小學學校安全工作總結十篇

小學學校安全工作總結篇1

一、統一思想，加強領導，責任到人。

本著一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切和以

人為本，安全第一的指導思想，接到上級通知后，學校領導高度

重視，成立了以校長為組長，總務主任和辦公室主任為副組長，

年級組長、后勤工作人員為組員的學校安全工作領導組，并制定

了安全工作責任落實情況追究制，根據誰主管，誰負責，誰主辦，

誰負責的原則，保證學校師生生命和財產不受損失，形成校長年

級組長班主任學生（學生家長）的層層落實責任制，并且與學生家

長簽訂了《安全責任書》，一級抓一級，一級向一級負責，做到警

鐘長鳴，常抓不懈，全面落實學校安全工作。

二、突出重點，及時排除安全隱患，確保師生安全。

由于我校是山區學校，校舍條件較差，但學校安全工作關系

到學校工作的方方面面，決不能掉以輕心，但又不能面面俱到，

因此，突出重點，點面結合，及時排除安全隱患，確保師生安全。

在開學之初，首先有相關責任人到所管轄的房屋、校舍、床架、

線路、水池、學生食堂、等涉及學校和師生財產生命安全的地方

進行了大檢查，對查出的隱患進行了及時的排除，并在明顯的位

置粘貼安全警示，對存在的危房及時宣布停止使用，在晚上有可

能發生安全事故的樓道、過道處架設？照明電路，做到了防患于

未然。

三、牢固樹立安全事故無小事的思想，確保學校安全穩定。

為了防止麻痹大意的思想，學校在每周的教師例會和周末校

會上，都把安全工作作為必講內容，做到時時講，重復講，牢固

樹立安全意識，并利用班會、團隊活動課和黑板報等宣傳陣地，

對學生開展安全預防教育；同時建立安全規章制度，對相關責任人

進行責任追究制。

四、對師生進行人性化管理，防止安全事故發生。針對師生

中可能出現的矛盾，通過政治學習和思想教育工作，及時化解矛

盾，防止意外事故的發生，在師生離（返）校途中避免乘坐農用車

和病車。

五、人員到位，時間到位，確保校園師生安全。

根據學校實際，每周由三位值周教師和一名值班領導負責全

校的安全檢查和記錄，做到人員到位、時間到位，不留空隙，及

時處置意外事故。

總之，在新的學年里，本著以人為本，安全第一，預防為主

的理念，我校對安全工作做到了高度重視，以保證校園和師生財

產生命安全，促進教育教學工作的全面發展。

小學學校安全工作總結篇2

安全工作重于泰山，學校本著“安全第一”的原則，時時刻

刻警鐘長鳴，把安全工作作為學校工作的頭等大事，小學安全工

作總結：夯實基礎發揮合力。在教育局安全科的指導下，狠抓各

項防范措施的落實。

一、嚴格執行上級安全工作要求。

嚴格按照局安全科的要求，定期對學校安全自杳、每天對室

內外電線檢查、每月對重點隱患部位排查，每學期組織消防、地

震的安全演練。并根據局要求，組織全體教師學習了“安全九化”

的內容，把安全課表公示上墻，使每位教師明確自己的崗位職責。

同時按照“責任到人”的原則，層層簽訂安全責任狀，制定了全

面、細致的安全預案，為安全工作提供了保障。除此之外，每周

班子會第一項議程就是對全校安全進行隱患排查。對于每天執勤

的領導，校長更是提出“緊繃安全弦，早、午、晚，每天至少3次

巡視校園，關注學生活動、用電安全、檢查樓道滅火器等，做到

安全工作心中有數”的要求。

二、提高安全意識，加大安全投入。

我校冬季依靠空調、電暖器取暖，用電量很大，學校總閘與

教學樓電閘的電線已老化，負荷困難，存在極大的安全隱患。為

了確保安全，學校進行了改造。在局又持下，我校與供電部門多

番聯系，投入4900多元，重新更換了外網電線，并投入20__多

元，更換了學校的全部漏電保護器。從根本上消除了用電方面的

安全隱患，確保全校師生渡過即溫暖又安全的冬天。

同時，我校還加大了消防安全的投入，除專人定期檢查滅火

器，及時換粉外，還新添置了10具滅火器，使每層樓道的滅火器

數量達到了4具。在教學樓中新加了15個疏散指示標志，并定期

測試應急燈，確保消防安全°通過不斷的投入使學校的安全設施

達到了安全規范的要求，學校在資金緊張的情況下，對安全的投

入，我們認為是值得的，也是十分必要的。

三、強化教育，形式多樣。

學校堅持安全教育每天講，發現隱患隨時糾正。積極創建學

校安全教育的氛圍，使安全深入每個學生心中，我校設置了安全

教育長廊。本學期以“保護生命平安出行”、“文明交通平安

菜小”為主題的交通安全教育的相關內容，交警一大隊為學校提

供了展牌，為學生提供了多幅交通安全方面的宣傳圖和小學生交

通安全歌，使學生對交通安全知識有了形象直觀的認識，工作總

結《小學安全工作總結：夯實基礎發揮合力》。結合交通安全教

育活動，我們開展了以《安全記心中》主題，學生手抄報制作評

比活動，將優秀的作品在長廊中進行？展示；開展了《安全就在

身邊》的知識搜集活動，學校將與學勺關系密切、有代表的內容

進行了展示；在三至六年級開展了《安全伴我行》征文和學生繪

畫活動，體現了環境互動的理念。安全長廊把枯燥的理論知識，

變為用同學們自己的語言、畫筆描述，增減了教育的趣味性，深

受同學們的喜愛。課下，同學們匯聚在此，評論書畫內容，交流

感想在無形之中，同學們的安全知識日趨廣泛，安全意識逐步深

化加強。

四、發揮合力作用，擴大教育內容。

我校地處小山，車輛較多。為此我們與交警一大隊聯系，對

學生進行了系統的交通安全教育。通過當小交警、學習新交警指

揮操、參觀市交警指揮中心等活動，同學們學到了大量交通安全

知識。本學期，我校與一大隊聯合，對同學們進行了交通事故現

場救護演練。在演練中，教官詳細的向同學們同學們介紹了關于

心臟復蘇的方法、骨折的緊急處理、傷口的包扎傷方法。看著同

學們認真投入的表情，逐漸熟練的急救手法，教官給予了同學們

極高的評價，認為同學們已經初步具備了交通事故應急處理的能

力。此項活動，在我校召開的“國防教育展示匯報暨菜市小學軍

事運動會”中進行了展示，《唐山晚報》、《唐山勞動日報》、唐山

電視臺《生活頻道》和《七彩光》欄目，對我校開展安全教育情況

進行了報道，受到了各級領導好評。

我們還聘請消防四中隊官兵為同學們進行系統的消防知識培

訓，消防演練指導。汲取各界力量，充分教育的合力，使同學們

掌握更多的安全知識。

通過與交警一大隊的合作教育，我們深深感受到，吸納社會

各級力量，合力對學生進行教育，會達到事半功倍的的效果。

以上是對我校安全工作的簡單總結，不足之處，請兄弟學校

多提寶貴意見，共同為校園筑起安全的“防護墻”O

小學學校安全工作總結篇3

對于一個學校來說，毫無疑問它承擔育人的任務，育人同時

又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行，而安全常識又是

育人的一個重要組成部分。對于一年級學生來說，由于他們的年

齡比較小，危險幾率遠遠大于高年級的學生，因此安全教育任務

更加繁重。這學期以來在學校的領導下，在學校、班級安全措施

的落實教育下，我班未出現重大安全事故。

在根據我校、我班的實際情況學校安全工作會議精神，我班

認真貫徹落實，努力把我班安全工作做深、做實、做細，努力營

造一個安全穩定的育人環境。讓學生放心、讓家長放心、讓社會

放心。同時按照學校領導提出的各項工作要求，即一是把防止校

園擁擠踩踏事故放到突出位置；二是有針對性地加強學校交通安

全教育和管理；三是加強心理輔導，有效防止校園暴力、傷害事故

的發生；四是認真做好預防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病

防控工作，進行落實措施。

一、由于學生的年齡小，對安全常識、措施較難理解，因此，

作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為，并及時矯正，主

要的措施有：

1、做到每天都和內宿老師、科任老師進行溝通、聯系，及時

及時發現他們的不當行為、有安全隱息的行為，以便及時教育、

矯正。

2、碰到有安全隱患的行為的同學，及時和其家長聯系，讓家

長共同教育，使學生能更快地改正過來。

3、堅持做到每個晚自習都能到班級跟班，觀察他們的行為規

范，處理學生之間的一些小摩擦，并進行教育。

4、課間10分鐘堅持做到監視他們的行為規范，不讓學生過

分的玩耍。

5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到

學校。

6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外，不讓學生和

高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。

7、對個別比較調皮的學生進行重點的監視和教育，及時從老

師、班干部那了解他們的行為習慣。

二、認真組織實施：

1、對教室內的電、門、窗、窗罩及其它建筑設施，防護罩進

行排查，加強維護。

2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置，對集會上下樓梯、

地震、火災如何逃生，如何疏散都進行講解、示范。

3、根據聾生的特點，加強學生心理輔導，特別是當學生受到

挫折時該怎么辦，同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發生。

4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等途

徑，對學生開展安全教育，本班安全教育活動有：

(1)注意食物衛生、個人衛生、防寒保暖，預防感染高致病性

禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育；

A、及時了解學生有沒有生病狀況

B、了解他們的被子、衣服有沒有備全，必要時與家長聯系

C、向他們講解一些衛生常識

(2)開展用電安全知識教育；

讓他們懂得電的危險性，不私自碰插座、玩電線以及一些不

懂得使用的電器。

(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育；

A強調在沒有大人帶領的情況下不要私自外出，尤其是過馬

路。

B外出時應遵守交通規則。

(4)開展地震、火災，校園擁擠踩踏知識教育；

A教育他們一些消防常識;并讓他們懂得放火的重要性

B一旦出現火災應怎么保護自己，做到安全逃生。

(5)開展安全日校紀校規、日常行為規范教育；

杜絕一些危險系數過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。

(6)開展中小學生不準玩恐怖游戲、玩具的教育；

A不圻恐怖游戲

B不玩危險玩具

C不帶一些有安全隱患的生活用品、學習用品。

(7)開展關愛生命，注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式

多樣，進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。

目前，整個社會的安全工作形勢十分嚴峻，做為特殊教育學

校的工作者我們安全教育任務還十分的繁重、艱巨，許多問題還

有待我們認真的去探索和研究，在以后的工作中，我還會把學生

的安全教育放在第一位，讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事

故的發生。

小學學校安全工作總結篇4

六月份，我校在五月份的基礎上繼續進一步加強了對學校安

全工作的各項管理，保障了師生平安，現將六月份學校安全工作

總結如下：

一、繼續進一步明確了安全工作制度。學校加強了對護導的

巡查力度，要求認真履行崗位職責，加強對學生課間活動的指導

和監視，防止意外事故的發生。

二、繼續進一步加強安全檢查，及時排除了各類安全隱患。

定期組織有關人員做好對、教學設施、師生之間的矛盾糾紛進行

了細致全面的檢查，同時堅持召周了安全例會。

三、繼續進一步加強了安全教育，取得良好教育效果。本月

各班都能夠根據學校每周三下午的安全教育專題，結合本班實際,

充分利用晨會、班會進行安全教育，組織開展各項安全演練活動，

增強了學生安全意識，培養學生自護自救的能力；各科任教師也

能夠積極主動在學科教學中滲透安全教育、并取得了良好效果。

四、繼續進一步切實加強了學校消防工作。本月，安全負責

人進一步加強了對學校教室、廁所、線路、以及各辦公室隱患的

定期檢查和排除確杜絕了火災安全。

五、繼續進一步加強了防盜工作。本月，我們繼續落實了值

班制度，對貴重設施設備落實專人保管，專人負責，并在學校重

要地點安裝了警報器，雙修日也安排了值班，確保了學校安全。

六、繼續進一步加強了學生課間活動的管理。我們要求教師

全程負責學生課間活動課的安全管理，大到組織活動，小至學生

課間活動，我們都提出了明確要求，做出了具體安排。

八、繼續進一步加強了學校封閉管理，落實了學校門禁制度，

要求必需做到嚴禁外人進入校園，來客訪問必須如實填寫，堅決

杜絕不安全因素。

九、繼續進一步落實了晨檢、學工體溫檢測與消毒工作，各

班主任能夠對班級學生體溫進行日日查、日日記、時時報，對學

生體溫變化情況做到了如指掌。學校消毒負責人能夠嚴格按照要

求對學生教室、教師辦公室以及師生廁所等學校公共場地與設施

的全面消毒。

十、繼續進一步夯實了學生接送。為了有效防止學生上下學

交通安全，我們與家長簽訂了安全接送目標責任書，要求家長按

時憑著接送，確保學生路途安全。

總之，通過我們的不懈努力，本月學校沒有發生一起不安全

事故，我們將在今后的工作中進一步加大工作力度，力爭保證實

現平安校園這一目標。

小學學校安全工作總結篇5

20_年，我校在縣教育部門的領導下，堅持預防為主、防治

結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的

安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關

心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不

受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領

導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管

副校長王洪錦具體抓，學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負

責組織實施，把安全工作做為首要任務。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任遺究制。由學校黨總

支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核

內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安

全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確

各自的職責。學校還與學生家長簽訂？安全責任書，明確了家長

應做的'工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核

的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原

則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛

工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完

善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，

以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、

防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自

組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動,

嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師

個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動

要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要

做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置

領導小組，制定了意外事故處置預案制度，并根據具體情況的需

要及時進行修訂，周期性地對老師及部分學生進行預案演練（撲

火、食品中毒搶救等），全年四次，參與人數達三四十人。

5、定期地進行各有關領導及教師進行安全管理及相關安全教

育指導綱要的培訓與學習，提高各領導及教師自身的安全意識及

安全管理能力。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學

校、家庭的密切配合。我們積極與區公安、衛生、綜合治理等部

門通力合作，做好學校安全保衛工作，做好安全隱患的排查和整

治工作，開展安全工作的檢查、督查工作，學校并組織開展一系

列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四.加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救

能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育

每周一次為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交

通、防火、大型活動等的安全教育，提高學生的安全意識及自我

防范和自護自救的能力。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”

為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，

對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員

安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，

有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、通過周一升旗儀式“國旗下講話”、周五降旗儀式和每日

課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗，各年級各班利用

朝會、班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等，對學生進

行新《中小學守則》、《小學生日常行為規范》、《成都市中小學生

禮儀常規》、《校園安全教育講義》、《“十個”道德好習慣》、《預

防未成年人犯罪法》等安全知識教育外，還開展了形式多樣的安

全教育活動，如“安全知識競賽”、“唐場小學飲水飲食衛生《告

學生書》”、（3—6年級學生）“自辦安全手抄小報展評”、（結

合“12?4”全國法制宣傳日）聘請法制副校長為師生“以案說

法”、“防治艾滋，關愛社會”征文、觀看安全教育圖片展等多

種形式，提高學生的安全意識。

2、開展豐富多彩的教育活動。利住班會、團隊活動、活動課、

學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防

教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防

食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防

煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸

掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座，我校在區

教育部門的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防

群治的原則，通過安全教育，增強學士的安全意識和自我防護能

力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作

的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常

的教育教學秩序。

3.開設安全教育課，每周一節，做到老師有計劃、有教案，

通過各種形式有針對性地以各有關安全方面為主題進行有計劃、

逐深入地進行全面教育，做到了周周有安排、有重點、有檢查、

有評比、有總結，嚴格訓練，反復要求，讓學生把安全放在學校

生活的首位。

4.是加強家校聯系，共同做好學士的安全教育與管理。華二

中心小學除了要求教師上門家訪外，還印發了“加強學生飲水飲

食衛生教育《告家長書》“、“狂犬病防治《告家長書》“、“關

于圣誕節和元旦節加強孩子的教育和管理《告家長書》”、“關

于寒假前孩子的教育和管理《告家長書》”、“關于寒假期間孩

子的教育和管理《告家長書》”，還向家長及監護人宣傳了學生

校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為

及學生校外安全的防護措施，增強了學生家長重視子女安全的自

覺性和防范意識。

通過以上各方面的努力，我校實現了校風校紀明顯好轉，學

生中無“大欺小”現象，學生遵紀守法懂文明講安全率達100%；

學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患，無火災事故，無入室

盜竊事件，無治安問題，無嚴重體罰和變相體罰學生事件，無一

例安全責任事故。我們將繼續努力，穴斷反思、總結，找出做得

不足的地方進行有力整改，盡力讓問題處于零狀態。

小學學校安全工作總結篇6

—年春季，我校在市教育局、教育辦的正確領導下，堅持以

預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教

育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造

全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師

生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領

導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管

老師具體抓，學校各班主任具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長

負責，將安全保衛工作列入相關的目標考核內容，并進行嚴格考

核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追

究直接責任人的責任。

2、簽訂責任書°學校和班主任層層簽訂責任書，明確各自的

'職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的

工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要

內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做

到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛

工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完

善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，

以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、防震減災、防溺

水、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等

規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生

參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的

危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校

外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全

保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不

出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置

領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學

校、家庭的密切配合Q我們積極與派巳所、樟井社區等部門通力

合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制

教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救

能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育

周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大

型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”

為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，

對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員

安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，

有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會、活動課、早會、

學科滲透、逃生演練等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開

展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、

防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防

震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、

黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、

安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極

推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小

結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》

的，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、

安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行嚴格禁

止。

4、本學期共舉行三場防震減災、消防等逃生演練；一場食品

衛生講座；一場交通安全、防溺水講座。

五、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為

重點檢查內容之一。每周學校都對校舍進行全面的安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到力口強,

但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍

然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在

各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學

校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文

化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢

力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及

網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品

店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,

獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為

社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增

加了學校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛

工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

小學學校安全工作總結篇7

安全責任，重于泰山，安全工作是學校的首要工作，為切實

保障學校師生安全，依據上級有關安全文件精神，我校持之以恒

地開展創建平安校園工作。一學期來，我校本著綜合治理堅持預

防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育

及演練，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營

造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障

師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學序，消除學

校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現將本年度安全工

作總結如下：

一加強領導，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領

導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校成立了由一把手校

長任組長，主任具體抓的安全綜治工作領導小組，并根據具體工

作內容成立了校園設施設備、教學活動、食品衛生、周邊環境整

治等安全工作領導小組，強化對安全綜治工作的領導、督查及檢

查。

二、強化安全，警鐘長鳴

一學期來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心,

這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此，我校

將學校安全工作作為學校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大

會小會講安全，人人心中有安全，為創建平安校園營造了濃厚的

氛圍。在每學期初召開全體教職工大會，提出安全第一的工作要

求，反復強調安全工作的重要性，部署本學期安全工作重點，提

醒大家在日常工作中特別注意安全問題；每周全體教師的政治學

習，提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事

常提，安全的經常念，嚴防死守，防患于未然。使學校上自校長、

下至普通教職工，每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本

點，在思想上時時刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，

做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責

任感。

三、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,

嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有

直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的

職責。學校還與學生及學生家長簽訂？安全責任書，明確了家長

應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核

的重要內容，實行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負責的原則，

做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛

工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完

善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，

以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、

防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自

組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動,

嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師

個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動

要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要

做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

四、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學

校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛生、綜合治理等

部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道

德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

五、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救

能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。通過防地震及疏

散演練來增強學生的安全意識。

1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以校園安全為主題,

組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保

護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展

深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防

范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會、活動課、學科滲

透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，

使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中

毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中

毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、手抄報、張貼標語等

宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開

展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用

周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事

項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保

護能力。

六、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為

重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同

時，積極配合衛生局對學校飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電

線進行防火安全檢查，學校還不定期對周邊安全進行檢查等。

小學學校安全工作總結篇8

本年度我們學校按照省、市、區《關于做好學校安全工作的

通知》精神。結合我校的安全工作實際，加強對安全工作的領導，

把安全工作放在學校工作的重要位置，堅持以防為主，積極開展

各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，制定了重大

安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事

故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，防

踩踏預案等，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一

年來的工作總結如下：

一、加大安全教育力度，落實安全教育管理責任制。

①把安全教育工作作為學校工作的重點內容，堅持常抓不懈。

學校每學期開學都與教師簽訂了安全教育責任狀。

②德育處、后勤、衛生教師、值周學生組成聯合檢查組，每

天對學校安全工作進行定時檢杳，做好記錄，作為考核班級的重

要內容。

③加強安全教育宣傳工作，利用板報、廣播、班會、等多種

形式對學生進行教育，形成人人關心安全教育的良好氛圍。

④召開家長座談會、向家長宣傳安全教育常識，與家長簽訂

安全教育責任狀。發揮家庭在安全教育中的作用。

⑤遇有突發事件，及時上報、妥善處理，不隱瞞和漏報。

二、加大宣傳力度，提高統一認識。

為了使全校師生了解綜合治理、創建平安校園工作的任務和

重要性，我們分別在教職工大會、學生大會上進行宣傳，使全校

師生知曉創建工作的重要性；學校通過班會、廣播、櫥窗、黑板

報、征文競賽、手抄報比賽等形式，介紹創建平安校園的目的意

義、目標措施、工作要求及注意事項。通過學習和討論我們認識

到：創建“平安校園”既是預防、發現違法犯罪的重要措施，也

是發揚優良校風和學風，為廣大學生創造良好學習、生活環境的

有效舉措，更是造就遵紀守法，奮發向上的新一代公民的重要途

徑。學校創建“平安校園”以維護學校、社會的穩定和教育事業

發展為宗旨，堅持打防并舉、努力創建制度健全、管理有序、環

境優美、校風良好、舉止文明的安全文明單位。

三、強化育人意識，提高學生素質。

社會治安綜合治理、創建平安校園是一項教育人、挽救人、

改造人的工程。學校作為教書育人陣地，更要重在治本，把青少

年學生培養成為21世紀所需要的現代社會的公民。近年來，我們

著重從三個方面著手開展對青少年的教育工作。

1、堅持德育為龍頭。“智育不好出次品，體育不好出廢品，

德育不好要出危險品”是我們工作的體會。通過各項活動，引導

學生把旺盛的精力用于努力成才上；引導學生明辨是非、自覺擁

護黨的基本路線，引導學生知法、懂法、守法、護法，在校做個好

學生，社會上是一個好公民。

2、堅持預防為主。后進生在學校雖是極少數，但若得不到轉

變，對社會則是潛在的隱患。因此，防患于未然，必須從小抓起，

培養學生遵紀守法的良好行為習慣。我校在思想教育上，主要抓

“三制”：通過各級負責，建立師生人人參與的責任制；注重教

育，建立人人明白的自我約束制；嚴格檢查建立獎懲兌現的考核

制。我們對學生課內課外、校內校外、學習生活、思想品質等各

方面都作了明確的規范要求。

3、豐富課余生活，陶冶學生情操。充實學生的精神文化生活，

用有益活動去占領課外和校外陣地。引導學生擺脫低級趣味，追

求真、善、美。我校采取了諸多措施，努力減輕學生課業負擔，在

全面貫徹教育方針，開展課余活動方面形成了自己的特色。堅持

培養學生的興趣愛好，發展個性特長°我校還經常開展藝術節、

體育節、科技節活動、組織影評、書評、知識競賽活動等。有益的

活動及良好的校風，使學生情緒高漲，奮進向上，聰明才智得到

發揮，集體榮譽感升華，涌現和造就？一批又一批成績好、素質

高的學生。

四、強化安全檢查，及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法

制觀念和安全意識，自我保護能力。開展常規檢查。每學期開學

以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，重點部位定

期檢查，教學設施安全由總務處牽頭檢查，專用教室安全、課堂

教學安全由教務處檢查，食堂安全由食堂管理人員和校醫檢查，

校園周邊環境有德育處檢查。對存在的隱患及時向上級反映，及

時整改。

五、用事實和案例對學生進行教育

12月7日晚，湘鄉市育才學校發工了致8名學生死亡、26人

受傷的嚴重踩踏事件。12月中旬我區一所學校電教室發生火災,

造成了一定財產損失。事實是對學生進安全教育的最好的教材。

學校通過班會，板報、校園廣播、周會、升旗儀式講演等形式對

學生進安全教育。組織學生利用網絡資源收集踩踏事故的圖片，

寫自己的感受，認識提高安全意識的重要性，做到安全教育警鐘

長鳴。

今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社

會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化

外部環境，強化內部安全管理，搞好學校周邊治安秩序，建立切

實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制

度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展

工作的新局面，使學校工作再上一個新的臺階。

小學學校安全工作總結篇9

安全工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒

有師生、校園環境的安全穩定，學校的各項工作都難以正常進行。

因此，學校領導對抓好安全工作十分重視。本學期，我校在上級

部門的領導下，堅持“以人為本、安全第一、預防為主、防治結

合、加強教育、群防群治”的原則，通過安全教育，增強了學生

的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造了全校教職員

工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障了師生安全和

公共財產不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序。現將學校

安全工作情況總結如下：

一、重視領導

為了做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，

學校把安全工作列入重要議事日程。學期初，校長就與教導處主

任商議，擬訂了《鎮隆中心小學安全工作計劃》、《安全預案》，成

立了以校長為組長，為組員的安全領導小組，為做好本學期的安

全防范工作奠定了基礎。

二、責任到人，制度保證

1、簽訂安全責任書

學校與全體教職工層層簽訂責任書，明確各自的職責；與學

生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。

同時，學校還將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，

貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。通

過簽訂安全責任書，增強了大家的安全意識，提高了大家積極預

防、妥善處理安全意外的意識。

2、不斷健全學校安全管理制度

為了加強對安全工作的科學管理，學校建立了安全管理工作

的各項規章制度，并根據安全管理工作形勢的發展，不斷完善充

實。如，學校建立了定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，

建立了學生管理、門衛值班、體育器材檢查、健康體檢、電腦室

安全操作、食品安全等規章制度；提出了嚴禁組織學生從事不符

合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人私自帶學生外出，

在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步、確保安全原則的

要求。

三、加強教育管理，促進自護、防患

要確保安全，根本在于提高安全意識、加強自我防范和自護

自救能力。因此，在安全管理中，我校十分注重加強學生的安全

防患工作。

1、大力宣傳，深化教育：

(1)認真組織師生學習安全制度、相關案例，強化大家的內

心體驗。

(2)充分利用周會、晨會對學生進行安全教育，進一步提高

師生的安全意識，提高大家的安全防患能力。

(3)各班利用班會、團隊活動、活動課等，對學生開展安全

預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物

中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣

中毒等安全知識和技能教育；學校通過安全教育周組織全體師生

觀看《流淚的.花季》、《學生安全自救》等影視資料，在校園張貼

“珍愛生命，注意交通安全”以及預防狂犬病宣傳單等，有側重

點地對學生進行安全教育。

（4）充分利用學校的黑板報、廣播進行安全教育，營造良好

的安全教育環境。

（5）溝通家庭、社會，形成教育合力，力求優化校內外環境，

爭取形成全社會共同關心教育安全的形勢。

2、提倡學生步行上學，對學生騎車上學情）兄進行清查，嚴禁

沒有特殊情況的學生騎車上學，嚴禁學生騎“二無”（無剎車、

無鈴）自行車上學。

3、在教室、過道、公共活動區設立學生安全監督崗。要求監

督員掛牌上崗，利用下課休息的時間對校園安全進行監督檢查，

發現問題及時處理糾正。

4、建立教師值日機制。學校要求值勤教師當天晨、午要提前

半小時到校，對學校的安全狀況進行監督維護；同時還要求值勤

教師在學生放學時要送學生出校門、過馬路，確保學生安全離校。

值勤教師要對當天的安全事故負責。

5、根據學校與食堂負責人簽訂的《食品安全責任書》，嚴格

加強食堂管理，定期對食堂的食品、飲用水質量進行監督，要求

食堂工作人員必須持健康證上崗和定期檢查，確保師生的飲食安

全。

6、在學校路段設立安全提示牌，提醒來往車輛注意學生安全。

7、在學校資金困難的時候，校長想方設法，向鎮府申請資金，

對主教學樓走廊的防攔欄進行加高，達到1。1米的規定高度，增

加了安全防患的安全系數。

8、對校產實行注冊登記，落實各科、室負責人、保安的責任，

確保財物安全。

四、加強檢查，及時整改

每學期期初、期中、期末，學校都對樓房、公共設施、教學設

備、電線線路、學生常用藥品、飲水等進行全面檢查，及時清除

隱患。

以上是我校在本學期安全工作中所做的一些工作，取得了一

定的成績。本學期來，我校師生沒有發生重大人身安全事故，保

證了學校正常的教育教學秩序。

但在工作中我們也發現了一些問題，如：社會上的不安定因

素對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的不良勢力

還存在，大大增加了學校安全工作的難度；學校的電線已經使用

多年（十年以上），多數線路已經老化，由于資金不足，難于更換，

留下了一定的安全隱患。

安全工作重于泰山，在今后的工作中，我們將想方設法排除

困難，進一步抓好安全工作