第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE校園一角的小學(xué)寫(xiě)景文章[10篇]校園一角的小學(xué)寫(xiě)景文章第1篇校園的一角，有一所小學(xué)，它靜靜地坐落在綠樹(shù)掩映之中。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我漫步在這片校園里，被這里的寧?kù)o和美麗深深吸引。校園里的小路兩旁，種滿各種樹(shù)木，它們高大挺拔，枝葉繁茂。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在低語(yǔ)著什么。我閉上眼睛，感受著那輕柔的風(fēng)，它從樹(shù)葉間穿過(guò)，拂過(guò)我的臉頰，帶來(lái)一絲清涼。沿著小路往前走，我來(lái)到一個(gè)小操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著綠油油的草地，幾只小鳥(niǎo)在空中盤旋，它們的歡快叫聲在空中回蕩。我低下頭，看到草地上有一些小花，它們五顏六色，散發(fā)出淡淡的清香。我忍不住摘一朵，放在鼻尖輕輕嗅嗅，那花香鉆進(jìn)我的鼻尖，讓我感到一陣愉悅。突然，我注意到不遠(yuǎn)處有一個(gè)小女孩在哭。她跪在草地上，雙手捂著臉，肩膀微微顫抖。我走過(guò)去，輕聲問(wèn)道：“小朋友，你怎么？”小女孩抬起頭，淚眼汪汪地看著我，小聲說(shuō)道：“我找不到我的小狗。”我安慰她：“別著急，我們一起找找。”我們沿著小路尋找，突然，我發(fā)覺(jué)一只小狗，它正躲在一棵大樹(shù)后面。我高興地叫道：“小狗在這里！”小女孩立刻跑過(guò)去，抱起小狗，淚水止住。她看著小狗，眼神中充滿感激。那一刻，我明白，在這個(gè)充滿愛(ài)和關(guān)懷的校園里，每一個(gè)角落都充滿溫暖。這里不僅孩子們學(xué)習(xí)的地方，更他們成長(zhǎng)、收獲快樂(lè)的地方。校園一角的小學(xué)寫(xiě)景文章第2篇校園里，有一片小小的角落，它安靜、祥和，宛如一顆璀璨的明珠鑲嵌在綠意盎然的校園之中。這里，我心中最美的風(fēng)景。陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，映照著一片片翠綠的草地。那棵老槐樹(shù)靜靜地站在那里，它的枝葉繁茂，仿佛在向過(guò)往的行人講述著歲月的故事。樹(shù)下，一群孩子正歡快地嬉戲，他們笑聲不斷，天真無(wú)邪。春天，小草破土而出，柳樹(shù)抽出嫩芽，那片角落便成綠色的海洋。夏天的午后，樹(shù)蔭下，微風(fēng)拂面，孩子們?cè)谶@里讀書(shū)、聊天，享受著寧?kù)o的時(shí)光。秋天，落葉紛飛，那片角落成金黃的世界。冬天，雪花飄落，孩子們?cè)谶@里堆雪人、打雪仗，歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園上空。這片角落，見(jiàn)證一代又一代學(xué)子的成長(zhǎng)。他們?cè)谶@里度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的童年，留下無(wú)數(shù)美好的回憶。這里，他們心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園。但時(shí)間的推移，這片角落也面臨著一些問(wèn)題。由于年久失修，樹(shù)干上出現(xiàn)裂縫，樹(shù)枝也變得稀疏。小草也開(kāi)始枯黃，失去往日的生機(jī)。這讓許多學(xué)子感到擔(dān)憂，他們希望這片角落能夠得到更好的保護(hù)和修復(fù)。為此，學(xué)校決定開(kāi)展“愛(ài)護(hù)校園，從我做起”的活動(dòng)。同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來(lái)，他們?yōu)槔匣睒?shù)澆水、修剪枝葉，還自發(fā)地清理角落里的垃圾。在大家的共同努力下，這片角落逐漸恢復(fù)往日的生機(jī)。這片小小的角落，雖不及名山大川的壯麗，卻有著獨(dú)特的魅力。它見(jiàn)證校園的變遷，承載著一代又一代學(xué)子的回憶。我們攜手共進(jìn)，共同守護(hù)這片美麗的校園一角，讓它永遠(yuǎn)綻放光彩。校園一角的小學(xué)寫(xiě)景文章第3篇陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在教室的每一寸角落，空氣中彌漫著青澀的童年氣息。在這片生機(jī)勃勃的校園里，有一個(gè)角落，它雖不起眼，卻承載無(wú)數(shù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，那就我們的小學(xué)。春天，校園里的柳樹(shù)抽出嫩綠的新芽，微風(fēng)吹過(guò)，柳絮飄飛，孩子們?cè)跇?shù)下嬉戲，歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園上空。夏日的午后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行著各種體育活動(dòng)，汗水浸濕球衣，卻掩蓋不住他們眼中的快樂(lè)。秋天，校園里的桂花開(kāi)，那淡淡的清香彌漫在空氣中，讓人陶醉。冬天，雖然寒風(fēng)凜冽，但操場(chǎng)上仍能看到同學(xué)們奔跑的身影，他們揮灑著汗水，追逐著夢(mèng)想。在這個(gè)角落里，我們度過(guò)六個(gè)春秋。那間教室，見(jiàn)證我們從稚嫩到成熟的過(guò)程。在這里，我們學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。那一張張課桌椅，記錄我們的歡笑和淚水；那一塊塊黑板，留下我們勤奮的足跡。記得有一次，學(xué)校組織一次植樹(shù)活動(dòng)。我們拿著鐵鍬，挖坑、澆水、栽樹(shù)，雖然汗流浹背，但看到一棵棵樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，我們的心里充滿喜悅。那時(shí)，我們明白勞動(dòng)的意義，也體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。如今，我們已離開(kāi)那個(gè)角落，開(kāi)始新的征程。但那段美好的回憶，卻永遠(yuǎn)留在我們的心中。我們懷念那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園，懷念那些陪伴我們成長(zhǎng)的伙伴，懷念那段難忘的時(shí)光。校園一角的小學(xué)寫(xiě)景文章第4篇陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)葉，斑駁地灑在校園的小徑上。這里小學(xué)的一角，一個(gè)充滿生機(jī)與活力的地方。春天的腳步剛剛踏進(jìn)校園，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都顯得那么清新。走進(jìn)這片角落，首先映入眼簾的一排排挺拔的柳樹(shù)。春風(fēng)拂過(guò)，柳枝輕擺，宛如少女的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)。樹(shù)下，幾只小鳥(niǎo)在歡快地跳躍，它們的歌聲清脆悅耳，為校園增添幾分生氣。沿著小徑向前，一片綠油油的草坪。春天，草坪上長(zhǎng)滿嫩綠的小草，它們緊緊地抱在一起，仿佛在竊竊私語(yǔ)。草坪的，一個(gè)巨大的沙坑里，孩子們正在玩耍。他們有的挖沙子，有的堆城堡，還有的相互追逐，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。穿過(guò)草坪，便校園的操場(chǎng)。操場(chǎng)上，幾位老師正在組織同學(xué)們進(jìn)行早操。整齊的步伐，響亮的口號(hào)，展現(xiàn)出同學(xué)們的精神風(fēng)貌。而那幾棵參天大樹(shù)，則像守護(hù)者一樣，靜靜地注視著這一切。校園的一角，還有一個(gè)小池塘。春天，池塘里的水清澈見(jiàn)底，幾條小魚(yú)在水底悠閑地游弋。池邊的垂柳，枝條輕拂水面，留下一道道漣漪。偶爾，幾只青蛙跳上荷葉，呱呱地叫著，仿佛在為春天歌唱。這里的每一個(gè)角落，都充滿生命的活力。春天，校園最美的季節(jié)。在這個(gè)角落，同學(xué)們度過(guò)許多難忘的時(shí)光。他們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、玩耍、成長(zhǎng)，收獲知識(shí)，也收獲友誼。時(shí)光荏苒，歲月如梭。校園的一角見(jiàn)證同學(xué)們的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證校園的變遷。我們珍惜這片美好的角落，用心去感受春天的氣息，去銘記那些美好的回憶。校園一角的小學(xué)寫(xiě)景文章第5篇“一花一木皆育人，一景一物展新篇。”校園的每個(gè)角落都蘊(yùn)含著獨(dú)特的韻味，而那角落里的小學(xué)，更充滿生機(jī)與活力。漫步在校園小道上，兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥，仿佛守護(hù)這片土地的忠誠(chéng)衛(wèi)士。春天，櫻花盛開(kāi)，如云似霞，美不勝收。這不正詩(shī)人白居易所描述的“櫻桃小口含春色，楊柳細(xì)腰舞東風(fēng)”嗎？秋天，楓葉如火，猶如詩(shī)人杜牧筆下的“霜葉紅于二月花”。在這里，自然與人文完美融合，讓人心曠神怡。走進(jìn)小學(xué)的教室，可以看到同學(xué)們專注的神情。他們仿佛在傾聽(tīng)著智慧的呼喚，這不正牛頓在蘋果樹(shù)下領(lǐng)悟萬(wàn)有引力定律時(shí)的情景嗎？他們勤奮好學(xué)，勇于摸索，不正體現(xiàn)中華民族“學(xué)而不厭，誨人不倦”的精神嗎？課間，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑，他們的笑聲仿佛音符，跳躍在校園的每一個(gè)角落。這不正毛澤東主席在延安時(shí)期，與同學(xué)們一起在操場(chǎng)上打籃球的情景嗎？他們充滿活力，積極向上，不正展現(xiàn)青少年應(yīng)有的風(fēng)采嗎？校園的一角，小學(xué)的畫(huà)卷徐徐展開(kāi)。在這里，我們感受到大自然的美好，體會(huì)到知識(shí)的魅力，更看到青少年成長(zhǎng)的足跡。我們珍惜這片土地，努力成為更好的自己，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的力量！校園一角的小學(xué)寫(xiě)景文章第6篇陽(yáng)光灑在校園里，一切都顯得那么溫暖。你走進(jìn)校園，就能看到一個(gè)小花園，那校園里的一角。花園里種滿各種各樣的花草，紅的、黃的、紫的，五顏六色，像一幅美麗的畫(huà)卷。春天，桃花開(kāi)，粉嫩嫩的，像害羞的小姑娘。夏天，太陽(yáng)花盛開(kāi)，陽(yáng)光照耀下，顯得更加鮮艷。秋天，菊花開(kāi)，有的像小喇叭，有的像小毛球，漂亮極。冬天，雪花飄落，給花草披上一層白紗，美得像童話世界。花園里還有一條小路，彎彎曲曲的，像一條小蛇。小路兩旁種滿銀杏樹(shù)，秋天的時(shí)候，樹(shù)葉變成金黃色，像一把把小扇子，扇走夏天的炎熱。花園的一角還有一個(gè)小亭子，課間的時(shí)候，同學(xué)們喜歡在這里休息，聊天，或者看看書(shū)。小亭子的旁邊有一棵老槐樹(shù)，樹(shù)上掛滿鳥(niǎo)窩，每天早上，鳥(niǎo)兒們會(huì)在樹(shù)上歡快地唱歌，好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。這就我們校園的一角，一個(gè)充滿生機(jī)和活力的地方，每天都給我們帶來(lái)快樂(lè)和驚喜。校園一角的小學(xué)寫(xiě)景文章第7篇陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，灑在綠意盎然的操場(chǎng)上，映照出一片生機(jī)勃勃的景象。這里，校園的一角，一所小學(xué)的操場(chǎng)。操場(chǎng)的四周，高大的楊樹(shù)，它們像忠誠(chéng)的衛(wèi)士，守護(hù)著這片孩子們玩耍的天地。春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在訴說(shuō)著校園的故事。操場(chǎng)的，一塊寬闊的籃球場(chǎng)。水泥地面映著天空的藍(lán)，顯得格外明亮。籃球架高聳入云，似乎在等待著孩子們的挑戰(zhàn)。籃球場(chǎng)旁邊，一排排整齊的座椅。課間休息時(shí)，孩子們會(huì)在這里聊天、嬉戲，分享彼此的快樂(lè)。沿著操場(chǎng)，一排排教學(xué)樓。白色的墻壁，紅色的屋頂，顯得莊重而典雅。教學(xué)樓里，傳來(lái)孩子們的朗朗讀書(shū)聲，那知識(shí)的海洋，夢(mèng)想的起點(diǎn)。操場(chǎng)的另一側(cè)，一片綠油油的草地。春天，草地上開(kāi)滿五顏六色的野花，孩子們?cè)诨▍仓凶分疰覒颍瑲g聲笑語(yǔ)回蕩在校園的上空。校園的一角，還有一個(gè)小花園。花園里種滿各種花草，花香四溢，吸引著蜜蜂和蝴蝶。孩子們?cè)谶@里觀察大自然，感受生命的美好。每當(dāng)黃昏時(shí)分，陽(yáng)光漸漸西沉，操場(chǎng)上灑滿金黃色的光輝。孩子們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、跳躍，留下歡樂(lè)的足跡。這就校園的一角，一所小學(xué)的操場(chǎng)。這里，充滿孩子們的歡聲笑語(yǔ)，充滿無(wú)盡的活力與希望。校園一角的小學(xué)寫(xiě)景文章第8篇親愛(ài)的同學(xué)們，今天我要給大家描述一個(gè)我們學(xué)校里最美的角落——那片綠油油的操場(chǎng)。一走進(jìn)操場(chǎng)，首先映入眼簾的就那些高大的柳樹(shù)。春天的時(shí)候，它們披上嫩綠的新裝，像校園里的小精靈。夏天，柳樹(shù)長(zhǎng)得更高，它們那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂下來(lái)，像姑娘的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。有時(shí)候，還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)停在枝頭，唱著歡快的歌。操場(chǎng)的一片草地，那草地綠得像一塊柔軟的綠毯。課間的時(shí)候，同學(xué)們喜歡在這里奔跑、踢球、打鬧。每當(dāng)陽(yáng)光灑在草地上，那些草葉就閃著金色的光芒，特別好看。操場(chǎng)的一角還有一個(gè)小花壇，種滿各種各樣的花。春天，花兒們爭(zhēng)相開(kāi)放，紅的、黃的、紫的，五彩斑斕，特別美麗。夏天，那些花兒雖然凋謝，但小草長(zhǎng)得更高，把整個(gè)小花壇都覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。每當(dāng)放學(xué)后，我都會(huì)去操場(chǎng)走走，看著那些熟悉的景色，心里就充滿溫暖和快樂(lè)。這就我們學(xué)校里最美的角落，一個(gè)我們快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。校園一角的小學(xué)寫(xiě)景文章第9篇校園一角的小學(xué)，那我童年的天堂。記得那時(shí)候，放學(xué)后總愛(ài)往操場(chǎng)那一角跑。那片草地，綠油油的，像一塊巨大的綠色地毯，上面鋪滿陽(yáng)光。夏天，我們一群小伙伴在那兒捉迷藏。草地上，我們嘻嘻哈哈地跑來(lái)跑去，汗水浸濕衣衫，但臉上都笑。我記得有一次，我在草叢里躲許久，突然聽(tīng)到笑聲，原來(lái)我媽在找我。我鉆出來(lái)，笑得合不攏嘴。秋天，草地上滿金黃的落葉。我們一群人就在那堆落葉里打滾，笑聲、歡呼聲，回蕩在校園的上空。那時(shí)候，我們總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢，好希望永遠(yuǎn)都這樣。冬天，草地變成孩子們的樂(lè)園。我們會(huì)在上面打雪仗，堆雪人。記得有一次，我和小伙伴們堆一個(gè)大大的雪人，還給它戴上我們的小帽子。看著它，我們笑得眼淚都出來(lái)。那片草地，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。它讓我明白，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)候，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，就足夠。校園一角的小學(xué)寫(xiě)景文章第10篇同學(xué)們，你們有沒(méi)有注意過(guò)我們學(xué)校那個(gè)不起眼的小角落呢？其實(shí)，那里可個(gè)充滿故事的地方哦！那一個(gè)小小的花園，花園里種滿各種各樣的花草。春天，桃花、梨花爭(zhēng)相開(kāi)放，像一幅幅美麗的畫(huà)卷。夏天，那些花兒都長(zhǎng)大啦，綠油油的葉子遮天蔽日，像一把把大傘。秋天，樹(shù)葉變成金黃色，滿地都落葉，踩上去“咔咔咔”的