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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁無錫城市職業技術學院
《體育場館經營與管理》2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、進行健身氣功鍛煉時,以下哪種心態對于達到良好的鍛煉效果最為重要?()A.心浮氣躁B.平靜專注C.緊張焦慮D.漫不經心2、在網球比賽中,球在第二次落地前被球員回擊過網,對方未接到球,此球應算有效嗎?()A.有效B.無效C.重賽D.由主裁判決定3、在足球比賽中,如果裁判員在比賽中受傷無法繼續執法,應該怎么辦?()A.比賽暫停,等待裁判員恢復B.由第四官員代替執法C.比賽繼續,直到結束D.重新安排裁判員4、在乒乓球比賽中,如果雙方比分達到10平,接下來的比賽規則是怎樣的?()A.誰先得2分誰獲勝B.誰先得3分誰獲勝C.誰先得1分誰獲勝D.繼續加賽,直到分差達到2分5、在田徑100米短跑比賽中,運動員起跑時,若第一次搶跑,會有怎樣的處理結果?()A.取消比賽資格B.警告一次C.重新起跑D.直接判負6、在進行籃球運動時,以下關于投籃技術的描述,正確的是:投籃時,手臂的伸展和手腕的抖動對于球的飛行軌跡和準確性有著重要影響。那么,在遠距離投籃時,應該更注重哪方面的力量運用?()A.手臂力量B.手腕力量C.腰部力量D.腿部力量7、在籃球比賽中,如果一名球員在防守時用手阻擋對方的進攻路線,這種行為被稱為?()A.阻擋犯規B.打手犯規C.推人犯規D.拉人犯規8、在游泳的蛙泳項目中,腿部動作對于推進力的產生起著關鍵作用。以下關于蛙泳腿部動作的描述,正確的是:()A.腿部先向外蹬,再向內夾B.腿部動作要盡量大幅度,頻率越快越好C.收腿時膝蓋要盡量靠近腹部D.蹬腿時腳掌要始終向下9、在田徑跳遠項目中,測量成績時是從起跳線到運動員身體著地的最近點的距離。以下關于跳遠技巧的描述,錯誤的是:()A.起跳時要用力蹬地,獲得足夠的初速度B.騰空過程中要盡量保持身體伸展C.落地時要盡量向前撲,以增加距離D.助跑速度越快,跳遠成績就越好10、在羽毛球比賽中,當雙方比分達到20平時,接下來的比賽規則是怎樣的?()A.誰先得2分誰獲勝B.誰先得3分誰獲勝C.誰先得1分誰獲勝D.一直比賽,直到分差達到5分11、對于經常參加戶外運動的人來說,為了預防紫外線傷害,以下哪種措施是必要的?()A.涂抹高倍數防曬霜B.佩戴深色太陽鏡C.穿著長袖衣物D.以上都是12、在進行健身氣功練習時,呼吸的控制至關重要。以下哪種呼吸方法對于初學者來說較為適宜?()A.深呼吸且盡量延長呼氣時間B.快速呼吸以增加氧氣攝入C.自然呼吸,不刻意控制D.閉氣一段時間再呼吸13、在羽毛球比賽中,發球方在發球時,球擦網后落在規定的發球區內,此時應如何判罰?()A.發球有效,重新發球B.發球無效,對方得分C.發球無效,重新發球D.發球有效,比賽繼續14、對于想要增強心肺功能的人來說,每周進行有氧運動的最低時長建議是?()A.30分鐘B.60分鐘C.90分鐘D.120分鐘15、關于健美操的音樂選擇,以下哪種類型的音樂不太適合:健美操的音樂應該具有節奏感和活力。那么,節奏緩慢的古典音樂?()A.適合B.不太適合C.非常適合D.視情況而定二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、在羽毛球比賽中,如果球觸及運動員的衣服或身體后落到對方場地內,應判為該運動員擊球失誤,對方得分。這種判罰標準是否準確?()2、瑜伽練習中,只要保持身體柔軟,就不需要關注肌肉的力量訓練。()3、想要通過瑜伽提高身體的靈活性,每天練習時間越長效果就越好。()4、足球比賽中,如果比賽中出現惡劣的犯規行為,裁判員除了出牌警告或罰下犯規球員外,還可以對犯規球隊進行罰款。這種處罰方式是否合理?()5、在足球比賽中,角球可以直接射門得分。()6、田徑中長跑比賽中,運動員可以在自己的跑道外跑。()7、在游泳比賽中,運動員在出發時搶跳會被取消比賽資格。()8、練習武術只是為了強身健體,不能用于防身自衛。()9、在田徑的馬拉松比賽中,運動員可以在補給站休息很長時間。()10、對于患有骨質疏松的人,適量的游泳運動有助于改善骨骼狀況,但應避免劇烈的碰撞運動,這種說法合理嗎?()三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述體育鍛煉對大學生身體形態和機能的影響。分析體育鍛煉如何改善身體成分、提高心肺功能、增強肌肉力量和耐力等。2、(本題5分)論述體育與智慧社區建設的融合,分析體育在智慧社區中的應用場景和服務模式,探討如何借助科技手段提升社區體育的智能化水平。3、(本題5分)大學體育教學中的體育課程資源開發對于豐富教學內容具有重要意義。請論述如何開發體育課程資源,提高體育教學的質量和效果。4、(本題5分)論述體育鍛煉對老年人認知功能的影響,分析體育活動如何改善老年人的大腦血液循環、提高神經細胞活性、增強認知能力,以及如何為老年人制定個性化的體育鍛煉方案。5、(本題5分)分析大學體育與學生心理健康教育的融合。探討如何在體育教學中融入心理健康教育內容,促進學生身心健康的全面發展。四、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)羽毛球運動中,如何通過拉吊戰術消耗對手的體力并尋找
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