中學防汛管理制度一、總則（一）目的為切實做好中學防汛工作，保障學校師生生命財產(chǎn)安全，維護學校正常的教育教學秩序，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生員工及學校范圍內(nèi)的所有設(shè)施設(shè)備。（三）基本原則防汛工作遵循“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針，堅持以人為本，確保學校安全度汛。二、防汛工作組織機構(gòu)及職責（一）防汛工作領(lǐng)導小組成立以校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人為成員的防汛工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組全面負責學校防汛工作的決策、指揮和協(xié)調(diào)。1.組長職責全面負責學校防汛工作，制定防汛工作方針和策略。組織協(xié)調(diào)防汛工作中的重大事項，確保防汛工作順利進行。及時向上級主管部門匯報防汛工作情況。2.副組長職責協(xié)助組長開展防汛工作，負責具體工作的組織和實施。組織制定防汛應急預案，檢查各項防汛措施的落實情況。在防汛期間，負責現(xiàn)場指揮和協(xié)調(diào)工作，及時處理突發(fā)情況。3.成員職責各部門負責人負責本部門防汛工作的具體落實，組織本部門人員做好防汛物資儲備、設(shè)施設(shè)備檢查等工作。按照領(lǐng)導小組的要求，積極參與防汛工作，完成各項防汛任務(wù)。（二）防汛搶險隊伍組建以學校教職工為主體的防汛搶險隊伍，成員包括后勤人員、安保人員等。防汛搶險隊伍在防汛工作領(lǐng)導小組的指揮下，負責防汛搶險救災工作。1.隊伍職責熟悉學校防汛工作的重點部位和防汛措施，掌握防汛搶險技能。在防汛期間，隨時待命，聽從指揮，及時開展防汛搶險救災工作。負責對學校防汛設(shè)施設(shè)備進行檢查、維護和搶修，確保其正常運行。2.培訓與演練定期組織防汛搶險隊伍進行培訓，提高隊員的防汛搶險技能和應急處置能力。每年至少組織一次防汛演練，檢驗和完善防汛應急預案，提高隊伍的實戰(zhàn)能力。三、防汛物資儲備與管理（一）物資儲備根據(jù)學校實際情況，儲備足夠數(shù)量的防汛物資，包括沙袋、抽水泵、雨衣、雨鞋、應急照明設(shè)備、急救藥品等。防汛物資應存放在專門的倉庫或指定地點，確保存放安全、取用方便。1.物資采購每年年初，由后勤部門根據(jù)防汛工作需要，制定防汛物資采購計劃，報學校領(lǐng)導審批后組織采購。采購的防汛物資應符合國家相關(guān)標準和要求，確保質(zhì)量可靠。2.物資登記對采購的防汛物資進行詳細登記，記錄物資名稱、規(guī)格、數(shù)量、采購時間、存放地點等信息。建立防汛物資臺賬，定期對物資進行盤點，確保賬物相符。（二）物資管理1.專人負責指定專人負責防汛物資的管理，管理人員應熟悉防汛物資的性能和使用方法，定期對物資進行檢查和維護。2.定期檢查每月對防汛物資進行一次檢查，檢查物資的存放情況、質(zhì)量狀況等，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在汛期來臨前，對防汛物資進行全面檢查和清點，確保物資完好、數(shù)量充足。3.物資使用防汛物資的使用應嚴格按照規(guī)定進行，履行審批手續(xù)。使用后，及時補充和更新物資，確保物資始終處于完好狀態(tài)。對防汛物資的使用情況進行記錄，包括使用時間、地點、用途、數(shù)量等信息。四、防汛設(shè)施設(shè)備檢查與維護（一）檢查內(nèi)容1.排水系統(tǒng)定期檢查學校排水管道、溝渠等排水設(shè)施，確保排水暢通，無堵塞、破損等情況。在汛期來臨前，對排水系統(tǒng)進行全面清理和疏通，確保排水能力滿足防汛要求。2.房屋建筑檢查學校教學樓、辦公樓、宿舍等房屋建筑的屋頂、墻面、門窗等部位，確保無滲漏、損壞等情況。對存在安全隱患的房屋建筑，及時采取措施進行維修加固，確保師生生命財產(chǎn)安全。3.電氣設(shè)備檢查學校電氣設(shè)備的接地、絕緣等情況，確保用電安全。在汛期來臨前，對電氣設(shè)備進行全面檢查和維護，避免因雨水浸泡等原因?qū)е码姎夤收稀?.消防設(shè)施檢查學校消防設(shè)施的配備情況和完好程度，確保消防設(shè)施能夠正常使用。在汛期，加強對消防設(shè)施的巡查，確保其隨時處于備用狀態(tài)。（二）維護措施1.建立檔案對學校防汛設(shè)施設(shè)備進行詳細登記，建立維護檔案，記錄設(shè)施設(shè)備的名稱、規(guī)格、型號、維護時間、維護內(nèi)容等信息。2.定期維護根據(jù)設(shè)施設(shè)備的使用情況和維護要求，制定定期維護計劃，確保設(shè)施設(shè)備始終處于良好運行狀態(tài)。對設(shè)施設(shè)備進行維護時，應嚴格按照操作規(guī)程進行，確保維護質(zhì)量。3.及時維修對檢查中發(fā)現(xiàn)的設(shè)施設(shè)備故障和損壞情況，及時組織維修，確保設(shè)施設(shè)備盡快恢復正常運行。4.更新改造根據(jù)學校發(fā)展和防汛工作需要，適時對防汛設(shè)施設(shè)備進行更新改造，提高防汛能力。五、防汛預警與響應（一）預警機制1.信息收集學校與氣象、水利等部門建立聯(lián)系，及時收集氣象、水文等信息，掌握天氣變化和汛情動態(tài)。安排專人負責關(guān)注天氣預報和防汛信息，及時向?qū)W校防汛工作領(lǐng)導小組匯報。2.預警發(fā)布根據(jù)收集到的信息，按照上級主管部門的要求和學校防汛應急預案，及時發(fā)布防汛預警信息。預警信息通過學校廣播、微信公眾號、短信等方式發(fā)布，確保全體師生員工及時了解。（二）響應措施1.一級響應當發(fā)布紅色預警信號時，啟動一級響應。防汛工作領(lǐng)導小組全體成員立即上崗，全面負責學校防汛工作的指揮和協(xié)調(diào)。防汛搶險隊伍全員出動，做好防汛搶險救災準備工作。停止室外教學活動，組織師生員工轉(zhuǎn)移到安全地帶。對學校設(shè)施設(shè)備進行全面檢查，采取應急防護措施，確保安全。2.二級響應當發(fā)布橙色預警信號時，啟動二級響應。防汛工作領(lǐng)導小組副組長及相關(guān)成員上崗，加強對防汛工作的組織和指揮。防汛搶險隊伍部分人員待命，做好隨時投入搶險救災的準備。加強對學校重點部位的巡查，及時發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患。做好師生員工的安全教育工作，提高師生員工的防汛意識和自我保護能力。3.三級響應當發(fā)布黃色預警信號時，啟動三級響應。防汛工作領(lǐng)導小組成員及相關(guān)部門負責人上崗，組織開展防汛工作。對防汛物資進行檢查和清點，確保物資充足、完好。對學校排水系統(tǒng)等設(shè)施設(shè)備進行檢查，做好排水準備工作。關(guān)注天氣變化，及時向師生員工發(fā)布防汛信息。六、防汛期間的值班制度（一）值班安排1.值班人員在汛期，學校實行24小時值班制度，安排學校領(lǐng)導、教職工輪流值班。2.值班職責負責接聽值班電話，及時處理各類防汛信息和突發(fā)事件。對學校進行巡查，檢查學校設(shè)施設(shè)備、排水系統(tǒng)等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告并處理。做好值班記錄，記錄值班時間、巡查情況、處理問題等信息。（二）值班要求1.按時到崗值班人員應嚴格按照值班安排按時到崗，不得遲到、早退、脫崗。2.認真履職值班人員要認真履行值班職責，不得擅自離崗，對值班期間發(fā)生的各類情況要及時、準確地進行處理和報告。3.信息暢通值班人員要保持通訊暢通，確保能夠及時接收和傳達防汛信息。4.做好交接值班人員交接班時，要認真做好交接手續(xù)，將值班期間的情況詳細告知接班人員。七、防汛后的恢復與重建（一）損失評估1.組織評估防汛工作結(jié)束后，學校組織相關(guān)人員對學校的損失情況進行評估，包括房屋建筑、設(shè)施設(shè)備、教學物資等方面的損失。2.評估報告評估人員要認真填寫評估報告，詳細記錄損失情況，分析損失原因，提出恢復重建建議。（二）恢復重建1.制定計劃根據(jù)損失評估報告，制定學校恢復重建計劃，明確恢復重建的目標、任務(wù)、時間安排和資金預算等。2.組織實施按照恢復重