保教后勤管理制度一、總則（一）目的為加強我園保教后勤工作的規范化管理，提高服務質量，確保幼兒園各項工作的順利開展，為幼兒提供安全、健康、舒適的學習和生活環境，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于本園全體保教后勤工作人員。（三）基本原則1.以幼兒為本原則。一切工作圍繞幼兒的健康成長，尊重幼兒的身心發展規律，滿足幼兒的合理需求。2.服務至上原則。樹立全心全意為教育教學服務、為師生服務的意識，不斷提高服務質量和水平。3.規范管理原則。建立健全各項規章制度，嚴格執行工作流程，確保工作的規范化、標準化。4.安全第一原則。把安全工作放在首位，落實安全責任，加強安全教育，消除安全隱患，保障師生生命財產安全。二、崗位職責（一）保教主任崗位職責1.負責組織和指導教師開展教育教學活動，制定教學計劃和教學方案，檢查教學工作執行情況。2.定期開展教研活動，組織教師進行業務學習和培訓，提高教師的業務水平和教學能力。3.指導教師觀察、了解幼兒發展情況，制定合理的教育教學目標和策略，促進幼兒全面發展。4.負責與家長溝通交流，及時反饋幼兒在園情況，組織家長會等家園共育活動。5.協助園長做好教師隊伍建設工作，參與教師的考核、評價和獎懲。（二）教師崗位職責1.依據《幼兒園教育指導綱要》和《36歲兒童學習與發展指南》，結合本班幼兒實際情況，制定教育教學計劃和教學方案，并認真組織實施。2.創設豐富、適宜的教育教學環境，提供多樣化的學習材料，激發幼兒的學習興趣和探索欲望。3.關注幼兒個體差異，因材施教，注重培養幼兒良好的學習習慣、行為習慣和社會交往能力。4.認真觀察、記錄幼兒的發展情況，及時與家長溝通反饋，共同促進幼兒成長。5.積極參與教研活動，不斷更新教育觀念，提高教育教學水平。6.配合做好班級衛生消毒、安全管理等工作。（三）保育員崗位職責1.負責班級幼兒的生活護理，包括飲食、飲水、睡眠、如廁等，培養幼兒良好的生活習慣。2.協助教師做好班級環境創設和清潔衛生工作，保持教室、寢室整潔衛生。3.配合教師組織幼兒的日常活動，如游戲、體育活動等，關注幼兒的安全。4.做好班級物品的保管和整理工作，定期檢查、更換幼兒的生活用品。5.協助保健醫生做好幼兒的健康檢查和預防接種等工作，發現異常情況及時報告。（四）保健醫生崗位職責1.負責制定和執行幼兒園衛生保健工作計劃，做好幼兒的健康檢查、疾病預防和治療工作。2.指導教師和保育員做好班級衛生消毒、環境衛生等工作，監督食品衛生安全。3.開展幼兒健康教育活動，培養幼兒良好的衛生習慣和自我保護能力。4.做好幼兒的健康檔案管理工作，對體弱兒、肥胖兒等特殊幼兒進行跟蹤管理。5.及時處理突發衛生事件，保障師生身體健康。（五）后勤人員崗位職責1.負責幼兒園的物資采購、保管和發放工作，確保物資供應及時、充足。2.做好幼兒園設施設備的維護、維修和保養工作，保障設施設備正常運行。3.負責幼兒園的環境衛生管理，包括校園綠化、清潔衛生等，營造整潔、優美的校園環境。4.協助做好食品安全管理工作，嚴格執行食品采購、儲存、加工等環節的衛生標準。5.完成領導交辦的其他后勤保障工作。三、教育教學管理（一）教學計劃制定1.每學期初，保教主任組織教師根據幼兒年齡特點和發展水平，制定班級學期教學計劃和月教學計劃。2.教學計劃應包括教學目標、教學內容、教學方法、教學進度、教學評估等內容，確保教學活動有序開展。（二）教學活動組織1.教師應提前做好教學準備工作，包括教具、學具的準備，教學環境的創設等。2.教學活動過程中，教師要關注幼兒的參與度和表現，及時調整教學方法和策略，激發幼兒的學習興趣。3.注重培養幼兒的自主學習能力和創新思維，鼓勵幼兒積極主動地參與學習活動。（三）教學評估與反饋1.定期對幼兒的學習情況進行評估，可采用觀察、測試、作品分析等方式，全面了解幼兒的發展狀況。2.根據教學評估結果，及時調整教學計劃和教學方法，針對幼兒的不足之處進行有針對性的輔導和訓練。3.教師要及時與家長溝通反饋幼兒的學習情況，共同促進幼兒成長。（四）教研活動開展1.每周組織一次教研活動，圍繞教育教學中的熱點、難點問題進行研討。2.教研活動形式可多樣化，如觀摩教學、案例分析、專題講座等，鼓勵教師積極參與，分享經驗和見解。3.每次教研活動要有記錄，及時總結教研成果，推廣優秀教學經驗。四、衛生保健管理（一）健康檢查制度1.幼兒入園前需進行全面的健康檢查，合格后方可入園。2.定期對幼兒進行健康檢查，包括身高、體重、視力、聽力等，建立健康檔案。3.教職工每年進行一次健康檢查，取得健康合格證后方可上崗。（二）衛生消毒制度1.建立班級衛生消毒制度，明確消毒時間、消毒方法和消毒責任人。2.教室、寢室每天進行清潔消毒，玩具、圖書等每周進行消毒。3.食堂嚴格執行食品衛生消毒制度，餐具、廚具每餐消毒，食品儲存環境定期消毒。（三）疾病預防與控制制度1.加強幼兒的日常健康觀察，發現幼兒身體不適及時通知家長，并做好記錄。2.制定傳染病防控預案，做好傳染病的預防、監測和報告工作。3.配合衛生防疫部門做好疫苗接種工作，確保幼兒按時接種各類疫苗。（四）食品安全制度1.嚴格執行食品采購制度，選擇正規供應商，確保食品質量安全。2.食品儲存要分類存放，保持通風良好，防止食品變質。3.食堂工作人員要持健康證上崗，嚴格遵守食品加工操作規范，確保食品安全。五、安全管理（一）安全制度建設1.建立健全幼兒園安全管理制度，明確各部門和人員的安全職責。2.制定安全應急預案，包括火災、地震、食品中毒等突發事件的應急處理措施。（二）安全教育與培訓1.將安全教育納入教學計劃，定期開展安全教育活動，提高師生的安全意識和自我保護能力。2.對教職工進行安全培訓，使其熟悉安全工作流程，掌握安全防范技能。（三）安全檢查與隱患排查1.定期對幼兒園進行安全檢查，包括設施設備、消防器材、電器線路等，及時發現并消除安全隱患。2.加強對重點部位的巡查，如樓梯、走廊、操場等，確保幼兒活動安全。（四）食品、飲用水安全管理1.嚴格按照食品安全標準采購、儲存、加工食品，確保食品衛生安全。2.定期對飲用水進行檢測，保證飲用水質量符合衛生標準。（五）幼兒接送安全管理1.建立幼兒接送制度，家長需憑接送卡接送幼兒，如有特殊情況需他人代接，需提前與教師溝通。2.加強對接送環節的管理，確保幼兒接送過程安全有序。六、后勤服務管理（一）物資采購管理1.制定物資采購計劃，根據教學和生活需要，合理采購各類物資。2.采購物資要嚴格執行審批程序，選擇質量可靠、價格合理的供應商。3.加強物資驗收管理，確保采購物資符合要求。（二）設施設備管理1.建立設施設備臺賬，記錄設施設備的購置時間、使用情況、維修保養等信息。2.定期對設施設備進行檢查、維護和保養，及時發現并排除故障，延長設施設備使用壽命。3.對于損壞嚴重無法修復的設施設備，要及時進行報廢處理。（三）環境衛生管理1.制定環境衛生管理制度，明確環境衛生標準和清潔區域。2.加強對校園環境衛生的日常管理，定期進行大掃除，保持校園環境整潔美觀。3.做好垃圾分類處理工作，倡導師生環保意識。（四）食品安全管理1.嚴格執行食品采購制度，選擇正規供應商，確保食品質量安全。2.食品儲存要分類存放，保持通風良好，防止食品變質。3.食堂工作人員要持健康證上崗，嚴格遵守食品加工操作規范，確保食品安全。七、考核與獎懲（一）考核原則1.客觀公正原則。以事實為依據，全面、客觀、公正地評價教職工的工作表現。2.注重實績原則。重點考核教職工的工作業績和工作成效。3.激勵先進原則。通過考核，激勵教職工積極進取，提高工作質量和效率。（二）考核內容1.師德表現。包括職業道德、敬業精神、為人師表等方面。2.工作業績。教育教學工作、衛生保健工作、安全管理工作等方面的工作成果。3.業務能力。教育教學能力、專業知識水平、管理能力等方面的表現。4.工作態度。工作責任心、工作積極性、團隊協作精神等方面的情況。（三）考核方式1.日常考核。由各部門負責人對本部門教職工的日常工作表現進行記錄和評價。2.定期考核。每學期末進