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文檔簡介

§2.2

函數的單調性與最值第二章

函數概念與基本初等函數Ⅰ基礎知識

自主學習課時作業題型分類深度剖析內容索引基礎知識自主學習1.函數的單調性(1)單調函數的定義知識梳理

增函數減函數定義一般地,設函數f(x)的定義域為I,如果對于定義域I內某個區間D上的任意兩個自變量的值x1,x2定義當x1<x2時,都有

,那么就說函數f(x)在區間D上是增函數當x1<x2時,都有

,那么就說函數f(x)在區間D上是減函數f(x1)>f(x2)f(x1)<f(x2)(2)單調區間的定義如果函數y=f(x)在區間D上是

,那么就說函數y=f(x)在這一區間具有(嚴格的)單調性,

叫做y=f(x)的單調區間.增函數減函數區間D圖象描述自左向右看圖象是______自左向右看圖象是______下降的上升的2.函數的最值前提設函數y=f(x)的定義域為I,如果存在實數M滿足條件(1)對于任意的x∈I,都有

;(2)存在x0∈I,使得________(3)對于任意的x∈I,都有

;(4)存在x0∈I,使得________結論M為最大值M為最小值f(x)≤Mf(x0)=Mf(x)≥Mf(x0)=M【知識拓展】(3)在區間D上,兩個增函數的和仍是增函數,兩個減函數的和仍是減函數.(4)函數f(g(x))的單調性與函數y=f(u)和u=g(x)的單調性的關系是“同增異減”.題組一思考辨析1.判斷下列結論是否正確(請在括號中打“√”或“×”)(1)若定義在R上的函數f(x),有f(-1)<f(3),則函數f(x)在R上為增函數.(

)(2)函數y=f(x)在[1,+∞)上是增函數,則函數的單調遞增區間是[1,+∞).(

)(3)函數y=

的單調遞減區間是(-∞,0)∪(0,+∞). (

)(4)閉區間上的單調函數,其最值一定在區間端點取到. (

)基礎自測××√×1234567題組二教材改編2.[P39B組T1]函數f(x)=x2-2x的單調遞增區間是____________________.3.[P31例4]函數y=

在[2,3]上的最大值是___.4.[P44A組T9]若函數f(x)=x2-2mx+1在[2,+∞)上是增函數,則實數m的取值范圍是__________.[1,+∞)(或(1,+∞))2(-∞,2]1234567解析由題意知,[2,+∞)?[m,+∞),∴m≤2.題組三易錯自糾5.函數y=

的單調遞減區間為_________.(2,+∞)12345676.若函數f(x)=|2x+a|的單調增區間是[3,+∞),則a的值為____.-6

幾何畫板展示12345670當x<1時,f(x)=lg(x2+1)≥lg1=0,當且僅當x=0時,取等號,題型分類深度剖析命題點1給出具體解析式的函數的單調性典例

(1)(2017·全國Ⅱ)函數f(x)=ln(x2-2x-8)的單調遞增區間是A.(-∞,-2) B.(-∞,1)C.(1,+∞) D.(4,+∞)題型一確定函數的單調性(區間)多維探究解析由x2-2x-8>0,得x>4或x<-2.設t=x2-2x-8,則y=lnt為增函數.要求函數f(x)的單調遞增區間,即求函數t=x2-2x-8的單調遞增區間.∵函數t=x2-2x-8的單調遞增區間為(4,+∞),∴函數f(x)的單調遞增區間為(4,+∞).故選D.√(2)函數y=-x2+2|x|+3的單調遞減區間是_________________.解析由題意知,當x≥0時,y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4;當x<0時,y=-x2-2x+3=-(x+1)2+4,二次函數的圖象如圖.由圖象可知,函數y=-x2+2|x|+3的單調遞減區間為[-1,0],[1,+∞).[-1,0],[1,+∞)命題點2解析式含參數的函數的單調性典例判斷并證明函數f(x)=ax2+

(其中1<a<3)在[1,2]上的單調性.證明:設1≤x1<x2≤2,由1≤x1<x2≤2,得x2-x1>0,2<x1+x2<4,又因為1<a<3,所以2<a(x1+x2)<12,從而f(x2)-f(x1)>0,即f(x2)>f(x1),故當a∈(1,3)時,f(x)在[1,2]上單調遞增.如何用導數法求解本例?引申探究∵1≤x≤2,∴1≤x3≤8,又1<a<3,∴2ax3-1>0,∴f′(x)>0,確定函數單調性的方法:(1)定義法和導數法,證明函數單調性只能用定義法和導數法.(2)復合函數法,復合函數單調性的規律是“同增異減”.(3)圖象法,圖象不連續的單調區間不能用“∪”連接.思維升華跟蹤訓練

(1)函數

的單調遞增區間為√(2)函數y=-(x-3)|x|的單調遞增區間是______.解析y=-(x-3)|x|題型二函數的最值自主演練1.(2017·浙江)若函數f(x)=x2+ax+b在區間[0,1]上的最大值是M,最小值是m,則M-mA.與a有關,且與b有關

B.與a有關,但與b無關C.與a無關,且與b無關

D.與a無關,但與b有關√解析方法一設x1,x2分別是函數f(x)在[0,1]上的最小值點與最大值點,顯然此值與a有關,與b無關.故選B.方法二由題意可知,函數f(x)的二次項系數為固定值,則二次函數圖象的形狀一定.隨著b的變動,相當于圖象上下移動,若b增大k個單位,則最大值與最小值分別變為M+k,m+k,而(M+k)-(m+k)=M-m,故與b無關.隨著a的變動,相當于圖象左右移動,則M-m的值在變化,故與a有關,故選B.√解析f(x)在(0,+∞)上單調遞增,由對任意的x∈[t,t+2](t>0)都有|f(x)|≤1+a,可得-1-a≤f(x)≤1+a恒成立,∴-1-a≤f(x)min=f(t)=log2t+at+b,

①1+a≥f(x)max=f(t+2)=log2(t+2)+a(t+2)+b,即-1-a≤-log2(t+2)-a(t+2)-b,

②①+②可得-2-2a≤log2t+at+b-log2(t+2)-a(t+2)-b,3求函數最值的五種常用方法及其思路(1)單調性法:先確定函數的單調性,再由單調性求最值.(2)圖象法:先作出函數的圖象,再觀察其最高點、最低點,求出最值.(3)基本不等式法:先對解析式變形,使之具備“一正二定三相等”的條件后用基本不等式求出最值.(4)導數法:先求導,然后求出在給定區間上的極值,最后結合端點值,求出最值.(5)換元法:對比較復雜的函數可通過換元轉化為熟悉的函數,再用相應的方法求最值.思維升華命題點1比較大小典例已知函數f(x)的圖象向左平移1個單位后關于y軸對稱,當x2>x1>1時,[f(x2)-f(x1)]·(x2-x1)<0恒成立,設a=f

,b=f(2),c=f(3),則a,b,c的大小關系為A.c>a>b

B.c>b>a C.a>c>b D.b>a>c題型三函數單調性的應用多維探究√命題點2解函數不等式典例若f(x)是定義在(0,+∞)上的單調增函數,且滿足f(xy)=f(x)+f(y),f(3)=1,則當f(x)+f(x-8)≤2時,x的取值范圍是A.(8,+∞) B.(8,9] C.[8,9]

D.(0,8)√解析2=1+1=f(3)+f(3)=f(9),由f(x)+f(x-8)≤2,可得f[x(x-8)]≤f(9),因為f(x)是定義在(0,+∞)上的單調增函數,命題點3求參數范圍典例

(1)(2017·鄭州模擬)函數y=

在(-1,+∞)上單調遞增,則a的取值范圍是A.a=-3 B.a<3C.a≤-3 D.a≥-3√∴a的取值范圍是a≤-3.√函數單調性應用問題的常見類型及解題策略(1)比較大小.比較函數值的大小,應將自變量轉化到同一個單調區間內,然后利用函數的單調性解決.(2)解不等式.在求解與抽象函數有關的不等式時,往往是利用函數的單調性將“f”符號脫掉,使其轉化為具體的不等式求解.此時應特別注意函數的定義域.(3)利用單調性求參數.①視參數為已知數,依據函數的圖象或單調性定義,確定函數的單調區間,與已知單調區間比較求參數;②需注意若函數在區間[a,b]上是單調的,則該函數在此區間的任意子集上也是單調的;③分段函數的單調性,除注意各段的單調性外,還要注意銜接點的取值.思維升華所以y=f(x)在(-∞,+∞)上是增函數.

幾何畫板展示(2)(2017·珠海模擬)定義在R上的奇函數y=f(x)在(0,+∞)上單調遞增,且f

=0,則不等式

的解集為_________________.f(x)在(-∞,0)上也單調遞增.∴

課時作業1.(2018屆臺州路橋中學檢測)如果函數f(x)=x2+2(a-1)x+2在區間(-∞,4]上單調遞減,那么實數a的取值范圍是A.a≤-3 B.a≥-3C.a≤5 D.a≥5基礎保分練12345678910111213141516√解析由題意得,函數f(x)=x2+2(a-1)x+2的對稱軸為x=1-a,所以二次函數的單調遞減區間為(-∞,1-a],又函數在區間(-∞,4]上單調遞減,所以1-a≥4,所以a≤-3.√解析由-x2+x+6>0,得-2<x<3,故函數的定義域為(-2,3),令t=-x2+x+6,則y=

,易知其為減函數,由復合函數的單調性法則可知本題等價于求函數t=-x2+x+6在(-2,3)上的單調遞減區間.利用二次函數的性質可得t=-x2+x+6在定義域(-2,3)上的單調遞減區間為

,故選A.123456789101112131415163.已知函數f(x)=

則“c=-1”是“函數f(x)在R上遞增”的A.充分不必要條件

B.必要不充分條件C.充要條件

D.既不充分也不必要條件12345678910111213141516解析若函數f(x)在R上遞增,則需log21≥c+1,即c≤-1.由于c=-1,即c≤-1,但c≤-1不能得出c=-1,所以“c=-1”是“函數f(x)在R上遞增”的充分不必要條件.√4.(2017·衢州質檢)已知f(x)是(0,+∞)上的增函數,若f(f(x)-lnx)=1,則f(e)等于A.2 B.1 C.0 D.e12345678910111213141516√解析由題意得f(x)-lnx為常數,設為a,則f(a)-lna=a,又f(a)=1,∴1-lna=a,∴a=1,因此f(e)=lne+1=2.5.(2017·天津)已知奇函數f(x)在R上是增函數.若a=-f,b=f(log24.1),c=f(20.8),則a,b,c的大小關系為A.a<b<c

B.b<a<c C.c<b<a

D.c<a<b解析∵f(x)在R上是奇函數,√又f(x)在R上是增函數,且log25>log24.1>log24=2>20.8,∴f(log25)>f(log24.1)>f(20.8),∴a>b>c.故選C.123456789101112131415166.(2017·浙江鎮海中學競賽)若函數f(x)=

(a>0,且a≠1)的值域為[3,+∞),則實數a的取值范圍為A.(1,3] B.(1,3) C.(3,+∞) D.[3,+∞)12345678910111213141516解析當x≤3時,函數f(x)=x2-2x+4=(x-1)2+3的值域為[3,+∞),當x>3時,2+logax≥3,即x>3時,logax≥1=logaa,a>1,且x>3時x≥a恒成立.∴1<a≤3,∴實數a的取值范圍是(1,3].√[3,+∞)解析設t=x2-2x-3,由t≥0,即x2-2x-3≥0,解得x≤-1或x≥3.所以函數的定義域為(-∞,-1]∪[3,+∞).因為函數t=x2-2x-3的圖象的對稱軸為x=1,所以函數t在(-∞,-1]上單調遞減,在[3,+∞)上單調遞增.所以函數f(x)的單調遞增區間為[3,+∞).1234567891011121314151612345678910111213141516[0,1)函數g(x)的圖象如圖所示,其單調遞減區間為[0,1).12345678910111213141516[1,+∞)∵函數f(x)在區間(-2,+∞)上是增函數,1234567891011121314151610.定義新運算

:當a≥b時,a

b=a;當a<b時,a

b=b2,則函數f(x)=(1

x)x-(2

x),x∈[-2,2]的最大值為____.6解析由已知得,當-2≤x≤1時,f(x)=x-2,當1<x≤2時,f(x)=x3-2.∵f(x)=x-2,f(x)=x3-2在定義域內都為增函數,∴f(x)的最大值為f(2)=23-2=6.11.已知f(x)=

(x≠a).(1)若a=-2,試證f(x)在(-∞,-2)上單調遞增;證明設x1<x2<-2,12345678910111213141516因為(x1+2)(x2+2)>0,x1-x2<0,所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),所以f(x)在(-∞,-2)上單調遞增.(2)若a>0且f(x)在(1,+∞)上單調遞減,求a的取值范圍.解設1<x1<x2,12345678910111213141516因為a>0,x2-x1>0,所以要使f(x1)-f(x2)>0,只需(x1-a)(x2-a)>0恒成立,所以a≤1.綜上所述,0<a≤1.12.函數f(x)=4x2-4ax+a2-2a+2在區間[0,2]上有最小值3,求a的值.1234567891011121314151612345678910111213141516∴f(x)min=f(0)=a2-2a+2.12345678910111213141516f(x)min=f(2)=a2-10a+18.技能提升練1234567891011121314151613.已知函數f(x)=x2-2ax+a在區間(-∞,1)上有最小值,則函數g(x)=

在區間(1,+∞)上一定A.有最小值

B.有最大值C.是減函數

D.是增函數√12345678910111213141516(-∞,-2)12345678910111213141516解析二次函數y1=x2-4x+3的對稱軸是x=2,∴該函數在(-∞,0]上單調遞減,∴x2-4x+3≥3,同樣可知函數y

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