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文檔簡介
優秀英語學習計劃表
優秀英語學習計劃表「篇一」
一、單詞具體訓練方法
每天200個單詞,不背完不睡覺。托福總共差不多5000-8000的量,一個月剛
剛好。盡量做到可以保持5分鐘一頁,一小時一個list(指王玉梅等傳統詞匯書
的分類而言),保持一個節奏對于一天背誦大量詞匯是非常重要的。詞匯是一切的
基礎,“基礎不牢,地動山搖”,扎實的詞匯基礎可以讓以后的復習變得輕松,所
以多花點功夫在背單詞上還是很值得的。第2—3個月主攻Delta,0G等備考教
材,還可以做一些舊托福題目,基礎不強可以先做Longman綜合(新東方引進的大
綠本)入門。當然,千萬別忽略了口語和作文這兩個主觀題,這期間也要一直訓
練。其中前一半時間主攻聽力和閱讀,兼顧口語和作文的積累和入門訓練,后一半
時間主攻口語和作文,兼顧聽力和閱讀的復習鞏固。
二、閱讀具體訓練方法
做完后,接下來就要認真把文章讀一遍,劃出把文章里不懂的單詞和長難句,
查出單詞意思,(借助語法知識)認真分析長難句,同時還要把錯題(包括碰巧猜
對的題目)認真分析、特別是0G和漢客筆記的題目(還有北極星最后幾套ETS出
的題目),一定要把題目涉及的文章內容仔細看,甚至在文章中劃出涉及考題的內
容,培養對易出題的考點的感覺,甚至揣摩ETS的出題思路。等到這些工作都做
完,這篇文章也就基本吃透了,這時再重新把文章讀一遍,最好多讀兩遍。這個過
程其實就是精讀了。只要時間允許,做過一次的閱讀文章最好都盡量精讀,吃透
它。光作對題只是一個淺顯的要求,就像只顧吃飯,對材料認真分析、精讀才是真
正消化吸收。
其實對速度影響最大的一般還是詞匯量,而且還要對詞匯很熟悉,看到單詞不
是先想起中文解釋,再想起具體形象,而是直接“蹦出”具體形象。另外,長難句
也會對閱讀速度造成影響,解決辦法上文(“新托福相對舊托福變化”中)。當
然,考試時也沒有必要對每個句子甚至每個單詞都讀懂,所以結合“出題原則”以
及對0G、等材料中出題點的把握,就能培養對易考內容的感覺,從而實現有重點
的閱讀(不過這個感覺培養也不是很容易,要多練多看),可以節省一些時間。實
在來不及,就用“讀文章各段首句,然后看題目,再找文章內相應部分做題”的辦
法。
三、聽力具體復習方法
訓練方法上,剛開始訓練的時候,可以用下文提到的反復聽的那個辦法先夯實
基礎,但時間精力夠的允許的話推薦用地毯式聽寫。注意自己建立形象思維。初期
訓練量不一定馬上加大,還可以考慮用下文提到的聽寫和跟讀來訓練李笑來范文的
MP3,同時訓練作文和口語。中期的話,用Delta和0G練,甚至可以提早把巴朗模
考中的一些聽力考察拿來練,除了多次聽以外,也可以用聽寫、跟讀練習,自己總
結各種語音現象,聽力詞匯。建議在復習初期就開始看邱政政的“聽力新思維”一
書,里面總結了非常豐富的托福常考詞匯,習語,句式。常見語音現象,甚至修辭
和思維模版。第二步,建立形象思維非常重要。第三步,模仿(跟讀)其實對口語
也很有幫助。第四、第五步則是橫向寬展和縱向挖掘了,大家做題的時候可以用這
兩個步驟來分析總結,同樣對口語也有幫助。
要注意的是,聽力其實還涉及新托福的口語后四題和綜合寫作,也就是說,聽
力涉及新托福的分值超過一半,而它和閱讀相比,又是中國學生能力較弱的項目,
所以建議把聽力訓練的總時間設置為聽說讀寫四個單項中最多的一個,占35%-
45%左右,如果把跟讀、復述聽力材料的訓練算在聽力復習里的話,這個時間還要
再加10%左右。(僅供參考?,具體還要看大家各自的實力)。
四、反復聽-具體做法是
認真做完一份或若干份聽力題目,不要暫停,不要重放,也不要在某一題上花
太多時間,盡量模擬考試情形做。做完后,重放聽力材料,力爭全部聽懂(不僅僅
是做對題目),還要注意,這個全部聽懂是要在聽明白材料的主要內容的基礎上再
去聽各個細節,也就是要優先鍛煉對材料的主要內容的掌握。可以反復聽上3—5
次,對于聽不懂的地方,一般5次之后再聽也不會聽懂了,這個時候才能看文字材
料,會對聽不懂的地方印象深刻(當然,文字要仔細看完,因為有些地方可能自己
誤認為聽懂但其實沒聽對),然后再把材料聽上卜2遍。以上過程其實就是一個精
聽,完成之后這段(些)聽力材料才算聽懂了,而到這里僅僅是算“做過一遍”。
最好能過上幾天或幾周后再把當初做過的材料“再做一遍”,如果還有比較充
裕的時間,可以做上2—4遍。當然,后面做的時候,會越來越輕松,甚至聽一次
就懂。重復地聽那些聽過的材料,可以有助于大腦熟悉這些材料,大大降低考試時
分析聽力信息的時間(其實學語言本身就是一個反復熟悉的過程),就能對個別難
懂的信息有時間分析,就能對聽力信息盡量多的吸收,就能有時間精力在聽信息之
余進行筆記記錄。
五、地毯式聽寫-具體做法是
找一段托福聽力材料,模擬考試情形,一次性聽完并認真做完題目。開始以句
子為單位播放錄音。(建議使用專門軟件,比如超級復讀王2。)每播放完一句就
暫停,寫出完整句子,然后播放下一句。但具體長度可以因人而異。基礎很不好的
話,可以把從句拆開聽寫。基礎很好的話,可以每兩三句一聽寫。嚴禁用詞匯為單
位聽寫。每個句子具體潘放的時候,盡量聽一次就暫停然后聽寫,實在難以聽完就
寫,可以再放兩三遍,或者利用軟件減速播放。全部聽寫完畢后,對照原文檢查。
自己總結沒有聽寫出來的或者聽寫錯誤的部分。然后再聽全文1-2遍。
以上步驟完畢后,建議最好繼續對這段錄音進行跟讀訓練。
六、關于反復聽和地毯式聽寫的小結
這兩種方法都是訓練聽力能力很不錯的辦法。前者是相對基礎的辦法,后者是
強度較大(但效果也更好)的辦法。兩種辦法都是建立在對聽力材料的多次認真傾
聽的基礎上,而后者更對短期記憶能力和單詞拼寫甚至語法、語感都進行了訓練。
因為聽寫是需要將短期內聽到的信息進行回憶而寫出來的,而大腦也往往只是記住
了這些信息的“縮水版”,要通過語法和語感講這些信息“補充”完整。另外,如
果實在時間很緊,來不及完整把聽到的信息都聽寫出來,有一種折衷辦法。就是對
于聽到的信息自己在大腦里進行回憶并“寫”(想)出來。其實反復聽和聽寫都屬
于廣義上的精聽,所以對聽力材料如果用了其中一種辦法訓練,那么另一種可以不
用。最后,需要強調的是,作為IBT考試中最需要投入復習的聽力部分,無論采用
那種辦法為主進行訓練,都要持之以恒,最低應該不能少于一個月。
七、口語具體復習方法:
此時,主要做一些口語的準備工作。最早可以在背單詞的階段就進行。如果口
語基礎很好,那么主要做入門階段的第一件事(熟悉評分標準)就行。其實,下面
的幾種辦法大家都可以有選擇的采用,不用都做。對于寫作和口語基礎都不好的非
牛來說,李笑來范文有空的話,最好每天堅持看、讀,哪怕一天一篇讀不完,也最
好多接觸。回答舊托福題目可能更適合基本表達能力都困難的朋友做入門,不用做
太多,因為是入門練習,且舊托福真題非常多,建議少則做5套,多則15套。
優秀英語學習計劃表「篇二」
早上6點一7點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清
醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。可安排對功課的全面復習。
早上8點一9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各
種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。
上午9點一11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上
要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。
中午13點一14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄
銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點一16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。
可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點一18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時
間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。
晚飯后:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數、外等文理科
交叉安排;也可作難易交替安排
優秀英語學習計劃表「篇三」
詞匯:其實每天不用背太多,20——30個就差不多了,但是重要的是要重復
地去背,比如第一天背的25個單詞,三天后至少要重新讀上幾遍熟悉一下,這樣
才能得到鞏固。單詞這個東西,其實都差不多,因為也不知道樓主對自己英語等級
的需要,所以也不好說具體。如果樓主不是針對考試的學習英語的話,不要糾結于
四六級什么的,好用廣泛點的詞匯會好一點。
聽力:聽力在高中時期要求不高,過了高中之后其實該煉的是精聽。最好的是
聽新聞,voa,bbc之類的英美新聞最好的。訓練自己精聽的能力,就是邊聽邊默
寫。一開始的時候會很吃力,但是一段時間的堅持效果會很好的,對自己的聽力幫
助不是一般的好。每天一篇足矣,但是需要樓主堅持。
口語:口語首先一部分是建立在聽力上的。其次就是要大膽開口了。在學習一
般都會有比較多的口語練習機會,樓主好好把握先。好好注意自己的口音,這個是
需要模仿的,常看美劇是個不錯的方法,比較生活化。跟讀以及音調的學習很重
要,挺多了自己對口音會有一定的理解。這個具體方案比較難說,因為不知道樓主
的環境怎么樣,如果周圍有個伴的話每天一到兩個小時,就像平常聊天一樣,熟悉
一下說英語的環境是不錯的。
選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始,因為教材
內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東
西開始吧!
制定計劃,穩步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1—2課,像中
學生一樣,認真做作業,復習預習等等
擺好心態,不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就
心灰意冷,或者心煩意亂
速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自
己的信心和成就感有好處
扎實,但是也不要苛求自己?開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一
放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的
不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一屋障
礙,你就會走的更遠
持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些
優秀英語學習計劃表「篇四」
進入初中,英語的學習不再和小學一樣,詞匯量的大量增加,語法知識的系統
化,短語搭配的增多,課文文章的加長,還有中考應試的壓力,這一切都讓初中學
生可能感到不知所措,很茫然。作為一名初中生,而對這樣的新情況,一定要形成
正確的英語學習方法和技巧,這會對你以后的英語學習帶來很大幫助。下面是初一
英語學習計劃表,為大家提供參考工
L單詞的記憶
其實英語的學習歷來都把單詞的學習作為重點,初中也不例外。我們一定要記
住,單詞記憶切忌孤立地,單純地背誦單詞。我們中學最習慣的背誦方法就是背拼
寫,比如what這個單詞我們一般都是這么背whatwhat,這樣只是記住了幾個孤
立的字母而并沒有記住單詞,過不了幾天就會把這個單詞忘掉。那么我們就要把單
詞放在一個整體或者環境中背誦,比如我們不如記住下面一句話:Whatisycur
name?(你的名字叫什么;那么就不容易忘掉了。也就是說每記一個單詞都要相應地
記住用這個單詞在內的一個例句,因為單詞的意思只能在句子中體現,有意思我們
才不容易忘掉,而孤立的無意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的辦
法去記住,比如分類記憶:我們把動物的有關詞匯放在一起,把有關校園的有關詞
匯放在一起,或者天文,地理,等等。對于單詞的記憶,簡單學習網還特別開設了
青青老師的英語講座,大家可以看直播講座或者重播視頻學習!
2.語法的學習
初中是開始學習系統語法知識的重要階段。這階段語法學習好了,以后語法就
會感到很輕松。首先應該明確是初中的時候我們學習的更多的’是詞法而不是句
法,因為畢竟從簡單開始吧,就算是中考題也基本上沒有多少句法的題,所以初中
一定要把重心放在詞法上,就是名詞,介詞,冠詞,代詞,形容詞等上面,而這些
東西是最零碎的也是最頭疼的,我們就更要有細心和耐心。建議每學習一個語法
點,在學校教室里抄過一遍筆記后,回家靜下心來,再重新整理i遍筆記,去粗取
精,這其實是回顧溫習的過程,并且要做好分類,不同重要程度的或者難易程度的
要用不同的顏色區別對待,并時常翻閱。此外課堂上的語法知識往往和教材同步而
并不系統,我們還可以再有一本語法書籍,甚至可以買高中語法,這樣有知識的拓
展。
3.文章的學習
現在的教材文章普遍較難。所以閱讀文章難度是相當大的。學生在學習文章前
一定要預習老師即將要講的內容,事先把自己認為比較難的單詞語法和句子劃出
來,這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀,不能說看懂了就可以,而是
要把每一個重要的單詞和句子都要吃透。同時對文章中的經典詞匯和段落要記筆
記,甚至要會背誦,為后面的寫作打基礎。加強英語學習,閱讀是重點,課堂上的
文章太過教條和局限,可能缺乏生動性和樂趣性。因此課后也要多讀些課外文章。
建議讀些國內出版的淺顯的英語文章,英漢對照著看,一定會有興趣和提高。
4.寫作的學習
寫作學習請大家牢牢記住下面兩句話。“讀書破萬卷,下筆如有神”,“熟讀
唐詩三百首,不會做詩也會吟”,強大的閱讀功底是寫出好文章的保證,只有輸入
得多了才能輸出得多,因此一定要多讀課外文章還有精讀文章。在具體聯系方面,
我們并不需要寫太多字數的文章。因為初中生的作文并不需要寫太復雜的句子。僅
僅是簡單句子的結合,所以說中學生的作文不叫真正意義上的作文,而是叫寫話。
所以鑒于上述,我覺得英漢互譯寫句子是最好的寫作文的方法,把每句話成功的寫
出來,再結合起來就是一篇好的作文了。
優秀英語學習計劃表「篇五」
考研英語學習計劃表
考研英語學習計劃表
一、基礎階段基Oxx年11月?20xx年6月)
目標:夯實基礎。
重點:單詞、長難句。
具體要求:
1、單詞:《20xx考研英語詞匯速記寶典.》重點掌握單詞搭配和用法,細致了
解詞根、詞綴構詞用法。重點記憶第一和第二部分。
2、泛讀:每周泛讀2?3篇《經濟學人》、《Chinadaily》、《時代周刊》
等英文報刊上的文章,了解其大概意思即可,以便擴充背景知識、鍛煉猜測單詞能
力。這些資料我會及時放在博客上,可以隨時下載。
3、背誦:每天堅持背誦一篇文章,并且在早上起來大聲朗讀,并在睡覺之前
默寫文章,而且摘抄其中的重點句型的結構,然后來做反復的臨摹和翻譯。我也會
推薦新概念英語和真題閱讀試題方面的文章的,以后陸續放到博客上。
二、單項訓練(2Oxx年7月?10月)
暑期段(7-8月):強化真題閱讀
具體要求:
1.分成不同的題型的專項訓練,包括主旨題,細節題,推理題,論據論點題,
推理題,并熟悉每種題型的解題思路和方法。每天用宏觀語篇分析法來分析文章,
包括訓練抓住文章中心和段落中心的能力,也就是尋找上下文反復重復的主題詞,
包括分析段落的一致性和連貫性的能力,宏觀分析段落的結構和邏輯思維的‘能
力,作者的批判和褒揚情感的能力。
2.模考并仔細研究一套歷年真題。讀懂每i個單詞每一句話,摸清出題人思
路,總結常考的語法點和語言點,重點解決考研英語的關鍵復雜長難句,熟練掌握
各種較長、較難的句式。總結在本子上。
3.這一階段要加大閱讀量,提高速讀和精讀能力,同時也要通過閱讀來鞏固語
法、詞匯和句式。建議進行相當數量的題型專項練習,以做題來提高實戰能力。
秋期段(9T0月):專項突破(完型、新題型、翻譯)
三、沖刺階段(11月?1月考試)
目標:精煉整合,沖刺作文
具體要求:
關于寫作,還是八字方針:
背誦五背原則精彩詞匯(文章中的);精彩句型;文章里精彩的句子;萬能的框架;
經典范文
默寫(readingmakesafullman,conferenceareadyman,writingan
exactman)可以查出一些細小的錯誤,而這是判卷老師最不可忍受的地方。
互譯把精彩的文章翻成中文,過一段時間再復原成英文。
描紅既是模仿,仿效,通過這四個環節最終產生高分作文。
優秀英語學習計劃表「篇六」
早上6點、—8點:
一H之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是
學習的黃金時段
早上8點一9點:
據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種考驗的好時間可
安排難度大的攻堅內容
上午9點一11點:
試驗表明這段時間短期記憶效果很好對搶記和馬上要考核的東西進行突擊,可
事半功倍
正午13點一14點:
飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰最好休息,
也可聽輕音樂但午休切莫過長
下午15點一16點:
調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需永久
記憶的東西
傍晚17點一18點:
試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間這段時間適宜做復雜
計算和費勁作業
晚飯后:
應根據各人情況妥善安排
優秀英語學習計劃表「篇七」
怎樣制定英語學習計劃表:事實上,每個人的情況都不一樣.所以最好是綜合自
身情況而定一份適合自己的英語學習計劃表.下面是根據大眾情況設計出來的學習
計劃.希望大家能在這個基礎上總結出最適合自己的英語學習計劃表.把英語學好!
達到自己的目標!
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清
醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段
早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的.耐力處于最佳狀態,正是接受各
種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容
上午9點T1點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考
核的東西進行“突擊”,可事半功倍
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養精蓄銳,
以利再戰最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長
下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可
合理安排那些需“永久汜憶”的東西
傍晚17點T8點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間
這段時間適宜做復雜計算和費勁作業
晚飯后:應根據各人情況妥善安排
早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點,可以結合有效的記憶法
和工具達到事半功倍的效果,趁有功夫時練練體育吧。
補充1:1.堅持每天讀寫記,這些必不可少
2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課后一定要好好復習,仔
細抓住知識點。
3.一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經會了,還是再掌握一
遍好,以打牢基礎為目標
另外多聽聽一些過來人的學習經驗,相信會對你有所幫助
補充2:1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學英語開
始,因為教材內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架
子,從最基礎的東西開始吧
2、制定計劃,穩步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1-2課,像
中學生一樣,認真做作業,復習預習等等
3、擺好心態,不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不
大就心灰意冷,或者心煩。
優秀英語學習計劃表「篇八」
1stweek
(feb.12-feb.18)
1.教材復習(九):科技b7u2sb8u22.考綱詞匯查缺補漏(二)及詞匯練習3.
閱讀限時訓練4.語法強化運用:強調句、倒裝句(參見《攻略》P52-55)5.基
礎寫作專題:議論文?利弊優劣型(見《攻略》P95-97)6.周報23講評6.高
考英語聽說考試備考指導與訓練1
2ndweek
(feb.19-feb.25)
1.教材復習(九):科技b8u3、b9u42.考綱詞匯查缺補漏(三)及詞匯練習3.
閱讀限時訓練4.語法強化運用:虛擬語氣(參見《攻略》P56-59)5.寫作專
題:讀寫任務及記敘文概括要點導練(見《攻略》P130—143);范文學習:1人物人
品;2個人情感(見《攻略》pl65);周測寫作訓練6.周測21及周報24講評7.高
考英語聽說考試備考指導4訓練28.完形填空之熟詞僻義練習及講評
3rdweek
(feb.26—mar.3)
1.語法強化運用:優化句子的技巧(參見《攻略》P60-67)2.精粹美文學
習、欣賞與運用:選修:十一)unit33.寫作專題:讀寫任務及議論文概括要點導
練(見《攻略》P143T47);范文學習:3學校生活(見《攻略》pll66);寫作訓練4.
基礎寫作專題:說明文?討論調查型(參見《攻略》p92—95)5.教材復習(十):
自然與環境保護blu45.閱讀限時訓練6.周報25、26講評7.考綱詞匯第二輪
復習18.高考英語聽說考試備考指導與訓練3
4thweek
(mar.4—mar.10:
1.寫作專題:讀寫任務及說明文概括要點導練(見《攻略》P148—151);范文
學習:16自然;17世界和環境(見《攻略》P179);寫作訓練2.教材復習(十):自
然與環境保護b2u4、b6u43.考綱詞匯第二輪復習24.閱讀限時訓練5.周測
22與周報27講評6.高考英語聽說考試備考指導與訓練47.mar.10—12高考
英語聽說考試
5thweek
(mar.11-mar.17)
1.寫作專題:讀寫任務主題句、要點拓展及文尾技巧(見《攻略》P156-164);
范文學習:4人際關系(見《攻略》pl79);寫作訓練2.基礎寫作專題:應用文?
投訴信(見《攻略》P107)3.教材復習(十):自然與環境保護b6u5、b7u34.
mar.15-16廣州一模考試、講評
7thweek
(mar.18--mar.24)
1.讀寫任務專題:5教育觀點(見《攻略》P169)及范文學習
2.基礎寫作專題:應用文?交流信(見《攻略》plOl)
3.教材復習(十一::戲劇與詩歌b3u4、b8u44.考綱詞匯第二輪復習35.
閱讀限時訓練6.周測23與周報28、29講評
7.語法填空專題訓練1
8thweek
(mar.25--mar.31)
1.讀寫任務專題:5興趣愛好(見《攻略》pl71)及范文學習
2.基礎寫作專題:應用文?交流信(見《攻略》plOl)
3.教材復習(十一;:戲劇與詩歌b6u24.考綱詞匯第二輪復習45.閱讀限
時訓練6.周測24與周報30、31講評7.語法填空專題訓練2
9thweek
(april.1-april.7)
1.讀寫任務專題:7計劃與愿望;8周圍環境(見《攻略》pl71)及范文學習2.
基礎寫作專題:應用文?倡議書(見《攻略》pUO)
3.高考套題閱讀限時訓練4.周測25與周報32、33講評
5.完形填空專題訓練1
10thweek
(april.8—apri1.14)
1.讀寫任務專題:9社會公平(見《攻略》pl74)及范文學習
2.基礎寫作專題:文字提綱類(見《攻略》P114)3.高考套題閱讀限時訓練
4.周測26與周報34講評5.完形填空專題訓練26.april.12—april.13湛
江二模考試、講評
11thweek
(april.15-april.21)
1.讀寫任務專題:11購物;12飲食與健康(見《攻略》pl75)及范文學習2.基
礎寫作專題:文字提綱類?仿練19、20(見《攻略》pll8)3.高考套題閱讀限時
訓練4.周測27與周報35、36講評5.閱讀理解專練1
12thweek
(april.22--april.28)
1.april.23-april.24廣州二模考試、講評
2.讀寫任務專題:13文娛與體育(見《攻略》pl76)
3.閱讀理解專練24.高考套題閱讀限時訓練5.周測28與周報37講評
13thweek
(april.29—may.5)
1.讀寫任務專題:14旅游與交通;15公共安全(見《攻略》pl78)及范文學習
2.基礎寫作專題:圖表類作文(見《攻略》P119)
3.高考套題閱讀限時訓練4.周測27與周報38、39講評
5.閱讀理解專練3
14thweek
(may.6-may.12)
1.讀寫任務專題:18科學技術;20語言與文化(見《攻略》pl79)及范文學習
2.基礎寫作專題:圖畫類作文(見《攻略》P126)
3.高考套題閱讀限時訓練4.周測27與周報40講評
15thweek
(may.13—may.19;
1.高分寫作強化訓練:“高級”詞組、句型練習2.寫作提升訓練:結合年
級編寫材料3.高考考綱重點詞匯、詞組、句型練習1
4.高考套題適應性訓練
16thweek
(may.20—may.26)
優秀英語學習計劃表「篇九」
明確你的學習目的
你為什么要學習英語?是將來打算出國留學還是想找一份體面的工作?或者僅僅
為了能更流暢的和外國朋友進行交流?明確你學習英語的目的是建立英語學習計劃
的第一步。有了明確的學習目的,你就能制定更清晰的學習計劃。有了一個明確的
目的,能讓你更加容易體會到學習的進步,當你缺乏能量時也能為你提供源源不斷
的巨大動力。
英語水平測評
明確了英語學習目標之后,就需要了解自己的英語處于哪一個等級,并找出你
的優勢和弱項。優加國際教育有專門的英語評測,可以較為準確的評估孩子的英語
水平并制定相應的英語學習計劃,學員會更明確知道自己是口語表達比較薄弱,還
是閱讀寫作需要花費更多時間,以便更有針對性的進行下一步的英語培訓學習。
課程設置
現在你已經有了明確的學習目的,并且知道自己哪方面需要加強,接下來就需
要選擇合適的班級了。優加國際教育常規課程是安排晚上上課,周末全天上課,這
就需要根據你的時間來選擇合適的班級。如果你學習的目的是跟外國朋友交流,并
.且已經知道你的弱項是聽力,那在選擇班型的時候就應該側重于聽力練習,適當減
少說、讀、寫方面的比例。
尋找合適的學習教材
優加國際教育的教材和教學軟件是原版引進國外各大出版社優秀語言教材和教
輔資料,我們的教材和教學軟件都是緊扣語言學習的基本規律,讓學員能以最合理
和合適的方法進行語言學習。
另外,互聯網也是一個巨大的獲取英語學習資料來源。但一定要選擇正規、整
潔、清晰的網站,也可以閱讀相關英文報道或者英文原聲電影。
跟蹤學習進度
在開始每一周、每一個月的學習前制定一個學習目標,并隨時跟蹤你的學習進
度。例如:“iwillmasterthepresent-perfecttenseor“iwilllearn
w
20sportenglishidionso并在你所制定的期限到來之前做一個測試,確保能完
成預訂的目標。把大的目標劃分為幾個小目標并同步進行測試也是達成學習目標的
一個很好的辦法。這是一個讓你能了解到自己進步的好方法,堅持下去也會不斷的
激勵你前進。
優秀英語學習計劃表「篇十」
制定一份英語學習計劃表
制定一份英語學習計劃表
初一學習規劃
總體要求:適應中學階段英語系統化的學習,打下扎實的語法基礎,適應中考
指導下的英語考試體例.主要規劃:
1、系統學習語音知識,掌握自己拼讀單詞的能力。
2、擴大詞匯量,并做到聽說讀寫四會。
3、進行專項聽說訓練,在考試壓力不大的階段集中精力完成聽說£躍。
初二學習規劃
總體要求:對課內教材透徹深入掌握,有效利用英語課堂45分鐘。語法、閱
讀能力作為重點培養目標,為中考高分進行能力準備。不可拘泥于課本知識,拓寬
知識面,在有效的指導下自學,主要規劃:
1、背誦每一篇課文,對教材詞匯表上的單詞做到全部“四會”。
2、每天兩篇閱讀,一篇完型填空,積累好詞好句。
3、精力充沛的同學,可選擇一本難度更大的英語教材系統同步學習。
初三學習規劃
總體要求:對初中英語知識的掃尾工作完成后,就開始專題化,分項能力的系
統復習。培養答題能力,掌握必答題技巧,從英語能力向英語考試轉化。主要規
劃:
1、梳理初中語法,配合大量專題練習,制作自己的《語法錯題集》
2、按考綱詞匯背誦、聽寫、造句,強化寫作中的運用。
3、培養自己的回答閱讀、完型題目的答題技巧,統計閱讀速度和答題正確
率。
4、正確寫一篇英語作文,讓老師進行評改。背誦一篇考試作文。
制定一份英語學習計劃表二
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭大要背的課文溫習1一2遍,6:40從
家出發。
2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業后,更習當天的內容并預習第二天上課的‘內容。
5.對于副課及思政:歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課
外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不
會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背
過。
6.對于主課及數學;代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或
一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練
習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
以上的學習計劃一定100%實施,成功始于足下,過一段時間要仔細分析檢查
現狀,與制定的計劃。
制定一份英語學習計劃表三
時間過得真快,轉眼間,我們已經站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應
當有充實的學習計劃,以下就是我的計劃:
一?語文:
1.使用,具書自主預習課文,并試著解答課后題。
2.學習課文后,完成課后練習,起到鞏固的作用。
3.學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。
4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學精讀課文,并由家長提問回答課后題。
5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)
6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。
二.數學:
1.學會課前利用《小學教材全解》預習新知識。
2.學后做適當練習,加強鞏固。
3.對自己的弱項進行專項訓練。
4.多做一些奧數題,開闊思維能力。
三.英語:
1.記單詞時要邊讀邊記。
2.每學完一個單元,根據單元知識寫短文,加強句型練習。
3.每周復習一次筆汜上的語法知識。
4.課文會背會默。
5.多聽磁帶,進行聽力訓練。
四.其他:
1.課外進行體育鍛煉,增強體質。每天盡量抽出時間練習跳繩、踢健子,備戰
秋季運動會。
2.積極參加學校、班級的各項活動,鍛煉自己的綜合能力。
制定一份英語學習計劃表四
新學期伊始,學好“英語聽力2”這一零課時科目,需要的是我們的自主學習
能力,為了更好地完成本學期的聽力學習任務,我結合自身學習情況和老師的教學
進度計劃,制定了一套芻己的聽力學習計劃。
本學期我的聽力計劃主要安排如下:
—、(1)9月1日至10月10日,每周三早上6:30-7:00聽一課ListentoThis
2o
聽完1-6課;晚上10:00-10:30聽一個單元的ListenThisWay2,聽完1-6
單元,并做好相應記錄:
⑵每周五、周六、周日晚上10:00-10:30聽一次中速V0A或BBC,并寫下新聞
報告和總結,不時模仿、豆述聽力原文;
⑶每兩周找一個空余時間聽專四聽力模擬測試題。
二、(1)10月13日至11月21日,每周三早上6:30-7:00聽一課Listento
This
2、聽完7-12課;晚上10:30-11:00聽一個單元的ListenThisWay2,聽完
7T2單元;
⑵根據上步計劃繼續每周五、周六、周日晚上聽一次快速V0A或BBC,寫好
Summary和comment;
⑶強化專四聽力練習,能準確、熟悉地寫下Dictation的內容;(4)11月21H
寫下兩個月來的聽力練習心得和反思報告。
三、(1)11月24日至第二年1月2日,每周三中午1:00-1:40聽一課Listen
toThis2,把13-18課聽完,并進行?次聽力總結;
⑵限時做專四聽力模擬測試題1-4套;
⑶每周繼續聽三次以上快速V0A和BBC,并能流利復述新聞主要內容;⑷課余
時間看看英文經典電影,并模仿劇中發音,嘗試默寫劇中臺詞。
四、⑴按時參加班卜的聽力學習交流總結班會,參與分組交流學習方法策略.
分享聽力資源,記錄聽力練習中遇到的難點、疑點和考點,并轉交指導老師;⑵認
真完成階段測試,對測試情況進行討論、釋疑解答;
⑶根據自身愛好上相應英語學習網站進行在線英語聽力強化訓練以及英語視頻
趣味學習等。
優秀英語學習計劃表「篇十一」
初級英語學習計劃表
初級英語學習計劃表一
一、進行自我分析我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習
的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學
習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力
好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學
習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力
好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾
何學習比較好.你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中
的位置,還常用〃好、較好、中、較差、差〃來評價。二是和自己數學成績的過去情
況比,看它的發展趨勢,通常用〃進步大、有進步、照常、有退步、退步大〃來評
價。
二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人
奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不
知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的
教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭
情況。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信
心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己
的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。
明確就是指學習后標要便于對照和檢查。如:〃今后要努力學習,爭取更大進
步〃這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:〃數學課語文課
都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。〃這樣就明確了,以后是否達到
就可以檢查了。具體就是目標要便于實現,如怎樣才能達到〃數學中上水平〃這一
目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確
無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。
初級英語學習計劃表二
時間過得真快,轉眼間,我們已經站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應
當有充實的學習計劃,以下就是我的計劃:
一?語文:
1.使用工具書自主預習課文,并試著解答課后題。
2.學習課文后,完成課后練習,起到鞏固的作用.
3.學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。
4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學精讀課文,并由家長提問回答課后題。
5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)
6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。
二.數學:
1.學會課前利用《小學教材全解》預習新知識。
2.學后做適當練習,加強鞏固。
3.對自己的弱項進行專項訓練。
4.多做一些奧數題,開闊思維能力。
三.英語:
1.記單詞時要邊讀邊記。
2.每學完一個單元,根據單元知識寫短文,加強句型練習。
3.每周復習一次筆汜上的語法知識。
4.課文會背會默。
5.多聽磁帶,進行聽力訓練。
四.其他:
1.課外進行體育鍛煉,增強體質。每天盡量抽出時間練習跳繩、踢犍子,備戰
秋季運動會。
2.積極參加學校、班級的各項活動,鍛煉自己的綜合能力。
初級英語學習計劃表三
首先,端正自己的學習態度。”態度決定一切"!心態是取得成功的關鍵環
節,擁有好心態是取得好成績的前提!
其次,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業。課后做好預習、復
習。課余時間要“少玩一會兒游戲,多看兩本兒好書”,擴展知識面,提高閱讀以
及寫作能力。
第三,“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記,認真對待每一次口頭作業,
只有基礎扎實了,才可以積累。
英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節一節的增多。下面
給同學們介紹一些英語學習的方法
(1)我們在背單詞的時候要學會“重復和積累”。大多數人的記憶力都差不
多,我們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單
詞,增加積累并及時復習。
單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既
很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個單詞經過7天的記
憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復習,同時“裝
進”新的單詞。第三天復習前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞直至記牢。我
們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在復習的
時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的'單詞可以一帶而過,
但一定要“掃一眼”,重點放在不會的單詞上。
(2)語法在小學階段并不是考試的重點,但語法卻影響我們讀書的質量。同學
們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環境,只能自己創造。每天抽出一定的時
間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關系,重在提高“語感”,要養成習慣。此外,
“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子
的結構。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環境,但每天堅持大量的聽,大聲
的讀,也是非常有效的方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。
初級英語學習計劃表四
一、學習目標
從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流
的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。
二、總則
1、充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷
地重復。
2、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
3、求質不求量,汜聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎
扎實實,按部就班。
4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材
5、每一天的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
三、具體措施
1、聽力
(1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將文章
大意記下來,聽數遍,直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短
文,直到聽爛為止。
(2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。(3)復
習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。(4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲
憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。
2、口語
(1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。
(2)每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網友英語聊天,每周參
加英語角。
(3)注意在朗讀過程中糾止發音。
3、閱讀
(D每天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據上下
文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等
(2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養英語
思維。
(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復
習。
4、寫作
(1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是
令人感動的等小事兒。
(2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及
《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句
子。
(3)每半個月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯誤,改進
不足之處。
四、特殊情況
如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程,打破原學習計劃,那么根據具體情況
對計劃加以調整,但應遵循不輕易放棄學習,不找借口,盡量遵守計劃的原則。培
養足夠的信心,相信自己一定能學好英語,學習過程中不斷鼓勵自己,甚至可以給
自己階段性的獎勵以加強學習的動力。
優秀英語學習計劃表「篇十二」
高中英語學習計劃書(一)
英語學習不是一件一蹴而就的事情,我們大家應該在英語學習過程中制定一個
學習計劃,這樣對于我們大家英語成績的提升是很有幫助的。那么我們大家應該怎
么去做呢?下面給大家帶來一份高中英語學習計劃。
1、自信,相信自己可以學的很好。
2、每天晚上確定15—20個生詞(教材書上的和平時做題時遇見的重點詞匯),
看一遍,大致有一個印象。
3、第二天早晨把前一天確定的詞匯集中背(注意背單詞不是一次兩次就可以記
牢的,一定要循環記憶,在一個星期內每天至少看一遍,以后越來越熟悉花費的時
間就少了)
4、好好利用英語書和早讀,上課老師講的內容要詳細做筆記(包括語言點和例
句,易混知識點的對比,句式語法及常用搭配等)這是每次考前都必看的復習資
料,非常好的(這是上課就應做的)
5、把平時做錯的小題(選擇填空等)積累下來,把錯誤原因及正確答案和解釋
都詳細記錄,這也是考前最好的復習資料,沒必要考前大量題海戰,看這些更能幫
助自己提高,使自己不在同一地方摔跤兩次(這項工作是在每次做題后立即應完成
的,不能拖延長時間)
6、英語課文要好好看,反復看(課間時間就可以看很多,加上早讀就可以)
7、每天堅持做三篇閱讀和一篇完形填空(上自習的時間),注意做題的速度,
體會技巧,找語感;每一周看(最好是背誦)一篇英語滿分高考作文(主要理解吸收別
人的寫作技巧,行文方式,亮點句子和單詞短語)
8、因為你還有別的功課要完成,不可能把所有精力都放在英語上,而英語語
文這種語言類學科重在平時一點一滴的積累,不需要很連續的大段時間,只要充分
利用好零散時間就可以提升很快的。
9、學習英語最重要的就是堅持!只要你持之以恒,包你很快就會看到自己的進
步。
高中英語學習計劃送給我們大家了,希望我們大家能夠按照這個要求去做,這
樣我們大家會達到我們預期的效果的。
高中英語學習計劃書(二)
學習和做事是一樣的,想要學好一門學科是需要我們在平時的學習中定制計
劃,使自己的成績提高,這樣我們才能在考試中取得好成績。計劃的定制是需要科
學的,這樣我們的學習效率才能最大化。下面是專家為大家總結的高中英語學習計
劃。
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清
醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。
早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各
種考驗的好時間可安排難度大的攻堅內容。
上午9點71點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對搶記和馬上要考核的
東西進行突擊,可事半功倍。
正午13點T4點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養精蓄銳,
以利再戰最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長。
下午15點-16點:調整后精神乂振,試驗表陜,此時長期記憶效果非常好可
合理安排那些需永久記憶的東西。
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作.業的好時間
這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。
晚飯后:應根據各人情況妥善安排
早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點,可以結合有效的記憶法
和工具達到事半功倍的效果,可以結合學英語的網站,還有,趁有功夫時練練體育
吧。
補充1:1.堅持每天讀寫記,這些必不可少
2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課后一定要好好復習,
仔細抓住知識點。
3.一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經會了,還是再掌
握一遍好,以打牢基礎為目標
另外多聽聽一些過來人的學習經驗,相信會對你有所幫助。
補充2:1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學英語開
始,因為教材內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,
從最基礎的東西開始吧。
2、制定計戈U,穩步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1-2課,像
中學生一樣,認真做作業,復習預習等等。
3、擺好心態,不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不
大就心灰意冷,或者心煩意亂。
4、速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提
升自己的信心和成就感有好處。
5、扎實,但是也不要苛求自己?開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時
放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的
6、不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一座
障礙,你就會走的更遠。
7、持之以恒,堅持到底,還要時自己要狠一些。
8、如果經濟活躍,參加英語培訓也不錯!很鍛煉人的說!
9、祝你學習愉快:
上面的高中英語學習計劃表,對大家的英語學習非常有幫助,希望大家好好利
用。
同學們通過高中英語學習計劃的學習,然后根據自己的愛好進行適當的修改,
這樣我們的成績才能提高,才能學好英語學科。
高中英語學習計劃書(三)
一、學習目標
從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流
的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。
二、總則
1、充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷
地重復。
2、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
3、求質不求量,壬聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎
扎實實,按部就班。
4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材
5、每一天的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
三、具體措施
1、聽力
(1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將文章
大意記下來,聽數遍,直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短
文,直到聽爛為止。
(2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。
(3)復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。
⑷隨身帶著叩3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對
話。
2、口語
(1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。
(2)每天堅持
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