特殊學(xué)校誰(shuí)管理制度總則1.目的本管理制度旨在建立健全特殊學(xué)校的管理體系，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范化、科學(xué)化、人性化開(kāi)展，為特殊學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育、康復(fù)和生活服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)保障學(xué)校教職工的權(quán)益，提升學(xué)校整體管理水平和運(yùn)行效率。2.適用范圍本制度適用于本校全體教職工、學(xué)生以及在學(xué)校開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)的所有人員。3.基本原則以人為本原則：尊重和關(guān)愛(ài)每一位特殊學(xué)生，充分考慮他們的身心特點(diǎn)和需求，以學(xué)生的發(fā)展為核心開(kāi)展各項(xiàng)工作。依法治校原則：嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和教育政策，依法辦學(xué)，依法管理學(xué)校事務(wù)。科學(xué)管理原則：運(yùn)用現(xiàn)代管理理念和方法，建立科學(xué)合理的管理流程和制度體系，提高管理效能。民主參與原則：鼓勵(lì)教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理，充分聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議，營(yíng)造民主和諧的管理氛圍。學(xué)校組織架構(gòu)與職責(zé)1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校各部門工作，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)外關(guān)系，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。負(fù)責(zé)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，組織教職工培訓(xùn)、考核和聘任等工作。管理學(xué)校經(jīng)費(fèi)和資產(chǎn)，合理安排經(jīng)費(fèi)使用，保障學(xué)校資產(chǎn)安全。副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展工作，分管學(xué)校教學(xué)、德育、后勤等具體工作。組織制定和實(shí)施分管領(lǐng)域的工作計(jì)劃和規(guī)章制度，定期檢查工作進(jìn)展情況，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。負(fù)責(zé)組織教學(xué)研究活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量；指導(dǎo)學(xué)生德育工作，促進(jìn)學(xué)生良好品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成；管理學(xué)校后勤保障工作，為學(xué)校教學(xué)和師生生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。2.職能部門教務(wù)處負(fù)責(zé)制定教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)管理制度，組織教學(xué)常規(guī)檢查和評(píng)估。安排教師教學(xué)任務(wù)，組織教材征訂、教學(xué)資源調(diào)配等工作。管理學(xué)生學(xué)籍，組織學(xué)生考試、成績(jī)統(tǒng)計(jì)和畢業(yè)審核等工作。組織開(kāi)展教學(xué)研究和教師培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。德育處制定學(xué)校德育工作計(jì)劃和學(xué)生行為規(guī)范，組織開(kāi)展德育教育活動(dòng)。負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育、心理健康教育和安全教育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。指導(dǎo)班主任工作，組織班主任培訓(xùn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭和社會(huì)教育資源，形成教育合力。后勤處負(fù)責(zé)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、維修和維護(hù)工作，保障學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。管理學(xué)校食堂、宿舍等生活服務(wù)部門，確保師生飲食和住宿安全、衛(wèi)生、舒適。負(fù)責(zé)學(xué)校物資采購(gòu)、保管和發(fā)放工作，合理控制經(jīng)費(fèi)支出，提高物資使用效益。做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和綠化美化工作，營(yíng)造良好的校園環(huán)境。辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校行政事務(wù)管理，起草學(xué)校文件、工作計(jì)劃、總結(jié)等各類文稿。組織學(xué)校會(huì)議、接待來(lái)訪客人，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間的工作關(guān)系。負(fù)責(zé)人事檔案管理、考勤管理、工資福利核算等工作。做好學(xué)校宣傳報(bào)道、信息發(fā)布和對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作，樹(shù)立學(xué)校良好形象。教職工管理制度1.教職工招聘與錄用根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和崗位空缺情況，制定招聘計(jì)劃，明確招聘崗位、條件和程序。通過(guò)多種渠道發(fā)布招聘信息，吸引符合條件的人員報(bào)名應(yīng)聘。對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行資格審查、筆試、面試、試講（適用于教師崗位）等環(huán)節(jié)的考核，綜合評(píng)估其專業(yè)能力、教育教學(xué)水平、職業(yè)道德等方面素質(zhì)。對(duì)考核合格的擬錄用人員進(jìn)行公示，公示無(wú)異議后辦理錄用手續(xù)，簽訂勞動(dòng)合同。2.教職工培訓(xùn)與發(fā)展制定教職工培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)不同崗位需求和教師專業(yè)發(fā)展階段，提供多樣化的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)教職工參加各類在職培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，支持教師開(kāi)展教育教學(xué)研究和課題申報(bào)工作。建立教師師徒結(jié)對(duì)制度，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，幫助青年教師快速成長(zhǎng)。定期對(duì)教職工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核評(píng)估，將考核結(jié)果與教師職稱評(píng)定、崗位晉升等掛鉤。3.教職工考核與評(píng)價(jià)建立科學(xué)合理的教職工考核評(píng)價(jià)體系，從德、能、勤、績(jī)、廉等方面對(duì)教職工進(jìn)行全面考核。考核分為日常考核、學(xué)期考核和年度考核，日常考核由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，學(xué)期考核和年度考核由學(xué)校統(tǒng)一組織。考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次，考核結(jié)果與教職工的績(jī)效工資、獎(jiǎng)勵(lì)表彰、崗位調(diào)整等直接掛鉤。對(duì)考核優(yōu)秀的教職工給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)考核不合格的教職工進(jìn)行誡勉談話、崗位調(diào)整或辭退處理。4.教職工薪酬福利制定合理的教職工薪酬體系，包括基本工資、績(jī)效工資、津貼補(bǔ)貼等部分，確保教職工收入與工作業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)相匹配。按照國(guó)家規(guī)定為教職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金，提供必要的福利待遇，如帶薪年假、病假、婚假、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假、喪假等。設(shè)立教職工獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)在教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作中表現(xiàn)突出的教職工給予獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)教職工積極進(jìn)取，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。5.教職工考勤與請(qǐng)假制度嚴(yán)格執(zhí)行教職工考勤制度，教職工應(yīng)按時(shí)上下班，不得遲到、早退、曠工。實(shí)行簽到打卡制度，特殊情況不能簽到打卡的需提前向部門負(fù)責(zé)人說(shuō)明原因。教職工請(qǐng)假應(yīng)按照規(guī)定的程序辦理請(qǐng)假手續(xù)，填寫請(qǐng)假申請(qǐng)表，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。請(qǐng)假分為病假、事假、婚假、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假、喪假等，不同類型的請(qǐng)假天數(shù)和審批權(quán)限按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。請(qǐng)假期間應(yīng)安排好工作交接，確保學(xué)校工作不受影響。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離崗的，按曠工處理。學(xué)生管理制度1.學(xué)生入學(xué)與注冊(cè)按照國(guó)家和地方教育部門的規(guī)定，組織特殊學(xué)生入學(xué)報(bào)名工作，審核學(xué)生入學(xué)資格。為被錄取的學(xué)生辦理入學(xué)手續(xù)，發(fā)放錄取通知書、學(xué)生證等相關(guān)材料。學(xué)生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到學(xué)校辦理注冊(cè)手續(xù)，如有特殊情況不能按時(shí)注冊(cè)的，需提前向?qū)W校請(qǐng)假并說(shuō)明原因。未按時(shí)注冊(cè)且未請(qǐng)假的學(xué)生，按自動(dòng)退學(xué)處理。2.學(xué)生學(xué)籍管理建立健全學(xué)生學(xué)籍檔案，記錄學(xué)生基本信息、學(xué)習(xí)成績(jī)、獎(jiǎng)懲情況、健康狀況等內(nèi)容。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定，辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等手續(xù)，確保學(xué)籍信息準(zhǔn)確無(wú)誤。定期對(duì)學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行核對(duì)和清理，及時(shí)更新學(xué)籍信息，做好學(xué)籍檔案的保管和保密工作。3.學(xué)生教育教學(xué)管理根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和教育需求，制定個(gè)性化的教育教學(xué)計(jì)劃，采用合適的教學(xué)方法和手段，實(shí)施個(gè)別化教育。加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，教師應(yīng)精心備課、認(rèn)真授課，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)質(zhì)量。組織開(kāi)展豐富多彩的課外教育活動(dòng)，如文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)等，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。建立學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系，采用多元化的評(píng)價(jià)方式，如課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)、作業(yè)評(píng)價(jià)、考試評(píng)價(jià)、實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)等，全面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。4.學(xué)生日常行為規(guī)范制定學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則，教育引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和自我管理能力，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和生活秩序。關(guān)注學(xué)生心理健康，開(kāi)展心理健康教育和輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立積極向上的心態(tài)，克服心理障礙。建立學(xué)生獎(jiǎng)懲制度，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育和相應(yīng)的紀(jì)律處分。5.學(xué)生安全管理樹(shù)立“安全第一”的思想，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。建立健全學(xué)校安全管理制度，完善安全設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)生在校期間的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。制定各類安全應(yīng)急預(yù)案，定期組織演練，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，共同做好學(xué)生的安全管理工作。教學(xué)管理制度1.教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置根據(jù)國(guó)家特殊教育課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)校各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法等。合理設(shè)置課程，包括基礎(chǔ)課程、康復(fù)課程、拓展課程等，確保課程體系的科學(xué)性、系統(tǒng)性和完整性。定期對(duì)教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整，以適應(yīng)教育教學(xué)改革和學(xué)生發(fā)展的需要。2.教學(xué)常規(guī)管理建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度，規(guī)范教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等教學(xué)環(huán)節(jié)的要求和流程。加強(qiáng)備課管理，要求教師認(rèn)真鉆研教材，了解學(xué)生情況，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和教案。定期開(kāi)展集體備課活動(dòng)，促進(jìn)教師之間的交流與合作。嚴(yán)格課堂教學(xué)管理，教師應(yīng)按時(shí)上下課，不得隨意調(diào)課、停課。課堂教學(xué)要注重因材施教，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真批改作業(yè)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況布置適量的作業(yè)，及時(shí)批改反饋，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)，針對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生和學(xué)有余力學(xué)生，制定個(gè)性化的輔導(dǎo)計(jì)劃，進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。3.教學(xué)研究與改革鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，探索適合特殊學(xué)生的教育教學(xué)方法和模式。學(xué)校定期組織教學(xué)研究課題申報(bào)和立項(xiàng)工作，為教師提供研究平臺(tái)和經(jīng)費(fèi)支持。加強(qiáng)教學(xué)改革實(shí)踐，積極引進(jìn)和推廣先進(jìn)的教育教學(xué)理念和技術(shù)手段，不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量。組織開(kāi)展教學(xué)觀摩、示范課、公開(kāi)課等活動(dòng)，促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流，共同提高教學(xué)水平。建立教學(xué)反思制度，要求教師定期對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行反思總結(jié)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和策略。4.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，通過(guò)課堂教學(xué)檢查、學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、教學(xué)成果評(píng)估等方式，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)控。定期開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)，采用學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教等多種評(píng)價(jià)方式，對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。根據(jù)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估結(jié)果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，采取有效措施進(jìn)行改進(jìn)和提高。將教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果與教師績(jī)效考核、職稱評(píng)定等掛鉤，激勵(lì)教師提高教學(xué)質(zhì)量。德育管理制度1.德育目標(biāo)與內(nèi)容明確學(xué)校德育工作目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)國(guó)主義情懷。制定德育工作計(jì)劃，確定德育工作內(nèi)容，包括思想政治教育、品德教育、法制教育、心理健康教育、文明禮儀教育等。根據(jù)學(xué)生不同年齡段和身心特點(diǎn)，分層分類開(kāi)展德育教育活動(dòng)，確保德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。2.德育工作實(shí)施充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將德育教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中，挖掘?qū)W科教材中的德育資源，實(shí)現(xiàn)教書育人。組織開(kāi)展主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等豐富多彩的德育教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和感悟，提高道德認(rèn)知和行為能力。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期組織班主任培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，提高班主任德育工作水平。班主任要認(rèn)真履行班級(jí)管理職責(zé)，關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和行為表現(xiàn)，及時(shí)做好學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育。積極拓展校外德育基地，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì)大課堂中接受教育。3.學(xué)生品德評(píng)價(jià)建立學(xué)生品德評(píng)價(jià)體系，制定科學(xué)合理的評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)價(jià)方法，對(duì)學(xué)生品德表現(xiàn)進(jìn)行全面、客觀、公正的評(píng)價(jià)。品德評(píng)價(jià)采用學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相統(tǒng)一。定期公布學(xué)生品德評(píng)價(jià)結(jié)果，對(duì)品德表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育幫助，促進(jìn)學(xué)生品德不斷發(fā)展。后勤管理制度1.校園建設(shè)與維護(hù)制定校園建設(shè)規(guī)劃，根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和實(shí)際情況，合理安排校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，確保校園布局合理、功能完善。加強(qiáng)校園維修維護(hù)工作，建立定期巡查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理校園設(shè)施設(shè)備的損壞和故障，保障學(xué)校教學(xué)和生活的正常進(jìn)行。做好校園環(huán)境衛(wèi)生和綠化美化工作，制定環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確責(zé)任區(qū)域和清掃標(biāo)準(zhǔn)，定期組織清掃和消毒。加強(qiáng)校園綠化管理，合理規(guī)劃綠化區(qū)域，種植適合本地生長(zhǎng)的花草樹(shù)木，營(yíng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境。2.物資采購(gòu)與管理建立健全物資采購(gòu)管理制度，規(guī)范采購(gòu)流程，嚴(yán)格采購(gòu)審批程序。根據(jù)學(xué)校實(shí)際需求，編制物資采購(gòu)計(jì)劃，按照公開(kāi)、公平、公正的原則，選擇合格的供應(yīng)商進(jìn)行采購(gòu)。加強(qiáng)物資驗(yàn)收管理，采購(gòu)的物資到貨后，由相關(guān)部門和人員進(jìn)行驗(yàn)收，確保物資質(zhì)量和數(shù)量符合要求。對(duì)驗(yàn)收合格的物資及時(shí)辦理入庫(kù)手續(xù)，登記入賬。做好物資保管工作，分類存放物資，建立物資臺(tái)賬，定期盤點(diǎn)清查，確保物資安全完整。加強(qiáng)物資領(lǐng)用管理，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)用審批制度，按照規(guī)定的用途和數(shù)量發(fā)放物資。定期對(duì)物資采購(gòu)和管理情況進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督，防止出現(xiàn)違規(guī)采購(gòu)、浪費(fèi)物資等現(xiàn)象，提高物資使用效益。3.食堂與宿舍管理加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，嚴(yán)格遵守食品安全法律法規(guī)，建立健全食堂食品安全管理制度。從食品采購(gòu)、加工制作、儲(chǔ)存銷售等環(huán)節(jié)入手，確保食品安全衛(wèi)生。加強(qiáng)食堂從業(yè)人員健康管理和培訓(xùn)，定期組織體檢和食品安全知識(shí)培訓(xùn)，持健康證上崗。合理安排食堂膳食，制定營(yíng)養(yǎng)均衡的食譜，滿足學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)需求。加強(qiáng)食堂成本核算，控制伙食價(jià)格，確保師生吃得安全、吃得健康、吃得滿意。做好學(xué)生宿舍管理工作，建立宿舍管理制度，加強(qiáng)宿舍安全保衛(wèi)和環(huán)境衛(wèi)生管理。安排專人負(fù)責(zé)宿舍管理，定期巡查宿舍，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生在宿舍內(nèi)的問(wèn)題。為學(xué)生提供良好的住宿條件，關(guān)心學(xué)生生活，幫助學(xué)生解決生活中的困難。4.財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)法律法規(guī)和學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)收支行為。建立健全財(cái)務(wù)管理制度體系，包括預(yù)算管理制度、收支管理制度、資產(chǎn)管理制度、財(cái)務(wù)審批制度等。編制學(xué)校年度預(yù)算，經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)審議通過(guò)后嚴(yán)格執(zhí)行。加強(qiáng)預(yù)算管理，對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤監(jiān)控，確保預(yù)算目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。做好財(cái)務(wù)核算工作，準(zhǔn)確記錄和反映學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，及時(shí)編制財(cái)務(wù)報(bào)表。加強(qiáng)