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文檔簡介

幼兒園師生疫情管理制度總則1.目的為有效預防、控制和應對幼兒園內可能出現的疫情,保障師生的身體健康和生命安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序,特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體師生員工。3.基本原則遵循“預防為主、科學防控、精準施策、聯防聯控”的原則,嚴格落實各項防控措施,確保疫情防控工作科學、規范、有效。一、組織管理1.成立疫情防控工作領導小組組長由幼兒園園長擔任,全面負責幼兒園疫情防控工作的決策、指揮和協調。副組長由副園長擔任,協助組長開展疫情防控工作,負責具體工作的組織和實施。成員包括各部門負責人、年級組長、班主任等,負責本部門、本班級疫情防控工作的落實和執行。2.職責分工領導小組職責制定和完善幼兒園疫情防控工作方案和應急預案。組織開展疫情防控知識培訓和宣傳教育。統籌協調疫情防控所需物資、設備的采購和調配。指導和監督各部門、各班級疫情防控措施的落實情況。及時向上級主管部門報告疫情防控工作進展情況。組長職責全面負責幼兒園疫情防控工作的領導和決策。定期召開疫情防控工作會議,研究解決疫情防控工作中的重大問題。協調與上級主管部門、社區等相關單位的溝通與合作。副組長職責協助組長開展疫情防控工作,負責具體工作的組織和實施。組織制定疫情防控工作具體措施和流程,并監督執行。定期檢查各部門、各班級疫情防控工作落實情況,及時發現和解決問題。成員職責負責本部門、本班級疫情防控工作的具體落實,包括師生健康監測、信息收集與報送、防控措施執行等。組織開展本部門、本班級師生疫情防控知識培訓和宣傳教育。配合幼兒園做好疫情防控物資的管理和使用。協助做好疫情防控期間的教育教學工作調整和安排。二、師生健康管理1.健康監測建立師生健康每日監測制度,師生員工每天入園前需在家自行測量體溫,如出現發熱(體溫≥37.3℃)、咳嗽、乏力、呼吸困難等癥狀,應及時就醫,并向幼兒園請假報告。師生員工入園時,需在幼兒園門口接受體溫檢測,體溫正常方可入園。如體溫異常,由專人帶至臨時隔離觀察區,用水銀體溫計進行復測,復測仍異常的,及時聯系家長或監護人,并按規定送醫就診。各班級教師負責對本班幼兒進行全天健康觀察,發現幼兒身體不適或出現疑似癥狀,及時報告保健醫生,并做好記錄。幼兒園保健醫生負責對師生員工的健康狀況進行匯總分析,如發現異常情況及時向上級主管部門報告,并采取相應的防控措施。2.因病缺勤追蹤建立因病缺勤追蹤登記制度,各班級教師負責對因病缺勤的師生員工進行追蹤,了解其病情和就醫情況,并做好記錄。如師生員工因病缺勤連續超過3天,或出現聚集性發病情況,保健醫生應及時進行調查核實,并向上級主管部門報告。對于因病缺勤的師生員工,需在康復后持醫院開具的復課證明方可返園。三、疫情防控措施1.日常防控加強幼兒園環境衛生管理,每天對教室、寢室、食堂、衛生間等公共場所進行清潔消毒,保持室內空氣流通。嚴格落實通風換氣制度,每天至少開窗通風3次,每次不少于30分鐘。如使用空調,應保證空調系統供風安全,定期對空調進行清洗消毒。加強幼兒園飲用水衛生管理,確保飲用水安全。定期對飲水機進行清洗消毒,更換飲用水濾芯。加強食堂食品安全管理,嚴格執行食品采購、加工、儲存、留樣等制度,確保食品安全。食堂工作人員必須持健康證上崗,工作時佩戴口罩、帽子和手套。減少人員聚集,避免舉辦大型集體活動。如需開展活動,應控制活動規模,并做好疫情防控措施。加強對幼兒園公共區域設施設備的管理,定期進行檢查和維護,確保正常使用。2.人員防護師生員工在園期間應佩戴口罩,口罩佩戴應符合規范要求。教師在組織幼兒活動時,盡量保持安全距離,避免近距離接觸。幼兒園工作人員在接觸幼兒前、后應及時洗手,或使用免洗手消毒劑進行手部消毒。加強對師生員工的個人衛生教育,引導師生員工養成勤洗手、勤通風、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等良好衛生習慣。3.應急處置制定幼兒園疫情防控應急預案,明確應急處置流程和各部門、各人員的職責分工。如發現師生員工出現疑似或確診病例,應立即啟動應急預案,按照規定程序進行報告、隔離、送醫、消毒等處置措施。對密切接觸者進行追蹤管理,按照要求進行集中隔離或居家隔離觀察,并做好健康監測。在疫情處置期間,要做好師生員工的心理疏導和安撫工作,確保師生員工的情緒穩定。疫情處置結束后,要及時對事件進行總結評估,分析原因,總結經驗教訓,完善防控措施。四、物資保障1.物資儲備建立疫情防控物資儲備制度,儲備足夠數量的口罩、體溫計、消毒液、洗手液、防護服、護目鏡等疫情防控物資。定期對物資儲備情況進行檢查和盤點,及時補充短缺物資,確保物資儲備充足。設立專門的物資存放區域,物資應分類存放,標識清晰,便于管理和取用。2.物資管理建立物資出入庫登記制度,嚴格記錄物資的出入庫時間、數量、用途等信息。物資使用應遵循節約原則,避免浪費。使用后的物資應按照規定進行處理,防止二次污染。加強對物資管理人員的培訓,提高物資管理水平,確保物資管理規范、安全。五、信息報送與宣傳教育1.信息報送建立疫情防控信息報送制度,明確信息報送流程和責任人。師生員工如出現發熱、咳嗽等癥狀或疑似、確診病例,所在班級教師應立即報告保健醫生,保健醫生核實情況后及時報告幼兒園疫情防控工作領導小組,并在規定時間內向上級主管部門報告。幼兒園疫情防控工作領導小組應及時收集、匯總疫情防控工作信息,每天下午下班前將當天疫情防控工作情況報上級主管部門。信息報送應準確、及時、完整,不得瞞報、漏報、遲報。2.宣傳教育加強疫情防控知識宣傳教育,通過多種形式向師生員工和家長宣傳疫情防控政策、知識和技能。利用幼兒園宣傳欄、班級微信群、公眾號等平臺,定期發布疫情防控信息和科普知識,提高師生員工和家長的防控意識和自我保護能力。組織開展疫情防控主題教育活動,如主題班會、健康教育課等,引導師生員工正確認識疫情,科學應對疫情。加強對家長的宣傳引導,告知家長在疫情防控期間應積極配合幼兒園做好各項防控工作,共同保障幼兒的健康安全。六、培訓與演練1.培訓制定疫情防控培訓計劃,定期組織師生員工開展疫情防控知識培訓。培訓內容包括疫情防控政策法規、防控知識和技能、應急處置流程等。培訓方式可采用集中培訓、線上培訓、現場演示等多種形式,確保培訓效果。對新入職的師生員工應及時進行疫情防控知識培訓,使其盡快熟悉防控要求和工作流程。2.演練定期組織疫情防控應急演練,檢驗和提高幼兒園疫情防控應急處置能力。演練內容包括疑似病

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