郴州思科職業(yè)學(xué)院《中國當(dāng)代文學(xué)Ⅰ》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁
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郴州思科職業(yè)學(xué)院《中國當(dāng)代文學(xué)Ⅰ》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第3頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁郴州思科職業(yè)學(xué)院

《中國當(dāng)代文學(xué)Ⅰ》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在英國文學(xué)的瑰寶《羅密歐與朱麗葉》中,羅密歐與朱麗葉的愛情在家族世仇的陰影下艱難生長。他們的愛情悲劇除了家族仇恨的因素外,還反映了當(dāng)時社會怎樣的價值觀念和道德束縛?()A.對自由愛情的支持和鼓勵B.封建門第觀念和傳統(tǒng)道德對年輕人愛情的扼殺C.社會開放包容,不存在任何束縛D.愛情是可有可無的,不重要2、《浮士德》中,浮士德不斷追求知識、愛情、權(quán)力等,經(jīng)歷了種種挫折和考驗。他的這種追求體現(xiàn)了人類怎樣的精神特質(zhì)?()()A.貪婪自私,永不滿足B.勇于探索,不斷進取C.安于現(xiàn)狀,不思進取D.消極悲觀,逃避現(xiàn)實3、“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。”能不憶江南?詩人憶的是哪里?()A.杭州B.蘇州C.揚州D.江南4、“烽火連三月,家書抵萬金。”這句詩反映了詩人在什么情況下的心情?()A.思鄉(xiāng)B.憂國C.離別D.懷才不遇5、《哈姆雷特》中奧菲利亞的瘋癲是劇情的一個重要轉(zhuǎn)折點。“她的衣服四散展開,使她暫時像人魚一樣漂浮在水上,她嘴里還斷斷續(xù)續(xù)地唱著古老的歌謠,好像一點不感覺到處境的險惡,又好像她本來就是生長在水中一般。”這一描寫如何反映出她內(nèi)心的崩潰和無奈,以及對整個故事的悲劇色彩有著怎樣的加深作用?()A.淡化悲劇,無關(guān)緊要B.極大加深,令人痛心C.毫無影響,可有可無D.弄巧成拙,破壞氛圍6、《哈姆雷特》中,奧菲利亞在父兄與戀人的矛盾中精神崩潰。她的悲劇命運除了外部因素,還反映了她自身怎樣的性格弱點?()A.堅強勇敢B.獨立自主C.單純脆弱D.狡猾奸詐7、《百年孤獨》是哥倫比亞作家馬爾克斯的經(jīng)典之作,小說中運用了大量的魔幻現(xiàn)實主義手法。以下關(guān)于魔幻現(xiàn)實主義的描述,錯誤的是()A.將神話傳說、民間故事與現(xiàn)實生活相結(jié)合B.以荒誕離奇的情節(jié)反映社會現(xiàn)實C.完全脫離現(xiàn)實,純粹虛構(gòu)幻想D.打破傳統(tǒng)的時空觀念,創(chuàng)造獨特的敘事結(jié)構(gòu)8、《老人與海》中,老漁夫圣地亞哥與大魚和鯊魚展開了殊死搏斗。“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這句話如何成為圣地亞哥精神的象征,體現(xiàn)了人類怎樣的意志和尊嚴(yán)?()A.軟弱的意志和沒有尊嚴(yán)B.堅韌不拔,永不言敗C.容易屈服和放棄D.沒有體現(xiàn)任何精神9、《堂吉訶德》中,堂吉訶德沉迷于騎士小說,做出種種荒唐的行為。作者通過這一形象的塑造,如何批判了當(dāng)時社會中人們不切實際的幻想和對傳統(tǒng)觀念的盲目遵循?()A.贊揚了這種幻想和遵循B.對這種現(xiàn)象持中立態(tài)度C.揭示其荒誕性,呼吁理性和現(xiàn)實精神D.認(rèn)為這是一種正常的現(xiàn)象10、現(xiàn)代文學(xué)作品中,沈從文的《邊城》描繪了一個如詩如畫的湘西世界。“由四川過湖南去,靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個地方名為‘茶峒’的小山城時,有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人,一個女孩子,一只黃狗。”這段開頭怎樣營造出寧靜優(yōu)美的氛圍,為故事的發(fā)展奠定了怎樣的基礎(chǔ)?()A.沒有營造氛圍和奠定基礎(chǔ)B.展現(xiàn)了緊張的氣氛和不好的基礎(chǔ)C.成功營造出祥和的環(huán)境,奠定了純樸的基調(diào)D.說明開頭不好11、古代散文《逍遙游》中,莊子通過大鵬展翅高飛的形象,表達(dá)了怎樣的人生理想和對自由的向往?()A.追求功名利祿B.倡導(dǎo)安于現(xiàn)狀C.渴望擺脫束縛,追求精神的絕對自由D.認(rèn)為自由是無法實現(xiàn)的12、《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中堅持革命事業(yè)。“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”這段獨白如何體現(xiàn)了保爾的人生觀和價值觀?()A.沒有體現(xiàn)B.體現(xiàn)了消極的人生觀C.彰顯了他為理想而奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神D.說明保爾沒有理想13、《三國演義》中“赤壁之戰(zhàn)”是一場著名的戰(zhàn)役。“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,草船借箭;周瑜打黃蓋,一個愿打一個愿挨;龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計,火燒赤壁。”這一系列情節(jié)如何展現(xiàn)了各方人物的智謀和戰(zhàn)略決策,以及這場戰(zhàn)役對三國局勢的重大影響?()A.沒有展現(xiàn)和影響B(tài).表現(xiàn)人物的愚蠢和戰(zhàn)役的無關(guān)緊要C.全面地呈現(xiàn)了智慧和局勢的改變D.說明戰(zhàn)役沒有作用14、“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”這句詩出自顧城的哪首詩?()A.《一代人》B.《遠(yuǎn)和近》C.《我是一個任性的孩子》D.《雨巷》15、在中國古代文學(xué)的廣袤天地中,《古詩十九首》以其質(zhì)樸的語言和深沉的情感著稱。其中《行行重行行》一詩,“行行重行行,與君生別離。相去萬余里,各在天一涯。道路阻且長,會面安可知?”這幾句開篇如何生動地描繪出夫妻分別的痛苦和對重逢的渺茫期待,展現(xiàn)了怎樣的時代背景下人們的離情別緒?()A.社會安定,人們生活幸福B.戰(zhàn)亂頻繁,百姓流離失所C.國家繁榮,文化昌盛D.政治清明,人際關(guān)系和諧16、李白作為唐代浪漫主義詩歌的代表人物,其詩作豪放飄逸、富有想象力。在《將進酒》中,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”這句詩,表達(dá)了詩人怎樣復(fù)雜而又豁達(dá)的心境?()()A.對自身才華的極度自負(fù)B.對命運不公的憤懣不平C.堅信自己才能必能施展,不為錢財?shù)檬.對人生無常的無奈嘆息17、《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作,書中眾多人物形象鮮明。王熙鳳精明能干、潑辣狠毒,在協(xié)理寧國府時展現(xiàn)出了出色的管理才能。“金紫萬千誰治國,裙釵一二可齊家”,這一情節(jié)如何體現(xiàn)了王熙鳳的性格特點以及封建大家族管理的復(fù)雜與混亂?()A.表明王熙鳳無能B.展現(xiàn)了王熙鳳的無能和大家族管理的有序C.突出了王熙鳳的能力和大家族管理的困境D.說明王熙鳳與管理無關(guān)18、《詩經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”,通過對蒹葭、白露等自然景象的描繪,營造了怎樣朦朧而優(yōu)美的意境,表達(dá)了主人公怎樣執(zhí)著的追求?()A.清晰的意境和隨意的追求B.迷茫的氛圍和輕易放棄的態(tài)度C.飄渺空靈,求而不得的悵惘D.沒有意境和追求19、《西游記》中孫悟空的形象深入人心,他的反抗精神體現(xiàn)在多個方面。以下哪個情節(jié)最能體現(xiàn)孫悟空的反抗精神()A.大鬧天宮B.三打白骨精C.真假美猴王D.偷吃人參果20、《老人與海》中,老漁夫圣地亞哥在與大海和鯊魚的搏斗中展現(xiàn)出堅韌不拔的精神。“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”這句話如何成為小說的核心主題,激勵著無數(shù)讀者面對生活中的困難和挑戰(zhàn)?()A.強調(diào)失敗的必然性B.宣揚放棄和逃避C.倡導(dǎo)在困境中保持尊嚴(yán)和勇氣D.認(rèn)為毀滅是最終的結(jié)局21、古代邊塞詩中,王昌齡的《出塞》“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表達(dá)了詩人怎樣的渴望和對邊防戰(zhàn)士的怎樣的情感?()A.希望有英勇的將領(lǐng)抵御外敵,對戰(zhàn)士的深切同情B.對戰(zhàn)爭的厭惡和對和平的無所謂C.認(rèn)為戰(zhàn)士們無能,需要更好的將領(lǐng)D.只是描繪邊塞風(fēng)光,沒有情感表達(dá)22、《水滸傳》中吳用智取生辰綱的情節(jié)扣人心弦。“楊志卻待要回言,只見對面松林里影著一個人在那里舒頭探腦價望。楊志道:‘俺說甚么,兀的不是歹人來了!’撇下藤條,拿了樸刀,趕入松林里來,喝一聲道:‘你這廝好大膽!怎敢看俺的行貨!’趕來看時,只見松林里一字兒擺著七輛江州車兒;六個人,脫得赤條條的,在那里乘涼;一個鬢邊老大一搭朱砂記,拿著一條樸刀。見楊志趕入來,七個人齊叫一聲‘阿也’,都跳起來。楊志喝道:‘你等是甚么人?’”這段描寫如何展現(xiàn)吳用等人的智謀和計劃的周密,以及反映出當(dāng)時社會怎樣的治安狀況和底層人民的生活處()境?()A.治安良好,人民安居樂業(yè)B.混亂無序,民不聊生C.井然有序,社會和諧D.平靜安寧,毫無波瀾23、《離騷》中,屈原通過香草美人的象征手法表達(dá)自己的政治理想和愛國情懷。“眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫”這一句,反映了當(dāng)時怎樣的政治環(huán)境?()()A.政治清明,人才輩出B.奸佞當(dāng)?shù)溃伊急缓.君臣一心,共圖大業(yè)D.社會和諧,安居樂業(yè)24、《詩經(jīng)·邶風(fēng)·擊鼓》“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老。于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。”這首詩如何表達(dá)戰(zhàn)士之間深厚的情誼和對生死與共的承諾,以及反映了當(dāng)時怎樣的戰(zhàn)爭環(huán)境和人們的心理狀態(tài)?()A.沒有反映任何內(nèi)容B.生動地展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷C.對戰(zhàn)爭進行了美化D.與戰(zhàn)爭無關(guān)25、現(xiàn)代文學(xué)作品中,魯迅的《狂人日記》以獨特的視角和犀利的筆觸揭示了封建社會的黑暗和人性的扭曲。“我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是‘吃人’!”這句話如何深刻地批判了封建禮教的本質(zhì)?()A.只是一種夸張的表述,沒有實際意義B.形象地指出封建禮教對人的迫害和摧殘C.認(rèn)為封建禮教是合理的,只是被誤解了D.對封建禮教持肯定態(tài)度26、《駱駝祥子》中,虎妞難產(chǎn)而死,這一事件對祥子的命運產(chǎn)生了怎樣重大的影響?()A.沒有影響B(tài).積極的影響C.使祥子的生活更加艱難,精神受到極大打擊D.說明祥子不在乎27、《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中依然堅持革命理想。“人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:‘我整個的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”這段獨白如何體現(xiàn)保爾的堅定信念和高尚品質(zhì),以及對當(dāng)代青年的成長有著怎樣的啟示?()A.毫無啟示,毫無價值B.意義重大,激勵前行C.誤導(dǎo)青年,產(chǎn)生錯誤D.脫離現(xiàn)實,無法借鑒28、李白的《行路難》情感跌宕起伏,“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”詩中通過種種艱難險阻的描述以及詩人內(nèi)心的糾結(jié),如何反映出他對理想的執(zhí)著追求和在困境中不屈不撓的精神,又體現(xiàn)了唐代士人的何種普遍心態(tài)?()A.消極逃避,安于現(xiàn)狀B.積極進取,勇往直前C.隨波逐流,無所作為D.悲觀失望,放棄理想29、《駱駝祥子》中虎妞這一形象具有鮮明的特點。“她長得虎頭虎腦,因此嚇住了男人,幫助父親辦事是把好手,可是沒人敢娶她作太太。她什么都和男人一樣,連罵人也有男人的爽快,有時候更多一些花樣。”這段描述如何展現(xiàn)虎妞的潑辣性格和她在當(dāng)時社會中的怎樣獨特地位?()A.傳統(tǒng)守舊,毫無地位B.獨立自主,備受尊重C.特立獨行,備受爭議D.溫柔順從,人見人愛30、在古代文學(xué)批評著作中,劉勰的《文心雕龍》具有重要地位,以下對《文心雕龍》的評價不正確的是?()A.系統(tǒng)闡述了文學(xué)創(chuàng)作和批評的理論B.強調(diào)了文學(xué)的社會功能C.忽視了文學(xué)的審美價值D.對后世文學(xué)批評產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響二、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)探討《飄》中斯嘉麗的服裝變化與心理狀態(tài)。2、(本題5分)從《文選》中的辭賦作品看古代文學(xué)的形式美與情感表達(dá)。3、(本題5分)結(jié)合《西廂記》,分析古代愛情戲曲中的紅娘形象的演變。4、(本題5分)結(jié)合《西廂記》,分析古代愛情戲曲中的人物沖突與和解。5

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