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文檔簡介
第六章圓周運動專題三豎直面內圓周運動模型及臨界問題第2頁拓展一專題
講座1.
模型概述無支撐物(如球與繩連接,沿內軌道運動的“過山車”等)的豎直面內的圓周運動,
稱為“輕繩模型”.2.
模型特點比較項目特點情境圖示
彈力特征(最高點)彈力可能向下,也可能等于零比較項目特點受力示意圖
力學方程臨界特征物體能否過最高點的臨界點研習
經典[典例1]
(2024·浙江溫州期末)激光高速特技車(以下簡稱小車)依靠強磁電機提
供動力,能以很大的速度在空心球體中運動.如圖甲所示,某同學將魚缸固定在示數
已調零的臺秤上,打開小車開關,使小車在豎直面內做半徑為r=0.064
m的勻速圓周
運動.已知魚缸的質量M=0.90
kg,小車的質量m=0.01
kg,重力加速度g=10
m/s2,
不考慮空氣阻力等影響,運動模型如圖乙所示.(1)求小車恰能過最高點A時的速度大小v1和此時臺秤的示數F1;[答案]
0.8
m/s
9.0
N
(1)求小車恰能過最高點A時的速度大小v1和此時臺秤的示數F1;[答案]
0.8
m/s
9.0
N
解得v1=0.8
m/s此時小車與魚缸間彈力為0,則臺秤的示數F1=Mg=9.0
N.
(2)若小車在最高點A時,臺秤的示數為F2=5.5
N,求此時小車速度大小v2.[答案]
4.8
m/s
[訓練1]
某公園里的過山車駛過軌道的最高點時,乘客在座椅里面頭朝下,身體顛
倒,若軌道半徑為R,要使體重為mg的乘客經過軌道最高點時對座椅的壓力等于自身
的重力,則過山車在最高點時的速度大小為(
C
)A.0
C第9頁拓展二專題
講座1.
模型概述有支撐物(如球與桿連接,小球在彎管內運動等)的豎直面內的圓周運動,稱為“輕
桿模型”.2.
模型特點比較項目特點情境圖示
彈力特征(最高點)彈力可能向下,可能向上,也可能等于零受力示意圖
比較項目特點力學方程臨界特征v=0,即F向=0,此時FN=mg(兩力方向相反)FN表現為拉力還是支持力的臨界點研習
經典[典例2]
如圖所示,小球A的質量為m=0.5
kg.固定在長為L=0.2
m的輕細直桿一端,并隨桿一起繞桿的另一端O點在豎直平面內做圓周運動.如果小球經過最高位置時,桿對球的作用力為拉力,拉力大小等于球的重力(取g=10
m/s2).求:(1)球在最高點時的速度大小;[答案]
2
m/s
(2)當小球經過最低點時速度為4
m/s,桿對球的作用力的大小;[答案]
45
N
(3)如果把其中輕細桿變成等長的輕繩,小球剛好能通過最高點的速度為多大.
豎直面內的圓周運動問題的分析思路(1)定模型:首先判斷是輕繩模型還是輕桿模型,兩種模型過最高點的臨界條
件不同.
(3)研究狀態:通常情況下豎直平面內的圓周運動只涉及最高點和最低點的運
動情況.[訓練2]
(2024·四川成都第七中學月考)如圖甲所示,輕桿一端固定在O點,另一
端固定一小球(可視為質點),現讓小球在豎直平面內做半徑為R的圓周運動.小球運
動到最高點時,桿與小球間彈力大小為F,小球在最高點的速度大小為v,其F-v2圖
像如圖乙所示.不計空氣阻力,則下列說法錯誤的是(
D
)DC.
v2=c時,桿對小球的彈力方向向下D.
v2=2b時,桿對小球彈力大小為2mg
第18頁拓展三專題
講座1.
涉及常見三種力(1)與繩的彈力有關的臨界條件:繩彈力恰好為0或不被拉斷的最大值.(2)與支持面彈力有關的臨界條件:支持力恰好為0.(3)因靜摩擦力而產生的臨界問題:靜摩擦力達到最大值.2.
常用解題方法(1)極限法把物理問題(或過程)推向極端,從而使臨界現象顯露,達到盡快求解的目的.(2)假設法有些物理過程轉化沒有明顯出現臨界問題的線索,但在變化過程中可能出現臨界問
題.因此分析時先假設出臨界狀態,然后再分析判定.(3)數學方法將物理過程轉化為數學公式,根據數學表達式,求得臨界條件,具體步驟如下:①對物體進行受力分析.②找到其中可以變化的力以及它的臨界值.③求出向心力(合力或沿半徑方向的合力)的臨界值.④用向心力公式求出運動學量(線速度、角速度、周期、半徑等)的臨界值.研習
經典[典例3]
(多選)如圖所示,兩個質量均為m的小木塊a和b(可視為質點)放在水平
圓盤上,a與轉軸OO'的距離為l,b與轉軸的距離為2l,木塊與圓盤的最大靜摩擦力為
木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g.若圓盤從靜止開始繞轉軸緩慢地加速轉
動,用ω表示圓盤轉動的角速度,下列說法正確的是(
AC
)ACA.b一定比a先開始滑動B.a、b所受的摩擦力始終相等
[訓練3]如圖所示,一個光滑的圓錐體固定在水平桌面上,其軸線沿豎直方向,母線
與軸線之間的夾角θ=45°,一條長為L的輕繩(質量不計),一端固定在圓錐體的頂
點O處,另一端拴著一個質量為m的小物體(物體可看成質點),物體以速率v繞圓錐
體的軸線做水平勻速圓周運動.求:
答案:
2mg
第26頁課堂強研習合作學習精研重難課后提素養1.
(2021·浙江6月選考)質量為m的小明坐在秋千上擺動到最高點時的照片如圖所
示,對該時刻,下列說法正確的是(
A
)A.
秋千對小明的作用力小于mgB.
秋千對小明的作用力大于mgC.
小明的速度為零,所受合力為零D.
小明的加速度為零,所受合力為零A12345解析:秋千擺到最高點,受力分析如圖所示切向:mat=mgsin
θ,徑向:速度為0,向心力為0,則有T=mgcos
θ<mg,在
最高點速度為0,向心力為0,但切向加速度不為0,所受合力不為零,故B、C、
D錯,A正確.123452.
(2024·江蘇南京協同體七校期中聯考)長度為0.5
m的輕質細桿OA,A端有一質量
為2
kg的小球,以O點為圓心,在豎直平面內做圓周運動,如圖所示,小球通過最高
點時的速度為1
m/s,取重力加速度g=10
m/s2,則此時輕桿OA將(
)A.
受到16
N的壓力B.
受到24
N的壓力C.
受到24
N的拉力D.
受到16
N的拉力A
123453.
(多選)(2024·安徽師范大學附屬中學期中)球A和球B可在光滑桿上無摩擦滑
動,兩球用一根細繩連接,如圖所示,球A的質量是球B的2倍,當桿以角速度ω勻速
轉動時,兩球剛好保持與桿無相對滑動,則(
BC
)A.
球A受到的向心力大于球B受到的向心力B.
球A轉動的半徑是球B轉動半徑的一半C.
當球A質量增大時,球A將向外運動D.
當ω增大時,球B向外運動BC12345解析:由于桿光滑,兩球之間的細繩的拉力提供向心力,繩上各點的拉力大小相等,
所以球A受到的向心力等于球B受到的向心力,A錯誤;根據F=mω2r,A、B兩球的角
速度相等,mA=2mB,得rB=2rA,B正確;當A球質量增大時,需要的向心力變大,則
球A將做離心運動,向外運動,C正確;當ω增大時,兩球的向心力增大相同數值,兩
球相對于桿均不動,D錯誤.123454.
(多選)(2024·山東臨沂期中)如圖所示,乘坐游樂園的過山車時,質量為m的
人隨車在豎直平面內沿圓軌道運動,重力加速度為g,下列說法正確的是(
BC
)A.
人在最低點時對座椅的壓力小于mgB.
人在最高點和最低點時的向心加速度大小不相等C.
人在最高點時對座椅仍可能產生壓力,且壓力不一定小于mgD.
車在最高點時人處于倒坐狀態,若沒有保險帶,人一定會掉下去BC12345
123455.
如圖所示,內壁光滑的圓錐筒的軸線豎直,頂角為2θ=60°,底面半徑為R,在底
面圓心O處系一個輕質細線,長也為R,細線的另一端連一個小球,小球可視為質
點,
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