2025拉薩市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作人員招聘考試真題_第1頁
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考生回憶版收集整理,僅供參考2025拉薩市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

工作人員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了()A.高等教育對文化的影響B(tài).文化對高等教育的影響C.高等教育的文化功能D.高等教育對文化的傳承功能【答案】:B2.在開始教學(xué)活動之前,預(yù)先對教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是()。A.教學(xué)任務(wù)分析B.教學(xué)評價(jià)C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.C教學(xué)測量【答案】:A3.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.取法乎下B.取法乎上C.取法乎中D.無法即法【答案】:B4.大學(xué)生情緒情感具有明顯的波動性,這種波動性與大學(xué)生的哪些發(fā)展因素有關(guān)?()A.身體、心理、學(xué)業(yè)B.生理、學(xué)業(yè)、品德C.心理、生理、學(xué)業(yè)D.生理、心理、社會性【答案】:D5.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容B.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)C.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動D.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程【答案】:A6.大學(xué)生之間的關(guān)系更多的是一種團(tuán)結(jié)友愛、平等互助的關(guān)系。這說明其人際關(guān)系具有的特點(diǎn)是()。A.交往心理的差異性B.交往動機(jī)的迫切性C.交往目的的單純性D.交往內(nèi)容的多樣性【答案】:C7.教師的威信包括職業(yè)威信和()兩個方面。A.管理威信B.專業(yè)能力C.社會威信D.人格威信【答案】:D8.不少大學(xué)生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()。A.“愛人只有一個,情人可以多個”B.“兒女情長,英雄氣短”C.主觀學(xué)業(yè)第一,客觀愛情至上D.“不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有”【答案】:D9.貨幣資本的循環(huán)揭示了資本主義生產(chǎn)的目的是A.縮短社會必要勞動時(shí)間B.發(fā)展生產(chǎn)力C.實(shí)現(xiàn)商品流通D.取得剩余價(jià)值【答案】:D10.馬克思說“搬運(yùn)工和哲學(xué)家之間的原始差別要比家犬和獵犬之間的差別小得多,他們之間的鴻溝是分工組成的”,這表明人的才能()。A.與人先天生理素質(zhì)沒有關(guān)聯(lián)B.主要來源于后天的實(shí)踐C.是由人的社會政治地位決定的D.取決于人的努力程度【答案】:B11.甲,13歲,用春節(jié)所得壓歲錢5000元在商場買了一部智能手機(jī)。該手機(jī)買賣合同的效力屬于()。A.效力待定B.有效C.可撤銷、可變更D.無效【答案】:A12.蘇軾曾經(jīng)說過“密如神鬼,疾如風(fēng)雷。進(jìn)不可當(dāng),退不可追。晝不可攻,夜不可襲。多不可敵,少不可欺。前后應(yīng)會,左右指揮。移五行之性,變四時(shí)之令。人也?神也?仙也?吾不知之,真臥龍也!”這是他對()的評價(jià)。A.諸葛亮B.周瑜C.龐統(tǒng)D.司馬懿【答案】:A13.有的人游刃有余,人際關(guān)系和諧;有的人到處碰壁,人際關(guān)系緊張的原因是()。A.朋友的多少B.人品的好壞C.溝通能力的強(qiáng)弱D.人緣的好壞【答案】:C14.假如通貨膨脹的初始原因是成本推動,如果沒有()。的伴隨,將會出現(xiàn)生產(chǎn)萎縮,失業(yè)增加,最終引起嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)蕭條。A.供給減少B.需求增長C.需求減少D.供給增長【答案】:B15.美國著名領(lǐng)導(dǎo)學(xué)家伯恩斯認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者可以分為交易型領(lǐng)導(dǎo)者和變革型領(lǐng)導(dǎo)者,前者強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的行為是一種交易行為,而變革型領(lǐng)導(dǎo)者常常通過提高下屬對特定目標(biāo)的重要性和價(jià)值的認(rèn)識而激勵他們自主創(chuàng)新,以集體利益為主,邁向更高的境界。你認(rèn)為他是從()角度來理解領(lǐng)導(dǎo)的。A.對人的認(rèn)識與理解B.與組織和群體成員的聯(lián)系C.權(quán)力D.領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格、作風(fēng)以及營造出來的組織、群體氛圍【答案】:D16.《詩經(jīng)》說:“謙謙君子,賜我百朋。”這句話告訴我們()。A.要培養(yǎng)良好的語言素養(yǎng),就要廣交朋友B.能擁有很多朋友的人被稱為君子C.做到內(nèi)在真誠,外在彬彬有禮,就能廣受歡迎,廣交朋友D.君子如果對朋友謙虛,就能結(jié)交更多的朋友【答案】:C17.我國當(dāng)前的財(cái)政政策要繼續(xù)完善結(jié)構(gòu)性減稅政策,下列對結(jié)構(gòu)性減稅的理解,錯誤的是()。A.結(jié)構(gòu)性減稅是有別于大規(guī)模的減稅,是小幅度,小劑量的稅負(fù)水平削減B.結(jié)構(gòu)性減稅是針對特定稅種,基于特定目的而實(shí)行的稅負(fù)水平削減C.結(jié)構(gòu)性減稅追求的目標(biāo)是納稅人實(shí)際稅負(fù)水平的下降D.結(jié)構(gòu)性減稅是稅負(fù)水平維持不變的,有增有減的結(jié)構(gòu)化調(diào)整【答案】:D18.“國窖1573”是國內(nèi)的名酒之一,那么1573年是()。A.明弘治時(shí)期B.明崇禎時(shí)期C.明正德時(shí)期D.明萬歷時(shí)期【答案】:D19.下列選項(xiàng)中,不是我國刑法主刑的是()。A.死刑B.剝奪政治權(quán)利C.管制D.有期徒刑【答案】:B20.金銀充當(dāng)貨幣后,可以與一切商品交換,這表明()。A.金銀作為貨幣,代表著一種社會生產(chǎn)關(guān)系B.金銀天然具有作為貨幣的社會屬性C.金銀作為貨幣,就不再是商品了D.金銀作為貨幣,其購買力大小是不變的【答案】:A21.某公司2017年?duì)I業(yè)利潤為800萬元,2018年?duì)I業(yè)利潤為960萬元。該公司增長率是()。A.10%B.25%C.16.67%D.20%【答案】:D22.我國《刑法》對“酒后駕車”的相關(guān)情形做了明確規(guī)定。在不考慮駕駛?cè)四挲g、行為能力等相關(guān)前提下,下列情形與刑法罪名對應(yīng)關(guān)系正確的是()。A.酒后在道路上駕駛機(jī)動車輛—危險(xiǎn)駕駛罪B.醉酒后在道路上駕駛機(jī)動車—交通肇事罪C.醉酒后在道路上駕駛機(jī)動車—危險(xiǎn)駕駛罪D.酒后在道路上駕駛機(jī)動車輛—交通肇事罪【答案】:C23.消費(fèi)者總是希望“質(zhì)優(yōu)價(jià)廉”而經(jīng)營者則強(qiáng)調(diào)“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)”,兩者都強(qiáng)調(diào)了()。A.商品是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一體B.商品耗費(fèi)了無差別的人類勞動C.商品只有通過交換才有使用價(jià)值D.商品是用于交換的勞動產(chǎn)品【答案】:A24.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)容的是()。A.愛校教育B.理想信念教育C.專業(yè)思想教育D.基本理論教育【答案】:D25.《教師法》第十七條規(guī)定:“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則,由學(xué)校和教師簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。”該條法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的()的內(nèi)容。A.獎勵性規(guī)范B.制裁性規(guī)范C.授權(quán)性規(guī)范D.義務(wù)性規(guī)范【答案】:D26.國家獎學(xué)金的最終審批部門是()。A.省教育廳B.學(xué)校C.、學(xué)院D.國家教育部【答案】:D27.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A.故意毀壞財(cái)物罪B.故意傷害致人重傷或者死亡罪C.詐騙罪D.盜竊罪【答案】:B28.生活中所謂的“愛屋及烏”、“厭惡和尚,恨及袈裟”反映了哪一種知覺印象的效應(yīng)()A.近因效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.刻板效應(yīng)【答案】:C29.奧蘇伯爾認(rèn)為,學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是()。A.有意義的接受學(xué)習(xí)B.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.機(jī)械的接受學(xué)習(xí)D.機(jī)械的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】:A30.以下屬于認(rèn)知策略的是()。A.對每一天的活動,都列出一張活動順序表B.意識到不理解課的某一部分時(shí),退回去讀困難的段落C.在閱讀困難或不熟的材料時(shí)放慢速度D.將所學(xué)的知識再用實(shí)驗(yàn)證明、寫成報(bào)告、做出總結(jié)【答案】:D31.堅(jiān)持"以人為本"研究路線的心理學(xué)流派是()A.行為主義心理學(xué)B.格式塔心理學(xué)C.人本主義心理學(xué)D.精神分析心理學(xué)【答案】:C32.高等學(xué)校的教材編寫應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括()。A.科學(xué)邏輯與認(rèn)識邏輯相統(tǒng)一的原則B.“少而精”與“多而全”相協(xié)調(diào)的原則C.觀點(diǎn)與材料相一致的原則D.個性化原則【答案】:D33.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律與自律相統(tǒng)一的教師個體道德核心范疇是()。A.道德義務(wù)B.道德權(quán)利C.道德價(jià)值目標(biāo)D.道德良心【答案】:C34.下列有關(guān)道德品質(zhì)的說法錯誤的是()。A.個人主觀努力是其形成和發(fā)展的內(nèi)在動力B.道德實(shí)踐是其形成和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)C.道德品質(zhì)不能成為區(qū)分和體現(xiàn)人格差別的標(biāo)準(zhǔn)和尺度D.其內(nèi)容具有時(shí)代性和階級性【答案】:C35.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論,"好孩子"的道德取向?qū)儆冢ǎ〢.習(xí)俗水平B.前習(xí)俗水平C.后習(xí)俗水平D.道德水平【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問題,福勒和布朗把教師的成長與發(fā)展劃分為哪幾個階段?()A.關(guān)注情境B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注生存D.關(guān)注發(fā)展【答案】:ABC37.以下屬于資源管理策略的有()。A.尋找固定地方B.調(diào)整心境C.建立時(shí)間表D.調(diào)整閱讀速度【答案】:ABC38.屬于長時(shí)記憶的特點(diǎn)的是()。A.加工水平低B.記憶容量非常大C.語義編碼為主D.保持時(shí)間1分鐘以上【答案】:BCD39.斯滕伯格的"愛情三元論"提出,愛情包括的成分有()A.承諾B.激情C.信任D.親密【答案】:ABD40.個體心理發(fā)展的影響因素有()A.實(shí)踐活動B.教育C.遺傳素質(zhì)D.社會生活環(huán)境【答案】:ABCD41.關(guān)于教師發(fā)展階段,不同的理論取向有不同的階段劃分,但共有的基本特征是()。A.教師專業(yè)發(fā)展是動態(tài)的過程B.教師專業(yè)發(fā)展階段劃分適應(yīng)于大學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展C.教師專業(yè)發(fā)展受多種因素的影響,是多因素綜合作用的結(jié)果D.教師在不同的發(fā)展階段有不同的特點(diǎn)和不同的需求【答案】:ACD42.下列說法中,有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點(diǎn)是()。A.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”B.“智者千慮,必有一失”C.“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”D.“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”【答案】:AD43.法治的基本要求是()。A.嚴(yán)格依法辦事B.司法公正C.權(quán)力制約D.良法【答案】:AB44.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)涵蓋內(nèi)容廣泛,其核心內(nèi)容包括()。A.學(xué)科體系規(guī)劃B.學(xué)科建設(shè)管理C.學(xué)科內(nèi)容建設(shè)D.學(xué)科基地建設(shè)【答案】:ABD45.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。A.經(jīng)濟(jì)原則B.適時(shí)原則C.完整原則D.實(shí)踐原則E.量力和滿足原則【答案】:ABCDE46.唐代著名詩人王維的詩《送元二使安西》:“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”描述的是王維要送他的朋友元二去安西都守護(hù)邊疆,詩中的陽關(guān)和玉門關(guān)是中國古代陸路對外交通的咽喉之地,是絲綢之路的必經(jīng)之地。除此之外長城還有()關(guān)隘。A.黃崖關(guān)B.山海關(guān)C.平型關(guān)D.嘉峪關(guān)【答案】:ABCD47.李白的作品有以下哪些?()A.《望廬山瀑布》B.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》C.《夢游天姥吟留別》D.《望天門山》【答案】:ACD48.關(guān)于人事行政的作用,下列論述正確的是()。A.人事行政是開發(fā)人才、培養(yǎng)人才的關(guān)鍵B.人事行政是發(fā)展生產(chǎn)、振興經(jīng)濟(jì)的保證C.人事行政是促進(jìn)精神文明建設(shè),提高民族科學(xué)文化素質(zhì)的條件D.人事行政是治國安邦、鞏固政權(quán)的根本【答案】:AD49.銀行業(yè)面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)有()。A.操作風(fēng)險(xiǎn)B.市場風(fēng)險(xiǎn)C.流動性風(fēng)險(xiǎn)D.信用風(fēng)險(xiǎn)【答案】:ABD50.緊縮性貨幣政策包括()。A.減少貨幣供應(yīng)量B.放松銀根C.抑制貨品需求的增加D.抽緊銀根【答案】:AD51.對保留的事業(yè)單位可以分別采取()等改革措施,促進(jìn)事業(yè)單位改變經(jīng)營機(jī)制。A.減稅B.讓利C.免稅D.創(chuàng)收【答案】:BCD52.2012年是紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年,雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵集中體現(xiàn)為()。A.艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神B.銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神C.服務(wù)人民,助人為樂的奉獻(xiàn)精神D.干一行愛一行,專一行精一行的敬業(yè)精神【答案】:ABCD53.公文的語言要求準(zhǔn)確,下列語句中表達(dá)準(zhǔn)確的有:A.各級教育部門和各級各類學(xué)校要倍加珍惜來之不易的大好形勢,高度重視教育資金使用監(jiān)管工作。B.參加這次會議的人數(shù)達(dá)到了全院總?cè)藬?shù)的近98%左右。C.隨著生活節(jié)奏和高科技的加快,人類社會進(jìn)入了一個嶄新的時(shí)代。D.希望受到表揚(yáng)的單位以此為起點(diǎn),珍惜榮譽(yù),再接再厲,作出更大貢獻(xiàn)。【答案】:AD54.。根據(jù)我國《民法典》的規(guī)定,民事主體從事民事活動,應(yīng)當(dāng)遵循什么原則()。A.誠信B.自愿C.敬業(yè)D.守法【答案】:ABD55.符合“建設(shè)規(guī)模必須與國力相適應(yīng)”觀點(diǎn)的說法有()。A.目的是防止經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的冒進(jìn)和保守B.以國家可能運(yùn)用的財(cái)力物力制約建設(shè)規(guī)模C.這是為糾正“大躍進(jìn)”中的錯誤而提出的經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)D.確立基本建設(shè)規(guī)模的大小,必須從國家的財(cái)力物力出發(fā)【答案】:ABD56.關(guān)于公文起草,下列表述正確的有()。A.有方向性的分析和建議即可,不一定需要具體的措施和辦法B.文種正確,格式規(guī)范C.一切從實(shí)際出發(fā),分析問題實(shí)事求是D.內(nèi)容簡潔,主題突出,觀點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表述準(zhǔn)確,文字精煉【答案】:BCD57.南方有一句諺語“人在屋里熱得跳,稻在田里哈哈笑”,意思是夏季高溫有利于水稻的生長,卻使人感到悶熱難耐。這句話體現(xiàn)的哲學(xué)原理有:A.矛盾具有特殊性,對具體問題具體分析B.現(xiàn)象是本質(zhì)的表現(xiàn)C.人們很難認(rèn)識到事物的發(fā)展規(guī)律D.客觀事物是不以人的主觀意識為轉(zhuǎn)移的【答案】:ABD58.下列選項(xiàng)中,對公文種類劃分正確的有()A.知照類公文:公告、通告、通知、通報(bào)B.規(guī)范類公文:條例、規(guī)定、規(guī)則、辦法C.報(bào)請類公文:公報(bào)、報(bào)告、請示、議案D.指導(dǎo)類公文:

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