聘請教師和其他職工不屬于學校及其他教育機構的基本權利。6.D解析：《中華人民共和國教育法》第三條規定，教育是國家發展的基礎，教育必須為社會主義現代化建設服務，為人民服務，必須與生產勞動和社會實踐相結合，培養德、智、體、美等方面全面發展的社會主義建設者和接班人。選項D中的“教育法規定，教育必須與生產勞動相結合”表述不準確。7.C解析：《中華人民共和國教師法》第八條規定，教師應當履行下列義務：（一）遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；（二）貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；（三）對學生進行教育、管理和服務，關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展；（四）制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象；（五）不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。選項C中的對學生進行教育、管理和服務不屬于教師的義務。8.A解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第三條規定，未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。選項A中的未成年人的合法權益受法律保護，任何組織和個人不得侵犯，符合法律規定。9.C解析：《中華人民共和國教師法》第八條規定，教師應當履行下列義務：（一）遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；（二）貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；（三）對學生進行教育、管理和服務，關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展；（四）制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象；（五）不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。選項C中的對學生進行教育、管理和服務不屬于學校及其他教育機構的基本義務。10.A解析：《中華人民共和國教育法》第三條規定，教育是國家發展的基礎，教育必須為社會主義現代化建設服務，為人民服務，必須與生產勞動和社會實踐相結合，培養德、智、體、美等方面全面發展的社會主義建設者和接班人。選項A中的義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，符合法律規定。二、填空題1.服務解析：《中華人民共和國教育法》第三條規定，教育必須為社會主義現代化建設服務。2.九年解析：《中華人民共和國義務教育法》第二條規定，國家實行九年義務教育制度。3.保障解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第三條規定，國家、社會、學校和家庭應當保障未成年人的合法權益。4.教育教學解析：《中華人民共和國教師法》第七條規定，教師享有下列權利：（一）進行教育教學活動。5.安全教育解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第二十二條規定，學校、幼兒園、托兒所應當建立安全制度，對未成年人進行安全教育。6.遵守憲法、法律和職業道德，為人師表解析：《中華人民共和國教師法》第八條規定，教師應當履行下列義務：（一）遵守憲法、法律和職業道德，為人師表。7.民事行為能力解析：《中華人民共和國教育法》第三十二條規定，學校及其他教育機構在民事活動中依法享有民事行為能力。8.貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務解析：《中華人民共和國教師法》第八條規定，教師應當履行下列義務：（二）貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務。9.安全教育解析：《中華人民共和國未成年人保護法》第二十二條規定，學校、幼兒園、托兒所應當建立安全制度，對未成年人進行安全教育。10.九年解析：《中華人民共和國義務教育法》第二條規定，國家實行九年義務教育制度。四、案例分析題1.是的，張某的行為違反了《中華人民共和國教師法》的規定。解析：根據《中華人民共和國教師法》第八條，教師應當遵守憲法、法律和職業道德，為人師表。張某在課堂上對學生甲進行了侮辱性的言論，侵犯了甲的人格尊嚴，違反了職業道德。2.學校的做法不符合《中華人民共和國教育法》的規定。解析：根據《中華人民共和國教育法》第三十二條，學校及其他教育機構應當遵守憲法、法律、法規，堅持社會主義辦學方向，保證教育教學質量，培養學生的全面發展。學校拒絕甲的申訴，未能保障甲的合法權益。3.甲可以采取以下措施維護自己的合法權益：（1）向學校提出書面申訴，要求學校對張某的行為進行調查和處理；（2）向教育行政部門提出申訴，要求教育行政部門對學校進行調查和處理；（3）向人民法院提起訴訟，要求學校對張某的行為承擔法律責任。五、簡答題1.教育的基本原則：教育必須為社會主義現代化建設服務，為人民服務；教育必須與生產勞動和社會實踐相結合；培養德、智、體、美等方面全面發展的社會主義建設者和接班人。2.教師的基本權利和義務：（1）權利：教育教學權、學術研究權、指導學生學習權、獲得報酬待遇權、民主管理權、進修培訓權等。（2）義務：遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；對學生進行教育、管理和服務，關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。3.未成年人的特殊保護措施：（1）學校、幼兒園、托兒所應當建立安全制度，對未成年人進行安全教育；（2）學校、教師應當尊重學生的人格尊嚴，不得體罰、變相體罰學生；（3）學校、教師應當關注學生的心理健康，關心學生的生活，及時發現和解決學生的心理問題