護理專業實訓室管理制度一、總則1.目的為了加強護理專業實訓室的管理，提高實訓室的使用效率，確保實訓教學的順利進行，培養學生的實踐操作能力和職業素養，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于護理專業實訓室的所有使用人員，包括教師、學生以及其他相關工作人員。3.基本原則（1）安全第一原則：實訓室的管理和使用必須以確保人員安全為首要目標，嚴格遵守安全操作規程，消除安全隱患。（2）規范管理原則：建立健全實訓室各項管理制度，規范實訓教學流程和設備使用方法，確保實訓教學質量。（3）資源共享原則：充分利用實訓室資源，提高設備利用率，實現資源共享，為教學、科研和社會服務提供支持。（4）服務育人原則：以服務學生成長成才為宗旨，營造良好的實訓環境，培養學生的實踐能力、創新精神和職業素養。二、實訓室管理職責1.實訓室管理部門職責（1）負責制定和完善實訓室管理制度，并監督執行。（2）統籌規劃實訓室建設，合理配置實訓設備和教學資源。（3）組織實施實訓教學計劃，協調解決實訓教學過程中出現的問題。（4）負責實訓室的日常管理，包括設備維護、環境衛生、安全保衛等工作。（5）對實訓室使用人員進行培訓和考核，提高其操作技能和管理水平。2.實訓教師職責（1）根據實訓教學大綱和教學計劃，認真備課，編寫實訓指導書，明確實訓目標、內容、步驟和要求。（2）提前做好實訓準備工作，包括檢查實訓設備、材料和工具是否齊全完好，調試設備運行狀態等。（3）組織學生進入實訓室，講解實訓目的、原理、操作規程和安全注意事項，示范操作方法。（4）指導學生進行實訓操作，及時糾正學生的錯誤操作，解答學生的疑問，確保實訓教學質量。（5）負責實訓過程的安全管理，督促學生遵守安全操作規程，防止發生安全事故。（6）實訓結束后，組織學生清理實訓場地，整理實訓設備和材料，檢查設備運行情況，填寫實訓記錄和設備使用記錄。（7）對學生的實訓成績進行考核和評定，撰寫實訓總結報告。3.學生職責（1）遵守實訓室管理制度，服從教師安排，按時參加實訓教學活動。（2）實訓前認真預習實訓內容，了解實訓目的、原理、操作規程和安全注意事項，明確實訓任務和要求。（3）進入實訓室后，穿戴好實訓工作服和防護用品，保持良好的精神狀態和紀律作風。（4）嚴格按照操作規程進行實訓操作，愛護實訓設備和材料，節約使用水電等資源，不得擅自更改設備參數和拆卸設備零部件。（5）在實訓過程中，如發現設備故障或異常情況，應立即停止操作，并及時報告教師。（6）認真記錄實訓數據和結果，如實填寫實訓報告，按時完成實訓任務。（7）實訓結束后，清理實訓場地，整理實訓設備和材料，擺放整齊，關好水電門窗，經教師檢查合格后方可離開實訓室。三、實訓室安全管理1.安全制度（1）建立健全實訓室安全管理制度，明確安全責任，制定安全操作規程，確保實訓教學安全有序進行。（2）定期對實訓室進行安全檢查，及時發現和消除安全隱患。對存在安全隱患的設備和設施，要立即停止使用，并進行維修或更換。（3）加強對實訓室使用人員的安全教育，提高其安全意識和自我保護能力。新進入實訓室的人員必須進行安全教育培訓，經考核合格后方可上崗。（4）嚴格遵守實訓室安全操作規程，嚴禁違規操作。在實訓過程中，如發生安全事故，應立即采取應急措施，并及時報告相關部門。2.安全設施（1）實訓室應配備必要的安全設施，如消防器材、急救藥品和設備、防護用品等，并定期進行檢查和維護，確保其性能良好。（2）在實訓室明顯位置張貼安全警示標志，提醒使用人員注意安全。（3）對實訓室的電氣設備、通風設備、給排水系統等進行定期檢查和維護，確保其正常運行，防止發生電氣火災、中毒、觸電等事故。3.應急處理（1）制定實訓室安全應急預案，明確應急處置流程和責任分工。定期組織師生進行應急演練，提高應急處置能力。（2）如發生火災、地震、漏電等突發事件，使用人員應立即停止實訓操作，迅速撤離現場，并按照應急預案進行處置。（3）及時向上級主管部門報告安全事故情況，積極配合有關部門進行調查處理，做好事故善后工作。四、實訓室設備管理1.設備購置（1）根據實訓教學需要，制定實訓室設備購置計劃，經學校相關部門審批后組織實施。（2）在設備購置過程中，要嚴格按照政府采購程序進行，確保設備質量和售后服務。（3）設備到貨后，要及時組織驗收，檢查設備的數量、規格、型號、質量等是否符合合同要求，填寫驗收報告。2.設備登記（1）建立實訓室設備臺賬，對設備的名稱、型號、規格、數量、購置時間、使用部門、維護記錄等進行詳細登記。（2）對貴重設備和關鍵設備要建立檔案，記錄設備的購置合同、技術資料、維修記錄等信息。3.設備使用（1）實訓教師應按照設備操作規程指導學生正確使用設備，嚴禁違規操作。（2）學生使用設備前，要熟悉設備的性能和操作規程，經教師同意后方可操作。（3）設備使用過程中，要注意觀察設備運行狀態，如發現異常情況應立即停止操作，并及時報告教師。（4）嚴格按照設備使用記錄要求，如實填寫設備使用時間、使用人員、使用情況等信息。4.設備維護（1）制定實訓室設備維護計劃，定期對設備進行維護保養，確保設備正常運行。（2）設備維護保養工作應由專業技術人員或經過培訓的人員進行，維護記錄要詳細準確。（3）對設備出現的故障要及時進行維修，填寫維修記錄，分析故障原因，采取有效措施防止類似故障再次發生。5.設備報廢（1）對已損壞無法修復或技術性能落后、無使用價值的設備，按照學校固定資產報廢程序進行申報和處理。（2）設備報廢前，要進行技術鑒定和評估，填寫報廢申請表，經學校相關部門審批后予以報廢。（3）報廢設備要及時清理，妥善處理，防止流失。五、實訓室環境管理1.環境衛生（1）建立實訓室環境衛生管理制度，明確環境衛生標準和清掃要求。（2）實訓教師和學生要保持實訓室環境整潔，每天實訓結束后要及時清理實訓場地，清除雜物和垃圾。（3）定期對實訓室進行全面清掃和消毒，防止細菌和病毒滋生，確保實訓環境安全衛生。2.物品擺放（1）實訓室的設備、材料、工具等物品要擺放整齊有序，便于使用和管理。（2）按照實訓項目和功能區域劃分，合理設置物品存放位置，并張貼標識牌，標明物品名稱和存放區域。（3）對常用物品和備用物品要分類存放，并有明顯的標識，便于查找和取用。3.噪聲控制（1）在實訓室使用設備時，要采取有效的降噪措施，減少設備運行產生的噪聲對周圍環境的影響。（2）合理安排實訓時間，避免在學生休息時間進行高噪聲設備的操作。（3）對噪聲較大的設備要進行定期維護和保養，確保其性能良好，降低噪聲水平。六、實訓室開放管理1.開放目的為了充分利用實訓室資源，提高學生的實踐能力和創新精神，滿足學生個性化學習和科研需求，實訓室實行開放管理。2.開放時間實訓室開放時間為工作日的課余時間和節假日，具體開放時間由實訓室管理部門根據實際情況確定，并提前向學生公布。3.開放內容（1）實訓教學項目的拓展和深化，學生可根據自己的興趣和需求選擇相關項目進行自主實訓。（2）學生科技創新活動，如開展護理科研項目研究、參加技能競賽訓練等。（3）教師的科研項目實驗和社會服務活動。4.開放申請（1）學生如需進入實訓室開放區域進行實訓或開展活動，應提前向實訓室管理部門提交開放申請表，說明開放時間、內容、人數等信息。（2）實訓室管理部門對學生的申請進行審核，批準后方可進入實訓室開放區域。5.開放管理（1）開放期間，學生要遵守實訓室管理制度，服從教師指導，確保實訓安全和質量。（2）實訓教師要加強對開放實訓的指導和管理，及時解決學生在實訓過程中遇到的問題。（3）實訓室管理部門要做好開放期間的設備管理、環境衛生、安全保衛等工作，確保實訓室正常運行。七、實訓室資料管理1.資料種類（1）實訓教學大綱、教學計劃、實訓指導書等教學資料。（2）設備操作規程、維護手冊、技術資料等設備資料。（3）學生實訓報告、考核成績、實訓總結等學生資料。（4）實訓室管理制度、安全應急預案、工作記錄等管理資料。2.資料收集（1）實訓教師應及時收集和整理實訓教學過程中產生的各類資料，確保資料的完整性和準確性。（2）學生應按照教師要求，按時提交實訓報告、考核成績等資料。（3）實訓室管理部門要負責收集和整理實訓室的管理制度、安全應急預案、工作記錄等管理資料。3.資料歸檔（1）對收集到的資料要進行分類整理，按照檔案管理要求進行歸檔保存。（2）建立資料檔案目錄，便于查找和使用。（3）資料檔案要妥善保管，防止