大學資產管理績效制度?

一、總則1.目的為加強大學資產管理，提高資產使用效益，實現資產的合理配置與有效利用，依據國家相關法律法規及學校實際情況，特制定本績效制度。2.適用范圍本制度適用于大學內所有資產的管理績效評估，涵蓋固定資產、流動資產、無形資產等各類資產。3.基本原則-科學性原則：運用科學合理的評估指標和方法，確保績效評估結果真實反映資產管理水平。-全面性原則：對資產管理的各個環節，包括購置、使用、處置等進行全面評估。-公正性原則：評估過程公開透明，標準統一，確保評估結果公正客觀。-激勵性原則：將績效評估結果與部門和個人的考核、獎懲掛鉤，激勵各部門和人員積極提升資產管理績效。二、管理職責1.資產管理部門-負責制定和完善資產管理規章制度，組織實施資產清查、登記、統計等工作。-統籌資產配置，審核各部門資產購置申請，優化資產資源分配。-定期開展資產管理績效評估工作，對評估結果進行分析和反饋。2.使用部門-負責本部門資產的日常管理，建立資產臺賬，確保資產安全完整。-合理使用資產，提高資產使用效率，按照規定及時辦理資產的購置、處置等手續。-配合資產管理部門開展績效評估工作，提供相關數據和資料。3.財務部門-負責資產的財務核算，建立健全資產財務管理制度。-協同資產管理部門制定資產配置標準和預算，對資產購置、處置等進行財務審核。-參與資產管理績效評估，提供財務數據支持和分析。三、績效評估指標體系1.資產配置指標-資產配置合理性：評估資產配置是否符合學校發展規劃和實際需求，是否存在資產閑置或重復購置情況。-資產配置標準執行率：考核各部門資產購置是否符合學校制定的資產配置標準，計算實際執行配置標準的項目數量與應執行配置標準項目數量的比例。2.資產使用指標-資產利用率：衡量資產的實際使用程度，通過已使用資產價值與全部資產價值的比例計算。-資產完好率：反映資產的維護保養情況，以完好資產數量與全部資產數量的比例表示。-資產共享共用率：評估資產在不同部門之間的共享程度，計算共享共用資產價值與可共享共用資產總價值的比例。3.資產管理指標-資產管理制度健全性：檢查各部門資產管理規章制度的建立和完善情況，包括資產購置、使用、處置、清查等環節的制度規定。-資產賬實相符率：通過定期資產清查，對比資產賬目與實際資產情況，計算賬實相符的資產價值與全部資產價值的比例。-資產處置合規率：考核資產處置是否符合規定程序和要求，計算合規處置資產項目數量與全部資產處置項目數量的比例。4.資產效益指標-資產收益貢獻率：對于經營性資產，評估其對學校經濟效益的貢獻，計算資產經營收益與資產投入價值的比例。-資產對教學科研的支撐度：通過調查教學科研人員對資產的滿意度、資產對教學科研項目的保障程度等方面進行綜合評估。四、績效評估流程1.制定評估計劃資產管理部門每年初制定年度資產管理績效評估計劃，明確評估對象、內容、方法、時間安排等事項。2.部門自評各使用部門按照評估指標體系和要求，對本部門資產管理情況進行自我評價，撰寫自評報告，提供相關數據和證明材料。3.數據審核資產管理部門對各部門上報的自評報告和數據進行審核，必要時進行實地核實，確保數據的真實性和準確性。4.綜合評價資產管理部門組織相關專家和人員，采用定量分析與定性分析相結合的方法，對各部門資產管理績效進行綜合評價，確定績效等級。績效等級分為優秀、良好、合格、不合格四個等級。5.結果公示與反饋評估結果在學校范圍內進行公示，接受監督。同時，資產管理部門將評估結果反饋給各部門，指出存在的問題和改進建議。五、績效結果應用1.與預算編制掛鉤根據績效評估結果，對資產管理績效優秀的部門，在資產購置預算安排上給予適當傾斜；對績效不合格的部門，核減下一年度資產購置預算。2.與部門考核掛鉤將資產管理績效評估結果納入部門年度考核指標體系，作為部門評先評優、獎勵分配的重要依據。3.與個人獎懲掛鉤對在資產管理工作中表現突出的個人，給予表彰和獎勵；對因管理不善導致資產損失、浪費等問題的個人，按照學校相關規定進行責任追究和處罰。4.持續改進各部門根據評估結果，分析存在的問題，制定整改措施，不斷完善資產管理工作。資產管理部門跟蹤整改情況，推動學校整體資產管理水平的提升。六、監督檢查1.學校審計部門定期對資產管理績效評估工作進行審計監督，檢查評