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文檔簡介
統編版語文六年級下冊小升初拼音字詞專項訓練-(含答案)
小升初拼音字詞專項訓練-2024-2025學年語文六年級下冊統編版
學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________
一、選擇題
1.下列加點字的讀音有誤的一項是(
)
A.雞冠(ɡuān)綺麗(qǐ)B.澎湃(pénɡ)窺伺(sì)
C.懈?。▁iè)徜徉(chánɡ)D.厭惡(wù)
供養(ɡònɡ)
2.下列各組詞語中,加點字的注音完全正確的一組是()
A.細膩(nì)
稍微(shào)B.胳臂(bì)
錦鯉(lǐ)
C.叮嚀(níng)
教誨(huì)D.挑撥(tiǎo)
借鑒(jiān)
3.下列每組加點字的讀音不同的一項是()
A.召喚
肇事B.磕頭
青稞
C.軍閥
發現D.區域
名譽
4.下列加點字讀音正確的一項是(
)
A.隱藏(cánɡ)
附和(hè)
屏住呼吸(pínɡ)
B.弓繳(zhuó)
散步(sàn)
悄然無聲(qiǎo)
C.剎那間(chà)
憎恨(zènɡ)
狂風暴雨(bào)
D.擺攤(tān)
挪移(luó)
截然不同(jié)
5.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是(
)
A.銘記(mínɡ)
僧人(sēnɡ)
黃燜雞(mēn)
B.演繹(yì)
暫時(zhàn)
韁繩(jiānɡ)
C.惆悵(chànɡ)
菜畦(qí)
頭暈目眩(xuàn)
D.縹緲(miǎo)
學弈(yì)
頭涔涔(chén)
6.下列各組詞中字形和注音有誤的一項是()
A.即使(jí)
既然(jì)
點綴(zhuì)
筆耕不輟(chuò)
B.傾盆(qīng)
頃刻(qǐng)
腫脹(zhàng)
悵然若失(chàng)
C.威風(wēi)
巍峨(wēi)
峽隘(ài)
芳香四溢(yì)
D.感慨(kǎi)
氣概(gài)
顧慮(lǜ)
虛懷若谷(xū)
7.下面詞語中,沒有錯別字的一組是(
)
A.煩腦
五彩繽紛
震撼天地
蜿蜒曲折
B.硝煙
實事求是
長途跋涉
面容憔悴
C.屠殺
不計其數
含糊其詞
陰謀鬼計
D.暴燥
碩大無比
詩情畫意
攝人心魄
8.下列詞語書寫全部正確的是()
A.豁然開朗
風靡全班
威風凜凜
技高一儔
B.別出新栽
赫赫戰績
嫦娥奔月
可見一班
C.橫貫東西
樂聲幽揚
青松翠柏
迥然不同
D.井然有序
青松翠柏
和諧統一
龍飛鳳舞
9.找出下列選項中的錯別字,錯誤最多的一組是(
)。
A.專心志致勃勃生機座無虛席B.不知所錯月以繼日司空見貫
C.見微知著鍥而不舍落慌而逃D.滿不在呼肅然起敬零七八粹
10.下面每組中讀音和書寫都正確的一組是()。
A.獰笑(nínɡ)攙扶(cān)祭奠(jì)跌跌幢幢
B.擱板(ɡē)保佑(yòu)寡婦(fù)自做自受
C.黧黑(lí)魁梧(wǔ)倒霉(méi)忐忑不安
D.蜷縮(quán)咔嚓(ch?。┌ぷ幔è)洶涌澎湃
11.下列詞語書寫全都正確的一項是()
A.稱贊
陷坑
協調
酬謝
粉粹
B.膽怯
挑選
復活
崩塌
遲廷
C.俯沖
愛慕
懶惰
后悔
希罕
D.毀滅
殿堂
輝煌
修筑
漫游
12.下列詞語中完全正確的一組是(
)
A.贊揚秘書壯烈犧牲巨大悲痛
B.凱旋遺體疑固鮮血永駐人間
C.彌漫硝煙和平之花制至戰爭
D.威脅呼吁身體建康充滿陽光
13.下列詞語搭配不正確的是()
A.亮晶晶的水洼B.濕漉漉的水泥道
C.清脆的水底D.香甜的氣味
14.下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是()
A.為了完成《史記》,司馬遷聚精會神,傾注了畢生的精力。
B.端午節,六1班的同學獨出心裁,表演了一幕歷史劇《屈原》。
C.霧氣繚繞的海面上居然出現了一座城市的影子,真是不可思議。
D.誦讀紅色詩詞,我仿佛走進了那艱苦卓絕、可歌可泣的斗爭歲月。
15.下面的情境表達與成語不一致的是()
A.梨園頻道正在播放奶奶喜愛的戲曲。奶奶坐在沙發上,眼睛緊盯著電視,手不自覺地隨著戲曲打起拍子,嘴上還跟著唱起來。(津津有味)
B.顏體(書法家顏真卿所創的一種字體)筋肉豐滿,渾厚有力,具有恢宏雄壯,大氣磅礴的特點。柳體(書法家柳公權所創的一種字體)瘦硬挺拔,用筆方圓并施,點畫棱角分明,結構精妙,在勻稱中追求變化,于剛勁中見秀潤,于嚴謹中顯生動。但,顏體沒有柳體好看。(相提并論)
C.我的眼睛真有些看不過來了,看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。(眼花繚亂)
16.下列詞語的感彩完全相同的一項是()
A.奮不顧身享譽中外樸實無華弄虛作假
B.鍥而不舍大公無私持之以恒光明磊落
C.冰清玉潔亭亭玉立沾沾自喜翻箱倒柜
D.口是心非兩面三刀艱苦奮斗優哉游哉
17.下列句子中詞語使用不恰當的一項是()
A.全縣上下掀起創建文明城市的高潮,城市面貌煥然一新。
B.花開花落,我們在司空見慣的自然現象中感受到了時間的流逝。
C.考古工作者對泗洪順山集遺址進行發掘,一批珍貴文物重見天日。
D.我和邁克來自五湖四海,為了學習知識才坐到了一起。
18.下列句子中加點的兩個詞語意思不相同的一項是()
A.“五一"假期,泗洪景區迎來了大批游客,洪澤湖濕地人頭攢動,大王莊人山人海。
B.柳山湖新春游園燈會讓我大開眼界:有的一律是玻璃的,有的清一色是電子的。
C.學校運動會上,哥哥在跳遠比賽中拔得頭籌,我在跑步比賽中摘金奪銀。
D.展覽會上,民間工藝大師的剪紙作品不計其數,根雕作品數不勝數。
19.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是()
A.“撲通”一聲,一粒小石子輕輕悄悄地落到了湖里,湖面漾起了一圈圈漣漪。
B.長江江豚被譽為長江的“微笑天使”,是目前長江中絕無僅有的鯨類物種。
C.長江那洶涌澎湃的巨浪,千百年來,淘洗盡無數英雄人物。
D.水并不是取之不盡、用之不竭的,因此我們要精打細算用好水資源。
二、填空題
20.根據拼音寫詞語。
(1)過去的日子如薄霧,被初陽zhēngrng(
)了,我何曾留著像yusī(
)樣的痕跡呢?轉眼間,又將chìluǒluǒ(
)地回去罷?
(2)我一直過著yǎngzūnchǔyōu(
)生活,并習以為常。當我學《賣火柴的小女孩》一課時,我為她悲慘的境遇感到無比痛心。我媽媽也非常同情這個小女孩,并yzhòngxīncháng(
)地對我說了這樣yīfān(
)話:“孩子,雖然你nénggēshànw(
),但你不應做溫室里的花朵,還要多多duànliàn(
)自己!
21.根據拼音寫詞語。
小學生活即將結束,我們將要邁上新的zhēngchéng(
)。六年的時光,令人難忘。我忘不了yùnyù(
)了我六年的母校,忘不了校園里時刻yángyì(
)著的huāngēxiàoyǔ(
),忘不了老師的zhūnzhūnjiāodǎo(
),忘不了同學間的zhāoxīxiāngbàn(
),我會更加用心學習,爭取chūlèibácuì(
),為母校爭光。
22.根據拼音寫詞語。
chángébènyuè(
)、鯤鵬展翅、jiǔtiānlǎnyuè(
)等神話傳說描繪的是yánhuángzǐsūn(
)瑰麗絢爛的飛天之夢。幾千年來,中華民族fāfèntúqiáng(
)、jiānchíbùxiè(
),終于實現了自己美好的夢想。
23.請給下列詞語中的加點字注音。
解剖(
)
強迫(
)
黝黑(
)
發酵(
)
枯涸(
)
酗酒(
)
氣氛(
)
附和(
)
粗獷(
)
懲罰(
)
笨拙(
)
脂肪(
)
24.找出并改正下面句子中的錯別字。
①圓明園是一坐舉世文明的皇家圓林。________
②一輛輛卡車滿栽著災區人民急須的生活用品向遠方使去。________
③我在桂林山水之間慢游,訪佛置身于夢幼的境界中。________
25.改正下面成語中的錯別字,在錯別字下加“”,把改正后的字寫在括號里。
⑴攻無不刻(
);拔山涉水(
);豪不猶豫(
);應接不瑕(
)
⑵刻苦專研(
);調兵遺將(
);含苞與放(
);結盡全力(
)
26.下列詞語中共有6個錯別字,請圈出來并將正確的字寫在橫線上。
①繁華似棉
姹紫嫣紅
抓耳撓腮
杯水車薪
②安居樂業
鞠躬盡粹
赴湯蹈火
心極如焚
③鋌而走險
巧舌如簧
應接不瑕
故伎重演
④連聲屏氣
自強不熄
奄奄一息
大飽眼福
27.寫出下列詞語的反義詞
茂盛——(
)美麗——(
)靜寂——(
)
清楚——(
)鎮靜——(
)伸開——(
)
28.寫出下面詞語的近義詞
迫害——(
)贊賞——(
)迷戀——(
)
禍患——(
)驟然——(
)廣闊——(
)
29.先把下列成語補充完整,再按要求歸類(填序號)。
①翠綠(
)滴②(
)而不舍
③舍(
)忘死
④所向披(
)
⑤一鼓(
)氣⑥(
)山峻嶺
⑦目(
)口呆⑧司空見(
)
其中
是描寫自然景物的,另外再寫一個-----;
其中
是形容優秀品質的,另外再寫一個-----;
其中
是形容恢宏氣勢的,另外再寫一個_________________。
30.請將下列成語補全。
再接再(
)名列前(
)各行其(
)(
)揚頓挫
無精打(
)(
)流不息金(
)輝煌好高(
)遠
自(
)更生目不(
)接
《小升初拼音字詞專項訓練-2024-2025學年語文六年級下冊統編版》參考答案
題號12345678910
答案DCCBCCBDBD
題號111213141516171819
答案DACABBDCA
1.D
【詳解】本題考查了選擇正確的讀音。
注意平翹舌的運用,聲調的掌握情況,這樣才能做到選擇正確的讀音。字音是和詞義聯系起來的,也可結合詞義來辨析。
D選項有誤,供養:gōngyǎng,意思是指供奉安置;提供生活上所需要的物品、金錢。[gòng]把祭品陳列在祖先、神佛的像或牌位前以示敬奉案上~著水果。
2.C
【解析】略
3.C
【解析】略
4.B
【詳解】此題考查對漢字讀音的正確辨析,解答時要注意一些多音字。
A.屏住呼吸(pínɡ)——bǐng
C.憎恨(zènɡ)——zēng
D.挪移(luó)——nuó
故答案為B
5.C
【詳解】A黃燜雞mèn
暫時zàn頭涔涔cén
6.C
【解析】略
7.B
【解析】略
8.D
【解析】略
9.B
【解析】略
10.D
【解析】略
11.D
【詳解】本題考查字形辨析。
A.粉粹——粉碎;
B.遲廷——遲延;
C.希罕——稀罕;
故選D。
12.A
【詳解】此題是考查同音字、形近字的辨析,改正錯別字。認真分析詞語中哪個字用錯了,應該怎樣改正。成語的用字都是固定不變的,不能隨便改動。
A正確
B疑固鮮血——凝固鮮血
C制至戰爭——制止戰爭
D身體建康——身體健康
13.C
【詳解】本題考查詞語搭配。
C.搭配不當,清脆:聲音清亮好聽。不能形容“水底”,應該改為清澈的水底或清脆的聲音。
故選C。
14.A
【詳解】本題考查詞語的搭配。
A.“聚精會神”形容集中精神、專心致志的狀態。不符合語境。
故選A。
15.B
【詳解】本題考查詞語解釋及理解。
A.描述的是奶奶在觀看戲曲時的投入狀態,她眼睛緊盯著電視,手打拍子,還跟著唱,這一系列動作顯示出她對戲曲的濃厚興趣和全神貫注。成語“津津有味"通常用來形容興味特別濃厚,與奶奶觀看戲曲時的投入狀態高度吻合。因此,此選項的情境表達與成語是一致的。
B.對比了顏體和柳體兩種書法的特點,但最后一句“但,顏體沒有柳體好看”顯然是在進行一種主觀的價值判斷,而非對兩種書法風格進行平等的比較或分析。成語“相提并論"通常用于指把不同的人或不同的事放在一起談論或看待,側重于“相提并論”的對象之間具有某種可比性或可比較性。但在此情境中,直接將兩種書法風格進行簡單的“好看"與否的比較,并不符合“相提并論”的原意。因此,此選項的情境表達與成語不一致。
C.描述的是眼睛看不過來、目不暇接的狀態,成語“眼花繚亂"正好可以用來形容這種情景,表示眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂。所以,此選項的情境表達與成語是一致的。
故選B。
16.B
【詳解】本題考查詞語感彩。
A.“奮不顧身、享譽中外、樸實無華”是褒義詞,“弄虛作假"是貶義詞。
B.都是褒義詞。
C.“冰清玉潔、亭亭玉立、翻箱倒柜”是褒義詞,“沾沾自喜"是貶義詞。
D.“口是心非、兩面三刀”是貶義詞,“艱苦奮斗、優哉游哉"是褒義詞。
故選B。
17.D
【詳解】本題考查成語積累與運用。
D.五湖四海:指全國各地,有時也指世界各地?,F有時也比喻廣泛的團結。結合語境可知“五湖四?!敝浮拔液瓦~克"不恰當。
故選D。
18.C
【詳解】本題考查詞義辨析。
A.“人頭攢動”與“人山人海"都形容人非常多,場面熱鬧。
B.“一律”與“清一色"都表示全部相同,意思相近。
C.“拔得頭籌”與“摘金奪銀"雖然都表示在比賽中取得了優異的成績,但具體含義有所不同?!鞍蔚妙^籌”原意指在射箭比賽中拔得第一支箭,引申為在比賽中獲得第一名或最先達到目標。而“摘金奪銀"則更直接地表示在比賽中獲得了金牌或銀牌,是具體獎項的獲得。因此,這兩個詞語在表達意思上有所區別。
D.“不計其數”與“數不勝數"都表示數量極多,無法計算。
故選C。
19.A
【詳解】本題考查的是詞語的使用。
A.“輕輕悄悄”一詞,通常用來形容動作輕柔、不發出聲響或聲音極小,與后文的“撲通"一聲形成了明顯的對比沖突?!皳渫ā笔侵匚锫渌穆曇簦拜p輕悄悄"則意味著無聲或極小的聲音,兩者在此語境下不能并存,因此“輕輕悄悄”使用不當。
故選A。
20.
蒸融
游絲
赤裸裸
養尊處優
語重心長
一番
能歌善舞
鍛煉
【分析】本題主要考查學生對本學期所學字詞的掌握情況,學生應在理解的基礎上認讀生字。
【詳解】完成此類題目要結合拼音進行拼讀,拼讀時注意音節的聲韻母及聲調。注意“赤裸裸"的寫法。
21.
征程
孕育
洋溢
歡歌笑語
諄諄教導
朝夕相伴
出類拔萃
【分析】.本題主要考查學生對本學期所學字詞的掌握情況,學生應在理解的基礎上認讀生字。完成此類題目要結合拼音進行拼讀,拼讀時注意音節的聲韻母及聲調。
【詳解】“諄諄教導”學生容易寫成“淳淳教導”,需要提醒學生注意書寫。
22.
嫦娥奔月
九天攬月
炎黃子孫
發奮圖強
堅持不懈
【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“嫦、娥、攬、懈、”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規范、正確和美觀。
23.
pōu
qiǎng
yǒu
jiào
hé
xù
fēn
hè
guǎng
chéng
zhuō
zhī
【詳解】此題考查學生讀準字音及書寫拼音的能力。正確讀準、書寫字音,注意區別平舌音、翹舌音、前鼻音、后鼻音,還要注意聲調、韻母的區別,平時要多讀,多練。
24.坐——座,文明——聞名,圓——園;
栽——載,須——需,使——駛;
慢——漫,訪——仿,幼——幻。
【詳解】此題是考查同音字、形近字的辨析,改正錯別字。認真分析詞語中哪個字用錯了,應該怎樣改正。成語的用字都是固定不變的,不能隨便改動。本題考查學生對課文中重點詞語的正確書寫。平時讀書,寫作時要注意區別同音字、形近字。
①坐——座,文明——聞名,圓——園。
②栽——載,須——需,使——駛
③慢——漫,訪——仿,幼——幻。
25.⑴刻一克,拔一跋,豪一毫,瑕一暇;⑵專一鉆,遺一遣,與一欲,結一竭
【詳解】思路分析:本題考查成語的正確書寫。認真讀成語,可用以音辨形與以意辨形。
名師解析:平時應多積累詞語,學會以義辨形。漢字是表意漢字,字義不同,字形有別,借助字義的辨析,可以幫助辨析字形。如:“攻無不克"的意思是沒有攻占不下來的,形容力量強大。其中“克”為攻下的意思,而“刻"的意思是雕,用刀子挖?!鞍仙缴嫠钡囊馑际欠皆綆X,趟水過河,形容路途奔波之苦?!鞍?是踏的意思,應為“足”字旁,“拔"是抽、拉出的意思。“毫不猶豫”的意思是果斷、沒有半點遲疑?!昂?是一點的“這里意思?!昂馈币话阒妇哂薪艹霾拍艿娜嘶驓馄谴?。“應接不暇"原形容景物繁多,目不暇接。后來形容來人太多或事務繁雜,接待應付不過來。“暇”是空閑;不暇是沒有空閑,來不及。“瑕"玉上面的斑點,喻缺點或過失:~玷?!翱炭嚆@研”是下苦功,深入研究的意思?!般@"用錐狀的物體在另一物體上轉動穿孔?!皩!笔羌性谝患律稀!罢{兵遣將"調動兵力,派遣將領。泛指調動安排人力。這里應為“遣”是調遣的意思?!昂?形容花將開未開時的樣子,“欲”這里是將要的意思在,而“欲"是參加的意思?!敖弑M全力”用盡最大或者全部的力量,形容做出最大努力。這里是用盡的意思,應為“竭"。“結”是植物長果實或收束、完了的意思。
易錯分析:應接不暇的“暇"寫成“遐”。
26.
①棉(錦)
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