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文檔簡介
考生回憶版收集整理,僅供參考2025武城縣職業中等專業學校
工作人員招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.大學生品德評價指標體系一般不包括()。A.構建原則B.構建意義C.構建的具體指標D.構建程序【答案】:D2.衡量和判斷教師行為和品質的最高道德標準是()。A.職業道德修養B.職業道德原則C.職業道德評價D.職業道德規范【答案】:B3.在教學活動中,學生的學習表現為一個怎樣的過程?()A.自然發展的過程B.被動生成的過程C.自主建構的過程D.被動發展的過程【答案】:C4.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和()制度。A.學生對學校的評價B.家長對學校的評價C.學校教職工對學校的評價D.第三方評價【答案】:D5.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創造者,這體現了高校教師職業特性中的()。A.特殊性B.專業性C.教育性D.知識性【答案】:D6.大學生的人際交往較少帶有功利性,主要是切磋學問、交流思想、鼓勵安慰、探索人生。這說明大學生的人際交往具有的特點是()。A.交往目的的單純性B.交往心理的差異性C.交往內容的多樣性D.交往動機的迫切性【答案】:A7.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發展觀察力的教學方法叫做()。A.實驗法B.參觀法C.練習法D.演示法【答案】:D8.采用多人集體討論,相互啟迪,激發靈感,從而引起創造性思維的連鎖反應,形成綜合創新思路。這種創造性策略是()。A.發散思維法B.培養恒心法C.頭腦風暴法D.集體研究法【答案】:C9.趙某與劉某婚后一直未曾生育,后趙某在車禍中喪生,死亡補償費被妻子劉某獨占,趙某的父母得知兒子的死亡補償費不應由劉某一人占有,遂訴至法院請求重新分配該項錢款。依據《繼承法》的規定,趙某的父母與劉某同屬第()順序繼承人。A.二B.四C.三D.一【答案】:D10.下列詩句中提及的歷史事件,按先后排序正確的是()。①破釜沉舟,百二秦關終歸楚②靖康恥,猶未雪③越王勾踐破吳歸,戰士還家盡錦衣④鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江A.①③②④B.③①②④C.③①④②D.①③④②【答案】:B11.國民經濟核算是以整個國民經濟或()為對象的宏觀核算。A.國民收入B.社會再生產C.國內生產總值D.資金實物流量【答案】:B12.(單選題)中國戲曲文化源遠流長,燦若星河,在長期演進過程中形成了五大核心劇種,它們是()。A.京劇,越劇,秦腔,昆曲,川劇B.京劇,越劇,黃梅戲,評劇,豫劇C.京劇,越劇,黃梅戲,川劇,豫劇D.京劇,越劇,花鼓戲,昆曲,評劇【答案】:B13.“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”出自唐代詩人韓愈,其描寫和贊美的是()的美景。A.初冬B.初夏C.晚秋D.早春【答案】:D14.我黨的根本領導方法和工作方法是:A.獨立自主,自力更生B.解放思想,實事求是C.從群眾中來,到群眾中去D.一切為了群眾,一切依靠群眾【答案】:C15.回族在長期的歷史發展進程中吸收了漢,蒙古,維吾爾等民族成分,逐漸形成了中國人口較多,分布最廣的少數民族,其基本形成時期是在()。A.清朝B.元朝C.宋朝D.明朝【答案】:B16.以下敘述中反映了陸地自然帶分布規律的是()。A.各自然帶之間具有明顯的界線B.陸地自然帶以熱帶雨林帶為中心南北對稱分布C.從沿海向內陸的地域分異在北半球中緯度地帶最為明顯D.高山地區氣候、植被、土壤等自然因素無明顯的分布規律【答案】:C17.關于中國民族音樂,下列說法不正確的是()A.《二泉映月》是阿炳創作的一首名曲B.中國古代沒有交響樂這種音樂形式C.《十面埋伏》表現的是項羽與劉邦垓下決戰的情景D.“中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛”中提到的都是源自中原的樂器【答案】:D18.因施某砌墻影響王家采光、通風、排水等而產生的法律關系屬于()。A.合同關系B.相鄰關系C.環境關系D.物業關系【答案】:B19.社會分配機制主要有初次分配,再分配,第三次分配三個層次。下列選項中,屬于第三次分配的是()。A.社會救助B.稅收C.社會保險D.市場機制【答案】:A20.某溫泉洗浴中心大堂處有醒目提示“到店消費的客人,請妥善保管自己的貴重物品,發生遺失,責任自負。”甲將自己的名表(價值5萬元)鎖于該溫泉中心的儲物柜。待甲洗浴完畢發現,其儲物柜的名表不翼而飛。下列說法正確的是()。A.甲自認倒霉,自行承擔損失B.溫泉洗浴中心負責看管柜子的工作人員承擔甲的損失C.甲有權獲得精神損害賠償D.溫泉洗浴中心應當承擔甲的損失【答案】:D21.《莊子》又名《南華經》,是戰國中期莊子及其后學所著,體現了莊子的道家哲學思想。下列成語或典故與《莊子》有關的是()。A.貽笑大方B.刻舟求劍C.愚公移山D.畫蛇添足【答案】:A22.(單選題)《易經》中講“圣人觀乎天文,以察時變;觀乎人文,以化成天下”,這里的“人文”指的是()。A.人的文化水平B.社會現象和規律C.人體花紋D.自然現象和規律【答案】:B23.成語“請君入甕”,“請”的是誰?()A.來俊臣B.周興【答案】:B24.社會主義核心價值觀體現了社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的()A.高度概括和集中體現B.高度概括和集中表達C.高度凝練和集中體現D.高度凝練和集中表達【答案】:D25.高校實踐育人工作主要包括哪些形式()A.課外活動、志愿服務、創新創業B.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動C.實踐教學、志愿服務、創新創業D.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動【答案】:D26.根據《普通高等學校學生管理規定》,遵守學生行為規范,尊敬師長,養成良好的思想品德和行為習慣,是學生在校期間應履行的()A.權利B.義務C.責任D.權力【答案】:B27.根據《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》,要建立國家、省級和高等學校三級輔導員培訓體系。確保每一名專職輔導員每()年參加()次國家級或區級培訓。各高校負責對校內輔導員的系統培訓,每年開展不少于()個學時的校級培訓。A.5,1,24B.4,1,16C.5,1,16D.4,1,24【答案】:C28.狹義的課程評價是指()A.對課程方案實施過程的評價B.對課程方案制定過程的評價C.對課程方案制定結果的評價D.對課程方案實施結果的評價【答案】:D29.教師道德評價對其道德品質的影響體現在()。A.教師道德評價能使教師自覺糾正自己的生活行為習慣B.教師道德評價能使教師轉變其道德意志C.教師道德行為評價可以使教師形成相應的善惡觀D.教師道德評價能使教師形成與教師道德品質相背的內心信念【答案】:C30.對教師個體能力素質的論述錯誤的是()。A.教師個人能力的差異,會造成教師行為合理性、有效性和道德性的差異B.個體能力體現在教師對教育知識的掌握C.個體能力體現在教師對教育規律的靈活運用上D.教師個體能力中教育創新能力決定教育行為的選擇正誤【答案】:D31.個體的自我意識萌芽發生在()。A.出生8個月左右B.1歲以后C.2歲左右D.1歲左右【答案】:A32.提出自我同一性危機的心理學家是()。A.弗洛伊德B.埃里克森C.霍妮D.榮格【答案】:B33.由于學習差異導致學生的知識基礎能力水平等的不同,因而要求教師在教學上遵循什么樣的原則?()A.理論聯系實際B.直觀性C.科學性與思想性結合D.因材施教【答案】:D34.人際關系的核心成分是()。A.意志成分B.行為成分C.認知成分D.情感成分【答案】:D35.兒童客體永久性的形成出現在()。A.形式運算階段B.前運算階段C.感知運動階段D.具體運算階段【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.學校要創設符合心理健康教育所要求的()A.經濟環境B.人際環境C.心理環境D.物質環境【答案】:BCD37.邁爾認為情緒智力包括的方面有()。A.理解和分析情緒的能力B.對情緒的知覺、評價和表達能力C.用情緒促進思維的能力D.調節情緒以促進情緒與智力發展的能力【答案】:ABCD38.作為高校教師,在參與科學技術的研究和應用開發活動時應該具備的道德品質有()。A.要有開拓進取和創新的現代人格B.要有強烈的教育和科研工作責任感C.要努力平衡家庭和工作之間的關系D.要自覺地學習和應用新知識【答案】:ABD39.促進大學生認知發展的教育對策是()。A.加強大學生的自我反思能力的培養B.進行創造性思維訓練C.加強大學生的主體教育D.加強多邊協作,形成大學生認知促進的合力【答案】:CD40.當前我國誠信建設的重點領域包括()。A.司法公信建設B.政務誠信建設C.社會誠信建設D.商務誠信建設【答案】:ABCD41.個人品德涵蓋()等各個方面。A.道德情感B.道德認知C.道德意志D.道德行為【答案】:ABCD42.態度與品德的習得一般經歷以下三個階段:()A.認同B.遵從C.轉變D.內化【答案】:ABD43.新時代公民道德建設的重點任務是()。A.弘揚民族精神和時代精神B.培育和踐行社會主義核心價值觀C.筑牢理想信念之基D.傳承中華傳統美德【答案】:ABCD44.教師職業勞動的特點()。A.能動性與多樣性B.個體性與創造性C.全面性與示范性D.集體性與長期性【答案】:ABCD45.目前大多數大學生感到在校有()。A.學習壓力B.就業壓力C.考研壓力D.人際壓力【答案】:ABD46.以下關于道德評價的說法,不正確的有()。A.道德評價是一種純粹的主觀判斷,沒有客觀依據和標準B.對一種行為進行道德評價,關鍵看其是否符合社會道德規范C.每個人都能對他人進行道德評價,但不能做自我道德評價D.領導的道德評價具有絕對權威【答案】:ACD47.社會主義與資本主義的關系主要表現為()。A.社會主義與資本主義有著許多歷史和現實的聯系B.社會主義與資本主義只是對立的關系C.社會主義與資本主義具有趨同的關系D.社會主義和資本主義是兩種性質根本不同的理論和實踐【答案】:AD48.“山寨”一詞源于廣東話,興盛于網絡。其特點主要表現為仿造性、快速化、平民化。2003年前后,仿制手機在南方城市“嶄露頭角”,但當時還沒被稱為“山寨機”,在大眾眼里,它們不過還是仿制和盜版產品。直到2008年六七月份,隨著各網站建立“山寨手機”專題頁面,“山寨”一詞才得以迅速蔓延開來,山寨由“產品”被上升到“文化”高度,有一個明顯的轉折點,那就是“山寨明星”的出現。2008年8月份,某電視臺播出“山寨周杰倫”的廣告,后來又相繼出現了山寨版的F4、周華健、劉翔、李云龍等。從山寨手機、山寨電腦、山寨服裝,到山寨明星、山寨春晚、山寨電影,如今“山寨”一詞已經由商品擴大到了文化領域。山寨“粉絲”團體正越來越龐大。“山寨明星”“山寨版五角大樓"“山寨電影,,等諸多通過模仿而產生的草根文化也開始流行。關于山寨文化,有人認為:山寨文化其實就是盜版文化、侵權文化、強盜文化的替身,山寨文化不能給山寨產品披上華麗的外衣讓其招搖過市。有的人認為:山寨文化折射出普通人的創新與智慧,對傳統秩序的不屑與挑戰,并使用一種幽默的方式來表達與嘲弄以低成本模仿為基本特征的山寨文化是隨著我國經濟的轉型、社會結構的分化而出現的一種非主流文化現象。以下關于“山寨文化”所體現的哲學原理,表述錯誤的是()。A.社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映B.辯證的否定是實現新事物產生和舊事物滅亡的根本途徑C.人民群眾是社會變革的決定力量D.實踐是檢驗認識真理性的唯一標準【答案】:BCD49.東漢將亡之際,()爭奪天下,此后各種大小戰爭不斷,最終形成三足鼎立的局面,史稱三國。A.文天祥B.孫權C.劉備D.曹操【答案】:BCD50.社會主義精神文明在社會主義現代化建設中的重要戰略地位和作用表現在()。A.為現代化建設創造良好的社會環境B.為經濟建設提供精神動力和智力支持C.是構成綜合國力的重要方面D.為現代化建設的正確發展方向提供思想保證【答案】:ABCD51.海洋是地球表面被陸地分割為彼此相通的廣大水域,下列關于海洋的說法正確的有()。A.世界各大海洋的海水所含的鹽分不同B.中國黃海,特別是近海海域的海水多呈深藍色C.地球的主要四個大洋為太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋D.海洋是礦物資源的聚寶盆【答案】:ACD52.下列寓言故事,與《莊子》無關的有()。A.《濫竽充數》B.《知魚之樂》C.《杞人憂天》D.《邯鄲學步》【答案】:AC53.有線網傳輸數據的物理媒體包括()。A.光纖B.同軸電纜C.微波D.雙絞線【答案】:ABD54.下列屬于《公民道德建設實施綱要》提出的公民基本道德規范的有()。A.辦事公道B.保護環境C.愛國守法D
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