江蘇省鹽城市響水實驗、一中學2025屆英語八下期末預測試題滿分120分，時間90分鐘一、完形填空(10分)1、閱讀下面短文，掌握大意，然后從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。Yearsago,IwasonatrainrideintothecitywhenInoticedafamilygettingonthetrain.Thereweretwolittlegirls,theirmom,andherfriend,allofthemwithbig____1____.From____2____theylookedlike,theyweregoingtobeawayforseveraldays.Oneofthegirlssatnexttoanoldergentleman,whostartedtalkingwith____3____.Asthetrainridewenton,thelittlegirlsaidthattheywere____4____theirwaytothechildren’shospitalinthecity,wherehersisterHayleywhowasbadlyillwas____5____treatment(治療).Without____6____moreaboutit,themanspokewiththegirlonandoffduringthejourney.Towardsthe____7____oftheride,themanstartedto____8____somethingonapieceofpaper.Whenthetrainstoppedathisstation,hewalkedovertothegirl’smomandhandedherthepaper,whichactuallywasa____9____,andsaid,“That’sforHayley.”Thenhe____10____thetrainbeforethemomcouldsayanything.Asthemomfinallyrealizeditwasacheck,shewasvery____11____.Thenshequicklylookedup,hopingtostoptheman____12____hedisappearedfromview,buthewasalready____13____.Themomentleftalastingimpressiononme.Itmademeknowthatactsofkindnesscanmakeabig____14____tosomeone.Italsomademewonderabouttheman’sstoryandwhatcausedhimtodothisfor____15____onatrain.1.A.eyes B.bags C.smiles D.toys2.A.how B.where C.who D.what3.A.her B.them C.herself D.himself4.A.in B.on C.by D.at5.A.giving B.refusing C.receiving D.waiting6.A.listening B.sharing C.asking D.finding7.A.end B.beginning C.point D.last8.A.paint B.write C.show D.look9.A.note B.letter C.bill D.check10.A.gotdown B.gotout C.gotup D.gotoff11.A.surprised B.worried C.sad D.angry12.A.after B.before C.while D.until13.A.travelling B.lost C.gone D.coming14.A.mistake B.deal C.wish D.difference15.A.strangers B.relatives C.friends D.classmates二、短文填空（10分）2、閱讀短文，從方框中選擇適當的詞并用其正確形式填空，使短文通順、意思完整。每空限填一詞，每詞限用一次。come,to,change,tradition,call,turn,fight,have,one,becomeInNovember1979,pupilsinEnglandwereabletowatchanewTVprogram____1____Monkey.Mostofthemwerehearingthisstoryforthe____2____time.However,thisstoryisnotnewtoChinesechildren.TheMonkeyKingorSunWukongisthemaincharacterinthe____3____ChinesebookJourneytotheWest.TheMonkeyKingisnotjustanynormalmonkey.Infact,hesometimesdoesnotevenlooklikeamonkey!Thisisbecausehecanmake72____4____tohisshapeandsize,____5____himselfintodifferentanimalsandobjects.Butunlesshecanhidehistail,hecannotturnhimselfintoaman.____6____fightbadpeople,theMonkeyKingusesamagicstick.Sometimeshecanmakethesticksosmallthathecankeepitinhisear.Atothertimes,heisabletomakeitbigandlong.TheMonkeyKing____7____excitedthechildrenofChinaformanyyears.AndassoonastheTVprogram____8____outmorethan30yearsago,westernchildren____9____interestedinreadingthisstorybecausethecleverMonkeyKingkeeps_____10_____tohelptheweakandnevergivesup.3、IevervolunteeredataChildren’sHospitalinCapeTown,SouthAfricatwoyearsago.Myjobwastohelpmakethekidsfeelhappywhilethey____1____(stay)inthehospital.Soundsinteresting,right?Butsomepeoplecouldn’tunderstand____2____Ididit.Themainreasonwastohelpcreateamuch____3____(good)futureforpeople,nomatterwhoorwheretheyare.Inthisbigworld,somanypeopleneedhelp.LookatthechildreninthehospitalwhereIworked.Theyfeltscaredandlonelyfacingallthe____4____(difficulty)becausetheirparentsalsohadotherkidstocarefor.So,whynottry____5____(help)asmanypeopleaspossible?Thatwasmythought.AndvolunteeringatthehospitalshowedmeasideoftheworldIdidnotknowaboutbefore.Imetpeoplefromallovertheworld,eachwith____6____(they)ownideas,experiencesanddreams.Wegottosharesomuch____7____eachotherandhadagoodtime.Ireallyfeltclosetothesepeople.Wesharedamazingmemoriesand____8____(grow)together.Volunteeringwork____9____(give)melotsofexperiencesandideassofar.IhopetogobacktoAfricawithnewexperiencesandideassothat,together,wecanhelpmorepeopleandcreatea_____10_____(wonder)futureforeveryone!4、Wemustmakeaplantostoppeople_________(pollution)therivers.5、下面的材料A～F分別介紹了一些動畫作品。請根據以下學生的需求和特點，幫助他們分別選出適合觀看的動畫作品。___1___.Amyisgoodatinkwashpainting.Shewantstouseittomakeherowncartoon.___2___.Petershowsgreatinterestinpuppets.Helovespuppetcharactersincartoons.___3___.LilylikesChineseFolktales,especiallystoriesaboutdifferentChinesespirits.___4___.JoyisstudyingPekingopera.Helikestoseehowitcanbeusedincartoon.___5___.JerryloveswatchingactionfilmsandheisinterestedintraditionalChinesegods.A.TheStoryofAfantiisaboutawisemancalledAfanti.Hefightsagainstthebadguysandhelpsthepoor.Thecartoonisinterestingandallthecharactersarepuppets.B.TheProudGeneralborrowsmusic,clothingandfacemakeupfromPekingopera.Thegeneral（將軍）enjoyshimselfallday.Atlast,theenemyfightsagainsthimandwins.C.FogHillsofFiveElementsisaninkwashpaintingstylecartoon.It’saboutfiveprotectorsoftheFogHillworktogethertofightagainstdangerousbeasts（野獸）.D.NewGods:YangJianisaChinese3Dfantasyactionfilm.Thefilmtellsthestoryof“Erlangshen”—YangJian.Itsetsinaworldwheregodsandhumansliveinapeacefulway.E.Yao—ChineseFolktalesincludes8shortstories.EachtellsastoryofdifferentChineseyao.Inthestories,yaoarelovelyandfun.Theyhavetheirownlivesjustlikehumans.F.DeepSeashowsthestoryofayounggirl’sjourneythroughabrightandcolorfulunderwaterworld.Thefilmhasboththetraditionalcultureandmodernfeel.三、閱讀理解（40分）6、XiaoLuyingisanoldmanlivinginavillageneartheYangtzeRiver.Heusedtobeafisherman.Butnowheisheadofavoluntary(志愿的)teamthatcleanswastefromtheYangtzeriver.Toprotectfinlessporpoises(江豚)andtheYangtzeRiver,thegovernmenthasstoppedpeoplefromfishingontheriver.In2019,XiaoLiuyingformedthevoluntaryteamwith12otherfishermen.Todaytheteamhasmorethan50members.Allofthemareover60yearsold.“Wewanttoprotecttheriverwhilewecan,”saidXiao.Everyweek,theteamgoalongtherivertocollectwasteandmakesurenooneisfishingontheriver.Someofthewastetheycollectissenttothedisposalstation,whilesomethatcanbereusedissold.Sofar,theyhavecleanedover50tonsofwaste.Thankstotheirhardwork,theYangtzeRiverisgettingclearer.1.Howmanymemberswerethereintheteamwhenitwasformed?A.12 B.13 C.50 D.622.Whatdoestheunderlinedword“disposal”inParagraph3mean?A.處理 B.傳播 C.救護 D.保養3.Whyhasthegovernmentstoppedpeoplefromfishingontheriver?A.TocollectwasteB.ToformthevoluntaryteamC.Toprotectfinlessporpoises(江豚)andtheYangtzeRiverD.Toreusesomeofthewaste四、補全對話（10分）7、根據下面的對話情景，在每個空白處填上一個適當的句子，使對話的意思連貫、完整。Clerk:Hello,BeijingRailwayStation.________1________?Kangkang:Yes,I’dliketobooksometicketstoMountTaionApril13th.Clerk:OK.Thetrainleavesat11:15a.m.andarrivesatTaishanRailwayStationat6:17p.m.Kangkang:Great!________2________?Clerk:Wehaveticketsat￥145forthehardsleeperand￥224forthesoftsleeper.________3________?Kangkang:I’dliketobook21ticketsforthehardsleeper.Clerk:Allright.Youwant21hardsleepertickets.Pleasepayfortheticketsbefore5:30p.m.________4________?Kangkang:Sure.I’mLiWeikangandmytelephonenumberis8250-2448.Clerk:LiWeikang.Yourphonenumberis8250-2448?Kangkang:________5________.Thankyou.Clerk:Youarewelcome.五、語法填空（10分）8、Climbingmountainishardbutreallyexciting.Everyyear,____1____climberstrytoreachthetopofMountQomolangma.Markisoneofthem.Lastyear,hechose____2____achallenge.Itwashardforhimtotakeinairasheclimbedhigher.____3____themostterribleweatherconditions,eachstepneedsthreebreaths.Suddenly,Markcouldn’tgethislegsoutofice____4____theywerenotstuck(被困住)onanything.Weakandtired,herealizedhewasdying.Markknewhecouldn’tsleepandhe____5____keepawake.Sohesaidtohimself,“RememberSirEdmundHillarywhosaidit’snotthemountainweconquer(征服)butourselves.Conqueryourself,Mark.”Thenhecontinuedhisclimbingonestepafteranother,threebreathsonestep.____6____voice“Conqueryourself,Mark”isalwaysinhismind.Finally,hestoodonthetopofthemountain.Ofcourse,he____7____manyproblemssincehebeganthishobby.However,healwaysbelieveshumansare____8____thantheforceofnature.Markoncesaid,“Themountainswillneverlowerthemselves,wemustriseupwhenfacing____9____.”Toachieveourdream,weneedtocheer____10____upandkeeptrying.Inourlives,theproblemitselfisnotgoingtogeteasier.Themoreproblemsyoumeet,themoreyoucanlearnfromit.1.A.thousands B.thousand C.thousandof D.thousandsof2.A.having B.tohave C.have D.had3.A.With B.Among C.For D.Against4.A.because B.although C.unless D.but5.A.could B.should C.must D.can6.A.The B.A C./ D.An7.A.meets B.wasmeeting C.willmeet D.hasmet8.A.strong B.stronger C.strongest D.thestrongest9.A.difficult B.difficultly C.difficulties D.difficultness10.A.us B.ourselves C.our D.we六、閱讀表達（10分）9、閱讀下面的短文，完成短文后的問題。HaveyoueverbeentotheGreatWallofChina?Howmuchdoyouknowaboutit?EveryyeartherearethousandsofpeoplevisitingitandtheyfinditverypleasanttogosightseeingontheGreatWall.TheGreatWallofChinaiswithoutdoubtthefirstwonderintheworld.Therearenootherman-madeobjectsasbigasit.Itismorethan2,000yearsold.ItrunsfromeasttowestinNorthChinaandit’sabout4,000mileslong,7metershigh.Insomeplaces,itiswideenoughfortenmentowalksidebyside.TheGreatWallismadeupof(構成)stonesandbricks(磚塊).Therearehugestonesonbothsidesandonthetop.AlongtheGreatWall,therearetallandstrongwatch-towers(瞭望塔).Horsescanrunalongthetop,too.Theancientsoldiersmadefireonthetowerstotelleachotherwhentheenemycame.Nowinsomeplaces,thewallhasfallendown.Wearetryingourbesttorebuildit.TheGreatWallisasymboloftheChinesenation.根據短文內容回答下列問題1.WhyistheGreatWallthefirstwonderoftheworld?________________.2.HowoldistheGreatWall?________________.3.WhatistheGreatWallmadeupof?________________.4.Whatwouldtheancientsoldiersdowhentheysawtheenemy?________________.5.WhatisyouropinionabouttheGreatWallofChina?________________.七、書面表達（20分）未來總是讓人充滿幻想，請根據下列提示，以“TheLifeintheFuture”為題寫一篇英語短文。內容包括：要求：1.語言通順，要點齊全，意思連貫，條理清楚，書寫規范；2.詞數：80左右。開頭結已給出，不計入總詞數。3.不能照抄原文。TheLifeintheFutureWhatdoyouthinkourlifeinthefuturewillbelike?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一、完形填空(10分)1、1.B2.D3.A4.B5.C6.C7.A8.B9.D10.D11.A12.B13.C14.D15.A【解析】【導語】本文主要講述了作者在火車上遇到一位男士用支票幫助一家陌生人的故事并由此得到啟發。【1題詳解】句意：有兩個小女孩，她們的媽媽和她的朋友，她們都帶著大袋子。eyes眼睛；bags袋子；smiles微笑；toys玩具。根據“theyweregoingtobeawayforseveraldays”可知要離開幾天，帶著行李袋。故選B。【2題詳解】句意：從他們的樣子來看，他們要離開幾天。how如何；where在哪里；who誰；what什么。like后缺少賓語，此處指什么樣子。故選D。【3題詳解】句意：其中一個女孩坐在一位年長的紳士旁邊，他開始和她說話。her她；them他們；herself她自己；himself他自己。根據“Oneofthegirls”可知開始和“她”說話。故選A。【4題詳解】句意：隨著火車的行駛，小女孩說他們正在去城里兒童醫院的路上，她的姐姐海莉病得很重，正在那里接受治療。in在……里面；on在……上面；by通過；at在。onone’swayto“在去……的路上”。故選B。【5題詳解】句意：隨著火車的行駛，小女孩說他們正在去城里兒童醫院的路上，她的姐姐海莉病得很重，正在那里接受治療。giving給；refusing拒絕；receiving接受；waiting等待。根據“theirwaytothechildren’shospitalinthecity”可知要去醫院，由此可知應是在接受治療。故選C。【6題詳解】句意：在旅途中，男人沒有多問，就斷斷續續地和女孩說話。listening聽；sharing分享；asking問；finding找到。根據“themanspokewiththegirlonandoffduringthejourney”可知沒多問海莉生病的事情。故選C。【7題詳解】句意：快到終點時，這個人開始在一張紙上寫東西。end結束，終點；beginning開始；point點；last最后。根據下文內容可知男人下火車了，由此推出此處表示快到終點的時候。故選A。【8題詳解】句意：快到終點時，這個人開始在一張紙上寫東西。paint畫畫；write寫；show展示；look看。根據“somethingonapieceofpaper”可知在紙上寫東西。故選B。【9題詳解】句意：當火車停在他的車站時，他走到女孩的媽媽面前，把那張紙遞給她，那實際上是一張支票，然后說:“這是給海莉的。”note便條；letter信件；bill鈔票；check支票。根據“Asthemomfinallyrealizeditwasacheck”可知給的是一張支票。故選D。【10題詳解】句意：媽媽還沒來得及說什么，他就下了火車。gotdown下來；gotout離開；gotup起床；gotoff下車。根據“Thenshequicklylookedup,hopingtostoptheman...hedisappearedfromview,buthewasalready...”可知下了火車。故選D。【11題詳解】句意：當媽媽終于意識到這是一張支票時，她非常驚訝。surprised驚訝的；worried擔憂的；sad難過的；angry生氣的。根據“Asthemomfinallyrealizeditwasacheck”可知陌生人給自己了一張支票，媽媽是驚訝的。故選A。【12題詳解】句意：然后她迅速抬起頭，希望在那個人消失之前阻止他，但他已經走了。after在……之后；before在……之前；while當……時候；until直到……為止。根據“hopingtostoptheman...hedisappearedfromview”可知希望在那人消失之前阻止他。故選B。【13題詳解】句意：然后她迅速抬起頭，希望在那個人消失之前阻止他，但他已經走了。travelling旅行；lost丟失；gone走；coming來。根據“Thenshequicklylookedup,hopingtostoptheman...hedisappearedfromview,buthewasalready...”可知but后句意出現轉折，人已經走了。故選C。【14題詳解】句意：這讓我知道，善意的行為可以對一個人產生很大的影響。mistake錯誤；deal交易；wish希望；difference差異，變化。makeabigdifferencetosb.“對某人產生很大的影響”。故選D。【15題詳解】句意：這也讓我想知道這個人的故事，以及是什么讓他在火車上為陌生人這樣做。strangers陌生人；relatives親戚；friends朋友；classmates同學。根據“Italsomademewonderabouttheman’sstoryandwhatcausedhimtodothisfor...onatrain.”及上文內容可知是為陌生人提供了幫助。故選A。二、短文填空（10分）2、1.called2.first3.traditional4.changes5.turning6.To7.has8.came9.became10.fighting【解析】【分析】本文是一篇說明文。主要介紹了中國神話故事中孫悟空這一角色。【1題詳解】句意：1979年11月，英國的學生們能夠觀看一個名為《猴子》的新電視節目。此處program和call之間是被動關系，故用過去分詞called，意為“被叫做”。故填called。【2題詳解】句意：他們中的大多數人都是第一次聽到這個故事。forthefirsttime，固定搭配，意為“第一次”，因此此處填one的序數詞first。故填first。【3題詳解】句意：美猴王或者孫悟空是中國傳統小說《西游記》的主角。tradition名詞，意為“慣例”，此處要填形容詞形式traditional，意為“傳統的”。故填traditional。【4題詳解】句意：這是因為他可以根據自己的形狀和大小做出72種變化，把自己變成不同的動物和物體。此處表示“72中變化”，change名詞，意為“變化”，根據數字“72”可知，此處需要填名詞復數。故填changes。【5題詳解】句意：這是因為他可以根據自己的形狀和大小做出72種變化，把自己變成不同的動物和物體。turninto意為“把……變成”，此處句子成分完整，主語跟turn的關系是主動，因此用現在分詞。故填turning。【6題詳解】句意：為了對抗壞人，美猴王使用了一根魔法棒。此處是不定式表目的。且在句首需要大寫。故填To。【7題詳解】句意：猴王讓中國的孩子們興奮了很多年。根據“formanyyears.”可知，本句用現在完成時，且主語TheMonkeyKing是單數，因此助動詞用三單has。故填has。【8題詳解】句意：三十多年前，這個電視節目一播出，西方的孩子們就對這個故事產生了興趣，因為聰明的孫悟空一直在努力幫助弱小，從不放棄。comeout為固定搭配，意為“出版；發行”。根據“30yearsago”可知是一般過去時，故填came。【9題詳解】句意：三十多年前，這個電視節目一播出，西方的孩子們就對這個故事產生了興趣，因為聰明的孫悟空一直在努力幫助弱小，從不放棄。此處是固定搭配，becomeinterestedin對……感興趣。此處時態是一般過去時，故填became。【10題詳解】句意：三十多年前，這個電視節目一播出，西方的孩子們就對這個故事產生了興趣，因為聰明的孫悟空一直在努力幫助弱小，從不放棄。keepdoing表示一直做某事，fight與……斗爭。故填fighting。3、1.werestaying2.why3.better4.difficulties5.tohelp6.their7.with8.grew9.hasgiven10.wonderful【解析】【導語】本文主要介紹了作者在兒童醫院做志愿者的經歷。【1題詳解】句意：我的工作是幫助孩子們在住院期間感到快樂。根據“whilethey...inthehospital”可知是他們待在醫院時，句子用過去進行時was/weredoing，主語是they，be動詞用were。故填werestaying。【2題詳解】句意：但有些人不明白我為什么這么做。根據“Themainreason...”可知人們不理解為什么這樣做，用why引導賓語從句。故填why。【3題詳解】句意：主要原因是幫助人們創造一個更美好的未來。much后加形容詞的比較級better“更好的”。故填better。【4題詳解】句意：面對所有的困難，他們感到害怕和孤獨，因為他們的父母還有其他孩子要照顧。all后加可數名詞復數difficulties“困難”。故填difficulties。【5題詳解】句意：為什么不盡力幫助盡可能多的人呢？help“幫助”，trytodosth.“盡力做某事”。故填tohelp。【6題詳解】句意：我遇到了來自世界各地的人，每個人都有自己的想法、經歷和夢想。one’sown“某人自己的”，此處用形容詞性物主代詞their“他們的”。故填their。【7題詳解】句意：我們彼此分享了很多，玩得很開心。sharesth.withsb.“和某人分享某物”。故填with。【8題詳解】句意：我們分享了美好的回憶，共同成長。根據“shared...”可知句子用一般過去時，動詞用過去式grew“成長”。故填grew。【9題詳解】句意：到目前為止，志愿工作給了我很多經驗和想法。根據“sofar”可知句子用現在完成時have/hasdone，主語是Volunteeringwork，助動詞用has。故填hasgiven。【10題詳解】句意：我希望帶著新的經歷和想法回到非洲，這樣我們就可以一起幫助更多的人，為每個人創造美好的未來！修飾名詞future用形容詞wonderful“美好的”。故填wonderful。4、polluting【解析】【詳解】句意：我們必須制定一個計劃來阻止人們污染河流。stopsb.(from)doingsth.表示“阻止某人做某事”，此處指的是阻止人們污染河流，應用動名詞作賓語。故填polluting。5、1.C2.A3.E4.B5.D【解析】【導語】本文是將學生的需求和特點和動畫作品匹配。【1題詳解】根據“Amyisgoodatinkwashpainting.Shewantstouseittomakeherowncartoon.”可知艾米擅長水墨畫。她想用它來制作自己的漫畫。選項C“《霧山五行》是一部水墨畫風格的動畫片。它是關于霧山的五個保護者一起工作來對抗危險的野獸。”與之匹配，故選C。【2題詳解】根據“Petershowsgreatinterestinpuppets.Helovespuppetcharactersincartoons.”可知彼得對木偶很感興趣。他喜歡卡通中的木偶角色。選項A“《阿凡提的故事》講的是一個叫阿凡提的智者的故事。他與壞人斗爭，幫助窮人。這部動畫片很有趣，所有的人物都是木偶。”與之匹配，故選A。【3題詳解】根據“LilylikesChineseFolktales,especiallystoriesaboutdifferentChinesespirits.”可知莉莉喜歡中國民間故事，尤其是關于不同中國精神的故事。選項E“《中國奇譚》包括8個短篇故事。每個都講述了一個不同的中國妖的故事。在故事中,妖是可愛和有趣的。他們和人類一樣有自己的生活。”與之匹配，故選E。【4題詳解】根據“JoyisstudyingPekingopera.Helikestoseehowitcanbeusedincartoon.”可知喬伊正在學習京劇。他喜歡看如何在卡通中使用它。選項B“《驕傲的將軍》借鑒了京劇的音樂、服裝和臉譜。將軍整天過得很愉快。最后，敵人與他作戰并取得了勝利。”與之匹配，故選B。【5題詳解】根據“JerryloveswatchingactionfilmsandheisinterestedintraditionalChinesegods.”可知杰瑞喜歡看動作片，他對中國傳統的神很感興趣。選項D“《新神榜：楊戩》是一部中國3D奇幻動作片。這部電影講述了”二郎神”——楊戩的故事。故事設定在一個神與人和平相處的世界。”與之匹配，故選D。三、閱讀理解（40分）6、1.B2.A3.C【解析】【導語】本文主要介紹一位老人帶領一支志愿者團隊在長江邊收集垃圾保護環境的事跡。【1題詳解】細節理解題。根據“In2019,XiaoLiuyingformedthevoluntaryteamwith12otherfishermen.”可知剛開始成立時團隊有13名成員，故選B。【2題詳解】詞義猜測題。根據“Someofthewastetheycollectissenttothedisposalstation,whilesomethatcanbereusedissold.”可知此處指兩種垃圾處理方式，一種是在垃圾處理站，一種被回收。故“disposal”表示“處理”。故選A。【3題詳解】細節理解題。根據“Toprotectfinlessporpoises(江豚)andtheYangtzeRiver,thegovernmenthasstoppedpeoplefromfishingontheriver.”可知禁止捕魚是是為了保護江豚。故選C。四、補全對話（10分）7、1.MayIhelpyou/CanIhelpyou/WhatcanIdoforyou2.Andwhatabouttheprice3.Whichkinddoyouwant4.MayIhaveyournameandtelephonenumber5.Right【解析】【導語】本文是康康和火車站的售票員的對話，主要談論的是關于康康想訂去泰山的火車票的詳情。【1題詳解】根據“Yes,I’dliketobooksometicketstoMountTaionApril13th.”可知，此處詢問的是需不需什么幫助。故填MayIhelpyou/CanIhelpyou/WhatcanIdoforyou。【2題詳解】根據“Wehaveticketsat￥145forthehardsleeperand￥224forthesoftsleeper.”可知，此處詢問的是價格，因此用What進行提問。故填Andwhatabouttheprice。【3題詳解】根據“I’dliketobook21ticketsforthehardsleeper.”可知，此處詢問對方想要什么類型的票。故填Whichkinddoyouwant。【4題詳解】根據“Sure.I’mLiWeikangandmytelephonenumberis8250-2448.”可知，此處詢問的是對方的姓名和電話號碼。故填MayIhaveyournameandtelephonenumber。【5題詳解】根據“Yourphonenumberis8250-2448?”可知，此處在核對手機號碼，可以回復對的。故填Right。五、語法填空（10分）8、1.D2.B3.A4.B5.C6.A7.D8.B9.C10.B【解析】【導語】本文主要講述了Mark在攀登珠穆朗瑪峰的過程中遇到的困難及其如何克服困難最終登頂的故事，告訴我們：在困難面前，我們必須振作起來，永不言棄，困難越大，我們收獲的也會越多。【1題詳解】句意：每年都有成千上萬的登山者試圖登上珠穆朗瑪峰的頂峰。thousands數千（thousand的復數），常與大于1的基數詞連用；thousand千；thousandof錯誤表達；thousandsof成千上萬。根據“climbers”且空前沒有基數詞可知，此處用thousandsof，表示“成千上萬的游客”，故選D。【2題詳解】句意：去年，他選擇了挑戰。having有，進行（現在分詞/動名詞）；tohave有，進行（不定式）；have有，進行（動詞原形）；had有，進行（過去分詞）。choosetodosth“選擇做某事”，固定短語，所以空處用動詞不定式，故選B。【3題詳解】句意：由于最惡劣的天氣，每走一步都需要呼吸三次。With由于；Among在……當中；For為了；Against以……為背景。根據“...themostterribleweatherconditions,eachstepneedsthreebreaths”可知，應是因為天氣惡劣，所以每走一步都要呼吸三次，故選A。【4題詳解】句意：突然，馬克的腿不能從冰里出來了，盡管它們沒有卡在任何東西上。because因為；although盡管；unless除非；but但是。空后“theywerenotstuck(被困住)onanything”和空前“Markcouldn’tgethislegsoutofice”在句意上是讓步關系，所以用although引導讓步狀語從句，故選B。【5題詳解】句意：馬克知道不能睡，他必須保持清醒。could能夠，can的過去式；should應該；must必須；can可以，能。根據“Markknewhecouldn’tsleep”可知，他不能睡，所以必須保持清醒，故選C。【6題詳解】句意：“戰勝你自己，馬克”這句話一直縈繞在他的腦海里。The定冠詞，表示特指；A不定冠詞，表示泛指，用于輔音音素開頭的單詞前；/不填；An不定冠詞，表示泛指，用于元音音素開頭的單詞前。此處是特指“Conqueryourself,Mark”這句話，所以用定冠詞the，故選A。【7題詳解】句意：當然，自從他開始這個愛好以來，他遇到了很多問題。meets遇見（三單式）；wasmeeting過去進行時；willmeet一般將來時；hasmet現在進行時。根據“sincehebeganthishobby”可知，主句時態用現在完成時，故選D。【8題詳解】句意：然而，他始終相信人類比自然的力量更強大。st