雙減考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.“雙減”政策中的“雙”指的是（）A.減輕學生作業負擔、減輕教師教學負擔B.減輕學生作業負擔、減輕學生校外培訓負擔C.減輕家長經濟負擔、減輕學生校外培訓負擔答案：B2.小學一、二年級（）書面家庭作業。A.不布置B.少量布置C.適量布置答案：A3.義務教育階段線上學科類校外培訓結束時間不得晚于（）A.20：00B.20：30C.21：00答案：C4.“雙減”政策旨在提升（）教育質量。A.職業B.義務教育C.高等答案：B5.各地要確保壓減后（）義務教育階段學科類校外培訓機構數量。A.50%以上B.60%以上C.80%以上答案：C6.小學三至六年級書面家庭作業每天平均完成時間不超過（）A.60分鐘B.90分鐘C.120分鐘答案：A7.初中書面家庭作業每天平均完成時間不超過（）A.90分鐘B.120分鐘C.150分鐘答案：B8.學科類培訓機構一律不得上市（）A.融資B.宣傳C.擴大規模答案：A9.課后服務結束時間原則上不早于當地正常下班時間（）A.半小時B.一小時C.兩小時答案：B10.校外培訓機構不得占用（）組織學科類培訓。A.工作日B.寒暑假C.課后服務時間答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.“雙減”政策主要針對（）A.義務教育階段學生B.高中學生C.學前兒童答案：A2.以下屬于學科類培訓的有（）A.語文B.美術C.英語答案：AC3.推進“雙減”工作要堅持的原則有（）A.學生為本B.依法治理C.標本兼治答案：ABC4.課后服務的形式可以有（）A.組織開展社團活動B.集中輔導作業C.進行學科授課答案：AB5.加強作業完成指導包括（）A.教師認真批改作業B.不給家長布置作業C.引導學生自主完成作業答案：ABC6.校外培訓機構不得開展的活動有（）A.超標超前培訓B.非學科類培訓C.以學前班名義招生答案：AC7.學校提升教育質量的途徑有（）A.提高課堂教學質量B.優化作業設計C.降低考試難度答案：AB8.對校外培訓機構的監管措施有（）A.規范培訓服務行為B.強化收費監管C.加強人員資質審核答案：ABC9.落實“雙減”政策家長可以做（）A.關注孩子身心健康B.培養孩子興趣愛好C.增加課外輔導答案：AB10.“雙減”政策的意義有（）A.促進學生全面發展B.減輕家長負擔C.規范教育秩序答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.“雙減”政策只針對校外培訓機構。（×）2.初中學校可以根據情況布置大量書面作業。（×）3.非學科類培訓機構也需要規范管理。（√）4.課后服務必須由本校教師承擔。（×）5.學科類培訓機構可以在周末開展線上培訓。（×）6.學校要減少考試次數。（√）7.校外培訓機構可以聘請在職中小學教師。（×）8.“雙減”政策有利于促進教育公平。（√）9.家長應給孩子報更多興趣班來替代學科培訓。（×）10.線上學科類培訓可以提供直播錄播服務。（×）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述“雙減”政策的主要目標。答案：減輕學生作業負擔和校外培訓負擔，提升學校教育教學質量和服務水平，促進學生全面發展、健康成長，同時規范校外培訓行業，營造良好教育生態。2.學校如何優化作業設計？答案：要根據學生實際分層布置作業，控制作業總量與難度。豐富作業形式，除書面作業外，可布置實踐、探究類作業，提高作業趣味性與有效性，滿足不同學生需求。3.課后服務有哪些內容？答案：一般包括集中完成作業，教師對學習有困難的學生進行輔導幫助；組織開展各類社團活動，如藝術、體育、科技等社團，培養學生興趣愛好與特長。4.如何規范校外培訓機構收費？答案：全面落實學科類校外培訓收費納入政府指導價管理，明確收費標準。加強對收費行為監管，嚴禁超標準收費、一次性收取過長周期費用等違規行為。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論“雙減”政策下，學校應如何提高教學質量？答案：學校要加強教師培訓，提升教師教學能力。優化課程設置，打造高效課堂。注重因材施教，關注學生個體差異。建立科學評價體系，不僅關注成績，更注重學生綜合素質提升。2.說說“雙減”政策對家長教育觀念的影響。答案：使家長從過度關注成績轉向重視孩子全面發展，意識到身心健康與興趣培養的重要性。不再盲目給孩子報班，更加理性看待教育，注重親子陪伴與家庭氛圍營造。3.探討“雙減”政策下，如何平衡學生的學習與興趣培養？答案：學校在保證基礎學習前提下，利用課后服務開展興趣活動。家長尊重孩子興趣愛好，合理安排課余時間，讓孩子在學習之余有時間發