上課器材管理制度總則1.目的為了加強公司上課器材的管理，確保器材的正常使用和妥善保管，提高器材的使用效率，滿足公司培訓及業務需求，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于公司內所有用于上課的器材，包括但不限于投影儀、音響設備、電腦、白板、桌椅等。3.管理原則遵循“統一管理、分級負責、合理使用、定期維護、確保安全”的原則，確保上課器材的管理規范、有序、高效。器材采購與驗收1.采購需求各部門根據培訓及業務需要，提前填寫《上課器材采購申請表》，詳細注明器材名稱、規格、數量、用途等信息，提交至行政部門。2.采購流程行政部門接到采購申請后，進行匯總審核，根據公司預算及實際需求制定采購計劃。選擇合格的供應商進行采購，采購過程中要嚴格按照公司采購相關規定執行，確保采購器材的質量和性價比。3.驗收標準器材到貨后，行政部門會同使用部門按照采購合同及相關標準進行驗收。檢查器材的規格、型號、數量是否與采購申請一致，外觀是否完好，功能是否正常等。對于驗收合格的器材，填寫《上課器材驗收單》；對于驗收不合格的器材，及時與供應商溝通退換貨事宜。器材登記與保管1.登記造冊行政部門對所有上課器材建立詳細的臺賬，記錄器材名稱、規格、型號、購置時間、使用部門、保管人等信息。2.分類存放根據器材的類型和用途，進行分類存放。例如，投影儀、音響設備等電子器材存放在專門的設備間，桌椅等家具存放在指定的倉庫或教室。存放地點要保持干燥、通風，便于器材的保管和取用。3.標識管理在器材上粘貼明顯的標識，注明器材名稱、使用部門等信息，便于識別和管理。4.保管責任明確器材保管人，保管人要負責器材的日常保管、維護和檢查，確保器材的安全和完好。如發現器材損壞或丟失，要及時報告行政部門，并查明原因。器材使用與借用1.使用申請使用部門如需使用上課器材，提前填寫《上課器材使用申請表》，注明使用時間、地點、器材名稱及數量等信息，提交至行政部門。2.審批流程行政部門接到使用申請后，根據器材的使用情況進行審批。對于臨時緊急使用的器材，要盡量協調滿足需求；對于多個部門同時申請使用同一器材的情況，要根據申請時間和重要性進行合理安排。3.使用培訓使用部門在使用器材前，應安排相關人員參加行政部門組織的器材使用培訓，熟悉器材的操作方法和注意事項，確保正確使用器材。4.借用規定因工作需要借用上課器材的，借用部門要填寫《上課器材借用申請表》，經行政部門批準后辦理借用手續。借用期限一般不得超過[X]天，如有特殊情況需要延長借用期限的，要提前向行政部門申請。借用期間，借用部門要妥善保管器材，不得轉借他人或用于非工作用途。如因保管不善造成器材損壞或丟失的，借用部門要照價賠償。器材維護與維修1.定期維護行政部門制定上課器材定期維護計劃，定期對器材進行清潔、保養、檢查等維護工作，確保器材的性能良好。例如，每月對投影儀進行鏡頭清潔、濾網更換等維護；每季度對音響設備進行調試和檢查等。2.故障報修使用過程中如發現器材出現故障，使用部門要及時填寫《上課器材維修申請表》，注明故障現象、發生時間等信息，提交至行政部門。行政部門接到維修申請后，及時聯系專業維修人員進行維修。對于一些簡單故障，維修人員可現場維修；對于較為復雜的故障，維修人員可將器材帶回維修車間進行維修。3.維修記錄維修人員對每次維修情況進行詳細記錄，包括故障原因、維修方法、更換的零部件等信息。行政部門定期對維修記錄進行整理和分析，總結器材故障發生的規律，采取相應的改進措施，提高器材的可靠性。4.報廢處理對于無法修復或已達到報廢年限的上課器材，由行政部門填寫《上課器材報廢申請表》，附上相關鑒定報告，經公司領導審批后進行報廢處理。報廢器材要按照公司資產處置相關規定進行處理，如變賣、回收等，處理過程要進行詳細記錄。器材盤點與清查1.定期盤點行政部門每年定期組織上課器材盤點工作，對器材的數量、規格、型號、使用狀況等進行全面清查。盤點人員要認真核對臺賬與實物，確保賬實相符。2.清查結果處理盤點過程中如發現賬實不符的情況，要及時查明原因，并填寫《上課器材盤點差異表》。對于盤盈的器材，要查明來源并進行相應的賬務處理；對于盤虧的器材，要追究相關責任人的責任，并按照規定進行賠償。3.審計監督公司內部審計部門定期對上課器材管理情況進行審計監督，檢查器材采購、驗收、使用、維護、盤點等環節是否符合規定，發現問題及時提出整改意見，并跟蹤整改落實情況。違規處理1.責任界定對于違反本管理制度的行為，根據情節輕重和造成的損失大小，確定相關責任人。2.處理措施對于因保管不善造成器材損壞的，責任人要負責修復或照價賠償。對于擅自轉借、挪用器材或用于非工作用途的，給予警告處分，責令限期改正；造成器材損壞或丟失的，要照價賠償，并視情節輕重給予相應的紀律處分。對于虛報采購需求、騙取器材的，除追回器材或款項外，給予嚴重警告處分；情節嚴重的，