國開學(xué)習(xí)網(wǎng)《中國古代文學(xué)(下)》形考任務(wù)1-4答案_第1頁
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國開學(xué)習(xí)網(wǎng)《中國古代文學(xué)(下)》形考任務(wù)1答案題目1.宋初詩壇的西昆體詩人學(xué)習(xí)唐代詩人_____,詩歌藝術(shù)上以雕章麗句為宗旨,內(nèi)容上比較單調(diào)。A.李白B.杜甫C.李商隱D.杜牧答案:李商隱“題目2.“桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈”是宋代詩人黃庭堅《_____》一詩中的名句。A.寄黃幾復(fù)B.登快閣C.戲呈孔毅父D.次韻柳通叟寄王文通答案:寄黃幾復(fù)“題目3.江西詩派所謂的“一祖三宗”中“一祖”指的是唐代詩人_____。A.李商隱B.柳宗元C.杜甫D.韓愈答案:杜甫“題目4.北宋詞人_____擅長在詠物詞中抒發(fā)身世飄零之感,如他的名作《蘭陵王·柳》《六丑·薔薇謝后作》等。A.秦觀B.賀鑄C.柳永D.周邦彥答案:周邦彥“題目5.“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”是宋代詩人_____《臨安春雨初霽》詩中的句子。A.謝翱B.陸游C.謝枋得D.戴復(fù)古答案:陸游“題目6.宋代詩人_____以“活法”作詩,創(chuàng)作了輕快活脫的“誠齋體”。A.范成大B.趙師秀C.梅堯臣D.楊萬里答案:楊萬里“題目7.宋代詞人_____擅長采用比興寄托的方式創(chuàng)作,如他的《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)就以香草美人寄托政治寓意。A.晏幾道B.蘇軾C.辛棄疾D.吳文英答案:辛棄疾“題目8.登臨詠懷是宋代詞人辛棄疾詞作的重要題材,下列作品中_____即是這一類代表作。A.《永遇樂·京口北固亭懷古》B.《賀新郎》(甚矣吾衰矣)C.《西江月·夜行黃沙道中》D.《木蘭花慢》(可憐今夕月)答案:《永遇樂·京口北固亭懷古》“題目9.著名的詠梅詞《暗香》(舊時月色)和《疏影》(苔枝綴玉)是宋代詞人_____的代表作。A.周密B.吳文英C.姜夔D.周邦彥答案:姜夔“題目10.南宋后期的_____學(xué)習(xí)晚唐詩人賈島、姚合,標(biāo)榜野逸清瘦的詩風(fēng)。A.江湖詩派B.江西詩派C.竟陵詩派D.四靈詩派答案:四靈詩派“題目11.“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”是宋代作家_____《漁家傲》詞中的句子。A.蘇軾B.歐陽修C.范仲淹D.辛棄疾答案:范仲淹“題目12.北宋詞人_____的一些詞作展現(xiàn)了北宋的都市生活和市井風(fēng)情,“有三秋桂子,十里荷花”即是其描寫杭州風(fēng)景的名句。A.晏殊B.柳永C.王安石D.歐陽修答案:柳永“題目13.北宋古文名家_____的名作《秋聲賦》強化了賦體文的散文化傾向,變古賦為清新活潑的文賦。A.蘇軾B.曾鞏C.王安石D.歐陽修答案:歐陽修“題目14.北宋作家王安石詠史名作《_____》在當(dāng)時詩壇引起很大反響,歐陽修、司馬光等人都有和作。A.唐崇徽公主手痕和韓內(nèi)翰B.示長安君C.明妃曲二首D.讀孟嘗君傳答案:明妃曲二首“題目15.《記承天寺夜游》是宋代作家_____記錄與友人夜間賞月的小短文。A.張懷民B.張耒C.蘇軾D.晁補之答案:蘇軾“題目16.關(guān)懷民生疾苦是蘇軾詩歌主要題材之一,下列蘇軾作品中屬于此類題材的是《_____》。A.六月二十日夜渡海B.贈劉景文C.新城道中D.荔枝嘆答案:荔枝嘆“題目17.宋代詩人_____作詩既善于用典,又擅長比喻,如“程嬰杵臼立孤難,伯夷叔齊采薇瘦”用古代仁人志士比喻竹子的高風(fēng)亮節(jié)。A.陳師道B.楊萬里C.黃庭堅D.朱敦儒答案:黃庭堅“題目18.“郴江幸自繞郴山,為誰流下瀟湘去”是宋代詞人_____為蘇軾所贊賞,并曾題寫在扇子上的名句。A.張耒B.晁補之C.黃庭堅D.秦觀答案:秦觀“題目19.宋代詞人_____因其名句“云破月來花弄影”而被稱為“云破月來花弄影郎中”。A.張先B.宋祁C.晏殊D.賀鑄答案:張先“題目20.宋代詞人_____善寫相思之情,如其《一剪梅》中“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”。A.朱淑真B.周邦彥C.李清照D.晏幾道答案:李清照“題目21.南渡之后,李清照的詞多寫離亂中的孤獨和痛苦,如《聲聲慢》(尋尋覓覓)和_____等。A.《金石錄后序》B.《永遇樂》(落日熔金)C.《醉花陰》(薄霧濃云愁永晝)D.《烏江》答案:《永遇樂》(落日熔金)“題目22.南宋初詞人_____被認為是辛派詞人的前驅(qū),他的詞多寫愛國之情,如慷慨悲壯的《六州歌頭》(長淮望斷)。A.曾幾B.朱敦儒C.呂本中D.張孝祥答案:張孝祥“題目23.北宋詩人_____的詩歌風(fēng)格被稱為“山谷體”,“點鐵成金”是其重要的詩歌理論觀點。A.梅堯臣B.黃庭堅C.陳師道D.陳與義答案:黃庭堅“題目24.“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來”是詩人_____追憶當(dāng)年愛情的傷心之詩。A.蘇軾B.陸游C.秦觀D.朱熹答案:陸游“題目25.著名愛國詩人_____在其《金陵驛》一詩中借助結(jié)尾“從今別卻江南路,化作啼鵑帶血歸”表達了永離故國的悲涼之情。A.汪元量B.謝翱C.文天祥D.謝枋得答案:文天祥“題目26.宋代詞人_____善于在詞中創(chuàng)造夢幻般的境界,如《風(fēng)入松》(聽風(fēng)聽雨過清明)。A.周密B.張炎C.吳文英D.蔣捷答案:吳文英“題目27._____,兩山排闥送青來。A.一闋聲長聽不盡B.掃地開窗置書幾C.一水護田將綠繞D.數(shù)畝荒池凈水花答案:一水護田將綠繞“題目28.晚泊孤舟古祠下,_____。A.上有黃鸝深樹鳴B.時有幽花一樹明C.滿川風(fēng)雨看潮生D.滿川明月一猿哀答案:滿川風(fēng)雨看潮生“題目29.去年春恨卻來時,_____,微雨燕雙飛。A.無可奈何花落去B.關(guān)山夢魂去C.落花人獨立D.獨立東風(fēng)看牡丹答案:落花人獨立“題目30.竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,_____。A.一蓑煙雨任平生B.江海寄余生C.苦雨終風(fēng)也解晴D.溪柳自搖沙水清答案:一蓑煙雨任平生“題目31._____,又豈在朝朝暮暮。A.傷情處高城望斷B.兩情若是久長時C.人生自是有情癡D.多情自古傷離別答案:兩情若是久長時“題目32._____,澄江一道月分明。A.參橫斗轉(zhuǎn)欲三更B.萬樹蒼煙三峽暗C.落木千山天遠大D.昨日江邊春水生答案:落木千山天遠大“題目33.試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,_____。A.傷心枕上三更雨B.梅子黃時雨C.梧桐更兼細雨D.夜來風(fēng)雨答案:梅子黃時雨“題目34.“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”是宋代詩人_____的詠梅詩《山園小梅》中的名句。A.林逋B.楊億C.寇準(zhǔn)D.秦觀答案:林逋“題目35.莫道不消魂,簾卷西風(fēng),_____。A.襟袖上空惹啼痕B.人比黃花瘦C.為伊消得人憔悴D.無數(shù)楊花過無影答案:人比黃花瘦“題目36.朱門沉沉按歌舞,_____。A.廄馬肥死弓斷弦B.將軍不戰(zhàn)空臨邊C.幾處今宵垂淚痕D.衣上征塵雜酒痕答案:廄馬肥死弓斷弦“題目37._____,波心蕩、冷月無聲。A.太湖西畔隨云去B.長記曾攜手處C.二十四橋仍在D.肥水東流無盡期答案:二十四橋仍在“題目38._____,更那勘冷落清秋節(jié)。A.離歌且莫翻新闋B.明月不諳離恨苦C.離愁漸遠漸無窮D.多情自古傷離別答案:多情自古傷離別“題目39.正見空江明月來,_____。A.水上人歌月下歸B.白煙覆地澄江闊C.云水蒼茫失江路D.江山千里俱頭白答案:云水蒼茫失江路“題目40._____,明月夜,短松岡。A.欲將沉醉換悲涼B.十年生死兩茫茫C.桃源望斷無尋處D.料得年年腸斷處答案:料得年年腸斷處“題目41.千金縱買相如賦,_____。A.準(zhǔn)擬佳期又誤B.脈脈此情誰訴C.相思本是無憑語D.那人卻在,燈火闌珊處答案:脈脈此情誰訴“題目42.樓船夜雪瓜州渡,_____。A.八千仞岳上摩天B.中原北望氣如山C.鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)D.夜歸急雪滿貂裘答案:鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)“題目43.有約不來過夜半,_____。A.閑敲棋子落燈花B.子規(guī)聲里雨如煙C.東風(fēng)臨夜冷如秋D.兩處沉吟各自知答案:閑敲棋子落燈花“題目44._____,天容海色本澄清。A.云散月明誰點綴B.嶺上晴云披絮帽C.卷地風(fēng)來忽吹散D.日暮北風(fēng)吹雨去答案:云散月明誰點綴“題目45.宋初“白體”詩人最重要的代表是_____,“萬壑有聲含晚籟,數(shù)峰無語立斜陽”是他的名作《村行》一詩中的句子。A.王安石B.蘇舜欽C.錢惟演D.王禹偁答案:王禹偁“題目46.梅子留酸軟齒牙,_____。A.園花落盡路花開B.閑看兒童捉柳花C.青草池塘處處蛙D.芭蕉分綠與窗紗答案:芭蕉分綠與窗紗“題目47.北宋時期險怪晦澀的“太學(xué)體”文風(fēng)是在擔(dān)任國子監(jiān)直講的古文家_____的影響下形成的。A.王安石B.石介C.歐陽修D(zhuǎn).柳開答案:石介“題目48.《五代史伶官傳序》是宋代作家_____史論文的代表作,文章借后唐李存勖的事例得出“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”的結(jié)論。A.蘇轍B.王安石C.蘇洵D.歐陽修答案:歐陽修“題目49.“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”是宋代作家_____感慨人生短暫的名句。A.歐陽修B.晏殊C.張耒D.張先答案:晏殊“題目50.下列詞作中不屬于蘇軾作品的是_____。A.《洞仙歌》(冰肌玉骨)B.《卜算子》(缺月掛疏桐)C.《阮郎歸》(天邊金掌露成霜)D.《浣溪沙》(蔌蔌衣巾落棗花)答案:《阮郎歸》(天邊金掌露成霜)

國開學(xué)習(xí)網(wǎng)《中國古代文學(xué)(下)》形考任務(wù)2答案宋詩是中國詩歌史上與唐詩并峙的另一座高峰,而蘇軾則是宋詩最杰出的代表。《寓居定惠院之東,雜花滿山,有海棠一株,土人不知貴也》是蘇軾的詠物名作,蘇軾曾自言是“吾平生最得意詩也”。此詩詠物自喻,興象深微,在思想內(nèi)容與藝術(shù)表現(xiàn)上都堪稱蘇軾詩的代表,請閱讀此詩,并認真學(xué)習(xí)《簡明中國文學(xué)史》(下)第五編第四章、網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)資源和《中國古代文學(xué)作品選》(下)所選蘇軾作品,回答以下問題。(一)表現(xiàn)個人情懷和人生體悟是蘇詩最重要的內(nèi)容,此詩即借詠海棠表達了蘇軾自己的人生感慨。1.詩中描寫了海棠怎樣的神韻?這與蘇軾的精神品格有何相似之處?(10分)2.詩中描寫了海棠怎樣的生長環(huán)境?這與蘇軾當(dāng)時的處境有何相似之處?(10分)3.請在蘇軾其他詩中抄錄一聯(lián)表達人生感悟和思考的句子并做分析。(10分)參考答案:1.詩中描寫了海棠怎樣的神韻?這與蘇軾的精神品格有何相似之處?海棠神韻:詩中描寫海棠“嫣然一笑竹籬間,桃李漫山總粗俗”,展現(xiàn)出海棠超凡脫俗的神韻,它不與桃李等凡花俗草為伍,在竹籬間嫣然一笑,盡顯高雅、清麗之態(tài)。與蘇軾精神品格相似之處:蘇軾一生才華橫溢,卻仕途坎坷,屢遭貶謫,但他始終保持著高潔的品格和獨立的人格,不隨波逐流,不與世俗同流合污,就如同這海棠般超凡脫俗,堅守自我。2.詩中描寫了海棠怎樣的生長環(huán)境?這與蘇軾當(dāng)時的處境有何相似之處?海棠生長環(huán)境:“陋邦何處得此花,無乃好事移西蜀。寸根千里不易致,銜子飛來定鴻鵠。天涯流落俱可念,為飲一樽歌此曲。明朝酒醒還獨來,雪落紛紛那忍觸”,海棠生長在偏遠之地,是被人從西蜀移植而來,歷經(jīng)千里,生存不易,流落天涯。與蘇軾處境相似之處:蘇軾當(dāng)時被貶黃州,黃州在當(dāng)時也是偏遠之地,他遠離京城,仕途受挫,如同這海棠般流落天涯,處境艱難,不被重視。3.蘇軾其他詩中表達人生感悟和思考的句子及分析句子:“不識廬山真面目,只緣身在此山中?!保ā额}西林壁》)分析:此句蘊含著深刻的人生哲理。詩人從廬山的不同角度觀察,卻無法看清其全貌,由此領(lǐng)悟到,人們往往因為身處其中,受到自身立場、觀點和經(jīng)驗的局限,而難以全面、客觀地認識事物。它啟示人們在認識事物和處理問題時,要跳出局部,從宏觀的角度去思考,才能把握事物的本質(zhì)和全貌。(二)此詩藝術(shù)成就很高,蘇詩常用的一些藝術(shù)手法在其中也都有體現(xiàn)。1.用典是中國古典詩詞最常用的藝術(shù)手法之一,尤其是在“以才學(xué)為詩”的宋代。作為宋詩最杰出代表,蘇軾也非常擅長用典。(1)化用前代的詩詞文章是用典的表現(xiàn)之一,請找出此詩中化用前人詩句之處,并說明其表達了怎樣的意義。(10分)(2)引用古代的文人逸事也是用典的表現(xiàn)之一,請找出本詩中引用的文人逸事一例,并說明引用此事的意義。(10分)(3)在蘇軾的其他詩作中找出一處用典的句子,抄錄于下并作分析。(10分)參考答案:(1)此詩中化用前人詩句之處及意義化用之處:“雨中有淚亦凄愴,月下無人更清淑”化用了李商隱《錦瑟》中“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”的意境。意義:李商隱詩句營造出一種朦朧、凄美、哀怨的意境,蘇軾化用后,描繪出海棠在雨中似有淚的凄愴之態(tài),在月下無人時的清淑之美,進一步烘托出海棠的高潔與孤獨,也借海棠表達了自己在困境中的哀怨與堅守,使詩歌的意境更加深遠,情感更加深沉。(2)本詩中引用的文人逸事一例及意義引用文人逸事:“也知造物有深意,故遣佳人在空谷?!被昧硕鸥Α都讶恕分小敖^代有佳人,幽居在空谷”的典故。意義:杜甫筆下的佳人,身世凄涼,卻堅守貞潔,幽居空谷。蘇軾引用此典故,將海棠比作佳人,暗示海棠如同佳人一般,雖身處偏遠之地,卻有著高潔的品質(zhì)和獨特的魅力。同時,也借此表達自己雖被貶黃州,但依然保持著高尚的品格和獨立的人格,不向命運低頭。(3)蘇軾其他詩作中用典的句子及分析句子:“持節(jié)云中,何日遣馮唐?”(《江城子·密州出獵》)分析:此句化用了漢文帝時馮唐的故事。漢文帝時,魏尚為云中太守,抵御匈奴有功,卻因報功時多報了六個首級而被削職。馮唐為其鳴不平,文帝便派馮唐持節(jié)去赦免魏尚,復(fù)任云中太守。蘇軾以魏尚自比,希望朝廷能像漢文帝派遣馮唐赦免魏尚那樣,對自己委以重任,赴邊疆抗敵。用典自然貼切,委婉地表達了自己渴望報效朝廷、殺敵衛(wèi)國的壯志豪情。2.比喻也是蘇軾擅長使用的藝術(shù)手法之一。(1)請抄錄本詩中使用比喻的一聯(lián),并說明這一比喻的妙處。(10分)(2)請在蘇軾其他詩作中找出一處使用比喻的句子,抄錄于下并說明其高妙之處。(10分)參考答案:(1)本詩中使用比喻的一聯(lián)及妙處句子:“朱唇得酒暈生臉,翠袖卷紗紅映肉?!泵钐帲簩⒑L牡幕ò瓯茸髅廊孙嬀坪蠓浩鸺t暈的臉頰,將海棠的綠葉比作美人翠綠的衣袖,生動形象地描繪出海棠的嬌艷美麗。通過比喻,賦予了海棠以人的神態(tài)和情感,使海棠的形象更加鮮活可愛,同時也表達了詩人對海棠的喜愛之情。(2)蘇軾其他詩作中使用比喻的句子及高妙之處句子:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!保ā讹嫼铣跚绾笥甓住て涠罚└呙钪帲喊盐骱茸鞴糯琅魇?,無論是淡雅妝飾,還是盛裝打扮,都一樣神韻動人。這個比喻新奇巧妙,將西湖的美提升到了一個更高的境界,不僅寫出了西湖在不同天氣下的景色之美,更賦予了西湖以人的氣質(zhì)和魅力,使西湖的形象更加生動、鮮活,成為了描寫西湖的千古名句。二、黃州時期是蘇軾創(chuàng)作的一個重要時期,他的詞、文創(chuàng)作在此時也佳作迭出。請介紹蘇軾黃州時期詞、文代表作各一,并摘抄分析其中你喜歡的一個段落。(1)蘇軾黃州時期詞代表(10分)(2)蘇軾黃州時期文代表(10分)參考答案:(1)蘇軾黃州時期詞代表作及段落分析代表作:《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》段落分析:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生?!贝硕蚊枥L了詞人在雨中漫步的情景。面對風(fēng)雨的侵襲,詞人卻“莫聽”“何妨”,表現(xiàn)出一種豁達、超脫的心境?!爸裾让⑿p勝馬”,以竹杖芒鞋的輕便與騎馬的舒適相對比,更凸顯出詞人內(nèi)心的自在與從容。“誰怕”二字,擲地有聲,表現(xiàn)出詞人對困難的蔑視?!耙凰驘熡耆纹缴?,則進一步表達了詞人無論面對何種風(fēng)雨,都能坦然處之,隨遇而安的人生態(tài)度,展現(xiàn)出一種豁達、樂觀的精神境界。(2)蘇軾黃州時期文代表及段落分析代表作:《赤壁賦》段落分析:“且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。”此段體現(xiàn)了蘇軾對人生和自然的深刻思考。他認為天地間的萬物各有其主,不屬于自己的東西不應(yīng)強求,表現(xiàn)出一種豁達、淡泊的人生態(tài)度。同時,他指出江上的清風(fēng)和山間的明月是大自然賜予人類的無盡寶藏,人們可以盡情享受,表達了對自然的熱愛和對自由生活的向往。這段文字意境開闊,哲理深刻,展現(xiàn)了蘇軾高超的文學(xué)素養(yǎng)和思想境界。

國開學(xué)習(xí)網(wǎng)《中國古代文學(xué)(下)》形考任務(wù)3答案《水滸傳》是中國古典長篇小說的杰出代表,請認真學(xué)習(xí)《簡明中國文學(xué)史》(下)第七編第二章及網(wǎng)絡(luò)課程相關(guān)教學(xué)資源,閱讀《水滸傳》原書,以小組或班級為單位在論壇進行網(wǎng)上討論。討論中學(xué)生需完成以下任務(wù):1、發(fā)布主題帖:選取下列討論題目中自己感興趣的任一題目,將自己的觀點整理成800字左右的文稿在論壇發(fā)布。(60分)參考論題:(1)如何看待《水滸傳》的招安問題。(2)如何看待《水滸傳》的悲劇結(jié)局。(3)如何理解《水滸傳》的女性描寫。(4)如何看待《水滸傳》所反映的江湖文化。(5)如何評價《水滸傳》中的宋江形象。(6)如何理解《水滸傳》的“替天行道”。(7)談?wù)勀銓Α氨粕狭荷健钡目捶?。?)金圣嘆在評價《水滸傳》時說“其人不出綠林,其事不出劫殺,失教喪心,誠不可訓(xùn)”,你是如何理解這段話的?(9)介紹你喜歡的水滸英雄,并說明原因。2、發(fā)布跟帖:回應(yīng)至少二位同學(xué)的主題帖,交流觀點或者補充信息,每貼字?jǐn)?shù)不少于100字。(跟帖每貼20分)參考答案:主題帖:如何看待《水滸傳》的招安問題《水滸傳》作為中國古典長篇小說的經(jīng)典之作,招安問題一直是讀者熱議的焦點。對于招安,我認為應(yīng)從多個角度進行審視,它既體現(xiàn)了梁山好漢們的現(xiàn)實考量,也反映了作者復(fù)雜的創(chuàng)作意圖,更蘊含著深刻的社會歷史意義。從梁山好漢的角度來看,招安是他們尋求出路的一種選擇。梁山泊雖然聚集了一群英雄豪杰,但始終處于朝廷的對立面,被視為“草寇”。他們雖然能夠憑借武力在江湖上立足,但難以獲得社會的認可和尊重。招安后,他們有機會成為朝廷的正式官兵,洗刷“賊寇”的污名,實現(xiàn)從“賊”到“官”的身份轉(zhuǎn)變。同時,招安也能為梁山好漢們提供更好的生活保障和發(fā)展空間,避免長期漂泊、朝不保夕的命運。例如,宋江一直心懷忠義,渴望為朝廷效力,招安對他而言是實現(xiàn)人生價值的重要途徑。從作者的創(chuàng)作意圖來看,招安情節(jié)的設(shè)置具有深刻的寓意。作者生活在封建社會,深受儒家思想的影響,忠君觀念根深蒂固。他通過招安情節(jié),表達了對封建秩序的維護和對忠君思想的宣揚。梁山好漢們最終接受招安,并為國家征戰(zhàn),體現(xiàn)了作者的“忠義”觀。然而,招安后的悲慘結(jié)局也暗示了封建社會的黑暗和腐朽,揭示了忠君思想的局限性。梁山好漢們在招安后,雖然為朝廷立下了赫赫戰(zhàn)功,但最終卻大多不得善終,這反映了封建統(tǒng)治者的狡詐和殘忍,也表達了作者對梁山好漢命運的同情。從社會歷史意義來看,招安問題反映了當(dāng)時社會的矛盾和沖突。梁山起義是農(nóng)民階級反抗封建統(tǒng)治的一種形式,而招安則是封建統(tǒng)治者對農(nóng)民起義的一種安撫手段。招安的出現(xiàn),說明封建統(tǒng)治者在一定程度上認識到了農(nóng)民起義的嚴(yán)重性,試圖通過和平的方式解決問題。然而,招安并沒有從根本上解決社會矛盾,反而加劇了梁山好漢們的悲劇命運。這也反映了封建社會的不可調(diào)和性,以及農(nóng)民階級在封建社會中的弱勢地位。招安問題是《水滸傳》中一個復(fù)雜而深刻的問題。它既有梁山好漢們的現(xiàn)實考量,也反映了作者的創(chuàng)作意圖和社會歷史意義。我們應(yīng)該以客觀、理性的態(tài)度看待招安問題,從中汲取歷史教訓(xùn),更好地理解《水滸傳》這部經(jīng)典之作。跟帖1:回應(yīng)關(guān)于“如何看待《水滸傳》的悲劇結(jié)局”主題帖同學(xué),你對于《水滸傳》悲劇結(jié)局的分析很有深度。我覺得悲劇結(jié)局與招安有著緊密的聯(lián)系。招安看似是梁山好漢們的一條出路,實則是將他們推向了深淵。在招安前,梁山好漢們在江湖上自由自在,兄弟情深,共同對抗不公。但招安后,他們成為了朝廷的棋子,被派去征討其他起義軍,兄弟之間自相殘殺。而且朝廷對他們的猜忌和打壓從未停止,最終導(dǎo)致了他們的悲慘結(jié)局。這種悲劇結(jié)局不僅讓人感到惋惜,更讓我們看到了封建社會的黑暗和殘酷。它警示我們,在追求理想和目標(biāo)的過程中,要保持清醒的頭腦,不能盲目地聽從他人的安排,否則可能會陷入萬劫不復(fù)的境地。跟帖2:回應(yīng)關(guān)于“如何評價《水滸傳》中的宋江形象”主題帖同學(xué),你對宋江形象的評價很全面。我同意你對宋江忠義一面的看法,他確實是一個心懷忠義的人,一直渴望為朝廷效力,帶領(lǐng)梁山好漢走上正道。然而,我也覺得宋江的忠義有些過于迂腐。他在招安問題上過于執(zhí)著,沒有充分考慮到梁山好漢們的利益和命運。他的招安決策雖然出于好意,但卻讓兄弟們陷入了困境。而且他在處理一些事情時,過于注重名聲和道義,有時顯得有些虛偽。例如,他為了維護自己的忠義之名,不惜犧牲兄弟們的利益。但不可否認的是,宋江也是一個有領(lǐng)導(dǎo)才能的人,他能夠?qū)⒘荷胶脻h們團結(jié)在一起,共同對抗敵人。他的形象是復(fù)雜的,既有值得我們學(xué)習(xí)的一面,也有需要我們批判的一面。答案2:主題帖:談?wù)勀銓Α氨粕狭荷健钡目捶ā氨粕狭荷健弊鳛椤端疂G傳》的核心敘事線索,不僅推動了故事的發(fā)展,更深刻揭示了封建社會的種種矛盾與不公。這一情節(jié)反復(fù)出現(xiàn),塑造了眾多性格鮮明、命運悲壯的英雄形象,也讓我們對封建社會的本質(zhì)有了更為深刻的認識。從個人層面來看,“逼上梁山”是眾多英雄無奈的選擇。在《水滸傳》中,林沖本是東京八十萬禁軍教頭,武藝高強,安分守己,卻因高俅的陷害,家破人亡,最終被逼上梁山。武松也是,他為人正直,疾惡如仇,卻因西門慶與潘金蓮的惡行,以及官府的腐敗,在經(jīng)歷一系列變故后,無奈落草。這些英雄原本都渴望在正常的社會秩序中安身立命,實現(xiàn)自己的人生價值,但殘酷的現(xiàn)實卻將他們逼到了絕境,只能選擇梁山作為容身之所。他們的遭遇讓我們看到了封建社會中個人命運的渺小與無助,在權(quán)勢和黑暗勢力面前,普通人往往難以維護自己的尊嚴(yán)和權(quán)益。從社會層面而言,“逼上梁山”反映了封建社會的黑暗與腐朽。官逼民反是“逼上梁山”現(xiàn)象的本質(zhì)原因。封建統(tǒng)治階級的貪婪、殘暴和腐敗,使得社會矛盾日益尖銳。官員們貪贓枉法,欺壓百姓,導(dǎo)致民不聊生。在這樣的社會環(huán)境下,百姓們生活在水深火熱之中,為了生存,不得不奮起反抗。梁山好漢們的反抗,正是對封建社會黑暗統(tǒng)治的有力控訴。他們的“逼上梁山”,是社會矛盾激化的必然結(jié)果,也揭示了封建社會必然走向滅亡的歷史趨勢?!氨粕狭荷健边€體現(xiàn)了人性的掙扎與轉(zhuǎn)變。在被迫走上梁山的過程中,英雄們經(jīng)歷了內(nèi)心的掙扎和痛苦。他們一方面對過去的生活有著留戀和不舍,另一方面又不得不面對現(xiàn)實的殘酷。在這個過程中,他們的人性也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。從最初的順從、忍耐,到后來的反抗、覺醒,他們逐漸認識到了封建社會的本質(zhì),也找到了自己的人生方向。這種轉(zhuǎn)變不僅是個人的成長,也是對社會的一種反抗和挑戰(zhàn)。“逼上梁山”是《水滸傳》中一個極具深意的主題。它讓我們看到了封建社會的黑暗與腐朽,也讓我們感受到了英雄們的無奈與抗?fàn)?。這一主題不僅具有文學(xué)價值,更具有深刻的社會意義和歷史啟示。它提醒我們,要珍惜現(xiàn)在的和平與穩(wěn)定,努力推動社會的進步和發(fā)展,避免類似的悲劇再次發(fā)生。跟帖1:回應(yīng)關(guān)于“如何看待《水滸傳》的悲劇結(jié)局”主題帖同學(xué),你對《水滸傳》悲劇結(jié)局的分析很到位。我覺得“逼上梁山”和悲劇結(jié)局其實是緊密相連的。“逼上梁山”看似是英雄們找到了新的出路,但實際上卻為他們埋下了悲劇的種子。他們在梁山雖然能兄弟齊心、快意恩仇,但始終處于社會的邊緣,不被主流認可。招安看似是朝廷對他們的接納,實則是將他們當(dāng)作工具去平定其他起義軍。梁山好漢們在征戰(zhàn)中死傷無數(shù),即便立下赫赫戰(zhàn)功,也難逃被朝廷猜忌和迫害的命運。這種悲劇結(jié)局深刻地反映了封建社會的殘酷和無情,也讓我們看到了“逼上梁山”的無奈與悲哀。它警示我們,在面對不公和壓迫時,反抗固然重要,但也要看清形勢,尋找真正能改變命運的出路。跟帖2:回應(yīng)關(guān)于“如何看待《水滸傳》的江湖文化”主題帖同學(xué),你關(guān)于《水滸傳》江湖文化的闡述很有見解。我覺得“逼上梁山”其實也是江湖文化形成的一個重要契機。梁山好漢們大多是因為各種原因被逼無奈才走上梁山,他們來自不同的階層和背景,有著不同的經(jīng)歷和技能。在梁山這個江湖世界里,他們相互扶持、相互幫助,形成了獨特的江湖義氣和規(guī)則。“逼上梁山”讓他們聚集在一起,共同對抗封建勢力的壓迫,也在這個過程中逐漸形成了江湖文化。這種江湖文化既有反抗精神,也有兄弟情義,它反映了底層人民對自由、平等和正義的追求。同時,“逼上梁山”也讓我們看到了江湖文化在封建社會中的生存困境,它雖然能在一定程度上給人們帶來希望和力量,但最終還是難以擺脫封建社會的束縛。

國開學(xué)習(xí)網(wǎng)《中國古代文學(xué)(下)》形考任務(wù)4答案“題目1.王實甫雜劇《西廂記》的第四本題為《_____》。A.崔鶯鶯夜聽琴B.張君瑞慶團圞C.張君瑞鬧到場D.草橋店夢鶯鶯答案:草橋店夢鶯鶯“題目2.元代作家鄭光祖的雜劇《_____》寫出了女性對愛情的熱烈追求和現(xiàn)實中女性的壓抑。A.倩女幽魂B.倩女離魂C.離魂記D.還魂記答案:倩女離魂“題目3.元散曲名作[中呂·山坡羊]《潼關(guān)懷古》的作者是_____。A.張可久B.盧摯C.張養(yǎng)浩D.貫云石答案:張養(yǎng)浩“題目4.雜劇《_____》是元代包公戲中的著名作品。A.范張雞黍B.陳州糶米C.老君堂D.緋衣夢答案:陳州糶米“題目5.元代作家_____的套曲《般涉調(diào)·哨遍》(高祖還鄉(xiāng))是元散曲詠史題材的代表作。A.睢景臣B.杜仁杰C.關(guān)漢卿D.張可久答案:睢景臣“題目6.下列作品中不屬于宋元話本的是《_____》。A.大唐三藏取經(jīng)詩話B.大宋宣和遺事C.五代史平話D.韓擒虎話答案:韓擒虎話“題目7.話本小說《_____》中璩秀秀對崔寧的追求表現(xiàn)了市民女性對美滿愛情的強烈渴望。A.合同文字記B.碾玉觀音C.錯斬崔寧D.十五貫戲言成巧禍答案:碾玉觀音“題目8.明代小說《_____》作者署名為蘭陵笑笑生,但是作者究竟是誰很難斷定。A.品花寶鑒B.風(fēng)月寶鑒C.金瓶梅D.玉嬌梨答案:金瓶梅“題目9.清代以后最通行的《水滸傳》版本是由評點家_____刪削而成的《第五才子書施耐庵水滸傳》,小說以“盧俊義驚噩夢”作為結(jié)局。A.張竹坡B.金圣嘆C.李卓吾D.毛宗崗答案:金圣嘆“題目10.《拍案驚奇》和《二刻拍案驚奇》是明代作家_____編寫的白話短篇小說集。A.馮夢龍B.李昌祺C.李夢陽D.凌濛初答案:凌濛初“題目11.李甲是明代短篇白話小說《_____》塑造的一個負心薄幸的男性形象。A.金玉奴幫打薄情郎B.杜十娘怒沉百寶箱C.蔣興哥重會珍珠衫D.賣油郎獨占花魁答案:杜十娘怒沉百寶箱“題目12.《單刀會》是元代劇作家_____的雜劇作品,劇本表達了對英雄的景仰之情。A.楊顯之B.康進之C.關(guān)漢卿D.王和卿答案:關(guān)漢卿“題目13.明代劇作家_____的雜劇《女狀元》寫黃崇嘏女扮男裝、狀元及第的故事。A.康海B.王九思C.徐渭D.賈仲明答案:徐渭“題目14.明代梁辰魚的傳奇《_____》是第一部用魏良輔改革后昆山腔演唱的戲曲作品。A.浣紗記B.二胥記C.紅蕖記D.西園記答案:浣紗記“題目15.昆曲舞臺經(jīng)常演出的折子戲《琴挑》《秋江》出自明代作家高濂的劇作《_____》。A.紅梅記B.玉簪記C.鳴鳳記D.墜釵記答案:玉簪記“題目16.《登金陵雨花臺望大江》是明初詩人_____七言歌行的代表作品。A.劉基B.謝榛C.高啟D.李夢陽答案:高啟“題目17.明代作家_____是唐宋派古文的代表,《項脊軒志》即是他的名作。A.歸有光B.王慎中C.袁宏道D.王世貞答案:歸有光“題目18.明代作家_____編選《唐宋八大家文鈔》,肯定了唐宋八大家的歷史地位,對后世影響很大。A.唐順之B.何景明C.歸有光D.茅坤答案:茅坤“題目19.明代作家_____的傳奇《南柯記》取材唐傳奇,借淳于棼夢中的苦樂興衰寫作者自己的人生感慨。A.沈璟B.阮大鋮C.湯顯祖D.吳炳答案:湯顯祖“題目20.《西湖夢尋》是晚明作家_____追憶故國的小品文集。A.袁宏道B.袁宗道C.張溥D.張岱答案:張岱“題目21.中國戲曲史上第一個真正意義上的流派_____是在明代沈璟的理論和創(chuàng)作影響下形成的。A.臨川派B.吳江派C.陽羨派D.蘇州派答案:吳江派“題目22.“原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣”是湯顯祖?zhèn)髌妗赌档ねぁ贰禵____》一出中的名句。A.尋夢B.游園C.驚夢D.寫真答案:驚夢“題目23.元代白樸的雜劇《_____》描寫了唐明皇和楊貴妃的愛情故事。A.長生殿B.霓裳怨C.梧桐雨D.華清宮答案:梧桐雨“題目24.明代李開先創(chuàng)作的傳奇《_____》取材于小說《水滸傳》,搬演林沖被逼上梁山的故事。A.林沖夜奔B.寶劍記C.靈寶刀D.野豬林答案:寶劍記“題目25.“玉茗堂四夢”是明代_____的四部傳奇的合稱。A.孔尚任B.沈自晉C.徐渭D.湯顯祖答案:湯顯祖“題目26.明代以袁宏道為代表的文學(xué)流派“_____”以“獨抒性靈”為文學(xué)理論核心,對當(dāng)時文壇影響很大。A.秦漢派B.格調(diào)派C.竟陵派D.公安派答案:公安派“題目27.清初李玉等作家創(chuàng)作的傳奇《_____》反映了明末東林黨人和閹黨魏忠賢的斗爭。A.清忠譜B.秣陵春C.鳴鳳記D.五人義答案:清忠譜“題目28.清代作家_____的小說《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》廣泛揭露了清末社會的黑暗現(xiàn)實,發(fā)表時稱為“社會小說”。A.劉鶚B.林紓C.吳敬梓D.吳趼人答案:吳趼人“題目29.清代才子佳人小說的名篇《_____》描寫了秀才鐵中玉和名門之女水冰心的愛情故事。A.好逑傳B.風(fēng)流配C.鏡花緣D.孽海花答案:好逑傳“題目30.清初作家_____的小說《水滸后傳》續(xù)寫《水滸傳》,借梁山好漢的故事表達自己的亡國之痛。A.金彩B.陳忱C.俞萬春D.曾樸答案:陳忱“題目31.名士楊執(zhí)中是清代小說《_____》中塑造的一個表里不一、矛盾復(fù)雜的人物形象。A.儒林外史B.聊齋志異C.老殘游記D.綠野仙蹤答案:儒林外史“題目32.清代傳奇《桃花扇》以復(fù)社名士侯方域和秦淮歌妓_____的愛情故事為線索,展示了南明王朝興亡的歷史。A.柳如是B.董小宛C.李香君D.李貞麗答案:李香君“題目33.諷刺昏君與貪官的短篇小說《促織》出

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