英語閱讀指導?細節(jié)理解題

解題指導應試點睛

。;題型特點

細節(jié)理解題考查原文提到的特定細節(jié)或具體事實，題干針對原文具體內(nèi)容本身發(fā)

問。近幾年全國卷中細節(jié)理解題所占比例保持在30%?5()%,常見的類型有；直接信

息理解題、間接信息理解題、概括信息理解題和數(shù)字計算題，選項特點：

正確選項特征干擾選項特征

1.文不對題c是原文信息，但不是與題目對應

1.原文原詞。用原文原詞作為正確選的內(nèi)容。

項。2.張冠李戴。細節(jié)與原文一致，但把木來做該

2.同義替換。常見方法有：①對原事的“張三”換成“李四”。

文中的關(guān)鍵詞進行同義替換，如把3.無中生有。符合常識，但原文未提及。

useup換成runoutof；②把原文中的4.偷梁換柱。與原文信息極其相似，但在關(guān)鍵

一些詞變換詞性，如把important變信息處改變了修飾語或所指對象等從而改變具

換成ofimportance：③改變原文句子體內(nèi)涵。

的語態(tài)，如主動語態(tài)與被動語態(tài)的轉(zhuǎn)5.力縮范圍。如原文用almost,all,nearly,more

換。than,normally,usually等詞對信息加以限制，干

3.信息歸納。用精煉的語言概括原擾選項則改變了限定范圍。

文中比較分散或復雜的信息，設置為6.顛倒是非。與原文信息大相徑庭甚至完全相

正確選項。反O

7.正誤參半。內(nèi)容部分正確，部分錯誤。

「寸支法突破

技法1查讀定位比對細節(jié)

適用于直接信息理解題。通常是對文章局部內(nèi)容的考查，因此不必通篇細讀

(carefulreading)o從題T-中提取關(guān)鍵詞，運用略讀(skimming)、查讀(scanning)快速在

原文中定位與關(guān)鍵詞相關(guān)的段落、語句，精讀(detailedreading)定點信息，比對選項與

原文，有區(qū)別時仔細推敲，最后確定既符合題干又忠實原文的選項。

技法2轉(zhuǎn)換語義歸納信息

適用于間接信息理解題。命題人命制細節(jié)理解題時,

常將正確選項在原文基礎上進行“改造”，例如使用與文中詞語同義或近義的詞

語來表達。

技法3整合信息客觀概括

有一類細節(jié)理解題命題的隱蔽性更強，命題人用精煉的語言歸納、概括原文中比

較分散或復雜的信息、，考生做題時很難在原文中找到直接對應題干的信息點。

考生首先應依據(jù)題干指向，在文中找到相應的信息區(qū)間，整合此部分信息，然后

比對選項，挑選出和自己所歸納、概括的信息最接近、也最忠實于原文內(nèi)容的選項作

為正確答案。

題型1事實細節(jié)題

「：解題策略

此類試題在原文中可直接找到答案，常用who,what,when,where,why和how等

提問。有時需要將題目中的信息與原文相關(guān)信息進行語義上的轉(zhuǎn)換，如同義詞、近義

詞或反義詞轉(zhuǎn)換。

常見設問方式有：

?Whatisamajorcauseof…？

?Whoisthedirectorof…？

?Whatcanwesayaboutthebirthof…？

?Whichofthefollowingbestdescribes,,??

?Accordingtothepassage,when(where,why,how,etc.)…

[真題典例1](202()?山東卷?A)

POETRYCHALLENGE

Writeapoemabouthowcourage,determination,andstrengthhavehelpedyouface

challengesinyourlife.

Prizes

3GrandPrizes：TriptoWashington,D.C.foreachofthreewinners,aparent

andoneotherpersonofthewinner'schoice.Tripincludesround-tripairtickets,hotelstay

fortwonights,andtoursoftheNationalAirandSpaceMuseumandtheofficeofNational

GeographicWorld.

6FirstPrizes:ThebookSkyPioneer:APhotobiographyofAmeliaEarhartsignedby

authorCorinneSzaboandpilotLindaFinch.

50HonorableMentions：Judgeswillchooseupto50honorablementionwinners,

whowilleachreceiveaT-shirtinmemoryofEarhart'sfinalflight.

Rules

Followallrulescarefullytopreventdisqualification.

■Writeapoemusing100wordsorfewer.Yourpoemcanbeanyformat,anynumber

oflines.

■Writebyhandortypeonasinglesheetofpaper.Youmayuseboththefrontand

backofthepaper.

■Onthesamesheetofpaper,writeortypeyourname,address,telephonenumber,

andbirthdate.

■MailyourentrytousbyOctober31thisyear.

1.Howmanypeoplecaneachgrandprizewinnertakeonthefreetrip?

A.Two.B.Three.

C.Four.D.Six.

2.Whatwilleachofthehonorablementionwinnersget?

A.Aplaneticket.

B.AbookbyCorinneSzabo.

C.AspecialT-shirt.

D.AphotoofAmeliaEarhart.

3.Whichofthefollowingwillresultindisqualification?

A.Typingyourpoemout.

B.Writingapoemof12()words.

C.Usingbothsidesofthepaper.

D.MailingyourentryonOctober30.

［快速答題］

1.A細節(jié)理解題。根據(jù)Prizes部分第一段第一句可知，每位獲獎者都可以帶

一名家長和另一名由獲獎者選擇的人員，一共可以帶兩個人，故選A項。

2.C細節(jié)理解題。根據(jù)Prizes部分第三段可知，每位優(yōu)秀獎獲獎者都將獲得

一件紀念Earhart最后一次飛行的T恤，故選C項。

3.B細節(jié)理解題。根據(jù)Rules部分前兩段可知，所寫的詩字數(shù)不能超過100字，

B項(寫一首120字的詩)是會被取消資格的，故選B項。

［微總結(jié)］讀懂題干，精準定位，鎖定信息區(qū)，確定正確選項。

［真題典例2］(2()19,6月浙江卷?C節(jié)選)

???

Sincethe1930s,McIntyresaid,thebiggestfactorsdrivingupwaterstressinthestate

havebeenrisingtemperatures,whichcausetreestolosemorewatertotheair,andearlier

snowmelt,whichreducesthewatersupplyavailabletotreesduringthedryseason.

29.WhatisamajorcauseofthewatershortageaccordingtoMcIntyre?

A.Inadequatesnowmelt.

B.Alongerdryseason.

C.Awarmerclimate.

D.Dampnessoftheair.

［快速答題］根據(jù)題干McIntyre,定位第六段。比對選項與原文關(guān)鍵信息語塊the

biggestfactors^Tisingtemperatures,古攵選C項。

［微總結(jié)］定位與題干柜關(guān)的語句或語塊，確定選項。如文章中risingtemperatures

與C項中的awarmerclimate語義相近。

［真題典例3］(2019?全國卷III?B節(jié)選)

Earlierthisyear,theChinaThroughALookingGlassexhibitioninNewYork

exhibited140piecesofChina-inspiredfashionableclothingalongsideChineseworksofart,

withtheaimofexploringtheinfluenceofChineseaesthetics（美學）onWesternfashionand

howChinahasfueledthefashionableimaginationforcenturies.Theexhibitionhadrecord

attendance,showingthatthereishugeinterestinChineseinfluences.

24.WhatcanwelearnabouttheexhibitioninNewYork?

A.Itpromotedthesalesofartworks.

B.Itattractedalargenumberofvisitors.

C.ItshowedancientChineseclothes.

D.ItaimedtointroduceChinesemodels.

［快速答題］根據(jù)題干，定位第三段。根據(jù)第三段最后一句可知，那次紐約時裝展

吸引的人數(shù)破了紀錄，故選B項。

［微總結(jié)］間接信息理解題，需要將與題干相關(guān)的信息區(qū)進行整合、歸納。如原文

中recordattendance破記錄的人數(shù),意指吸引了很多人是解題關(guān)鍵。

題型2數(shù)字計算題

r:題型特點

此類試題旨在考查考生對文章隱含的數(shù)字信息進行換算的能力，往往涉及費用、

時間、距離、人數(shù)的計算。

。：技法突破

i.查讀原文，標記數(shù)字

2.加減乘除，合理換算

■知識港接?

“特殊數(shù)字信息”應注意

1.特殊數(shù)字:once一次;single單一的；decade十年；fortnight兩周,fortnightly

兩星期一次的，雙周刊；double兩倍；pair雙，對；couple兩個；dozen十二，一打；

score二十；quarter四分之一，一刻鐘，25分錢，threequarters四分之三。

2.特殊詞匯：off削價，減價；discount折扣。

［真題典例1］（2019?全國卷I?A節(jié)選）

???

StewardshipYouthRangerProgram

YoucouldapplytobeaStewardshipYouthRangerandworkonlocalnaturalresource

managementprojectsforeightweeksthissummer.

Whoiseligible:Studentsaged16or17attimeofhire,butnotturning18before

December31thisyea匚

???

22.WhatistheagerangerequiredbyStewardshipYouthRangerProgram?

A.15?18.B.15?24.

C.15?29.D.16?17.

［快速答題:根據(jù)本段Whoiseligible:Studentsaged16or17attimeofhire可知，16

歲到17歲的學生符合條件，故選D項。

［微總結(jié)］直觀數(shù)字計算題，在原文找出信息教字即可。

［真題典例2］（2018?江蘇卷?A節(jié)選）

???

Admission

$25.00recommendedforadults,$12.00recommendedforstudents,includestheMain

BuildingandTheCloisters（回廊）onthesameday；freeforchildrenunder12withan

adult.

56.Howmuchmaytheypayifan11-year-oldgirlandherworkingparentsvisitthe

museum?

A.$12.B.$37.

C.$50.D.$62.

［快速答題］根據(jù)本段內(nèi)容可知，門票只收11歲小女孩父母，即25X2（父母）=50（美

元），故選C項。

［微總結(jié)］間接數(shù)字計算題，需根據(jù)題干以及信息區(qū)確定計算方式，如加減乘除運

算。

［真題典例3］（2018.全國卷IC節(jié)選）

???

Atpresent,theworldhasabout6,800languages.Thedistributionoftheselanguagesis

hugelyuneven.Thegeneralruleisthatmildzoneshaverelativelyfewlanguages,often

spokenbymanypeople,whilehot,wetzoneshavelots,oftenspokenbysmallnumbers.

Europehasonlyaround200languages；theAmericasabout1,00（）;Africa2,400；andAsia

andthePacificperhaps3,200,ofwhichPapuaNewGuineaaloneaccountsforwellover

800.Themediannumber（中位數(shù)）ofspeakersisamere6,000,whichmeansthathalfthe

world'slanguagesarespokenbyfewerpeoplethanthat.

???

3（）.Howmanylanguagesarespokenbylessthan6,000peopleatpresent?

A.About6,800.B.About3,40（）.

C.About2,400.D.About1,200.

［快速答題］根據(jù)第三段第一句和最后一句可知，人數(shù)少于6000的人們說的語言

種類是世界語言的一半。運用除法計算法：6800（世界語言總數(shù)）X）（一半）=3400,

故選B項。

［微總結(jié)］較復雜數(shù)字計算題，排除干擾數(shù)字，確定運算法則，用計算結(jié)果選定正

確選項。

真題題組應用體驗

Passage1］（2020?全國卷||?A）限時：5分鐘

TheLakeDistrictAttractionsGuide

DalemainMansion&HistoricGardens

History,Culture&Landscape(景觀).Discoverandenjoy4centuriesofhistory,5

acresofcelebratedandaward-winninggardenswithparklandwalk.OwnedbytheHasell

familysince1679,hometotheInternationalMarmaladeFestival.Giftsandantiques,plant

sales,museums&MediaevalHallTearoom.

Open:29Mar~29Oct,SuntoThurs.

Tearoom,Gardens&GiftShop：10：30~17：00(16：00inOct).

House:11：15~16：00(15：00inOct).

Town:PooleyBridge&Penrith

AbbotHallArtGallery&Museum

ThoseviewingthequalityofAbbotHall'stemporaryexhibitionsmaybeforgivenfor

thinkingtheyareinacitygallery.TheimpressivepermanentcollectionincludesTurners

andRomneysandthetemporaryexhibitionprogrammehasCanalettoandtheartistsfrom

StIves.

Open:MontoSatandSummerSundays.10：30~17：00Summer.10：30~16：00Winter.

Town:Kendal

TullieHouseMuseum&ArtGallery

Discover,exploreandenjoyaward-winningTullieHouse,wherehistoriccollections,

contemporaryartandfamilyfunarebroughttogetherinoneimpressivemuseumandart

gallery.Therearefourfantasticgalleriestovisitfromfinearttointeractivefun,sothere's

somethingforeveryone!

Open:HighSeason1Apr^31Oct:MontoSat10：00~17：00,Sun11：00?17：00.

LowSeason1Nov~31Mar:MontoSat10：00~16：30,Sun12：00?16：30.

Town:Carlisle

DoveCottage&TheWordsworthMuseum

DiscoverWilliamWordsworth'sinspirationalhome.TakeatourofhisLakeland

cottage,walkthroughhishillsidegardenandexploretherichesofthecollectioninthe

Museum.Visittheshopandrelaxinthecafe.Exhibitions,eventsandfamilyactivities

throughouttheyear.

Open:Daily,09：30?17：3()(lastadmission17：00).

Town:Grasmere

語篇類型：應用文主題語境：人與社會——歷史、社會與文化

語篇導讀：本文是湖區(qū)景點指南，介紹了幾個主要的景點的特色、地點和參觀時

間。

1.WhenistheHouseatDalemainMansion&HistoricGardensopenonSundays

inJuly?

A.09：30-17：30.B.10：30-16：00.

C.11：15?16：00.D.12：00?16：30.

答案C

解析數(shù)字計算題。根據(jù)第一部分的House：11：15-16：00可知,在7月周日

的參觀時間是11：15?16：00,故選C項。

2.WhatcanvisitorsdoatAbbotHallArtGallery&Museum?

A.EnjoyRomney'sworks.

B.Havesomeinteractivefun.

C.Attendafamousfestival.

D.Learnthehistoryofafamily.

答案A

解析細節(jié)理解題。根據(jù)第二部分第一段第二句可知，在這個博物館可以欣賞到

Romneys的作品，故選A項。

3.WhereshouldvisitorsgoiftheywanttoexploreWordsworth'slife?

A.Penrith.B.Kendal.

C.Carlisle.D.Grasmere.

答案D

解析細節(jié)理解題。根據(jù)最后一部分第一句以及Town:Grasmere可知，如果想

了解Wordsworth的生活，可以去Grasmere,故選D項。

Passage2（2019?全國卷||?D）限時：7分鐘

Bacteriaareanannoyingproblemforastronauts.Themicroorganisms（微生物）from

ourbodiesgrowuncontrollablyonsurfacesoftheInternationalSpaceStation,soastronauts

spendhourscleaningthemupeachweek.HowisNASAovercomingthisverytinybig

problem?It'sturningtoabunchofhighschoolkids.Butnotjustanykids.Itisdepending

onNASAHUNCHhighschoolclassrooms,liketheonescienceteachersGeneGordonand

DonnaHimmelbergleadatFairportHighSchoolinFairport,NewYork.

HUNCHisdesignedtoconnecthighschoolclassroomswithNASAengineers.Forthe

pasttwoyears,Gordon'sstudentshavebeenstudyingwaystokillbacteriainzerogravity,

andtheythinkthey'reclosetoasolution（解決方案）.“Wedon'tgivethestudentsany

breaks.TheyhavetodoitjustlikeNASAengineers,“saysFlorenceGold,aproject

manager.

“Therearenotests,“Gordonsays.uThereisnogradedhomework.Therealmost

arenogrades,otherthan'Areyouworkingtowardsyourgoal?'Basically,it'sTve

gottoproducethisproductandthen,attheendoftheyear,presentittoNASA.'

Engineerscomeandreallydoanin-personreview,and…it'snotaverynicethingattimes.

It'sahardbusinessreviewofyourproduct.n

GordonsaystheHUNCHprogramhasanimpact（影響）oncollegeadmissionsand

practicallifeskills."ThesekidsaresoabsorbedintheirstudiesthatIjustsitback.Idon't

teach."Andthatannoyingbacteria?Gordonsayshisstudentsarcemailingdailywith

NASAengineersabouttheproblem,readyingaworkablesolutiontotestinspace.

語篇類型：說明文主題語境：人與自然——宇宙探索

語篇導讀：本文介紹了美國一所中學與NASA合作的聯(lián)合科研項目,解決國際空

間站中的細菌問題。

1.WhatdoweknowaboutthebacteriaintheInternationalSpaceStation?

A?Theyarehardtogetridof.

B.Theyleadtoairpollution.

C.Theyappearindifferentforms.

D.Theydamagetheinstruments.

答案A

解析推理判斷題。根據(jù)第一段第二句可知，國際空間站里宇航員自身攜帶的微

生物會變得無法控制，宇航員們每周要花費數(shù)小時清理它們，由此可推斷出，國際空

間站里的細菌很難清除，故選A項。

2.WhatisthepurposeoftheHUNCHprogram?

A.Tostrengthenteacher-studentrelationships.

B.Tosharpenstudents1communicationskills.

C.Toallowstudentstoexperiencezerogravity.

D.Tolinkspacetechnologywithschooleducation.

答案D

解析細節(jié)理解題。根據(jù)第二段第一句可知，HUNCH計劃的目的是把航天技術(shù)

與學校教育結(jié)合起來，故選D項。

3.WhatdotheNASAengineersdoforthestudentsintheprogram?

A.Checktheirproduct.

B?Guideprojectdesigns.

C.Adjustworkschedules.

D.Gradetheirhomework.

答案A

解析細節(jié)理解題。根據(jù)第三段最后兩句可知，美國國家航空航天局的工程師們

會親自審查學生們制作的產(chǎn)品，故選A項。

4.Whatisthebesttitleforthetext?

A.NASA:TheHomeofAstronauts

B.Space:TheFinalHomeworkFrontier

C.Nature:AnOutdoorClassroom

D.HUNCH:ACollegeAdmissionReform

答案B

解析標題歸納題。在HUNCH計劃里，學生們通過homework探索無疆的太空,

因此“太空：最后的功課疆域”最適合做文章的標題，故選B項。

Passage3（2020-全國卷I-A）限時卷分鐘

TrainInformation

AllcustomerstravellingonTransLinkservicesmustbeinpossessionofavalidticket

beforeboarding.Forticketinformation,pleaseaskatyourlocalstationorcall131230.

WhileQueenslandRailmakeseveryefforttoensuretrainsrunasscheduled,therecan

benoguaranteeofconnectionsbetweentrainsorbetweentrainservicesandbusservices.

Lostproperty（失物招領(lǐng)）

CallLostPropertyon131617duringbusinesshoursforitemslostonQueensland

Railservices.

ThelostpropertyofficeisopenMondaytoFriday7：30amto5：00pmandis

located（位于）atRomaStreetstation.

Publicholidays

Onpublicholidays,generallyaSundaytimetableoperates.Oncertainmajorevent

days,i.e.

AustraliaDay,AnzacDay,sportingandculturaldays,specialadditional