2025年中考化學模擬試卷（一）可能用到的相對原子質量：O-16Fe-56C-12H-1一、選擇題（共7小題，每小題2分，共14分。每小題只有一項符合題意）1.人類的生存與發展會面臨來自環境、資源、健康和公共衛生等方面的不確定性挑戰，以下會對人類造成威脅的一項是（）A．能源利用：全面加大煤炭資源開發力度 B．環境保護：加強對工業“三廢”的管控與綜合治理 C．洪澇預防：退耕還林、還湖，增加植被覆蓋率 D．疾病防控：為提高人類健康水平，積極研制和開發新藥物2.化學是一門以實驗為基礎的科學，認識并了解與實驗相關的圖標對安全進行實驗具有重要意義。以下是與實驗相關的圖標，對于硫在空氣和氧氣中燃燒的實驗，無須標注的圖標是（）A．①B．②C．③D．⑤3.正確的描述實驗現象是化學實驗學習的關鍵。下列有關實驗現象描述正確的是（）A．磷在空氣中燃燒，產生大量白色煙霧 B．一氧化碳與氧化鐵反應，黑色粉末逐漸變成紅色，澄清石灰水變渾濁 C．鐵與硫酸銅溶液反應，鐵表面有紅色固體析出，溶液由藍色變為淺綠色 D．硫在氧氣中燃燒，發出藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體4．實驗是學習化學的重要途徑，下列實驗設計不能達到實驗目的的是（）A.探究質量守恒定律B.證明分子在不停地運動C.探究水的組成D.探究燃燒條件需達著火點5.中國空間站“天宮”資源再利用涉及的化學反應微觀示意圖如圖，下列說法不正確的（）A．丙的化學式為CH4 B．該反應中甲、乙分子個數比為3：1C．該反應涉及的物質均由分子構成 D．該反應前后，原子種類不變 6.下列實驗操作（或方案）能達到實驗目的的是（）選項實驗目的實驗操作（或方案）A鑒別氫氣和甲烷點燃氣體，用冷而干燥的燒杯分別罩在火焰上方，觀察現象B除去粗鹽中混有的少量泥沙溶解、過濾、蒸發結晶C去除CO2中的少量CO直接點燃混合氣體D檢驗二氧化碳將燃著的木條伸入盛有氣體的集氣瓶中，觀察現象用如圖甲所示裝置進行實驗，先檢查裝置氣密性，再將橡膠塞連接壓強傳感器，燒瓶中放入鋁片(足量)和稀硫酸，塞緊瓶塞并打開儀器，一段時間后，得到如圖乙所示的氣體壓強與時間的關系曲線圖。下列有關說法不正確的是()A．B、C點對應的溶液中Al2(SO4)3的質量分數：B<CB．曲線AB段壓強變化不明顯是因為鋁片表面有Al2O3薄膜C．曲線BC段壓強變化趨勢說明鋁與稀硫酸反應會生成氫氣D．曲線CD段壓強減小說明生成氫氣的總質量在減少二、非選擇題（共5小題，共26分）8.（3分）閱讀科普短文，回答下列問題自然界中的“氮循環”將大氣中的氮氣轉化為氮的化合物的過程叫做氮的固定。大自然通過閃電釋放的能量將空氣中的氮氣轉化為含氮的化合物，或者通過豆科植物的根瘤菌將氮氣轉化成氨，從而實現自然固氮；人類則通過控制條件，將氮氣轉化為氮的化合物，實現人工固氮。N2是合成氨工業的重要原料，氨氣(NH3)能制造化肥；在高溫或放電的條件下，N2與O2反應生成NO，所以機動車燃料燃燒過程中，尾氣中常含有NO，NO還可進一步氧化生成NO2。大氣中過量的NOx和水體中過量的NH4＋、NO3－均是污染物。催化還原可將煙氣和機動車尾氣中的NO轉化為N2，也可將水體中的NO3－轉化為N2。自然界多種形態的氮及其化合物間的相互轉化，形成了自然界的“氮循環”。(1)下列物質屬于復合肥的是(填序號)。a．CO(NH2)2b．KNO3c．NH4H2PO4(2)機動車尾氣中含有NO的原因可能是。(3)寫出一種自然固氮的方法：。9．(4分)小明在“海洋資源的綜合利用與制鹽”的實踐活動中制得的鹽中除NaCl外，還含有MgCl2、MgSO4，它們的溶解度曲線如圖，請回答下列問題。(1)70℃時，溶解度最小的是。(2)40℃時，MgCl2飽和溶液中溶質質量分數為(填計算式)。(3)從含有NaCl、MgCl2、MgSO4的溶液中提取NaCl，可采用(“降溫結晶”或“蒸發結晶”)的方法。(4)結合溶解度曲線圖說明“夏天曬鹽（NaCl）”的原理：。10.(5分)為了從某廢舊電子產品中提煉貴重金屬，同時得到硫酸銅溶液，某同學所在的學習小組設計了如圖流程(圖中①②兩次加入的稀硫酸均足量)：(1)流程圖中操作Ⅰ和操作Ⅱ名稱均為。(2)濾液中一定存在的陽離子有(填化學符號)。(3)濾渣Ⅱ中的金屬為。(4)寫出②加入稀硫酸時反應的方程式：。②中發生反應的基本類型為。11．(10分)為深度學習探究酸、堿、鹽的性質，并利用其性質進行“碳中和”的探究學習。【查閱資料】地球上的生命形式都以碳為基礎。當今人們大量使用化石燃料，使大氣中CO2含量增加，導致溫室效應加劇。減少CO2排放，實現碳中和，已成為全球共識。碳減排、碳吸收、碳捕集、碳封存與碳替代等是實現碳中和的主要途徑。(1)為實現“碳吸收”，我們可以做到（寫一條）。探究一：實驗室制備二氧化碳并模擬碳封存。(2)制備氣體：實驗室制備速度適中且平穩的二氧化碳流，應選用的發生裝置是(填序號)，選用的試劑為(填試劑名稱)，產生二氧化碳的化學方程式為。圖一圖二(3)模擬碳封存：將CO2注入油氣層起到驅油作用，既提高油的采收率，又實現碳封存。用如圖二裝置模擬油氣田封存CO2，CO2通入E裝置，將(填“a”或“b”)端與F裝置連接，油被壓入燒杯中。探究二：碳捕集。小組同學探究酸、堿和鹽的性質及CO2的捕集。【設計與實驗】甲同學設計如圖裝置(夾持儀器已省略)，檢查裝置氣密性，裝入藥品如圖所示，關閉K1、K2、K3。打開K1，向裝滿CO2的燒瓶C中注入50mLNaOH溶液，再關閉K1；打開K2，觀察到D中部分液體進入C中，有白色沉淀產生，再關閉K2。【實驗結論】CO2能與NaOH反應。【交流與討論】(4)乙同學認為甲同學得出結論的證據不足，理由是。(5)在甲同學實驗后，乙同學取C中物質進行了補充實驗，經分析判斷，證明了CO2能與NaOH反應。則乙同學的方案是(寫出實驗操作和現象)。(6)用NaOH溶液“捕集CO2”的化學方程式為。【實驗拓展】(7)打開K3，觀察到E中稀鹽酸進入D中，現象是溶液變為無色。①D中發生反應的化學方程式為②為確定E中稀鹽酸進入D中是否有剩余，下列藥品可選用的有(填序號)。a．石蕊溶液b．CuSO4溶液c．AgNO3溶液d．Fe2O3固體12．(4分)太鋼“手撕鋼”捧回“中國國際工業博覽會大獎”，徹底打破國外壟斷。工業上采用生鐵煉鋼，可以從鐵礦石中提煉生鐵，請回答下列問題：(1)“手撕鋼”是一種鐵合金，下列說法不正確的是(1分)(填序號)。①“手撕鋼”的性能比生鐵優越②“手撕鋼”能完全溶解在鹽酸中③“手撕鋼”的含碳量比生鐵高(2)若用100t含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵，理論上可以煉出鐵的質量是多少？

2025年中考化學模擬試卷（一）答案選擇題A2.D3.C4.A5.B6.B7.D非選擇題8.（1）bc（2）在高溫或放電的條件下，N2與O2反應生成NO，機動車燃料燃燒放出NO（3）通過閃電釋放的能量將空氣中的氮氣轉化為含氮的化合物(或通過豆科植物的根瘤菌將氮氣轉化成氨等合理即可)9.（1）NaCl（2）eq\f(57.5g,157.5g)×100%（3）蒸發結晶（4）夏天溫度高，氯化鈉的溶解度隨溫度升高基本不變，可采用蒸發結晶法得到大量氯化鈉晶體。10.（1）過濾（2）Al3＋和Fe2＋（3）金(Au)（4）CuO＋H2SO4=CuSO4＋H2O復分解反應11.（1）植樹造林（2）B大理石(石灰石)和稀鹽酸CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑(3)a(4)CO2能溶于水且能和水反應，也會使C中氣壓減小，D中部分液體進入C中，氫氧化鈣溶液也能和C中的CO2反應生成碳酸鈣白色沉淀。(5)取C中過濾后的濾液，加入足量的稀鹽酸，觀察到有氣泡生成。(合理即可)

(6)CO2＋2NaOH=Na2CO3＋H2O。(7)①Ca(OH)2＋2HCl=CaCl2＋2H2O。②ad12.(1)②③解：100t赤鐵礦石中含氧化鐵的質量為100t×80%＝80t。設80t氧化