1007515230 無氧呼吸的產物都有 2mL2mL 脂肪細胞分泌的生物活性蛋白Leptin可使興奮性遞質5-羥色胺的合成和釋放減少，阻礙神經元之間的 5-羥色胺與突觸后膜受體結合減少，導致Na （2n=16 血漿Na濃度升高時，腎上腺皮質分泌的醛固酮增加，抑制腎小管對Na B血漿HHCO與HHCO分解成CO和HOCO 甲基化讀取蛋白Y識別甲基化修飾的mRNA，引起基因表達效應改變，如圖所示。下列相關敘述正確 4312310研究小組開展了Cl-脅迫下，添加脫落酸（ABA）對植物根系應激反應的實驗，機理如圖所示。下列相 圖示人體正常基因A突變為致病基因aHindⅢ切割位點。AluⅠ限制酶識別序列及切割位點為 5581細胞核中，DNA纏繞在組蛋白上形成 白質肽鏈合成的有rRNA、mRNA和 轉錄后加工產生的lncRNA、miRNA參與基因的表達調控。據圖分析，lncRNA調控基因表達的主要 miRNA與AGO等蛋白結合形成沉默復合蛋白，引導降解與其配對結合的RNA。據圖可知，miRNA發揮的調控作用有 外源RNA進入細胞后，經加工可形成siRNA引導的沉默復合蛋白，科研人員據此研究防治植物蟲害的RNA生物農藥。根據RNA的特性及其作用機理，分析RNA農藥的優點有 已知熒光素PY的強弱與pH大小正相關。圖示具有光反應活性的人工細胞，在適宜光照下，熒光強 ”， STINGSTING1有病毒入侵時，囊泡將STING轉運進入高爾基體，體現囊泡和高爾基體的膜具有 爾基體的STING與蛋白激酶TBK1結合形成蛋白復合物，水解 控因子IRF3。 的抗原呈遞在細胞表面，有利于T細胞通過 ①健康狀態下，胰島B細胞分泌的胰島素作用于靶細胞，促進血糖進入細胞進行氧化分解，促進 與胰島A細胞分泌的 BSTINGBB3可得出結論 ③依據上述研究，研發治療血糖異常相關的新藥物，還需探明胰島B細胞中STING信號通路作用的分子機制為篩選出STING基因敲除小鼠胰島B細胞中表達量顯著變化的基因研究人員用小鼠開展了實驗研究。請選出3個關鍵步驟，并按照實驗流程排序： 液、超純水等加入PCR管中，進行PCR分川絲攝的物類究設一引物F和同擴出同植葉體中的rbeL因段是為物F和R堿能與rbeL因保序的基 用物F和R對4種物本~的綠基組DNA行增序果圖示對4樣的增物行DNA電條分檢的本 究用物F和R川絲糞便DNA行增測序到的列圖的3序，此確川絲攝的物有 若更確定川絲攝的植照綠基庫需用 保序設引川絲糞便DNA行增序析。 aBb3組雜交實驗，結果如下。請回答下列問題： 基因的作用。基因型為aaBBXhXhAAbbXHOF1F2 （ⅲ）若要從F2群體中篩選出100個純合黑眼雌性個體，理論上F2的個體數量至少需有 2025年普通高中學業水平選擇性考試（江蘇卷）生物學本試卷共100分，考試時間75分鐘。一、單項選擇題：共15題，每題2分，共30分。每題只有一個選項最符合題意。1.關于蛋白質、磷脂和淀粉，下列敘述正確的是（）A.三者組成元素都有C、H、O、NB.蛋白質和磷脂是構成生物膜的主要成分C.蛋白質和淀粉都是細胞內的主要儲能物質D.磷脂和淀粉都是生物大分子【答案】B【解析】【詳解】蛋白質的基本單位是氨基酸，磷脂屬于脂質，淀粉屬于多糖。【分析】A、蛋白質的組成元素為C、H、O、N（可能含S），磷脂含C、H、O、N、P，淀粉僅含C、H、O，淀粉不含N元素，A錯誤；B、生物膜的主要成分是磷脂（構成基本支架）和蛋白質（承擔膜功能），B正確；C、淀粉是植物細胞的儲能物質，而細胞內的主要儲能物質是脂肪（動物）和淀粉（植物），蛋白質不是主要儲能物質，C錯誤；D、淀粉是多糖，屬于生物大分子；磷脂由甘油、脂肪酸和磷酸組成，屬于小分子，D錯誤；故選B。2.關于人體細胞和酵母細胞呼吸作用的比較分析，下列敘述正確的是（）A.細胞內葡萄糖分解成丙酮酸的場所不同B.有氧呼吸第二階段都有O2和H2O參與C.呼吸作用都能產生[H]和ATPD.無氧呼吸的產物都有【答案】C【解析】【分析】有氧呼吸分為三個階段，第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，同時釋放少量能量，第二階段是丙酮酸和水反應產生二氧化碳和還原氫，同時釋放少量能量，第三階段是[H]和氧結合產生H2O，同時釋放大量能量；真核細胞有氧呼吸的場所是細胞質基質和線粒體，主要場所是線粒體。【詳解】A、葡萄糖分解為丙酮酸是細胞呼吸的第一階段，發生在細胞質基質中，人體細胞和酵母菌的場所相同，A錯誤；B、有氧呼吸第二階段是丙酮酸與水反應生成CO2和[H]，O2參與的是第三階段（與[H]結合生成水），B錯誤；C、人體細胞和酵母菌有氧呼吸各階段均能產生ATP，第一、第二階段能產生[H]，第三階段利用[H]，無氧呼吸第一階段產生少量[H]和ATP（后續被消耗），因此兩者呼吸作用均能產生[H]和ATP，C正確；D、人體細胞無氧呼吸產物為乳酸，不產生CO2；酵母菌無氧呼吸產物為CO2和酒精，D錯誤；故選C。3.關于“研究土壤中動物類群的豐富度”實驗，下列敘述錯誤的是（）A.設計統計表格時應將物種數和個體數納入其中B.可用采集罐采集土壤動物C.不宜采用樣方法調查活動能力強的土壤動物D.記名計數法適用于體型小且數量極多的土壤動物【答案】D【解析】【詳解】土壤中的小動物活動能力較強、身體微小，不適合用樣方法，而采用取樣器取樣法，樣方法可用于調查植物的種群密度或物種豐富度。觀察肉眼難識別的小動物使用放大鏡；統計土壤動物豐富度的方法有：記名計算法和目測估計法；調查水中小動物類群豐富度采用取樣調查。【分析】A、統計土壤動物類群豐富度時，需記錄物種數目（類群數）和各物種的個體數量，因此表格中需包含物種數和個體數，A正確；B、采集土壤動物常用取樣器取樣法，采集罐可通過趨暗、避高溫等習性收集動物，B正確；C、土壤中的小動物活動能力較強、身體微小，不適合用樣方法，而采用取樣器取樣法，C正確；D、記名計數法適用于個體較大、種群數量有限的物種，D錯誤；故選D。4.圖示一種植物組織培養周期，①~③表示相應過程。下列相關敘述錯誤的是（）A.過程①發生了細胞的脫分化和有絲分裂B.過程②經細胞的再分化形成不同種類的細胞C.過程②③所用培養基的成分、濃度相同D.培養基中糖類既能作為碳源，又與維持滲透壓有關【答案】C【解析】【分析】離體的植物組織或細胞，在培養一段時間后，會通過細胞分裂形成愈傷組織。愈傷組織的細胞排列疏松而無規則，是一種高度液泡化的呈無定形狀態的薄壁細胞。由高度分化的植物組織或細胞產生愈傷組織的過程，稱為植物細胞的脫分化。脫分化產生的愈傷組織繼續進行培養，又可以重新分化成根或芽等器官，這個過程叫做再分化。再分化形成的試管苗，移栽到地里，可以發育成完整的植株體。【詳解】A、過程①形成了愈傷組織，發生了細胞的脫分化，此時細胞還進行有絲分裂，A正確；B、過程②是愈傷組織經再分化形成胚狀體的過程，故經過再分化形成不同種類的細胞，B正確；C、過程②③所有培養基的成分、濃度不完全相同，如細胞分裂素和生長素的濃度不同，C錯誤；D、培養基中常加入蔗糖，既能作為碳源，又與維持滲透壓有關，D正確。故選C。5.江蘇某地運用生態修復工程技術，將廢棄礦區建設成為中國最美的鄉村濕地之一。下列相關敘述錯誤的是（）A.先從非生物因素入手，改善地貌條件、治理水體污染、修建引水工程B.構建適合本地、結構良好的植被體系，提高生產者的生物量C.生態修復工程調整了生態系統的營養結構D.建設合理景觀，綜合提高其經濟、生態等生物多樣性的直接價值【答案】D【解析】【分析】生態恢復工程指通過研究生態系統退化的原因，利用生態學、系統學、工程學的方法實現退化生態系統恢復與重建，以使一個生態系統恢復到較接近其受干擾前的狀態的工程。【詳解】A、生態修復需優先改善非生物環境（如地貌、水體），為生物群落恢復奠定基礎，A正確；B、構建本地植被體系可提高生產者生物量，增強生態系統穩定性，B正確；C、生態修復通過調整物種組成，改變食物鏈和食物網結構，即調整營養結構，C正確；D、生態價值屬于生物多樣性的間接價值，而直接價值包括經濟、美學等，D錯誤。故選D。6.某同學利用紅葉李果實制作果醋，圖示其操作的簡易流程。下列相關敘述正確的是（）A.果酒、果醋發酵所需菌種的細胞結構相同B.過程①中添加適量果膠酶，有利于提高出汁率C.過程②中，使菌種充分吸收營養物質，需每日多次開蓋攪拌D.過程③發酵時會產生大量氣泡，需擰松瓶蓋放氣【答案】B【解析】【分析】1、果酒制作菌種是酵母菌，代謝類型是異養兼性厭氧型真菌，屬于真核細胞，條件是18～30℃、前期需氧，后期不需氧。2、果醋制作菌種是醋酸菌，屬于原核細胞，適宜溫度為30～35℃，需要持續通入氧氣。【詳解】A、果酒發酵的菌種是酵母菌，是真核生物，果醋發酵的菌種是醋酸菌，是原核生物，兩者的細胞結構不同，A錯誤；B、過程①為榨汁，果膠酶能分解細胞壁中的果膠，添加適量果膠酶，有利于提高出汁率，B正確；C、過程②為果酒發酵，酵母菌在無氧條件下進行酒精發酵，若多次開蓋會引入氧氣抑制無氧呼吸并增加雜菌污染風險，C錯誤；D、過程③為果醋發酵，醋酸菌利用酒精產醋過程中不產生氣體，不會產生大量氣泡，也無需放氣，D錯誤。故選B。7.梅花鹿和馬鹿雜交后代生命力強、茸質好，但自然雜交很難完成，人工授精能解決此難題。胚胎工程技術的應用，可提高繁殖率，增加鹿場經濟效益。下列相關敘述合理的是（）A.采集的精液無需固定、稀釋，即可用血細胞計數板檢測精子密度B.人工授精時，采集的精液經獲能處理后才能輸入雌性生殖道C.超數排卵處理時，常用含促性腺激素的促排卵劑D.母體子宮對胚胎的免疫耐受性低下是胚胎移植的生理學基礎【答案】C【解析】【分析】體外受精主要操作步驟：（1）卵母細胞的采集和培養:方法一:對小型動物一般用促性腺激素處理，使其排出更多的卵子，然后，從輸卵管中沖取卵子，直接與獲能的精子在體外受精。方法二:對大型動物是借助超聲波探測儀、腹腔鏡等直接從活體動物的卵巢中吸取卵母細胞，在體外經人工培養成熟后，才能與獲能的精子受精（或從剛屠宰母畜的卵巢中采集卵母細胞)。（2）精子的采集和獲能:在體外受精前，要對精子進行獲能處理。采集方法:假陰道法、手握法和電刺激法等。獲能方法:培養法和化學法。（3）受精:獲能的精子和培養成熟的卵細胞在獲能溶液或專用的受精溶液中完成受精過程。。【詳解】A、采集的精子需要經過稀釋和固定處理，否則活動精子會影響計數準確性，且血細胞計數板通常用于已固定的細胞，A錯誤；B、人工授精時，精子在雌性生殖道內自然獲能，無需提前體外處理，B錯誤；C、超數排卵通過注射促性腺激素（如FSH和LH）促進卵泡發育和排卵，C正確；D、胚胎移植的生理學基礎是母體子宮對胚胎的免疫耐受性高，不會發生免疫排斥，而非耐受低下，D錯誤。故選C。8.為探究淀粉酶是否具有專一性，有同學設計了實驗方案，主要步驟如表。下列相關敘述合理的是（）步驟甲組乙組丙組①加入2mL淀粉溶液加入2mL淀粉溶液加入2mL蔗糖溶液②加入2mL淀粉酶溶液加入2mL蒸餾水？③60℃水浴加熱，然后各加入2mL斐林試劑，再60℃水浴加熱A.丙組步驟②應加入2mL蔗糖酶溶液B.兩次水浴加熱的主要目的都是提高酶活性C.根據乙組的實驗結果可判斷淀粉溶液中是否含有還原糖D.甲、丙組的預期實驗結果都出現磚紅色沉淀【答案】C【解析】【分析】淀粉酶的專一性指其僅催化淀粉水解，不能催化其他底物（如蔗糖）。實驗需設置不同底物與酶的組合，并通過檢測還原糖驗證結果。斐林試劑用于檢測還原糖，但需在沸水浴條件下顯色，而題目中實驗步驟的溫度設置可能影響結果判斷。【詳解】A、丙組步驟②應加入2mL淀粉酶溶液，而非蔗糖酶溶液。驗證淀粉酶專一性需保持酶相同而底物不同，若加入蔗糖酶則無法證明淀粉酶的作用特性，A錯誤；B、第一次60℃水浴是為酶提供最適溫度以催化反應，第二次水浴是斐林試劑與還原糖反應的條件，B錯誤；C、乙組（淀粉+蒸餾水）未加酶，若未顯色說明淀粉本身不含還原糖，若顯色則可能底物被污染或分解，因此乙組結果可用于判斷淀粉是否含還原糖，C正確；D、甲組（淀粉+淀粉酶）水解產物為葡萄糖（還原糖），與斐林試劑在水浴條件下呈磚紅色；丙組（蔗糖+淀粉酶）無水解產物，故丙組出現藍色，D錯誤。故選C。9.圖示小腸上皮組織，a~c表示3類不同功能的細胞。下列相關敘述錯誤的是（）A.a類干細胞分裂產生的子細胞都繼續分化成b類或c類細胞B壓力應激引起a類干細胞質膜通透性改變，可促使干細胞衰老C.c類細胞凋亡和壞死，對細胞外液的影響不同D.3類不同功能的細胞都表達細胞骨架基因【答案】A【解析】【分析】細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態,結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。細胞分化的實質是基因的選擇性表達。【詳解】A、a類干細胞分裂產生的子細胞，一部分繼續保持干細胞的狀態，另一部分分化成b類或c類細胞，并非都繼續分化成b類或c類細胞，A錯誤；B、壓力應激引起a類干細胞質膜通透性改變，會影響細胞內的正常代謝等，可促使干細胞衰老，B正確；C、細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程，對機體是有利的，細胞壞死是在種種不利因素影響下，由于細胞正常代謝活動受損或中斷引起的細胞損傷和死亡，對機體是有害的，所以c類細胞凋亡和壞死對細胞外液的影響不同，C正確；D、細胞骨架是真核細胞中由蛋白質纖維組成的網架結構，與細胞運動、分裂、分化以及物質運輸等多種生命活動密切相關，3類不同功能的細胞都需要細胞骨架發揮作用，都表達細胞骨架基因，D正確。故選A。10.脂肪細胞分泌的生物活性蛋白Leptin可使興奮性遞質5-羥色胺的合成和釋放減少，阻礙神經元之間的興奮傳遞，如圖所示。下列相關敘述錯誤的是（）A.脂肪細胞通過釋放Leptin使5-羥色胺合成減少屬于體液調節B.Leptin直接影響突觸前膜和突觸后膜的靜息電位C.Leptin與突觸前膜受體結合，影響興奮在突觸處的傳遞D.5-羥色胺與突觸后膜受體結合減少，導致內流減少【答案】B【解析】【分析】興奮在細胞間的傳遞是通過突觸來完成的。突觸的結構包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜。神經元的軸突末梢膨大成突觸小體。當神經沖動傳到神經末梢時，突觸小體內的突觸小泡膜與突觸前膜融合，將神經遞質以胞吐的方式釋放到突觸間隙，突觸間隙內的神經遞質，經擴散通過突觸間隙與突觸后膜上的受體結合，引發突觸后膜電位變化，使下一個神經元產生興奮或抑制。隨后，神經遞質會與受體分開，并迅速被降解或回收進細胞。【詳解】A、脂肪細胞分泌的Leptin通過體液運輸作用于相關細胞，使5-羥色胺的合成減少，這種調節方式屬于體液調節，A正確；BC、由題干和圖示信息可知Leptin與突觸前膜受體結合，可使興奮性遞質5-羥色胺的合成和釋放減少，阻礙神經元之間的興奮傳遞，簡接影響突觸前膜和突觸后膜的靜息電位，B錯誤；C正確；D、5-羥色胺是興奮性遞質。當它與突觸后膜受體正常結合時，會引起突觸后膜興奮。當5-羥色胺與突觸后膜受體結合減少，突觸后膜對Na+的通透性降低，Na+內流的量相應減少，D正確。故選B。11.從種植草莓的土壤中分離致病菌，簡易流程如下：制備土壤懸液、分離、純化、鑒定。下列相關敘述正確的是（）A.制備的培養基可用紫外線照射進行滅菌B.將土樣加入無菌水混勻，梯度稀釋后取懸液加入平板并涂布C.連續劃線時，接上次劃線的起始端開始劃線D.鑒定后的致病菌，可接種在斜面培養基上，并在室溫下長期保存【答案】B【解析】【分析】微生物常見的接種方法：（1）平板劃線法：將已經熔化的培養基倒入培養皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養。在劃線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數逐漸減少，最后可能形成單個菌落。（2）稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經過大量稀釋后，均勻涂布在培養皿表面，經培養后可形成單個菌落。【詳解】A、制備的培養基需用高壓蒸汽滅菌法滅菌，紫外線僅用于表面或空氣消毒，無法滅菌，A錯誤；B、將土樣加入無菌水制成懸液，經梯度稀釋后，取各稀釋度菌液涂布于培養基表面，分離并計數，B正確；C、連續劃線時，每次應從上次劃線的末端開始，以逐步稀釋菌體，若從起始端開始無法有效分離單菌落，C錯誤；D、斜面培養基保存菌種需置于4℃短期保存，長期保存應使用甘油管藏法（-20℃），室溫下無法長期保存，D錯誤。故選B。12.用秋水仙素處理大花蔥（2n=16），將其根尖制成有絲分裂裝片，圖示2個細胞分裂相。下列相關敘述正確是（）A.解離時間越長，越有利于獲得圖甲所示的分裂相B.取解離后的根尖，置于載玻片上，滴加清水并壓片C.圖乙是有絲分裂后期的細胞分裂相D.由于秋水仙素的誘導，圖甲和圖乙細胞的染色體數目都加倍【答案】C【解析】【分析】1、低溫或秋水仙素能抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向細胞兩極，從而引起細胞內染色體數目加倍。2、該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。【詳解】A、解離時間過長，會使細胞過于酥軟，導致細胞結構被破壞，不利于觀察到如圖甲所示的清晰分裂相，A錯誤；B、解離后的根尖，應先進行漂洗，洗去解離液，然后置于載玻片上，滴加清水并壓片，B錯誤；C、圖乙中細胞的著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為兩條子染色體，分別向細胞兩極移動，符合有絲分裂后期的特征，C正確；D、圖甲細胞不處于有絲分裂后期，且明顯看出染色體數目多于16條，是秋水仙素誘導染色體數目加倍的結果，而圖乙細胞處于正常的有絲分裂后期，著絲粒分裂導致其染色體數目加倍，并不是秋水仙素誘導的結果，D錯誤。故選C。13.關于人體的內環境與穩態，下列敘述錯誤的是（）A.血漿濃度升高時，腎上腺皮質分泌的醛固酮增加，抑制腎小管對的重吸收B.血漿濃度升高時，與結合，分解成和，排出體外C.寒冷刺激時，腎上腺素、甲狀腺激素分泌增加，細胞代謝增強，產熱增加D.體內失水過多時，抗利尿激素釋放量增加，促進腎小管、集合管對水的重吸收【答案】A【解析】【分析】本題考查內環境穩態的調節機制，涉及水鹽平衡、酸堿平衡、體溫調節及抗利尿激素的作用。醛固酮是由腎上腺皮質分泌的固醇類激素，能促進腎小管和集合管吸Na+排K+，使血鈉升高、血鉀降低。【詳解】A、醛固酮由腎上腺皮質分泌，當血漿Na+濃度升高時，醛固酮分泌減少，而非增加；且醛固酮會促進腎小管對Na+的重吸收，而非抑制，A錯誤；B、HCO3-是緩沖系統的組成部分，血漿濃度升高時，能與H+結合生成H2CO3，分解為CO2和H2O，CO2通過呼吸排出，維持酸堿平衡，B正確；C、寒冷時，腎上腺素和甲狀腺激素分泌增加，通過提高細胞代謝速率使機體產生更多的熱量，C正確；D、抗利尿激素由下丘腦合成、垂體釋放，體內失水過多時，其釋放量增加，促進腎小管和集合管對水的重吸收，減少水分流失，D正確。故選A。14.圖示二倍體植物形成2n異常配子的過程，下列相關敘述錯誤的是（）A.甲細胞中發生過染色體交叉互換B.乙細胞中不含有同源染色體C.丙細胞含有兩個染色體組D.2n配子是由于減數第一次分裂異常產生的【答案】D【解析】【分析】減數分裂過程：(1)減數第一次分裂：①前期：聯會，同源染色體上的非姐妹染色單體互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板兩側；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂。(2)減數第二次分裂：①前期：染色體散亂分布；②中期：染色體形態固定、數目清晰；③后期：著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】A、觀察，從甲細胞中同源染色體的非姐妹染色單體的顏色可知，發生過染色體交叉互換，A正確；B、乙細胞是減數第一次分裂后的子細胞，此時同源染色體已經分離，所以乙細胞中不含有同源染色體，B正確；C、丙細胞中的染色體可以分為形態、大小相同的兩組，所以丙細胞含有兩個染色體組，C正確；D、從圖中看到，2n配子是由于減數第二次分裂后期姐妹染色體單體沒有分開導致，D錯誤。故選D。15.甲基化讀取蛋白Y識別甲基化修飾的mRNA，引起基因表達效應改變，如圖所示。下列相關敘述正確的是（）A.甲基化通過抑制轉錄過程調控基因表達B.圖中甲基化的堿基位于脫氧核糖核苷酸鏈上C.蛋白Y可結合甲基化的mRNA并抑制表達D.若圖中DNA的堿基甲基化也可引起表觀遺傳效應【答案】D【解析】【分析】表觀遺傳是指DNA序列不發生變化，但基因的表達卻發生了可遺傳的改變，即基因型未發生變化而表現型卻發生了改變，如DNA的甲基化，甲基化的基因不能與RNA聚合酶結合，故無法進行轉錄產生mRNA，也就無法進行翻譯最終合成蛋白質，從而抑制了基因的表達，導致了性狀的改變。【詳解】A、觀察可知，甲基化是發生在mRNA上，不是抑制轉錄過程，而是影響mRNA的翻譯或穩定性來調控基因表達，A錯誤；B、由圖可知甲基化發生在mRNA上，mRNA是核糖核苷酸鏈，不是脫氧核糖核苷酸鏈，B錯誤；C、從圖中可以甲基化的mRNA會降解，而蛋白Y與甲基化的mRNA結合后可以表達，說明蛋白Y結合甲基化的mRNA并促進表達，C錯誤；D、表觀遺傳可以由某些堿基的甲基化或蛋白質乙酰化引起，若圖中DNA的堿基甲基化也可引起表觀遺傳效應，D正確。故選D。二、多項選擇題：共4題，每題3分，共12分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分，選對但不全的得1分，錯選或不答的得0分。16.研究小組開展了Cl-脅迫下，添加脫落酸（ABA）對植物根系應激反應的實驗，機理如圖所示。下列相關敘述錯誤的有（）A.Cl-通過自由擴散進入植物細胞B.轉運蛋白甲、乙的結構和功能相同C.ABA進入細胞核促進相關基因的表達D.細胞質膜發揮了物質運輸、信息交流的功能【答案】ABC【解析】【分析】自由擴散的方向是從高濃度向低濃度，不需載體和能量，常見的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等；協助擴散的方向是從高濃度向低濃度，需要轉運蛋白，不需要能量，如紅細胞吸收葡萄糖；主動運輸的方向是從低濃度向高濃度，需要載體蛋白和能量，常見的如小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等。【詳解】A、由圖可知，Cl-借助轉運蛋白甲順濃度梯度進入植物細胞，屬于協助擴散，A錯誤；B、轉運蛋白甲（載體蛋白）是協助Cl-順濃度梯度進入植物細胞，轉運蛋白乙（通道蛋白）協助Cl-排出植物細胞，兩者的結構和功能不同，B錯誤；C、由圖可知，ABA與細胞質膜上的受體結合，沒有進入細胞，通過信號轉導促進細胞核相關基因的表達，C錯誤；D、細胞質膜實現了跨膜運輸Cl-及接受ABA的信息分子，發揮了物質運輸、信息交流的功能，D正確。故選ABC。17.某島嶼上分布一種特有的爬行動物，以多種候鳥為食，候鳥主要棲息在灌叢和稀樹草地。圖示該爬行動物在不同生境下的年齡組成，下列相關敘述正確的有（）A.該爬行動物種群的年齡結構呈穩定型B.島嶼上植被和該爬行動物的分布均具有明顯的垂直結構C.島嶼生態系統的部分能量隨候鳥的遷徙等途徑流出D.棲息在不同生境中的候鳥存在生態位分化【答案】CD【解析】【分析】爬行動物，以多種候鳥為食，候鳥主要棲息在灌叢和稀樹草地，則圖中得到的爬行動物也主要分布在灌叢和稀樹草地。生態位是指一個物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關系等。【詳解】A、觀察可知，在不同生境下，該爬行動物幼年個體數量較多，老年個體數量較少，年齡結構應呈增長型，而非穩定型，A錯誤；B、垂直結構是指在垂直方向上，群落具有明顯的分層現象。島嶼上植被具有明顯的垂直結構，而該爬行動物是一個種群，不存在垂直結構，群落才有垂直結構，B錯誤；C、候鳥會遷徙離開島嶼，候鳥在該生態系統中屬于消費者，其體內的能量會隨遷徙等途徑流出該島嶼生態系統，C正確；D、生態位分化是指由于競爭等原因，不同物種在資源利用等方面出現差異。棲息在不同生境中的候鳥，它們在食物獲取、棲息場所等方面可能存在差異，即存在生態位分化，D正確。故選CD。18.圖示部分竹子的進化發展史，其中A~D和H代表不同的染色體組。下列相關敘述正確的有（）A.新熱帶木本竹與溫帶木本竹雜交，是六倍體B.竹子的染色體數目變異是可遺傳的C.四種類群的竹子共同組成進化的基本單位D.竹子化石為研究其進化提供直接證據【答案】BD【解析】【分析】化石是生物進化最直接，最有力的證據。在越早形成的地層里，成為化石的生物越簡單、越低等，在越晚形成的地層里，成為化石的生物就越復雜、越高等。【詳解】A、新熱帶木本竹（BBCC）為四倍體，溫帶木本竹（CCDD）為四倍體，它們雜交，新熱帶木本竹產生的配子含2個染色體組（BC），溫帶木本竹產生的配子含2個染色體組（CD），則F1的染色體組成為BCCD，是四倍體，A錯誤；B、染色體數目變異屬于可遺傳變異，因為這種變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代，B正確；C、進化的基本單位是種群，而四種類群的竹子不是一個種群，C錯誤；D、化石是研究生物進化的直接證據，竹子化石能直觀地展現竹子在不同地質時期的形態、結構等特征，為研究其進化提供直接證據，D正確。故選BD。19.圖示人體正常基因A突變為致病基因a及HindⅢ切割位點。AluⅠ限制酶識別序列及切割位點為，下列相關敘述正確的有（）A.基因A突變為a是一種堿基增添的突變B.用兩種限制酶分別酶切A基因后，形成的末端類型不同C.用兩種限制酶分別酶切a基因后，產生的片段大小一致D.產前診斷時，該致病基因可選用HindⅢ限制酶開展酶切鑒定【答案】BD【解析】【分析】“分子手術刀”——限制酶：（1）來源：主要是從原核生物中分離純化出來的。（2）功能：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開，因此具有專一性。（3）結果：經限制酶切割產生的DNA片段末端通常有兩種形式，即黏性末端和平末端。【詳解】A、對比A基因和a基因的序列，A基因中“AAGCTT”變為a基因中“AAGCTG”，是堿基替換（T→G），并非堿基增添，A錯誤；B、HindⅢ切割產生黏性末端，AluⅠ切割后產生的是平末端，二者末端類型不相同，B正確；C、觀察圖中a基因，HindⅢ有2個切割位點，切割后會產生1個片段，AluⅠ有3個切割位點，切割后會產生2個片段，一個片段長度是200bp左右，另一個是400bp左右，用兩種限制酶分別酶切a基因后，產生的片段大小不一致，C錯誤；D、因為正常基因A和致病基因a的HindⅢ切割位點不同，所以產前診斷時，該致病基因可選用HindⅢ限制酶開展酶切鑒定，D正確。故選BD。三、非選擇題：共5題，共58分。除特別說明外，每空1分。20.真核細胞進化出精細的基因表達調控機制，圖示部分調控過程。請回答下列問題：（1）細胞核中，DNA纏繞在組蛋白上形成______。由于核膜的出現，實現了基因的轉錄和______在時空上的分隔。（2）基因轉錄時，______酶結合到DNA鏈上催化合成RNA。加工后轉運到細胞質中的RNA，直接參與蛋白質肽鏈合成的有rRNA、mRNA和______。分泌蛋白的肽鏈在______完成合成后，還需轉運到高爾基體進行加工。（3）轉錄后加工產生的lncRNA、miRNA參與基因的表達調控。據圖分析，lncRNA調控基因表達的主要機制有______miRNA與AGO等蛋白結合形成沉默復合蛋白，引導降解與其配對結合的RNA。據圖可知，miRNA發揮的調控作用有______。（4）外源RNA進入細胞后，經加工可形成siRNA引導的沉默復合蛋白，科研人員據此研究防治植物蟲害的RNA生物農藥。根據RNA的特性及其作用機理，分析RNA農藥的優點有____________。【答案】（1）①.染色質##染色體②.翻譯（2）①.RNA聚合②.tRNA③.核糖體和內質網##內質網（3）①.結合②.與AGO等蛋白結合形成沉默復合蛋白，結合mRNA，阻止其翻譯（4）具有生物安全性、環境友好性??、高效性等【解析】【分析】基因的表達包括轉錄和翻譯，其中轉錄是以DNA的一條鏈為模板，在RNA聚合酶的作用下合成RNA的過程其原料是四種核糖核苷酸。【小問1詳解】細胞核中，DNA纏繞在組蛋白上形成染色質（染色體）。轉錄在細胞核內進行，翻譯在細胞質中的核糖體，故由于核膜的出現，實現了基因的轉錄和翻譯在時空上的分隔。【小問2詳解】基因轉錄時，RNA聚合酶結合到DNA鏈上催化合成RNA。加工后轉運到細胞質中的RNA，直接參與蛋白質肽鏈合成的有rRNA（組成核糖體）、mRNA（翻譯的模板）和tRNA（運輸氨基酸）。分泌蛋白的肽鏈在核糖體和內質網完成合成后，還需轉運到高爾基體進行加工。【小問3詳解】轉錄后加工產生的lncRNA、miRNA參與基因的表達調控。據圖分析，lncRNA調控基因表達的主要機制有一方面在細胞核內與mRNA結合，運出細胞核，阻止其翻譯；另一方面在細胞質中與沉默復合蛋白結合。miRNA與AGO等蛋白結合形成沉默復合蛋白，引導降解與其配對結合的RNA。據圖可知，miRNA發揮的調控作用有與AGO等蛋白結合形成沉默復合蛋白，結合mRNA，阻止其翻譯。【小問4詳解】外源RNA進入細胞后，經加工可形成siRNA引導的沉默復合蛋白，科研人員據此研究防治植物蟲害的RNA生物農藥。根據RNA的特性及其作用機理，分析RNA農藥的優點有?：1、生物安全性?：RNA農藥具有高度的靶向性，能夠實現對某一害蟲的精準防控，不會對非靶生物造成負面影響。2、?高效性：RNA農藥通過干擾害蟲的特定基因表達，實現對害蟲的高效防控。3、環境友好性：與傳統的化學農藥相比，RNA農藥具有更強的靶向性和環境友好性，能夠在不破壞生態平衡的情況下有效控制害蟲?。21.科研人員從植物葉綠體中分離類囊體，構建含類囊體的人工細胞，并探究光照等因素對人工細胞功能的影響。請回答下列問題：（1）細胞破碎后，在適宜溫度下用低滲溶液處理，漲破______膜，獲得類囊體懸液。經離心分離獲得類囊體，為保持其活性，需加入______溶液重新懸浮，并保存備用。（2）類囊體濃度用單位體積類囊體懸液中葉綠素的含量表示。吸取5μL類囊體懸液溶于995μL的______溶液中，混勻后，測定出葉綠素濃度為3μg/mL，則類囊體的濃度為______μg/mL。（3）為檢測類囊體活性，實驗前需對類囊體進行多次洗滌，目的是消除類囊體懸液中原有光反應產物對后續實驗結果的影響，這些產物主要有______。（4）已知熒光素PY的強弱與pH大小正相關。圖示具有光反應活性的人工細胞，在適宜光照下，熒光強度______（填“變強”“不變”或“變弱”），說明類囊體膜具有的功能有______。（5）在光反應研究的基礎上，利用人工細胞開展類似碳反應生成糖類的實驗研究，理論上還需要的物質有______。【答案】（1）①.葉綠體②.等滲（2）①.有機溶劑②.3（3）ATP、NADPH（4）①.變弱②.吸收（和轉化）光能、裂解水分子（5）CO2、C5【解析】【分析】光合作用包括光反應階段和暗反應階段，光反應的場所是在葉綠體的類囊體薄膜上，暗反應的場所是葉綠體基質中。【小問1詳解】類囊體位于葉綠體內，故細胞破碎后，在適宜溫度下用低滲溶液處理，漲破葉綠體內外膜，獲得類囊體懸液。經離心分離獲得類囊體，為保持其活性，保持類囊體的滲透壓，需加入等滲溶液重新懸浮，并保存備用。【小問2詳解】類囊體濃度用單位體積類囊體懸液中葉綠素的含量表示。由于葉綠素溶解在有機溶劑，故吸取5μL類囊體懸液溶于995的有機溶劑溶液中，稀釋200倍，混勻后，測定出葉綠素濃度為3μg/mL，1ml=1000μL，則類囊體的濃度為600μg/mL。【小問3詳解】光反應產物有O2、NADPH和ATP。【小問4詳解】已知熒光素PY的強弱與pH大小正相關。圖示具有光反應活性的人工細胞，類囊體膜進行類囊體膜上分布著光合色素（如葉綠素），在適宜光照下，這些色素能夠捕捉光能并將其轉化為化學能。在類囊體膜上裂解水分子，產生氧氣、質子（H?）和電子，其中氧氣釋放到胞外，質子在類囊體腔內累積形成pH梯度?，pH降低，熒光強度變弱。【小問5詳解】要進行暗反應，需要原料CO2、C5。22.人體具有自我防御能力，能抵御病原體的侵襲。干擾素基因刺激因子（STING）是人體免疫功能的關鍵參與者，細胞中STING轉運到高爾基體后，可激活STING信號通路，促進免疫相關基因的表達，如圖1所示。請回答下列問題：（1）有病毒入侵時，囊泡將STING轉運進入高爾基體，體現囊泡和高爾基體的膜具有______性。到達高爾基體的STING與蛋白激酶TBK1結合形成蛋白復合物，水解______直接提供能量，磷酸化激活干擾素調控因子IRF3。（2）激活的IRF3進入細胞核，促進細胞表達干擾素，抑制病毒增殖，這種免疫類型為______。（3）STING蛋白復合物還可以激活轉錄因子NFκB，促進細胞表達抗原呈遞相關蛋白，進而可將入侵病毒的抗原呈遞在細胞表面，有利于T細胞通過______識別到病毒抗原后活化，裂解被病毒感染的靶細胞，這種免疫方式為______。（4）我國科學家研究發現，有些2型糖尿病患者的胰島B細胞中STING信號通路異常。①健康狀態下，胰島B細胞分泌的胰島素作用于靶細胞，促進血糖進入細胞進行氧化分解，促進______，與胰島A細胞分泌的______共同維持血糖穩態。②為探究胰島B細胞中STING缺失與胰島B細胞功能異常的關系，研究人員以正常小鼠和胰島B細胞中STING基因敲除的小鼠為研究對象，分別分離了胰島B細胞，開展兩組實驗：一組檢測細胞中胰島素基因的表達量，結果見圖2；另一組用高糖溶液刺激，檢測培養液中胰島素的含量，結果見圖3。根據圖2、圖3可得出結論：___________。③依據上述研究，研發治療血糖異常相關的新藥物，還需探明胰島B細胞中STING信號通路作用的分子機制。為篩選出STING基因敲除小鼠胰島B細胞中表達量顯著變化的基因，研究人員用小鼠開展了實驗研究。請選出3個關鍵步驟，并按照實驗流程排序：______（填字母）。a．提取正常組和STING基因敲除組小鼠胰島B細胞的DNAb．提取正常組和STING基因敲除組小鼠胰島B細胞的RNAc．逆轉錄成cDNA后，擴增、測序分析d．PCR擴增，測序分析e．確定差異表達基因，進行實驗驗證【答案】（1）①.一定的流動性②.ATP（2）非特異性免疫（3）①.特異性受體##受體②.細胞免疫（4）①.促進血糖進入肝、肌肉并合成糖原，進入脂肪細胞和肝細胞轉變為甘油三酯等②.胰高血糖素③.STING缺失不影響胰島素基因的轉錄，但抑制胰島素基因的翻譯④.bce【解析】【分析】胰島素是由胰島B細胞分泌的，具有加速組織細胞對糖的攝取、儲存和利用，降低血糖濃度的作用。胰高血糖素是由胰島A細胞分泌的，具有很強的促進糖原分解和糖異生作用，可使血糖濃度降低。【小問1詳解】有病毒入侵時，囊泡將STING轉運進入高爾基體，需要囊泡膜和高爾基體的膜融合，體現囊泡和高爾基體的膜具有一定的流動性。ATP是直接能源物質。故到達高爾基體的STING與蛋白激酶TBK1結合形成蛋白復合物，水解ATP直接提供能量，磷酸化激活干擾素調控因子IRF3。【小問2詳解】干擾素抗病毒機制屬于非特異性免疫。干擾素由宿主細胞分泌后，刺激鄰近細胞產生抗病毒蛋白，抑制病毒復制。其作用不針對特定病毒，屬于先天性的非特異性免疫。【小問3詳解】STING蛋白復合物還可以激活轉錄因子NFκB，促進細胞表達抗原呈遞相關蛋白，進而可將入侵病毒的抗原呈遞在細胞表面，有利于T細胞通過特異性受體識別到病毒抗原后活化，裂解被病毒感染的靶細胞，這種免疫方式為細胞免疫。【小問4詳解】①健康狀態下，胰島B細胞分泌的胰島素作用于靶細胞，促進血糖進入細胞進行氧化分解，促進血糖進入肝、肌肉并合成糖原，進入脂肪細胞和肝細胞轉變為甘油三酯等，抑制肝糖原分解和非糖物質轉化為糖，與胰島A細胞分泌的胰高血糖素共同維持血糖穩態。②為探究胰島B細胞中STING缺失與胰島B細胞功能異常的關系，研究人員以正常小鼠和胰島B細胞中STING基因敲除的小鼠為研究對象，分別分離了胰島B細胞，開展兩組實驗：一組檢測細胞中胰島素基因的表達量，結果見圖2；另一組用高糖溶液刺激，檢測培養液中胰島素的含量，結果見圖3。根據圖2、圖3可知，圖2兩組的胰島素基因的mRNA含量無變化，圖3中高塘處理時正常組胰島素的相對含量明顯高于基因敲除組，可得出結論：STING缺失不影響胰島素基因的轉錄，但高糖條件下明顯抑制胰島素基因的翻譯。③依據上述研究，研發治療血糖異常相關的新藥物，還需探明胰島B細胞中STING信號通路作用的分子機制。為篩選出STING基因敲除小鼠胰島B細胞中表達量顯著變化的基因，研究人員用小鼠開展了實驗研究。分析實驗流程，可知，選出3個關鍵步驟如下：b．提取正常組和STING基因敲除組小鼠胰島B細胞的RNA，c．逆轉錄成cDNA后，擴增、測序分析，e．確定差異表達基因，進行實驗驗證。23.川金絲猴是我國特有的珍稀瀕危物種，為了更好地保護這一物種，研究者開展了以下研究。請回答下列問題：（1）川金絲猴警戒行為具有監測捕食者和同種個體的功能，這說明生物之間的關系有______。川金絲猴的警戒行為依賴于環境中獲取的信息，信息類型有______。川金絲猴根據這些信息及時作出反應，一方面可以降低被捕食風險，另一方面為爭奪______獲得更多機會。（2）川金絲猴以植食為主，消化道中部分微生物直接參與高纖維食物的消化，這些微生物與川金絲猴構成______關系。（3）研究者為了進一步研究川金絲猴的食性，采集其糞便樣本，進行DNA提取、擴增，部分實驗過程如下。請完成下表：實驗目的簡要操作步驟釋放DNA在去雜后的樣本中加入裂解液析出DNA離心后取①______，加入乙醇②______在沉淀物中加入純水擴增DNA將③______、引物、樣本DNA、含有Mg2?緩沖液、超純水等加入PCR管中，進行PCR（4）為分析川金絲猴攝食的植物種類，研究者設計一對引物F和R，能同時擴增出不同種植物葉綠體中的rbeL基因片段，是因為引物F和R的堿基能與rbeL基因的保守序列的堿基______。用引物F和R對4種植物樣本甲~丁的葉綠體基因組DNA進行擴增測序，結果如圖所示。若對4個樣本的擴增產物進行DNA電泳條帶分析，能檢出的樣本是______。研究者用引物F和R對川金絲猴糞便DNA進行擴增并測序，得到的序列有圖中的3種序列，據此可確定川金絲猴攝食的植物有______。若要更準確鑒定出川金絲猴攝食的植物，參照葉綠體基因庫，還需選用______的保守序列設計引物，對川金絲猴糞便DNA進行擴增、測序分析。注：“·”表示與植物甲對應位置上相同的堿基：“……”表示省略200個堿基（5）依據上述研究，保護川金絲猴可采取的措施有______（填字母）。a．建立川金絲猴生態廊道，促進種群間基因交流b．保護川金絲猴棲息地的植被和它喜食的植物c．需用標記重捕法定期重捕，以精確監測種群數量d．主要依賴遷地保護，擴大川金絲猴種群數量【答案】（1）①.種間關系和種內關系②.物理信息、化學信息、行為信息③.食物和空間等資源（2）互利共生（3）①.上清液②.溶解DNA③.4種脫氧核苷酸、耐高溫的DNA聚合酶（4）①.互補配對②.甲乙丙丁③.丙丁④.染色體DNA（5）ab【解析】【分析】生態系統中信息的種類(1)物理信息：生態系統中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，如蜘蛛網的振動頻率；(2)化學信息：生物在生命活動中，產生了一些可以傳遞信息的化學物質，如植物的生物堿、有機酸，動物的性外激素等；(3)行為信息：動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開屏。【小問1詳解】捕食者與川金絲猴是種間關系，川金絲猴和同種個體之間是種內關系。生態系統中信息的種類有物理信息、化學信息和行為信息。川金絲猴根據這些信息及時作出反應，一方面可以降低被捕食風險，另一方面為爭奪食物和空間等資源獲得更多機會。【小問2詳解】川金絲猴以植食為主，消化道中部分微生物直接參與高纖維食物的消化，這些微生物從川金絲猴胃內獲取營養物質，又能為川金絲猴分解纖維素，兩者構成互利共生關系。【小問3詳解】研究者為了進一步研究川金絲猴的食性，采集其糞便樣本，進行DNA提取、擴增，部分實驗過程如下：釋放DNA：在去雜后的樣本中加入裂解液，細胞裂解，內容物釋放，→析出DNA：DNA呈溶解狀態，離心后取①上清液，再加入乙醇，DNA不溶于酒精→故在沉淀物中加入純水，②再次溶解DNA→擴增DNA：PCR擴增DNA，需要將③4種脫氧核苷酸、耐高溫的DNA聚合酶、引物、樣本DNA、含有Mg2?緩沖液、超純水等加入PCR管中，進行PCR。【小問4詳解】為分析川金絲猴攝食的植物種類，研究者設計一對引物F和R，能同時擴增出不同種植物葉綠體中的rbeL基因片段，是因為引物F和R的堿基能與rbeL基因的保守序列的堿基互補配對，從而在耐高溫的DNA聚合酶的作用下延伸子鏈。用引物F和R對4種植物樣本甲~丁的葉綠體基因組DNA進行擴增測序，結果如圖所示，可知植物甲乙丙的