2019-2025年教師資格之中學體育學科知識與教學能力練習題(二)及答案

單選題（共400題）1、新時代背景下，學校體育除對學生實施身體發展、開展健康教育、提高學生健康水平外，還肩負著哪一根本任務?()A.立德樹人B.知識傳授C.能力提升D.心理發展【答案】A2、體育課中，針對身體發育和健康狀況有輕度異常且平時較少參加體育活動的學生，鍛煉的注意事項是（）。A.可按教學大綱要求進行鍛煉，活動強度和運動負荷應減小，可參加激烈的運動競賽B.可按教學大綱要求進行鍛煉，活動強度和運動負荷應減小，不宜參加激烈的運動競賽C.可不按教學大綱要求進行鍛煉，可按其他的教學計劃進行體育活動D.可不按教學大綱要求進行鍛煉，活動強度和運動負荷應減小，可參加激烈的運動競賽【答案】B3、提高反應速度的鍛煉方法是（）A.信號反應法B.指令法C.減負法D.競賽法【答案】A4、在逆風情況下投擲標槍時，出手角和仰角應()。A.出手角大些，仰角大些B.出手角小些，仰角大些C.出手角小些，仰角小些D.出手角大些，仰角小些【答案】C5、人體最大的內分泌腺是（）。A.胰島B.垂體C.甲狀腺D.性腺【答案】C6、（）是指個體對體育活動所持有的評價、體驗和行為傾向的綜合表現。A.體育動機B.體育習慣C.體育興趣D.體育態度【答案】D7、布蘭奇心功指數可評定運動員心血管功能狀態，其超過200時則表明（）。A.心臟功能良好B.過度訓練C.血管功能良好D.機體功能良好【答案】B8、在籃球比賽中，每隊的出場隊員是（）名。A.5B.6C.7D.8【答案】A9、運動員在各方面為培養理想的競技狀態做直接的準備和最后的調整，并參加比賽，力求實現預期的目標是什么周型的訓練任務?（）A.基本訓練周B.比賽周C.賽前訓練周D.恢復周【答案】B10、體操中的“十字支撐”“直角支撐”、武術中的站樁，參加工作的肌肉做（）收縮。A.等張B.等長C.離心D.超等長【答案】B11、第二拐點出現意味著機體開始進入（）狀態。A.工作B.疲勞C.恢復D.穩定【答案】B12、恢復訓練時機的判定較為復雜，但不能以下列哪一選項為判定標準？（）。A.損傷的輕重程度B.傷肢的基本功能恢復情況C.損傷后的時間長短D.損傷與運動項目的相互關系【答案】C13、下列訓練方法中最有利于運動員建立和鞏固動力定型的是（）。A.循環訓練法B.重復訓練法C.競賽訓練法D.變換訓練法【答案】B14、男女在形態、機能和運動能力等方面逐漸出現明顯差異的階段是（）。A.初中階段B.高中階段C.身體發育成熟后D.青春期開始后【答案】D15、下列選項中屬于單糖的是（）。A.蔗糖B.乳糖C.糖原D.果糖【答案】D16、體育教學設計的基本依據是（）。A.教學目的與教學條件B.教學順序與教學節奏C.教學條件與教學結果D.教學方法與教學形式【答案】A17、形成運動技能的分化階段時，運動動力定型（）A.尚未建立B.初步建立C.建立和較鞏固D.已經建立【答案】B18、長期單一性地吃很多堿性食物會導致身體（）A.肥胖B.酸堿平衡失調C.吸收減慢D.無明顯變化【答案】B19、運動技能形成的自動化階段，教師在教學過程中還應（）。A.做好示范動作B.讓學生多做模擬練習C.糾正錯誤動作D.不斷檢查動作質量【答案】D20、初中體育教師設計教學目標的要求不包括（）A.安全性與趣味性相結合B.基礎性與選擇性相結合C.理論與實踐相結合D.統一性與靈活性相結合【答案】A21、常見的開放性損傷處理的首要原則和措施是（）。A.抬高傷肢B.加壓包扎C.先處理傷口再止血D.先止血再處理傷口【答案】D22、注重體育教學和學生心理發展關系的研究，應歸屬于下列哪一范疇（）。A.體育心理學B.鍛煉心理學C.運動心理學D.社會心理學【答案】A23、前臂出血時，為了止血應指壓（）A.鎖骨下動脈B.肱動脈C.尺動脈D.橈動脈【答案】B24、體育教學中，學生習得體育知識的主導者是()A.班主任B.課代表C.體育教師D.體育骨干【答案】C25、教練員經常幫助運動員放棄因裁判員誤判而導致情緒異常及不合理的想法。該訓練方法屬于()。A.漸進放松訓練B.系統脫敏訓練C.認知訓練D.暗示訓練【答案】C26、骨折的特有特征是()A.壓痛B.功能障礙C.縱向叩擊疼D.腫脹【答案】C27、初中階段教學內容要選擇以《義務教育體育與健康課程標準(2011年版)》中（）的學習目標和內容標準為依據。A.水平一B.水平二C.水平三D.水平四【答案】D28、中小學田徑運動會前，對學生的檢查的重點應放在()。A.運動系統和神經系統B.呼吸系統和內分泌系統C.全身檢查D.心血管系統和運動系統【答案】D29、骨由骨質、（）構成。A.骨小梁和骨髓B.骨小梁和骨膜C.骨膜和骨髓D.骨膜和骨密質【答案】C30、跳高教學中，教師組織學生對該技術在生活實踐中的運用進行討論，這一時期處于教學的哪一階段（）A.感知階段B.理解階段C.鞏固階段D.運用階段【答案】B31、在大強度訓練中，（）進入血液會影響血液酸堿平衡。A.ATPB.乳酸C.肌糖原D.碳酸飲料中的成分【答案】B32、下列哪種力量訓練方法可以有效提高骨骼肌的爆發力（）。A.超等長練習B.等張練習C.等長練習D.等動練習【答案】A33、體育課健康分組的依據包括健康狀況、身體發育狀況、生理功能狀況，以及()。A.運動目的和身體素質B.運動史和身體素質C.運動手段和運動習慣D.運動方法和運動習慣【答案】B34、發揮體育教師主導性的前提條件是（）A.熟知體育教學觀念、體育教材和自己的學生B.熟知體育教學觀念、評價方法和自己的學生C.熟知體育項目、教學環境和評價方法D.熟知體育項目、體育教材和評價標準【答案】A35、在完成體操吊環f‘字支撐動作時，三角肌屬于()A.原動肌B.對抗肌C.固定肌D.中和肌【答案】A36、決定跑步速度的主要因素是（）。A.后蹬、騰空B.擺臂、抬腿C.步長、步頻D.步長、騰空【答案】C37、足球腳內側接地滾球技術要求膝、踝關節和腳趾做何種動作？（）。A.膝、踝關節旋內，腳趾下壓B.膝、踝關節旋內，腳趾稍翹C.膝、踝關節旋外，腳趾下壓D.膝、踝關節旋外，腳趾稍翹【答案】D38、學生做原地右手肩上投籃時，左手應扶在籃球的哪一部位?（）A.左上方B.正.上方C.前上方D.后上方【答案】A39、在短跑中，起跑至關重要，反應時表示了反應速度的快慢，而反應速度的快慢則直接影響比賽成績。下列選項中，影響反應時長短的因素不包括（）。A.感受器的敏感程度B.交感神經的興奮性C.中樞神經的延擱D.效應器的興奮性【答案】B40、與健康有密切關系的體適能是（）A.健康體適能B.技能體適能C.有氧適能D.肌適能【答案】A41、體育態度的轉變過程不包括哪一階段()A.服從B.認同C.內化D.期望【答案】D42、在排球比賽中，后排隊員在哪一位置起跳扣球才符合規則要求()A.在三米線內起跳B.在三米線外起跳，起跳時可以踩線C.在比賽場上任何地方起跳D.在三米線外起跳，起跳時不能踩線【答案】D43、慢肌纖維的生理特征表現為()A.收縮力量大、抗疲勞能力強B.收縮速度慢、抗疲勞能力低C.收縮速度慢、興奮閾值低D.收縮力量小、抗疲勞能力低【答案】C44、體育教學中，在運動技能學習的泛化階段，教師應盡量避免()。A.采用直觀教學法B.過多強調動作細節C.讓學生粗略完成動作D.抓動作的主要環節【答案】B45、“抽屜試驗”被用于檢查哪里的損傷?（）A.肩部B.腕部C.腰部D.膝部【答案】D46、下列哪一項不能達到運動減肥的日的()A.運動量較大時食欲降低B.耐力運動消耗脂肪C.無氧代謝酶的活性增加D.基礎代謝率的增辦【答案】C47、以下教學模式不適合初中教學的是（）A.體育鍛煉類教學模式B.情境式體育教學模式C.快樂體育教學模式D.發展學生主動性體育教學模式【答案】B48、體育教學計劃是學校體育教學的重要文件，是教師進行教學不可缺少的依據。包括（）A.教學工作計劃、學期教學計劃、單元教學計劃、課時計劃B.教學工作計劃、教案寫作計劃、課時計劃C.教學工作計劃、學期教學計劃、教學進度計劃、課時計劃D.教學進度計劃、學期教學計劃、課時計劃【答案】A49、《國家學生體質健康標準》是從哪幾個方面綜合評定青少年體質健康水平？（?）A.體育教學、課余訓練和運動競賽B.身體形態、身體機能和身體素質C.身體鍛煉、課外活動和運動訓練D.體育意識、體育動機和體育興趣【答案】B50、兒童少年運動系統的特點是（）A.骨骼中有機物多、無機鹽少、不易骨折、不易變形B.骨骼中有機物多、無機鹽少、易骨折、易變形C.肌肉中有機物多、水分多、不易疲勞、不易恢復D.關節的靈活性好、穩固性差【答案】D51、一般情況下，體育教學中的負荷量和負荷強度的關系應是（）A.反比關系B.正比關系C.拋物線關系D.無關系【答案】A52、網絡體育資源（）A.在現代體育教學中占有最重要的地位B.是現代教育技術運用到體育教學中的主要表現形式之一C.不利于師生交流D.可以完全取代教師的作用【答案】B53、以下哪一項是缺乏維生素c所導致的病癥?（）A.敗血癥B.壞血病C.骨骼發育受阻D.眼干燥癥【答案】B54、同樣負荷狀態下，人體平衡運動比直立運動時的每搏輸出量大，其機理是（）。A.胸內壓升高B.靜脈回心血量增加C.外周阻力降低D.循環血量的重新分配【答案】B55、籃球場上的罰球線的外沿距離端線的內沿應是（）。A.5.80MB.3.60MC.3.05MD.3.50M【答案】A56、肌肉收縮力等于或小于外力時，肌肉雖在收縮但長度不變，這種收縮形式為（）A.等長收縮B.等比收縮C.等長擴張D.等比擴張【答案】A57、下列哪一項運動不易出現極點（）。A.越野滑雪B.自由體操C.3000m跑D.1500m游泳【答案】B58、長時間耐力運動引起機體肝糖原儲備下降，此時維持血糖的恒定主要依賴于()A.肌糖原分解為葡萄糖B.脂肪酸轉變為糖C.生糖氨基酸轉變為糖D.乳酸、丙酮酸、甘油等的糖異生【答案】A59、學生對體育學習和鍛煉活動后所持有的認知評價，情感體驗和行為意向的綜合表現，被稱之為（）。A.成就動機B.體育態度C.認知訓練D.心境狀態【答案】B60、《義務教育與健康課程標準2011版》規定中水平四是指（）A.7年級B.8年級C.9年級D.7到9年級【答案】D61、負重提踵、負重后蹬跑和跳繩練習都可以發展哪一肌肉的力量？()A.小腿三頭肌B.脛骨前肌C.股四頭肌D.股二頭肌【答案】A62、與慢肌纖維相比，快肌纖維的生理特征是()A.收縮力量大，速度慢B.收縮力量小，速度快C.收縮力量小，速度慢D.收縮力量大，速度快【答案】D63、運動前的營養補充宜采用()A.高糖高脂B.高糖低脂C.低糖高脂D.低糖低脂【答案】B64、平臥杠鈴推舉主要發展下列哪一肌肉的力量?（）A.胸大肌B.斜方肌和菱形肌C.豎脊肌D.前鋸肌【答案】A65、心肌細胞在無外來刺激的情況下，能自動地發生節律性興奮的特性稱為（）A.收縮性B.柔韌性C.自動節律性D.傳導性【答案】C66、飯后參加劇烈運動前，一般應休息（）。A.0.5～1小時B.1.5～2小時C.2～4小時D.5～30分鐘【答案】A67、小明喜歡長跑，但他的有氧耐力卻很差勁，經常跑很短的距離就氣喘吁吁。根據所學運動生理學知識，下列選項中，不是影響小明有氧耐力的因素的是（）。A.氧運輸系統的功能B.骨骼肌的特性C.睡眠不足D.神經調節能力【答案】C68、穩定人體重心的主要結構是()A.髖關節B.脊柱C.胸廓D.盆骨【答案】B69、依照發病原因，肥胖可分為（）A.單純性肥胖和腹部型肥胖B.多細胞性肥胖和大細胞性肥胖C.單純性肥胖和繼發性肥胖D.腹部型肥胖和臀部型肥胖【答案】C70、自然主義體育思想的創始人是()A.盧梭B.顧拜旦C.巴班斯基D.皮亞杰【答案】A71、在籃球比賽中，每隊的出場隊員是（）名。A.5B.6C.7D.8【答案】A72、運動解剖學規定人體有（）個互相垂直的基本軸，描述人體或環節運動時一般都繞這（）個軸進行轉動。A.二；二B.三；三C.四；四D.五：五【答案】B73、以下哪一項不屬于體育課堂中的基本矛盾（）A.講解與練習B.師生關系與生生關系C.約束與自主D.依賴與獨立【答案】D74、體育教學過程最基本的構成要素包括（）四個方面。A.教師、學生、教室、教學內容B.教師、學生、教學內容、教學環境C.教務部門、教學部門、學生、教材D.校長、教師、教室、學生【答案】B75、與快肌纖維相比，下面哪一選項屬于慢肌纖維的形態特征？（）A.肌纖維直徑大，毛細血管豐富B.肌纖維直徑小，線粒體數量多C.肌纖維直徑大，線粒體數量多D.肌纖維直徑小，肌漿網發達【答案】B76、下列選項中，不屬于體育教學評價的基本構成要素的是（）。A.為什么評B.誰來評C.何時評D.評什么【答案】C77、下列哪項不是無氧耐力的訓練方法?（）A.最大乳酸訓練B.乳酸耐受訓練C.個體乳酸閾強度訓練D.缺氧訓練【答案】C78、在肌肉的收縮過程中（）起到了重要作用。A.橫小管B.縱小管C.三聯管D.鈣離子【答案】D79、下列選項中，屬于武術基本步型的是（）A.馬步、并步、仆步B.插步、虛步、仆步C.弓步、走步、仆步D.虛步、仆步、歇步【答案】D80、形成運動技能的分化階段時，運動動力定型（）A.尚未建立B.初步建立C.建立和較鞏固D.已經建立【答案】B81、下列物質在胃內排空的順序依次為()A.水、蛋白質、脂肪和糖類B.水、糖類、蛋白質和脂肪C.蛋白質、脂肪、水和糖類D.蛋白質、脂肪、糖類和水【答案】B82、鎖骨骨折固定后可采用的包扎方法為（）。A.大懸臂帶B.小懸臂帶C.大、小懸臂帶D.兩臂固定于體側【答案】B83、正腳背踢球時，下列哪塊肌肉產生爆發式收縮()．，A.腹直肌B.股四頭肌C.腓腸肌D.臀大肌【答案】B84、體育手段的特點不包括（）A.區域性B.歷史性C.國際性D.家庭性【答案】D85、學習者的學習活動是按照“簡單—復雜”的層級系統推進的。這一觀點的提出者是（）。A.伍德沃斯B.赫爾C.托爾曼D.加涅【答案】D86、由目標引起的，推動學生積極參與體育鍛煉的心理內部動因，稱為()。A.運動興趣B.運動動機C.運動認知D.運動定向【答案】B87、通過練習（）可以發展跑的頻率。A.后蹬跑B.單足跳C.弓箭步走D.高抬腿跑【答案】D88、急性閉合性軟組織損傷早期的處理原則是（）A.制動B.止血C.鎮痛、防腫和減輕炎癥D.以上全是【答案】D89、在運動時出現損傷，導致前臂出血時，用指壓止血法進行止血時應壓迫（）至骨面。A.顳淺動脈B.頜外動脈C.鎖骨下動脈D.肱動脈【答案】D90、以下哪一項不屬于運動動機的功能（）A.發動功能B.選擇功能C.分散功能D.維持功能【答案】C91、抗阻訓練主要改善下列哪一器官的功能()A.支氣管B.骨骼肌C.胸腺D.前列腺【答案】B92、古代足球起源于（）A.英國B.美國C.中國D.西班牙【答案】C93、下肢骨中，屬于測量下肢長的骨性標志的是（）。A.股骨B.髕骨C.脛骨D.肱骨【答案】A94、人體在長時間大強度運動時，下列那一-物質增多會引起血液中PH值下降（）。A.乳酸B.磷酸氫鈉C.碳酸氫鈉D.丙酮酸【答案】A95、供能時會產生乳酸的供能系統是（）。A.磷酸原系統B.ATP-CP系統C.糖酵解系統D.有氧供能系統【答案】C96、體育教學以傳授體育技術、技能為主要內容，其根本目的在于（）。A.傳授體育技能B.增強學生體質C.促進體育發展D.加強思想教育【答案】B97、教師寫課后小結（教學反思）工作，其性質屬于()A.學生對授課過程的評價B.教師對授課過程的評價C.教師對學習過程的評價D.學生對學習過程的評價【答案】C98、身體或身體某部分在單位時間內移動的距離稱為（）。A.身體姿勢B.練習頻率C.練習軌跡D.練習速度【答案】D99、用于包扎前臂、大腿和小腿粗細相差較大的部位的包扎方法是（）。A.環形包扎法B.螺旋形包扎法C.轉折形包扎法D.“B”字形包扎法【答案】C100、下列哪一項不屬于自主學習的特點()A.能動性B.獨立性C.強制性D.創造性【答案】C101、長時間劇烈運動會導致體內pH值下降，人體是通過下列哪一選項維持其相對恒定？（）A.血液緩沖、呼吸、腎臟的排泄和重吸收的調節B.腎臟的排泄和重吸收、堿性食物的攝入和淋巴調節C.血液緩沖、酶活性和神經調節D.血液緩沖、酶活性和內分泌調節【答案】A102、下列屬于單軸關節的是（）A.髖關節B.肩關節C.橈腕關節D.指間關節【答案】D103、可以控制需求量，防止肥胖，降低血液中膽固醇濃度的營養素是（）。A.維生素B.纖維素C.礦物質D.碳水化合物【答案】B104、彎道跑技術要求學生外側臂比內側臂擺動幅度和力量都應大一些，其作用是利于（）。A.身體向內側傾斜產生離心力B.身體向內側傾斜產生向心力C.身體向外側傾斜產生離心力D.身體向外側傾斜產生向心力【答案】B105、學生體質測試時，與柔韌素質相關度最高的測試項目是（）A.仰臥起坐B.800米跑C.肺活量D.坐位體前屈【答案】D106、當前歸因研究中最有影響力的理論是（）的歸因理論。A.WolpeB.DueckC.DeauxD.Weiner【答案】D107、體育與健康課程標準在構建（）時，十分關注滿足學生全面發展的需要和學生的情意體驗。A.課程體系B.課程目標C.課程設計D.課程評價【答案】A108、評價神經肌肉興奮性的簡易指標是()A.神經沖動B.閾強度C.肌肉力量D.肌纖維類型【答案】B109、人體骨骼肌纖維大概可分為（）A.紅肌和白肌B.白肌和快肌C.紅肌和慢肌D.Ia和Ⅱb型【答案】A110、排球運動當中組織進行快攻的核心隊員是（）A.主攻手B.副攻手C.二傳手D.一傳隊員【答案】C111、足球比賽中圈開球，若隊員直接向后傳給同隊隊員，則應判()A.對方中圈發球B.由對方罰間接任意球C.重新開球D.繼續比賽【答案】C112、抽屜實驗可用于檢查膝關節哪一結構的損傷?()A.前、后交叉韌帶斷裂B.腓側副韌帶斷裂C.內側半月板損傷D.外側半月板損傷【答案】A113、體育教學中學生的身心同時參加活動，在反復的練習和休息的交替過程中，學生的生理機能變化呈現出一定的規律性。從一節體育課來看，學生的生理機能變化的趨勢為（）。A.下降—穩定—上升B.上升—穩定—下降C.穩定—上升—下降D.上升—下降—穩定【答案】B114、能在口腔里消化的營養物質是（）。A.葡萄糖B.淀粉C.蛋白質D.脂肪【答案】B115、下列哪一選項不屬于學生參與體育學習或活動的內在動因？（）。A.體育興趣B.體育習慣C.體育態度D.體育環境【答案】D116、以下關于終結性評價的描述正確的是（）A.可以確定學習效果B.經常在每節課或單元教學結束后實施C.與形成性評價是相對的D.目的是為調整教學方案、提供反饋【答案】C117、體操中，四肢移動范圍不超過180°而停止在某一部位的動作為（）。A.傾B.舉C.橋D.繞【答案】B118、下列哪一選項是構建體育教學模式的依據？()A.教學指導思想B.教學評價體系C.教學方法體系D.教學環境條件【答案】A119、亞健康又被稱作什么（）A.第一狀態B.第二狀態C.第三狀態D.第五狀態【答案】C120、體育課的教學目標是指()A.師生在教學情境中預期達到的效果B.《義務教育體育與健康課程標準（2011年版）》對學生學習的要求C.教學計劃對學生學習的要求D.體育教師對學生學習的要求【答案】A121、肌肉組織的生理功能是（）。A.連接、支持、保護、營養B.保護作用C.接受刺激.產生和傳導興奮D.收縮、舒張【答案】D122、下列選項中，（）是呼吸的基本中樞。A.延髓B.脊髓C.大腦皮層D.小腦【答案】A123、（）年，《新學制課程標準》的公布，正式將學校“體操科”改為“體育課”。A.1922年B.1923年C.1924年D.1925年【答案】B124、一場正規的足球比賽，每隊最多可替換幾人()A.1人B.2人C.3人D.5人【答案】C125、王老師在武術課上，向學生提問上節課學習的長拳中的“八法”。學生的回答不正確的是（）。A.手、眼B.精神、氣C.身法、步D.力、拿【答案】D126、下列哪種練習可用于糾正跳遠練習中“起跳制動過大”錯誤動作？（）A.做加大上板前幾步的步幅聯系B.在斜坡跑到上做上坡跑起跳練習C.反復做降低助跑身體重心練習D.在斜坡跑道上做下坡跑起跳練習【答案】D127、古代足球起源于（）A.英國B.美國C.中國D.西班牙【答案】C128、上皮組織的功能主要包括（）A.保護、分泌、吸收和感受外界刺激B.保護、分泌和吸收功能C.分泌、吸收和感受外界刺激D.吸收和感受外界刺激【答案】A129、骨的發生方式有兩種，其中骨的長長以哪種方式為主（）A.膜內成骨B.軟骨內成骨C.骨髓成骨D.骨骺成骨【答案】B130、號稱“世界第一運動”的項目是（）。A.足球B.籃球C.乒乓球D.排球【答案】A131、在嬰兒階段，對腦和長骨的發育最為重要的激素是（）。A.甲狀腺激素B.胰島素C.點生長素D.性激素【答案】A132、根據體育與健康課程標準，以下不是教學內容依據的是（）。A.根據體育課程目標的課程體系B.依據教師專業特點C.依據學生身心發展特點D.依據學校基本條件【答案】B133、主張在非自然中效法自然的法則，采用自然的方法對兒童進行包括體育在內的全面教育的是（）。A.夸美紐斯B.盧梭C.杜威D.古茨姆茨【答案】B134、骨的組成不包括（）A.骨質B.骨髓C.骨膜D.骨纖維【答案】D135、我國體育的任務是（）A.增強人民體質B.提高人民的教育實踐水平C.娛樂大眾D.促進社會發展【答案】A136、下列哪一癥狀，不宜采用拔罐療法（）A.骨質疏松癥B.坐骨神經痛C.慢性關節炎D.出血性損傷【答案】D137、肩關節哪一部位的結構較為薄弱，容易引起脫位（）。A.前上部B.前下部C.后上部D.后下部【答案】B138、初到高原時，人體血紅蛋白(Hb)與氧結合能力會降低，其原因是()A.Hb濃度低B.氧分壓低C.Hb濃度高D.氧分壓高【答案】B139、原地單手肩上投籃時，球出手瞬間手指的正確動作是（）A.食指用力撥球B.五指同時用力撥球C.中指用力撥球D.中指、食指用力撥球【答案】D140、扣球是排球技術中的一種（）A.防守技術B.進攻技術C.串聯技術D.網上技術【答案】B141、在終點跑最后階段，可以用身體的（）部位撞線。A.四肢B.軀干C.頭部D.任何部位【答案】B142、肌肉收縮力等于或小于外力時，肌肉雖在收縮但長度不變，這種收縮形式為（）A.等長收縮B.等比收縮C.等長擴張D.等比擴張【答案】A143、臥推杠鈴主要發展哪兩塊肌肉的力量（）A.斜方肌、三角肌B.腹直肌、腰大肌C.菱形肌、髂腰肌D.胸大肌、肱三頭肌【答案】D144、關于同質分組，描述正確的一項是（）A.分組簡單而又迅速B.可以增強凝聚力C.可以很好地發揮教師的主導作用D.可能會造成學生學習欲望下降【答案】D145、降鈣素具有降低血鈣，使骨組織鈣化的作用，分泌該激素的腺體是()。A.腦垂體B.松果體C.甲狀腺D.腎上腺【答案】C146、前庭器的主要機能是()A.調節呼吸B.維持身體平衡C.產生興奮D.保持覺醒【答案】B147、人體解剖學姿勢對軀干和下肢的規定是（）A.身體直立，兩足并攏，足趾向前B.身體俯立，兩腿分開C.身體直立，兩腿分開，足趾向前D.身體俯立，兩腿并攏【答案】A148、心臟的神經支配中，具有抑制作用，可使心率減慢，心肌收縮力減弱的神經是（）。A.心交感神經B.縮血管神經C.中樞神經D.迷走神經【答案】D149、向后轉走的預令和動令分別落在（）上。A.右腳、右腳B.右腳、左腳C.左腳、右腳D.左腳、左腳【答案】A150、評價體育課堂教學的核心內容是（）A.教學設計B.教學方法C.教學效果D.教學組織【答案】C151、某運動員在籃球比賽中膝關節發生損傷需要包扎時，合理的方法是（）。A.環形包扎B.螺旋形包扎C.“８”字形包扎D.轉折形包扎【答案】C152、踝關節強迫內翻實驗可用于檢查下列哪種運動損傷?()。A.踝關節外側副韌帶損傷B.跟腱拉傷C.踝關節內側副韌帶損傷D.小腿三頭肌拉傷【答案】A153、在人體正常血壓、心率和某些激素水平等指標的維持過程中，哪種調節發揮著重要作用？()A.前饋調節B.正反饋調節C.反射調節D.負反饋調節【答案】D154、以下屬于自我監督的主觀感覺指標的是（）。A.排汗量B.脈搏C.體重D.運動成績【答案】A155、下列選項中，不屬于傳接棒方式的是（）。A.上挑式B.下挑式C.下壓式D.立棒式【答案】B156、（）可以提高機體有氧能力及最大吸氧量的利用率。A.旱睡早起B.合理補充營養C.合理膳食D.訓練【答案】D157、人體運動時需氧量與攝氧量之間的差值稱為()A.氧耗B.氧虧C.運動后過氧消耗D.氧債【答案】B158、人體運動后，為保持體內酸堿平衡，應多吃（）。A.米飯B.蘋果C.乳酪D.牛肉【答案】B159、腹式呼吸主要依靠下列哪塊肌肉的舒縮活動來完成()A.肋問外肌B.腹直肌C.肋間內肌D.膈肌【答案】D160、跳遠落地緩沖階段，人體股四頭肌完成（）。A.退讓工作B.克制工作C.等張收縮D.等長收縮【答案】A161、體育參與的動力調節系統不包括()A.體育動機B.體育興趣C.體育與注意D.體育態度與習慣【答案】C162、下列哪類食物含碳水化合物最多？（）。A.蔬菜類B.谷物類C.魚類D.蛋類【答案】B163、足球比賽時，防守者把球踢出球門線外應判（）。A.角球B.球門球C.罰球點球D.任意球【答案】A164、人體在呼入新鮮空氣后，會有一部分氣體留在氣管內無法被利用，只有進入肺泡內的氣體才是每次呼吸會被利用的有效氣體。這部分氣體的計算公式為（）。A.（潮氣量-無效腔）×呼吸頻率（次／分）B.（潮氣量-余氣量）×呼吸頻率（次／分）C.（吸氣量-無效腔）×呼吸頻率（次／分）D.（吸氣量-余氣量）×呼吸頻率（次／分）【答案】A165、學校課余訓練中，學生的運動成績出現停滯不前甚至有些下降，經過一段時間的調整又有所提高，這一現象可稱為()A.遷移現象B.高原現象C.應急反應D.應激反應【答案】B166、安靜時最主要的產熱器官是（）A.心臟B.肺C.肝臟D.骨骼肌【答案】C167、田徑運動員賽前小周期訓練時，負荷的安排一般采用（）。A.加大運動量、減小強度B.減小運動量、加大強度C.減小運動量、減小強度D.加大運動量、加大強度【答案】B168、體育教學中，學生習得體育知識的主體性包括哪幾個方面()A.自主、操作、變化和主觀性B.個體、意向、多維和發展性C.實踐、需求、規定和客觀性D.選擇、自主、能動和創造性【答案】D169、過度訓練引起蛋白尿的原因與下列哪一結構損傷有關()A.氣血屏障B.胃黏膜屏障C.濾過屏障D.血睪屏障【答案】C170、長期大量食用碾磨過分精白的米和面粉，容易引發以下哪項維生素缺乏?（）A.維生素B6B.維生素B2C.維生素B1D.維生素B12【答案】C171、練習者的內抑制過程尚未建立，多余動作較多．動作在空間、時間上都不精確，缺乏一致性，并時常出現一些大的錯誤動作．屬于運動技能形成的（）。A.協調完善階段B.動作的聯結階段C.認知定向階段D.協調控制階段【答案】C172、在排球比賽中，接扣球并組織進攻的戰術系統，稱之為（）。A.防反B.一攻C.保攻D.推攻【答案】A173、下列對于消化器官描述正確的是()。A.胃壁平滑肌可分泌胃蛋白酶B.食管壁由平滑肌構成C.胰腺的胰島可分泌胰蛋白酶D.肝臟具有解毒功能【答案】D174、實現體育教學過程目標的載體是（）A.教學方法B.組織措施C.體育教材D.場地器材【答案】C175、體育教學評價的主要內容是()。A.教學計劃和教材內容B.教學條件C.教師的教和學生的學D.教學風格【答案】C176、教學實施是體育教學設計中為達成教學目標而組織的執行過程，其內容一般包括（）A.教學內容、教學方法、教學步驟、教學組織和教學條件B.教學目標、環境條件、教學步驟、教學組織和教學反思C.教學大綱、學情分析、教學方法、教學內容和教學條件D.課程標準、學情分析、教學步驟、教學組織和教學反思【答案】A177、久坐且缺乏運動不利于健康，容易引起()A.心動徐緩、肥胖、骨質疏松B.心動徐緩、肥胖、心腦血管病C.貧血、骨質疏松和心腦血管病D.肥胖、骨質疏松和心腦血管病【答案】D178、（）能促進小腸黏膜對鈣的吸收，促進骨組織鈣化。A.維生素AB.葉酸C.維生素D.膳食纖維【答案】C179、淋巴結是人體免疫系統的重要組成部分，其主要功能是()。A.參與細胞免疫、體液免疫和調節機體pHB.預防身體感染、參與體液免疫和濾過淋巴液C.參與體液免疫、物質代謝和濾過淋巴液D.參與細胞免疫、體液免疫和濾過淋巴液【答案】D180、微量元素的含量占人體總質量的（）以下。A.0.01％B.0.02％C.0.03％D.0.1％【答案】A181、在跳高教學過程中，很多學生會出現臀部或大小腿后側碰落橫桿的錯誤。下列關于這種錯誤產生的原因的表述不正確的是（）。A.上體后仰過大B.騰起的角度、起跳點的遠近、水平速度等動作不合理C.過桿時展腹、挺髖動作不充分D.過桿后的收腹舉腿時機掌握不當【答案】A182、《義務教育體育與健康課程標準（2011年版）》中“培養堅強的意志品質”屬于以下哪個方面的目標?（）A.運動參與B.運動技能C.身體健康D.心理健康與社會適應【答案】D183、足球運動最早起源于（）A.美國B.英國C.法國D.中國【答案】D184、鋅是人體的一種微量元素，具有重要的生理功能，但不包括()。A.增強免疫功能B.維持神經正常興奮性墓翳霾墓C.促進性器官發育D.增加食欲【答案】B185、賽前狀態屬于（）A.條件反射B.非條件反射C.正常反應D.正常適應【答案】A186、下列不屬于足球腳背正面踢球的特點是（）。A.踢球腿擺幅大B.擺速快C.出球方向變化較多D.踢球力量大【答案】C187、一節45分鐘的體育課結束部分時間一般為（）。A.1～3分鐘B.3～5分鐘C.5～7分鐘D.7～9分鐘【答案】B188、運動中腹痛發生率較高的運動項目是（）A.100米跑B.三級跳遠C.跳高D.1500米跑【答案】D189、運動興趣的形成一般都要經歷哪三個階段？()A.有趣—樂趣—志趣B.樂趣—有趣—志趣C.志趣—有趣—樂趣D.有趣—志趣—樂趣【答案】A190、排球比賽時，陣容配備最主要的有（）。A.“四二”配備和“五一”配備B.“四二”配備和“三軍”配備C.“三三”配備和“五一”配備D.“三一二”配備和“三三”配備【答案】A191、長期的耐力訓練，可能使人體出現心臟肥大的現象，其主要表現為()A.左心室腔增大B.右心室腔肥厚C.左心房腔增大D.右心房肌肥厚【答案】A192、武術散打比賽中，某運動員被對方擊中膝關節外側，使膝關節穩定性受到嚴重破壞，其損傷的部位可能是()A.半月板B.脛側副韌帶C.腓側副韌帶D.髕骨【答案】A193、以下屬于血液保持凝固的必要因子的是（）。A.鈣B.鐵C.鋅D.碘【答案】A194、體育教學中教師示范時，除注意示范面外還應考慮示范的（）。A.速度和距離B.視線和距離C.準確性和整體性D.標準性和學習性【答案】A195、心臟是機體的泵血器官，由心壁、心腔和瓣膜等組成，其中心臟包括()。A.兩個心房、—個心室B.—個心房、兩個心室C.兩個心房、兩個心室D.一個心房、一個心室【答案】C196、自由泳的手臂劃水動作接近于肌肉的哪種收縮形式？（）A.等張收縮B.等動收縮C.等長收縮D.離心收縮【答案】B197、學生運動興趣的形成與發展，一般要經歷哪三個階段（）A.有趣—樂趣—志趣B.想法—動機—實施C.傾向—探究—激發D.需要—動機—探究【答案】A198、隊員在發球區用一只手將自己拋起的球直接擊人對方場區，這屬于排球運動中哪一技術動作（）A.傳球B.墊球C.發球D.扣球【答案】C199、在體育單元教學中，將全班同學分成幾侖異質或同質的學習小組進行學習、比賽與展示，教師的這種教學安排采用的是()A.技能掌握教學模式B.快樂體育目標教學模式C.發現式教學模式D.小群體學習型教學模式【答案】D200、學練活動結束后，教師進行集中評價時，其重點是（）A.批評差學生B.指出個別錯誤C.批評懶學生D.強調正確做法【答案】D201、對學生在體育課堂上的出勤、學習方式、學習興趣和健康行為表現情況的評價屬于()。A.體能與知識評價B.知識與技能評價C.態度與參與評價D.情意與合作評價【答案】C202、運動生物化學是從下列哪種學科發展起來的（）A.細胞學B.遺傳學C.生物化學D.化學【答案】C203、武術的本質功能是()A.比賽表演B.愉悅身心C.修身養性D.防身自衛【答案】C204、在完成武術“提膝亮掌”動作時，正確的呼吸方法是()。A.提B.聚C.托D.沉【答案】C205、在快速跑中，學生最容易出現的錯誤動作是()A.步幅太小B.步幅太大C.上體后仰D.步頻太快【答案】C206、下列有關籃球比賽暫停的規定．說法不正確的是（）。A.第三、四節比賽時間內，每隊可共享3次暫停B.在第1、2節時間內可共享2次暫停C.未使用過的暫停可留給下一個半時或延長賽D.每一加時賽有一次暫停機會【答案】C207、實現體育教學過程目標的載體是（）A.教學方法B.組織措施C.體育教材D.場地器材【答案】C208、在田徑比賽中，男子十項全能第一天的比賽順序為（）。A.100米、跳遠、400米、鉛球、跳高B.跳遠、100米、鉛球、跳高、400米C.100米、跳遠、鉛球、400米、跳高D.100米、跳遠、鉛球、跳高、400米【答案】D209、單人進行心肺復蘇時，每按壓胸部15次，吹氣的次數應當為()A.2次B.4次C.6次D.8次【答案】A210、在體育教學中，教師為了鞏固學生的運動技能，有意讓學生通過間隙，再現和重構已學內容。這是利用了哪種訓練方法（)?A.認知訓練B.暗示訓練C.表象訓練D.模擬訓練【答案】C211、二十四式簡化太極拳以（）太極拳為基礎。A.楊式B.陳式C.吳式D.孫式【答案】A212、體能測試時，學生跑完800米或1000米后，突然停止不動，易引起（）A.肩袖損傷B.重力性休克C.運動性貧血D.運動性血尿【答案】B213、運動口寸，當人體生理惰性克服后，機能活動在一段時間內保持一個較高水平，這種狀態稱為()A.賽前狀態B.進入工作狀態C.穩定狀態D.疲勞狀態【答案】C214、體育教學過程的基本要素不包括（）。A.教師B.學生C.體育教材D.場所【答案】D215、推動學生參與運動學習與身體鍛煉的內部心理動因是（）A.運動動機B.體育習慣C.運動興趣D.體育態度【答案】A216、下列哪一項運動不易出現極點（）。A.越野滑雪B.自由體操C.3000m跑D.1500m游泳【答案】B217、經常參加耐力訓練的人與普通人群相比，其心率表現為（）。A.小強度運動時比較快B.靜息時比較慢C.最大心率較同齡人高D.與常人無差異【答案】B218、在短距離跑的比賽中，運動員要做到（）A.兩腳快速蹬離起跑器后快速跑進B.兩腳快速蹬離起跑器后勻速跑進C.兩腳慢速蹬離起跑器后快速跑進D.兩腳慢速蹬離起跑器后勻速跑進【答案】A219、維持人體軀體姿勢最基本的反射是（）。A.動態牽張反射B.狀態反射C.翻正反射D.肌緊張【答案】D220、對學生的學習水平進行評價，其最終目的是()A.選拔B.排名C.甄別D.發展【答案】D221、肺總容量由（）組成。A.潮氣量、補吸氣量、補呼氣量、肺泡通氣量B.潮氣量、補吸氣量、補呼氣量、余氣量C.補吸氣量、補呼氣量、余氣量、肺泡通氣量D.潮氣量、補吸氣量、余氣量、肺泡通氣量【答案】B222、田徑運動員賽前小周期訓練時，負荷和強度的安排一般采用()A.加大運動量減少強度B.減少運動量加大強度C.減少運動量減少強度D.加大運動量加大強度【答案】B223、凡身體發育不良或健康狀況明顯異常的學生，雖能參加文化學習，但不能按《普通高中體育與健康課程標準（實驗）》的要求進行活動，該生應編入（）。A.醫療體育組B.準備組C.基本組D.免修組【答案】A224、把學生分成若干組，通過教師的指導和組長的協助，在同一時間內，使各組學生分別進行不同教材的練習，并按預定的時間和順序交換練習的內容的教學組織形式是（）。A.班內分組教學B.分組不輪換教學C.分組輪換教學D.個別教學【答案】C225、在足球比賽中，要想誘騙對手運球過人，常采用什么動作()A.假動作B.起球動作C.扣球動作D.撥球動作【答案】A226、股四頭肌是人體膝關節伸的主要收縮肌，起肌腱向下止于哪一部位?()A.脛骨外側髁B.脛骨粗隆C.髕骨D.脛骨內側髁【答案】B227、體育教師或教練員采用贊許的表情，鼓勵那些因膽怯而不敢做動作的學生或運動員，該做法屬于（）。A.暗示訓練法B.系統脫敏訓練法C.認知訓練法D.漸進放松訓練法【答案】A228、下列屬于開式運動的是（）。A.籃球B.游泳C.田徑D.自行車【答案】A229、在運動過程中，當心率達到180次/分以上時，常表現為心輸出量減少，其主要原因是（）A.心室慢速射血期縮短B.心房收縮期短C.心室快速充盈期縮短D.心房舒張期縮短【答案】C230、既是競技體育的組成部分，又是實現競技運動目標的最重要的途徑是（）。A.運動員選材B.運動訓練C.運動管理D.運動競賽【答案】B231、最大攝氧量是評定人體有氧運動能力的重要指標，影響它的中央機制是指()。A.肺活量B.肺通氣功能C.血紅蛋白含量D.心臟泵血功能【答案】D232、人體空腹血糖濃度正常值為()A.2.8—5.5mmol/LB.3.8—5.5mmol/LC.8.0一10.0mmol/LD.4.4—6.6mmol/L【答案】B233、細胞膜沿著肌原纖維平行方向分布的部分屬于什么系統（）A.橫管系統B.縱管系統C.興奮神經系統D.惰性神經系統【答案】B234、籃球運動于（）年起源于美國。A.1890B.1891C.1892D.1893【答案】B235、嚴復在（）一文中，首倡力、智、德三育。A.《原強》B.《大同書》C.《奏定學堂章程》D.《教育學》【答案】A236、奧運會上金牌總數最多的項目是（）。A.田徑B.滑冰C.游泳D.舉重【答案】A237、為預防運動性腹痛，應在飯后多久才能進行劇烈運動（）A.15分鐘B.0.5～1小時C.1～1.5小時D.1.5～2小時【答案】C238、負重直臂側舉練習主要發展下列哪一肌肉的力量？（）。A.肱肌B.腹直肌C.三角肌D.豎脊肌【答案】C239、成人生長激素分泌過多，可以引起（）。A.肢端肥大癥B.黏液性水腫C.侏儒癥D.巨人癥【答案】A240、生長激素是促進青少年生長發育的重要激素，分泌該激素的腺體是（)。A.腦垂體B.松果體C.甲狀腺D.腎上腺【答案】A241、發展肱二頭肌力量可采用的練習法是()A.負重垂舉B.負重深蹲C.懸垂舉腿D.俯臥撐【答案】A242、運動員在籃球比賽防守中主要用的移動步伐是（）。A.側身跑B.交叉步C.滑步D.變向跑【答案】C243、體育能力具有一般的能力特征，又是一種特殊能力，是由個體的（）、體育技術所構成的一種身心品質綜合體。A.體育品德、體育特長B.體育智慧、體育品德C.體育特長、體育知識D.體育智慧、體育知識【答案】D244、體育態度的轉變過程不包括那一階段?()A.服從B.認同C.內化D.期望【答案】D245、維持軀體姿勢最基本的反射是()A.肌緊張B.腱反射C.屈肌反射D.翻正反射【答案】A246、不良體育態度的轉變過程需要經過哪幾個階段?（）A.接受、主動和內化B.服從、認同和內化C.服從、認同和自愿D.接受、認同和自愿【答案】B247、下列選項中，屬于影響運動歸因內部因素的是（）。A.社會文化背景特征B.運動項目C.訓練年限D.年齡【答案】D248、（）不是體育鍛煉中常見的開放性軟組織損傷。A.擦傷B.刺傷C.拉傷D.裂傷【答案】C249、學生合作精神評價的內容主要包括學生的交往能力、（）。A.合作精神和社會責任感B.合作精神和自信心C.合作精神和意志表現D.社會責任感和自信心【答案】A250、與慢肌纖維相比，快肌纖維的生理特征是()A.收縮力量大，速度慢B.收縮力量小，速度快C.收縮力量小，速度慢D.收縮力量大，速度快【答案】D251、維生素的作用不包括（）A.構成輔酶B.參與代謝C.促進胃腸蠕動D.對神經組織起作用【答案】B252、人們習慣把肌肉靠身體正中面或肢體近端的附著處稱為（）A.定點B.起點C.近固點D.動點【答案】B253、對于小腿下部等粗細均勻部位的損傷，下列包扎法正確的是（）A.轉折形包扎法B.“8”字形包扎法C.環形包扎法D.螺旋形包扎法【答案】C254、在籃球運動的教學中，控球隊員在規定時間沒有將球從后場推進到前場被稱作()A.5秒違例B.8秒違例C.24秒違例D.30秒違例【答案】B255、三級跳遠技術中，運動員起跳后身體重心合理的軌跡是()。A.三個陡峭相同的拋物線B.三個連續平緩的拋物線C.三個陡峭不同的拋物線D.三個間隔平緩的拋物線【答案】B256、在籃球比賽中某同學突然暈倒且呼吸，心跳聚停，現場急救的最佳做法是（）。A.撥打120急救電話B.盡快送醫務室C.移至陰涼處平臥D.及時進行心肺復蘇【答案】D257、實現人體正常生理活動和運動的必要條件是（）A.人體有氧工作能力B.氧的供應C.血液循環D.自身素質【答案】B258、原地背向推鉛球的最后排列順序可概括為以下要訣，其正確的排列是（）A.蹬、轉、送、撐、抬、挺、推、撥B.蹬、送、轉、抬、挺、撐、推、撥C.蹬、轉、送、挺、抬、撐、推、撥D.蹬、轉、送、抬、挺、撐、撥、推【答案】C259、下列哪一選項容易引起脛腓骨疲勞性骨膜炎？()A.長時間的跑跳運動B.長時間的柔韌性練習C.長時間的游泳運動D.長時間的靈敏性練習【答案】A260、身體或身體某部分在單位時間內移動的距離稱為（）。A.身體姿勢B.練習頻率C.練習軌跡D.練習速度【答案】D261、在比賽前，運動員的心率和血壓會出現什么變化？()A.心率減慢，收縮壓降低B.心率減慢，收縮壓升高C.心率加快，收縮壓降低D.心率加快，收縮壓升高【答案】D262、什么原因可能導致運動員賽前出現情緒緊張、四肢無力、尿頻等現象（）A.起賽熱癥B.起賽冷淡C.運動性貧血D.中暑【答案】A263、以下物質中具有保肝解毒功能的是（）。A.蛋白質B.膳食纖維C.糖D.脂類【答案】C264、體育教師的理論課備課是備學生、備教材教法、備教具學具和（）。A.備教案B.備氣候C.備傷病D.備培養體育骨干【答案】A265、冷敷、加壓包扎并抬高傷肢，適用于急性閉合性軟組織損傷的哪一時期()A.傷后即刻B.傷后24小時C.損傷中期D.損傷晚期【答案】A266、面部出血，較合理的止血點為（）A.頜外動脈B.頸前動脈C.鎖骨下動脈D.頸外動脈【答案】A267、由呼吸道黏膜受刺激引起的以清除刺激物為目的的反射性呼吸變化稱為（）。A.肺牽張反射B.呼吸肌的本體感受性反射C.防御性呼吸反射D.化學感受性呼吸反射【答案】C268、下列選項中，屬于上消化道的是()A.口腔至咽部B.口腔至十二指腸C.口腔至胃D.口腔至空腸【答案】B269、持啞鈴做屈肘關節練習時，主要發展哪塊肌肉()A.背闊肌B.胸大肌C.三角肌D.肱二頭肌【答案】D270、體育教學評價的內容是隨著體育課程的改革而變化的伴隨體育與健康課程而增設的評價內容是（)?A.適應能力B.身體形態和生理機能C.生理機能D.情意表現和合作精神【答案】D271、（）是指在參加正式比賽或運動訓練前，人體某些器官、系統產生的一系列條件反射性機能變化。A.進入工作狀態B.真穩定狀態C.賽前狀態D.假穩定狀態【答案】C272、進行力量訓練時，主要改善的是下列哪一器官的功能（）A.支氣管B.胸腺C.前列腺D.骨骼肌【答案】D273、體育教學設計的基本要素不包括（)。A.主體對象B.教學內容C.教學流程D.教學評價【答案】C274、下列哪項不屬于體育教學評價應遵循的原則（）A.正確導向原則B.科學合理原則C.客觀公正原則D.全面鑒定原則【答案】D275、運動口寸，當人體生理惰性克服后，機能活動在一段時間內保持一個較高水平，這種狀態稱為()A.賽前狀態B.進入工作狀態C.穩定狀態D.疲勞狀態【答案】C276、擲標槍時，使脊柱扭轉的肌肉是（）。A.同側腹外斜肌和對側腹內斜肌B.同側腹直肌和對側腹外斜肌C.同側腹內斜肌和對側腹外斜肌D.同側腹直肌和對側腹橫肌【答案】A277、關于消化系統，下列描述正確的是（）A.由胃腸和肝臟組成B.由食管和腸道組成C.由口腔、食管和腸道組成D.由消化管和消化腺組成【答案】D278、長期從事耐力訓練的運動員最大攝氧量比一般人高的主要原因是（）。A.血液運輸氧能力提高B.肌細胞內有氧代謝酶活性增強C.慢肌纖維的量增大D.心泵功能和肌細胞對氧的提取與利用能力提高【答案】D279、依照體育與健康課程的基本理念，選擇和設計教學內容的主要依據是（）A.教師的發展B.運動項目C.學生的發展D.運動成績【答案】C280、運動期間憋氣時間過長，會產生不良現象，下列哪個癥狀屬于憋氣后的癥狀（）A.血壓下降B.頭暈C.腦供血突然過多D.乳酸增多【答案】B281、細胞排列緊密，細胞間質少的是（）A.結締組織B.肌組織C.神經組織D.上皮組織【答案】D282、跳遠錄取前8人參加后三次決賽，其決賽順序應（）。A.按原順序進行比賽B.成績差的在先C.重新抽簽進行比賽D.成績好的在先【答案】B283、在體育教學實踐中，學生在教師的教授、指導和引導下表現出獨立和創造的積極態度，體現了教育教學的哪些特性()A.條件性B.客觀性C.目標性D.主體性【答案】D284、水的功能不包括（）A.潤滑B.維持體溫C.運輸營養D.幫助吸收【答案】D285、下列近代運動項目中，傳入中國最早的是（）。A.體操B.田徑C.游泳D.球類【答案】A286、體育教學中的直觀性原則理論依據是（）A.運動技能形成的規律B.人體機能變化規律C.認識事物的規律D.人體生長發育規律【答案】C287、標準羽毛球場地長13．4米，單打場地寬（）米，雙打場地寬6．10米。A.5.16B.7.14C.5.18D.4.18【答案】C288、下列選項中的工作性質屬于離心工作的是（）。A.三角肌和岡上肌使肩關節外展的工作性質B.雙杠直角支撐動作，髖關節屈肌和腹肌的工作性質C.拔河兩隊相持時，肘關節周圍的肌肉的工作性質D.體操下法動作中屈膝緩沖，股四頭肌的工作性質【答案】D289、在小組或團隊中，學生運用互助性學習形式完成了排球墊球教學任務，這種學習方法是（）。A.合作學習法B.探究式學習法C.自主學習法D.發現式學習法【答案】A290、在對運動項目進行教材化處理時，通常的工作流程是（）。A.改造、選擇、編排、媒介化B.選擇、改造、編排、媒介化C.編排、選擇、改造、媒介化D.改造、編排、選擇、媒介化【答案】B291、腹直肌收縮時，下列哪種動作是可以完成的（）A.仰臥起坐B.仰臥兩頭起C.背越式跳高D.滑步推鉛球【答案】A292、運動過程中最容易發生肌肉痙攣的肌肉是（），最容易發生肌肉痙攣的運動是（）。A.股二頭肌；田徑B.小腿腓腸肌；游泳C.股四頭肌；籃球D.小腿腓腸肌；足球【答案】B293、根據體育課的類型，體育課教案可分為（）。A.理論課教案和文字式教案B.理論課教案和實踐課教案C.表格式教案和卡片式教案D.實踐課教案和文字式教案【答案】B294、在對運動項目進行教材化處理時，通常的工作流程是（）。A.改造、選擇和編排B.選擇、改造和編排C.編排、選擇和改造D.改造、編排和選擇【答案】B295、預防性補鐵應采用小劑量補鐵，每天補充（），時間不超過三個月。A.0.01～0.03克B.0.1～0.3克C.1～3克D.1克【答案】B296、從體育教學評價實踐看，下列哪一選項是體育教學評價的難點？（）。A.評價目的B.評價內容C.評價主體D.評價方法【答案】D297、體育的本質屬性是（）A.促進身心健康發展B.娛樂性C.教育性D.為政治、經濟服務【答案】A298、出現運動性血尿時，停訓后一般不超過幾天即會自動消失？（）A.1天B.3天C.5天D.7天【答案】B299、氧、碳、氫、氮四種元素占人體內所有組成元素的百分比是（）A.60％B.75％C.90％D.96％【答案】D300、在體育心理學中，把推動學生參與運動學習與身體鍛煉的內部心理動因稱為()。A.運動動機B.體育習慣C.運動興趣D.體育態度【答案】A301、踝關節外側副韌帶容易在距骨內側翻位受傷，主要是由于()A.外踝高于內踝B.距骨滑車前寬后窄，韌帶外側強內側弱C.韌帶外側強內側弱D.距骨滑車前寬后窄，韌帶內側強外側弱【答案】B302、我國《義務教育體育與健康課程標準（２０１１版）》要求３～６年級和初中每周體育課時為（）。A.４課時B.３課時C.２課時D.１課時【答案】B303、學生做撐啞鈴屈肘練習時，原動肌是肱二頭肌，對稱肌是()A.肱肌B.肱三頭肌C.胸大肌D.背闊肌【答案】B304、保持運動員體內水平衡可預防運動性脫水，通常采用的補水方式是（）。A.多次大量B.多次少量C.一次大量D.一次少量【答案】B305、某學生在炎熱的夏天踢完足球后，出現脈搏、呼吸加快，無汗、高熱等癥狀，可被診斷為（）A.熱痙攣B.熱衰竭C.熱射病D.熱習服【答案】C306、骨骼肌的肌肉特性包括（）A.物理特性和化學特性B.化學特性和生理特性C.物理特性和生理特性D.物理特性和伸展特性【答案】C307、將教學過程細分為感知——理解——鞏固——應用等幾個階段的體育教學模式是（）。A.發現式體育教學模式B.小群體體育教學模式C.技能掌握式教學模式D.快樂體育教學模式【答案】C308、縮短收縮中，肌肉收縮的張力與外力的關系是（）A.張力小于外力B.張力等于外力C.張力大于外力D.張力與外力無關系【答案】C309、培養學生的自信心、堅強的意志品質、良好的體育道德是課程目標哪個方面的內容?（）A.運動參與B.身體健康C.心理健康與社會適應D.運動技能【答案】C310、體育運動損傷以（）最為常見。A.韌帶扭傷B.肌肉挫傷C.肌腱拉傷D.骨傷脫臼【答案】B311、體育教育的三個基本要素是（）A.體育教師、學生、教學方法B.教學物質條件、教學手段、學生C.教學內容、教學方法、學生D.體育教師、學生、體育教材【答案】D312、在運動訓練的過程中，負荷的增加有起有伏，每次負荷下降可比前一階段的最高負荷稍低，然后再提高到新的水平。這屬于哪種增加負荷的形式?（）A.波浪式B.跳躍式C.直線式D.階梯式【答案】A313、籃球比賽中有7支球隊參加單循環比賽，比賽場次共有多少場()A.15場B.18場C.21場D.24場【答案】C314、“第二次呼吸”的出現標志著（）A.進入工作狀態的結束B.準備活動的結束C.穩定狀態的結束D.疲勞的恢復【答案】A315、通氣/血流比值可作為衡量肺換氣功能的指標，如果運動時該比值加大，意味著()。A.通氣量降低B.供血功能下降C.肺活量降低D.供血功能上升【答案】B316、在按摩手法中，用單手或雙手拇指螺紋面或手掌面緊貼于頭面部，略用力做上下或左右的單向移動，稱為（）。A.擦法B.摩法C.抹法D.推法【答案】C317、前臂出血，有效的壓迫止血的部位是()A.尺動脈B.橈動脈C.肱動脈D.腋動脈【答案】C318、人體右肺因受肝的位置影響，較左肺（）；左肺因受心臟偏左的位置影響，形狀（）。A.扁窄而略長；短而寬B.長而寬；扁寬而略長C.短而寬；扁窄而略長D.扁寬而略長；長而寬【答案】C319、下列哪一選項是體育課教學目標的內涵？()A.在教學情境中的預期效果B.“課標”對學生的學習要求C.體育老師對學生的學習要求D.教學計劃對學生的學習要求【答案】A320、教學反思的形式不包括（）。A.文本式反思B.行動式反思C.言語式反思D.多媒體式反思【答案】B321、完成足球腳內側踢球動作的主動肌是()。A.大腿外展肌群B.大腿后部肌群C.大腿內收肌群D.大腿前部肌群【答案】C322、依據細胞核的數量可將細胞分為無核、單核、雙核和多核細胞。下列屬于多核細胞的是（）。A.心肌細胞B.肝細胞C.骨骼肌細胞D.神經細胞【答案】C323、（）是指身體或身體的某一部分在單位時間內位移的距離。A.動作速率B.動作速度C.動作節奏D.動作力量【答案】B324、人體最容易發生脫臼的關節是（）。A.膝關節B.踝關節C.肩關節D.肘關節【答案】C325、當大腿出血時，壓迫哪個部位進行止血（）A.髂內動脈B.髂外動脈C.股動脈D.胭動脈【答案】C326、體育鍛煉促進骨的生長與下列哪一項有關()。A.骨外膜B.骨內膜C.骺軟骨D.關節面軟骨【答案】C327、在NBA籃球比賽的總決賽中，通常采用（）制。A.五局四勝B.五局三勝C.七局四勝D.六局四勝【答案】C328、依據健康的定義可將其分為身體健康、（）和社會適應健康。A.環境健康B.心理健康C.行為健康D.情緒健康【答案】B329、提高反應速度的鍛煉方法是（）A.信號反應法B.指令法C.減負法D.競賽法【答案】A330、為了解決好體育教學中“教什么”的問題，教師應注重哪方面的學習？（）A.訓練學B.管理學C.課程論D.學習論【答案】C331、以下體操項目中，屬于女子獨有的項目是（）。A.健美操B.器械體操C.徒手體操D.藝術體操【答案】D332、進行動力性運動時，收縮壓明顯升高，其機理主要是由于（）造成的。A.外周阻力增加B.心輸出量增加C.循環血量增加D.血管舒張【答案】B333、足球于（）年被列入奧運會正式比賽項目。A.1900B.1903C.1904D.1906【答案】A334、哪種情況下，女生應該暫時停止活動()A.月經期腹痛B.月經血量少C.月經前期D.月經后期【答案】A335、人體運動時最主要的能源物質是()A.葡萄糖B.磷酸肌酸C.蛋白質D.脂肪【答案】A336、下列選項中，肌支主要支配大腿內收肌群的運動的脊神經是（）。A.股神經B.腓總神經C.肌皮神經D.閉孔神經【答案】D337、具有促進生物氧化，促進乳酸消除，減少氧債作用的維生素是（）A.維生素AB.維生素C.維生素BD.維生素E【答案】D338、800米跑的過程中參與的供能系統主要是()A.乳酸能系統B.磷酸原系統和乳酸能系統C.有氧氧化系統D.有氧氧化系統和乳酸能系統【答案】D339、按照教學評價的（）分類方式，教學評價可以分為診斷性評價、形成性評價和總結性評價。A.基準B.表達方法C.功能D.筻略【答案】C340、下列選項中，可以提高反應速度的方法是（）A.減負法B.指令法C.信號反應法D.競賽法【答案】C341、體育教師教學評價主要是針對教師的專業素質和（）兩個方面進行綜合評價。A.身體B.課堂教學C.情感D.語言【答案】B342、排球發球時，自裁判鳴哨起，發球隊員必須在（）秒內將球發出。A.7B.8C.12D.24【答案】B343、田徑規則規定，鉛球運動員使用鎂粉的部位僅限于（)?A.雙手B.雙手和腳C.頸部D.投擲圈內地面【答案】A344、跳遠技術的教學難點是（）。A.助跑與起跳的銜接B.助跑C.起跳后的空中動作D.起跳【答案】A345、在籃球比賽中，學生發生碰撞導致面部出血。如采用間接指壓止血法，按壓的部位應該是（)。A.頜外動脈止血點B.顳淺動脈止血點C.鎖骨下動脈止血點D.肱動脈止血點【答案】A346、下列踢球方式中，可以踢出“香蕉球”的是（）。A.腳背外側踢球B.腳跟踢球C.腳背正面踢球D.腳內側踢球【答案】A347、在長時間跑動類的運動中，由于足底血管中的紅細胞受機體機械作用而損傷可導致機體發生什么狀態（）A.運動性猝死B.蛋白尿C.肌肉痙攣D.暈厥【答案】B348、在排球運動中，正面雙手墊中等力量來球時，其擊球點位置應保持在（）。A.膝前高度B.胸前高度C.腹前高度D.額前高度【答案】C349、最大肌力測驗通常采用()A.50%衰減測驗B.倒立測驗C.臺階測驗D.IRM測驗【答案】D350、排球防守戰術中，“心跟進”防守又稱為（）跟進防守。A.1號位B.4號位C.5號位D.6號位【答案】D351、《普通高中體育與健康課程標準（實驗）》中提倡的評價方式是()。A.絕對性評價B.內差異評價C.標準化評價D.相對性評價【答案】B352、人體長時間運動會導致汗液大量流失，正確的補水方法是（）。A.感覺口渴時補充B.運動后少量多次C.運動中大量補充D.運動前大量補充【答案】B353、自由上肢骨的數量為（）塊。A.64B.62C.60D.66【答案】C354、身體運動軌跡是指身體重心或身體某一部分的重心或身體某一點在運動時所移動的路線，屬于空間特征，其核心內容是()。A.形式、方向和速度B.形式、節奏和幅度C.形式、方向和幅度D.位置、方向和幅度【答案】C355、體育教學設計的主要特征是（）A.系統性、綜合性、靈活性B.系統性、程序性、靈活性C.整體性、程序性、實效性D.整體性、綜合性、實效性【答案】B356、人體最基本的呼吸中樞位于()。A.延髓B.小腦C.中腦D.間腦【答案】A357、呼吸商是指機體在同一時間內（）A.ATP合成與釋放的比值B.通氣量與CO2生成量的比值C.CO2生成量與耗氧量的比值D.ATP合成與CP消耗的比值【答案】C358、我國競技體育的“舉國體制”是指()A.國家辦體育B.社會辦體育C.企業辦體育D.學校辦體育【答案】A359、鋅是人體的一種微量元素，具有重要的生理功能，但不包括()。A.增強免疫功能B.維持神經正常興奮性墓翳霾墓C.促進性器官發育D.增加食欲【答案】B360、能減少組織耗氧量，減少氧債，改善循環，尤其是改善微循環，加快生物氧化過程，提高肌肉營養，對心臟有輔助治療作用，缺乏易引起壞血病的維生素是（）A.維生素AB.維生素C.維生素D.維生素E【答案】B361、體育教學工作的基本規范與要求屬于哪一范疇？()A.體育教學方法B.體育教學內容C.體育教學目標D.體育教學原則【答案】D362、在快速跑中，學生最容易出現的錯誤動作是()A.步幅太小B.步幅太大C.上體后仰D.步頻太快【答案】C363、在運動生理學研究的基本方法中，讓受試者按照一定研究目的而設計的實驗方案稱為（）。A.功能測定法B.實驗測試法C.現場測定法D.目標監控法【答案】B364、在課程標準設計中，如果說課程性質是“根基”，課程理念是“靈魂”，那么課程目標就是（）。A.向導B.中心C.全部D.方向【答案】A365、根據物體拋射的力學原理可知，標槍投擲的遠度主要取決于（）。A.器械出手的初速度和角度B.器械出手的初速度C.器械出手的角度D.器械出手的高度【答案】A366、布置場地器材時，可移動器材和固定器材應（）。A.相對分開B.相對靠攏C.保持距離D.保持較遠【答案】B367、足球比賽時，可替換人數為（）A.1人B.2人C.3人D.4人【答案】C368、從半蹲、兩臂后舉開始，然后兩臂前擺，同時兩腳用力蹬地向前方躍起，身體在空中含胸稍屈髖，兩腿伸直，接著兩手在肩稍前處撐墊，屈臂、低頭、團身前滾至蹲立再站起。這樣的動作是（）。A.前滾翻B.側手翻C.后滾翻D.魚躍前滾翻【答案】D369、當某運動員打敗了一個在乒乓球比賽中其他人都輸給他的人時，該運動員會把自己的勝利歸于（）。A.外部原因B.內部原因C.穩定原因D.不可控原因【答案】B370、脂類物質的主要來源是（）A.淀粉B.食用油C.動物內臟D.多糖【答案】B371、呼吸商是指機體在同一時間內（）A.ATP合成與釋放的比值B.通氣量與CO2生成量的比值C.CO2生成量與耗氧量的比值D.ATP合成與CP消耗的比值【答案】C372、在馬拉松比賽中，當運動員發生運動性低血糖癥時，現場處理的方法是（)。A.立即冷敷和迅速補糖B.立即心肺復蘇和迅速補糖C.立即按摩和迅速補糖D.立即停止運動和迅速補糖【答案】D373、下列藥品中不屬于興奮劑的是（）A.合成類固醇B.普萘洛爾C.乙醇D.生長激素【答案】C374、籃球比賽中，下列哪一種情況裁判員不應判球出界違例？（）A.球觸及邊線、端線B.球觸及籃板上沿C.球觸及照明燈具D.球觸及籃板支架【答案】B375、下列對于維生素功能的描述，錯誤的選項是()。