2024年河北省高陽縣教育局公開招聘試題含答案分析教育基礎知識部分單項選擇題1.教育的本質屬性是（）A.階級性B.生產性C.社會性D.育人性答案：D答案分析：教育是一種有目的地培養人的社會活動，育人性是教育區別于其他事物現象的根本特征，是教育的本質屬性。階級性是特定歷史時期教育的特點；生產性強調教育與生產的關聯；社會性范圍太寬泛，不能準確體現教育本質，所以選D。2.首次把“教育學”作為一門獨立的科學提出來的學者是（）A.夸美紐斯B.培根C.康德D.赫爾巴特答案：B答案分析：培根在1623年首次把“教育學”作為一門獨立的科學提出來。夸美紐斯的《大教學論》標志著教育學成為一門獨立學科；康德最早在大學講授教育學；赫爾巴特使教育學成為一門規范、獨立的學科，所以選B。3.學生在教師指導下進行數學的實地測算、地理的地形測繪、生物的植物栽培和動物飼養屬于下列哪一種教學方法（）A.實驗法B.參觀法C.演示法D.實習作業法答案：D答案分析：實習作業法是教師根據教學大綱的要求，組織學生在校內外一定的場地運用已有的知識進行實際操作，以形成一定的技能技巧的方法。題干中學生進行實地測算、地形測繪、植物栽培和動物飼養等活動符合實習作業法的特點。實驗法是學生在教師的指導下，利用一定的儀器設備，通過條件控制引起實驗對象的某些變化，從觀察這些變化中獲得知識的方法；參觀法是教師根據教學目的和要求，組織學生對實際實物進行實地觀察、研究，從而在實際中獲得新知識或鞏固、驗證已學知識的方法；演示法是教師通過展示實物、直觀教具，進行示范性實驗或采取現代化視聽手段等，指導學生獲得知識或鞏固知識的方法，所以選D。4.教師在教學過程中，對正在進行的教學活動進行不斷的自我認識和反思能力是（）A.教學設計能力B.教學組織能力C.教學決策能力D.教學監控能力答案：D答案分析：教學監控能力是指教師為了保證教學達到預期的目的，在教學的全過程中將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節的能力。教學設計能力是教師對教學內容、教學方法、教學過程等進行規劃和設計的能力；教學組織能力是教師組織教學活動、引導學生參與學習的能力；教學決策能力是教師在教學過程中對各種教學問題進行判斷和選擇解決方案的能力，所以選D。5.學校德育對政治、經濟、文化發生影響的功能即指（）A.發展性功能B.個體性功能C.教育性功能D.社會性功能答案：D答案分析：德育的社會性功能指的是學校德育能夠在何種程度上對社會發揮何種性質的作用，主要包括德育對社會政治、經濟、文化等發生影響的政治功能、經濟功能、文化功能等。發展性功能一般不屬于德育功能的分類表述；個體性功能是指德育對受教育者個體發展能夠產生的實際影響；教育性功能有兩大含義：一是指德育的“教育”或價值屬性，二是指德育作為教育子系統對平行系統的作用，所以選D。多項選擇題1.教育現代化的主要內容有（）A.教育觀念現代化B.教育內容現代化C.教育管理現代化D.教育條件設備現代化答案：ABCD答案分析：教育現代化是一個系統工程，包括多個方面。教育觀念現代化是先導，它決定著教育的方向和目標；教育內容現代化要反映時代的要求和科技的發展；教育管理現代化能提高教育的效率和質量；教育條件設備現代化為教育教學提供物質基礎和技術支持，所以ABCD都正確。2.下列屬于班級授課制優點的有（）A.有利于大面積培養人才B.有利于發揮教師的主導作用C.有利于發揮學生的主體作用D.有利于學生之間的相互交流和啟發答案：AB答案分析：班級授課制的優點包括：有利于大面積培養人才，能夠在較短時間內傳授大量知識；有利于發揮教師的主導作用，教師可以系統地進行教學。而在班級授課制中，學生主要是被動接受知識，不利于充分發揮學生的主體作用；班級授課制下學生的交流互動相對有限，所以CD不是班級授課制的優點，選AB。3.影響遺忘進程的因素有（）A.學習材料的性質B.識記材料的數量C.學習程度D.時間因素答案：ABCD答案分析：學習材料的性質，如形象的、有意義的材料比抽象的、無意義的材料遺忘慢；識記材料的數量越多，遺忘得越快；學習程度達到150%時，記憶效果最佳，過度學習有利于減少遺忘；遺忘的進程是不均衡的，最初遺忘速度快，隨著時間推移，遺忘速度逐漸減慢，所以ABCD都影響遺忘進程。4.教師職業道德修養的方法有（）A.加強學習B.躬身實踐C.樹立榜樣D.學會反思答案：ABCD答案分析：加強學習可以提高教師的理論水平和道德認識；躬身實踐能讓教師在實際工作中踐行職業道德；樹立榜樣可以為教師提供學習的標桿和參照；學會反思有助于教師發現自己在職業道德方面存在的問題并加以改進，所以ABCD都是教師職業道德修養的方法。5.學校教育對個體發展的特殊功能表現在（）A.對個體發展的方向與方面作出社會性規范B.加速個體發展C.對個體發展的影響具有延時的價值D.開發個體特殊才能和發展個性答案：ABCD答案分析：學校教育按社會對個體的基本要求對個體發展的方向與方面作出社會性規范；學校教育可以通過有計劃、有組織的教學活動加速個體的發展；學校教育對個體發展的影響不僅具有即時價值，還具有延時價值；學校教育能夠根據學生的特點開發個體特殊才能和發展個性，所以ABCD都正確。判斷題1.教育的個體功能與社會功能是相互對立的。（）答案：錯誤答案分析：教育的個體功能和社會功能是相互聯系、相互促進的。教育的個體功能是社會功能的基礎，通過促進個體的發展來推動社會的發展；社會功能的實現又為個體功能的發揮創造更好的社會條件，所以二者不是相互對立的。2.教師的勞動具有長期性的特點，意味著教師的勞動成果要很長時間才能得到體現。（）答案：正確答案分析：教師勞動的長期性是指人才培養的周期比較長，教育的影響具有遲效性。教師的勞動成果往往要經過很長時間才能在學生身上體現出來，如一個學生從小學到大學畢業需要十幾年時間，所以該說法正確。3.學習動機越強，學習效果就越好。（）答案：錯誤答案分析：學習動機與學習效果之間的關系并不是簡單的線性關系。一般來說，中等強度的動機最有利于學習效果的提高，動機過強或過弱都不利于學習，所以該說法錯誤。4.品德的心理結構包括道德認識、道德情感、道德意志和道德行為四個成分。（）答案：正確答案分析：品德的心理結構包括道德認識、道德情感、道德意志和道德行為四個基本成分。道德認識是個體品德的核心部分；道德情感是產生道德行為的內部動力；道德意志是調節道德行為的精神力量；道德行為是衡量品德的重要標志，所以該說法正確。5.義務教育具有強制性、免費性和普及性的特點。（）答案：正確答案分析：義務教育是依據法律規定，適齡兒童和少年必須接受的，國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育。它具有強制性，由國家強制力保證推行和實施；免費性，一般免收學費、雜費；普及性，所有適齡兒童、少年都要接受規定年限的義務教育，所以該說法正確。公共基礎知識部分單項選擇題1.2024年政府工作報告指出，過去一年，我國國內生產總值增長（）A.5.2%B.5.3%C.5.4%D.5.5%答案：A答案分析：2024年政府工作報告指出，過去一年，我國國內生產總值增長5.2%，所以選A。2.下列屬于我國公民基本義務的是（）A.宗教信仰自由B.遵守憲法和法律C.政治自由D.人身自由答案：B答案分析：公民的基本義務是指憲法規定的公民必須履行的責任。遵守憲法和法律是公民的基本義務之一。宗教信仰自由、政治自由、人身自由是公民的基本權利，不是基本義務，所以選B。3.下列不屬于貨幣政策工具的是（）A.法定存款準備金率B.再貼現率C.公開市場業務D.稅收答案：D答案分析：貨幣政策工具主要包括法定存款準備金率、再貼現率、公開市場業務等。法定存款準備金率是中央銀行要求商業銀行等金融機構按一定比例繳存存款準備金；再貼現率是商業銀行向中央銀行借款時的利率；公開市場業務是中央銀行在金融市場上買賣有價證券。而稅收是財政政策的工具，不屬于貨幣政策工具，所以選D。4.下列歷史事件發生時間最早的是（）A.貞觀之治B.開元盛世C.安史之亂D.康乾盛世答案：A答案分析：貞觀之治是唐太宗李世民統治時期出現的政治清明、經濟復蘇、文化繁榮的治世局面，時間在公元627-649年；開元盛世是唐玄宗李隆基統治前期開創的盛世，時間在公元713-741年；安史之亂發生于公元755-763年，是唐朝由盛而衰的轉折點；康乾盛世是清朝康熙、雍正、乾隆時期的盛世，時間在公元1662-1795年。所以發生時間最早的是貞觀之治，選A。5.下列哪項不屬于我國四大名著（）A.《西游記》B.《聊齋志異》C.《紅樓夢》D.《水滸傳》答案：B答案分析：我國四大名著是《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》《三國演義》。《聊齋志異》是清代蒲松齡創作的文言短篇小說集，不屬于四大名著，所以選B。多項選擇題1.下列屬于可再生能源的有（）A.太陽能B.風能C.水能D.天然氣答案：ABC答案分析：可再生能源是指在自然界中可以不斷再生、永續利用的能源。太陽能、風能、水能都屬于可再生能源。而天然氣是化石能源，屬于不可再生能源，所以選ABC。2.下列屬于中國傳統節日的有（）A.春節B.端午節C.中秋節D.圣誕節答案：ABC答案分析：春節、端午節、中秋節都是中國的傳統節日。春節是中華民族最隆重的傳統佳節；端午節為了紀念屈原等，有吃粽子、賽龍舟等習俗；中秋節有賞月、吃月餅等習俗。圣誕節是西方的節日，不屬于中國傳統節日，所以選ABC。3.下列屬于行政行為的有（）A.行政許可B.行政處罰C.行政強制D.行政指導答案：ABCD答案分析：行政行為是指行政主體行使行政職權，作出的能夠產生行政法律效果的行為。行政許可指在法律一般禁止的情況下，行政主體根據行政相對方的申請，經依法審查，通過頒發許可證、執照等形式，賦予或確認行政相對方從事某種活動的法律資格或法律權利的一種具體行政行為；行政處罰是指行政主體依照法定職權和程序對違反行政法規范，尚未構成犯罪的相對人給予行政制裁的具體行政行為；行政強制是指行政機關為了實現行政目的，依據法定職權和程序做出的對相對人的人身、財產和行為采取的強制性措施；行政指導是行政機關在其職能、職責或管轄事務范圍內，為適應復雜多樣化的經濟和社會管理需要，基于國家的法律精神、原則、規則或政策，適時靈活地采取指導、勸告、建議等非強制性方法，謀求相對人同意或協力，以有效地實現一定行政目的之行為，所以ABCD都屬于行政行為。4.下列屬于文化遺產的有（）A.故宮B.長城C.秦始皇陵兵馬俑D.泰山答案：ABC答案分析：文化遺產是指具有歷史、藝術和科學價值的文物。故宮是中國明清兩代的皇家宮殿，是世界上現存規模最大、保存最為完整的木質結構古建筑群之一；長城是中國古代的一項偉大工程，是世界文化遺產；秦始皇陵兵馬俑是世界聞名的考古遺址。而泰山是世界文化與自然雙重遺產，題干問的是文化遺產，所以選ABC。5.下列屬于社會主義核心價值觀社會層面價值取向的有（）A.自由B.平等C.公正D.法治答案：ABCD答案分析：社會主義核心價值觀社會層面的價值取向是自由、平等、公正、法治。自由是指人的意志自由、存在和發展的自由；平等指公民在法律面前的一律平等；公正是指社會公平和正義；法治是指依法治國，所以ABCD都正確。判斷題1.2024年是閏年。（）答案：正確答案分析：閏年的判斷規則是：普通年份能被4整除但不能被100整除的為閏年，世紀年份能被400整除的是閏年。2024能被4整除且不能被100整除，所以2024年是閏年，該說法正確。2.我國的國家機構實行民主集中制原則。（）答案：正確答案分析：《中華人民共和國憲法》第三條規定：中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則。民主集中制是我國國家機構組織和活動的基本原則，所以該說法正確。3.計算機病毒是一種微生物。（）答案：錯誤