幼兒園患病師幼管理制度一、總則1.目的為了加強(qiáng)幼兒園患病師幼的管理，保障師幼的身體健康，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教師、幼兒及工作人員。3.基本原則遵循預(yù)防為主、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、有效隔離、科學(xué)治療的原則，確保患病師幼得到妥善照顧，防止疾病在園內(nèi)傳播擴(kuò)散。二、疾病監(jiān)測(cè)與報(bào)告1.晨檢制度每天早上幼兒入園時(shí)，保健醫(yī)生及班級(jí)教師要對(duì)幼兒進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的晨檢。晨檢內(nèi)容包括觀察幼兒的精神狀態(tài)、面色、體溫、有無(wú)皮疹、口腔狀況、咽喉情況等，詢問(wèn)幼兒有無(wú)身體不適。如發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)做好記錄，并通知家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院就診。2.全日健康觀察制度教師在幼兒全天的活動(dòng)過(guò)程中，要密切觀察幼兒的精神狀態(tài)、食欲、睡眠、大小便等情況。發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適或有異常表現(xiàn)時(shí)，應(yīng)及時(shí)與保健醫(yī)生聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。3.因病缺勤追蹤制度班級(jí)教師負(fù)責(zé)對(duì)因病缺勤的幼兒進(jìn)行追蹤。每天上午及時(shí)了解缺勤幼兒的病因，如為患病，要詳細(xì)記錄病情及就診情況。如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病，應(yīng)立即向保健醫(yī)生報(bào)告，并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。4.教師及工作人員健康監(jiān)測(cè)教師及工作人員每天上崗前要進(jìn)行自我健康檢查，如有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時(shí)報(bào)告并請(qǐng)假，不得帶病上崗。幼兒園定期組織教師及工作人員進(jìn)行健康體檢，建立健康檔案。5.報(bào)告流程發(fā)現(xiàn)患病師幼后，班級(jí)教師或保健醫(yī)生應(yīng)立即填寫《幼兒園患病情況報(bào)告表》。一般疾病在當(dāng)天報(bào)告給幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)；如發(fā)現(xiàn)疑似傳染病，應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)上報(bào)當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育主管部門，并同時(shí)告知家長(zhǎng)。三、患病師幼隔離與護(hù)理1.隔離場(chǎng)所設(shè)置幼兒園應(yīng)設(shè)立專門的隔離室，配備必要的床、桌椅、體溫計(jì)、消毒用品等設(shè)施設(shè)備。隔離室要保持清潔、通風(fēng)良好，與其他幼兒活動(dòng)區(qū)域有效分開(kāi)。2.隔離要求對(duì)確診為傳染病或疑似傳染病的師幼，應(yīng)立即采取隔離措施，安排在隔離室進(jìn)行隔離觀察或治療。隔離期間，患病師幼不得隨意離開(kāi)隔離室，其生活用品要專人專用，并定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格限制無(wú)關(guān)人員進(jìn)入隔離室，必要時(shí)由專人負(fù)責(zé)護(hù)理。3.護(hù)理措施保健醫(yī)生要根據(jù)患病師幼的病情，制定合理的護(hù)理計(jì)劃，指導(dǎo)護(hù)理人員做好護(hù)理工作。密切觀察患病師幼的病情變化，如體溫、精神狀態(tài)、癥狀緩解情況等，及時(shí)記錄并報(bào)告醫(yī)生。按照醫(yī)囑為患病師幼按時(shí)服藥、打針、進(jìn)行治療，確保治療效果。關(guān)心患病師幼的生活需求，提供必要的飲食、飲水等照顧，保證其營(yíng)養(yǎng)攝入和水分補(bǔ)充。四、消毒與清潔1.日常消毒制度幼兒園要建立嚴(yán)格的日常消毒制度，對(duì)教室、寢室、活動(dòng)室、食堂、衛(wèi)生間等場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒。消毒方法應(yīng)根據(jù)不同的物品和場(chǎng)所選擇合適的消毒劑，按照正確的濃度和操作流程進(jìn)行消毒。每天對(duì)幼兒的玩具、餐具、水杯等進(jìn)行清洗消毒，做到一人一具一消毒。2.隔離室消毒隔離室在患病師幼離開(kāi)后，要立即進(jìn)行全面消毒。對(duì)隔離室的地面、墻壁、桌椅、門窗等進(jìn)行擦拭消毒，對(duì)使用過(guò)的物品、垃圾等進(jìn)行分類處理，嚴(yán)格按照醫(yī)療廢物管理規(guī)定進(jìn)行處置。消毒后要進(jìn)行通風(fēng)換氣，確保空氣清新。3.傳染病流行期間消毒在傳染病流行期間，要增加消毒頻次，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域和物品的消毒。對(duì)可能被污染的場(chǎng)所和物品，如門把手、樓梯扶手、公共玩具等，要進(jìn)行多次消毒。加強(qiáng)對(duì)空氣的消毒，可采用紫外線照射、空氣凈化器等方式，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。4.清潔衛(wèi)生要求保持幼兒園環(huán)境整潔，每天進(jìn)行清掃，及時(shí)清除垃圾和雜物。定期對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行清潔維護(hù)，確保其正常運(yùn)行和衛(wèi)生狀況良好。加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生的管理，嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生安全制度，做好食品加工、儲(chǔ)存、餐具消毒等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生工作。五、患病師幼復(fù)學(xué)與復(fù)工管理1.復(fù)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)幼兒患傳染病后，需癥狀消失后，經(jīng)醫(yī)生開(kāi)具復(fù)課證明方可復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)需將醫(yī)生開(kāi)具的復(fù)課證明交至班級(jí)教師處，教師核實(shí)后報(bào)保健醫(yī)生備案。對(duì)于因傳染病休學(xué)的幼兒，復(fù)學(xué)后要密切觀察一段時(shí)間，確保無(wú)復(fù)發(fā)跡象。2.復(fù)工標(biāo)準(zhǔn)教師及工作人員患病后，需癥狀消失，身體恢復(fù)健康，經(jīng)醫(yī)院開(kāi)具復(fù)工證明后，方可返回工作崗位。復(fù)工時(shí)，應(yīng)將復(fù)工證明交至幼兒園辦公室，經(jīng)審核批準(zhǔn)后，安排相應(yīng)的工作。3.復(fù)學(xué)復(fù)工流程患病師幼或其家長(zhǎng)提前向幼兒園提交復(fù)學(xué)（工）申請(qǐng)，并附上醫(yī)院的診斷證明和復(fù)課（工）證明。班級(jí)教師或所在部門負(fù)責(zé)人對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行初審，確認(rèn)符合復(fù)學(xué)（工）條件后，報(bào)保健醫(yī)生或幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。審核通過(guò)后，通知患病師幼或工作人員復(fù)學(xué)（工），并告知其復(fù)學(xué)（工）后的注意事項(xiàng)。六、健康教育與宣傳1.健康教育活動(dòng)定期開(kāi)展健康教育活動(dòng)，向師幼宣傳常見(jiàn)疾病的預(yù)防知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)等。教育活動(dòng)形式可多樣化，如舉辦健康講座、主題班會(huì)、發(fā)放宣傳資料、觀看健康教育視頻等。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和傳染病流行情況，有針對(duì)性地開(kāi)展健康教育，提高師幼的自我保護(hù)意識(shí)和能力。2.宣傳資料發(fā)放制作并發(fā)放各類健康教育宣傳資料，如宣傳手冊(cè)、海報(bào)、宣傳單頁(yè)等。在幼兒園宣傳欄、班級(jí)教室等顯著位置張貼宣傳海報(bào)，宣傳疾病預(yù)防知識(shí)和健康生活方式。定期更新宣傳資料內(nèi)容，確保其時(shí)效性和實(shí)用性。3.家長(zhǎng)溝通與宣傳通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群、家園聯(lián)系手冊(cè)等方式，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的患病師幼管理制度和疾病預(yù)防知識(shí)。及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒園的疾病防控工作情況，提醒家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的身體健康，配合幼兒園做好相關(guān)工作。七、物資保障1.醫(yī)療物資儲(chǔ)備幼兒園要儲(chǔ)備一定數(shù)量的常用藥品、醫(yī)療器械、消毒用品等物資，以滿足患病師幼的治療和防控工作需要。定期對(duì)醫(yī)療物資進(jìn)行檢查和盤點(diǎn)，及時(shí)補(bǔ)充短缺物資，確保物資的質(zhì)量和有效期。2.防護(hù)用品配備為參與患病師幼護(hù)理和管理的工作人員配備必要的防護(hù)用品，如口罩、手套、防護(hù)服等。指導(dǎo)工作人員正確使用防護(hù)用品，做好個(gè)人防護(hù)，防止交叉感染。3.設(shè)施設(shè)備維護(hù)定期對(duì)幼兒園的隔離室、消毒設(shè)備、通風(fēng)設(shè)備等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其正常運(yùn)行。及時(shí)維修或更換損壞的設(shè)施設(shè)備，保障患病師幼的隔離和護(hù)理環(huán)境。八、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查幼兒園成立患病師幼管理工作監(jiān)督小組，定期對(duì)幼兒園的患病師幼管理制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。監(jiān)督檢查內(nèi)容包括疾病監(jiān)測(cè)與報(bào)告、隔離與護(hù)理、消毒與清潔、復(fù)學(xué)與復(fù)工管理等方面。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)，督促相關(guān)部門和人員進(jìn)行整改落實(shí)。2.考核機(jī)制將患病師幼管理工作納入