01課前抓雙基——別樣設(shè)計第5講

免疫調(diào)節(jié)02課堂研考點——一站突破03課堂小結(jié)——握主干04課后檢測——查漏補缺Part01課前抓雙基——別樣設(shè)計KEQIANZHUASHUANGJIBIEYANGSHEJI免疫系統(tǒng)的組成與功能(一)完成情況感性認知01類型非特異性免疫特異性免疫形成_________后天接觸病原體后獲得特點無特異性_________組成第一道防線：__________第二道防線：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞第三道防線：主要由免疫器官和免疫細胞組成功能防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能生來就有有特異性皮膚，黏膜完成情況理性歸納02特異性免疫的類型——體液免疫與細胞免疫(二)完成情況感性認知01完成情況理性歸納02免疫功能異常與免疫學(xué)應(yīng)用(三)完成情況感性認知01完成情況理性歸納02目的注射的物質(zhì)時間類別直接清除病原體或產(chǎn)生的毒素，使患者恢復(fù)健康抗體、淋巴因子、血清等病原體感染后的治療免疫治療激發(fā)機體自身免疫反應(yīng)，產(chǎn)生抗體和記憶細胞疫苗(經(jīng)處理的抗原)病原體感染前的預(yù)防免疫預(yù)防Part02課堂研考點——一站突破KETANGYANKAODIANYIZHANTUPO01突破點（一）免疫系統(tǒng)的組成與功能(辨清記牢快得分)完成情況

自查學(xué)情——找不足01解析返回完成情況

清除迷障——無盲區(qū)0202突破點（二）體液免疫與細胞免疫(融會貫通保住分)完成情況

聚焦考法——明考向01解析返回(1)掌握體液免疫和細胞免疫的免疫過程(2)比較分析體液免疫和細胞免疫的區(qū)別及聯(lián)系(3)明晰特異性免疫中免疫細胞和免疫活性物質(zhì)的來源及作用(4)記住二次免疫圖像及特點學(xué)什么(1)體液免疫和細胞免疫的過程及比較(2)特異性免疫過程中相關(guān)免疫細胞和物質(zhì)的產(chǎn)生及作用(3)二次免疫的特點以選擇題、非選擇題的形式考查考什么

點撥學(xué)法——提知能02細胞免疫體液免疫

種類項目效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸，促其裂解漿細胞產(chǎn)生的抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合作用方式過程較緩慢，所需時間長過程較迅速，所需時間短免疫時間吞噬細胞、T細胞、效應(yīng)T細胞、記憶細胞吞噬細胞、T細胞、B細胞、漿細胞、記憶細胞免疫細胞被抗原入侵的宿主細胞(即靶細胞)、自身突變細胞和來自異體的移植器官侵入內(nèi)環(huán)境中的抗原作用對象區(qū)別(1)對外毒素：體液免疫發(fā)揮作用。(2)對細胞內(nèi)寄生生物：體液免疫先起作用，阻止寄生生物的散播感染，當(dāng)寄生生物進入細胞后，細胞免疫將抗原釋放，再由體液免疫最后清除。(3)若T細胞被破壞，則細胞免疫不存在，體液免疫也將大部分喪失聯(lián)系細胞免疫體液免疫

種類項目完成情況03

全練題點——過高考題點(一)體液免疫和細胞免疫的過程解析返回解析返回完成情況03

全練題點——過高考題點(二)二次免疫解析返回解析返回03突破點（三）免疫功能異常與免疫學(xué)應(yīng)用

(辨清記牢快得分)完成情況

自查學(xué)情——找不足01解析返回解析返回完成情況

清除迷障——無盲區(qū)02免疫缺陷病自身免疫病過敏反應(yīng)類型項目先天性胸腺發(fā)育不良、艾滋病類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡消化道、呼吸道過敏反應(yīng)，皮膚過敏反應(yīng)等舉例人體免疫系統(tǒng)功能先天不足(遺傳缺陷)或遭病毒等攻擊破壞抗原結(jié)構(gòu)與正常細胞表面物質(zhì)結(jié)構(gòu)相似，抗體消滅抗原時，也消滅正常細胞相同過敏原再次進入機體時，與吸附在細胞表面的相應(yīng)抗體結(jié)合使組織細胞釋放組織胺而引起發(fā)病機理04突破點（四）免疫功能的實驗探究(重點攻堅取高分)完成情況01

認知障礙——全破除完成情況02

命題熱點——全練通解析返回Part