第二單元：遵循邏輯思維規則關于概念關于判斷關于推理含義基本特征方法:定義、劃分含義和基本特征語言表達方式簡單判斷復合判斷推理演繹推理歸納推理類比推理知識框架準確把握概念第五課第六、七課第四課正確運用判斷有效進行推理第二單元遵循邏輯思維規則第七課

學會歸納與類比推理7.2類比推理及其方法第一目：類比推理的含義第二目：類比推理的方法據說，在一次上山的路上，魯班抓住灌木和野草一步一步往上爬。他的手指忽然被一根野草劃破，流出血來。野草的葉子怎么會這樣厲害呢?他仔細一看，這根草的葉子長長的，邊緣有許多鋒利的小齒。他在手指上試了試，一拉就是一道口子，這可提醒了魯班。他想，如果照小草葉子的樣子用鐵打一把有齒的工具，在樹上來回拉，不是比斧子砍樹強得多嗎？就這樣，魯班發明了鋸。已經認識帶齒的野草——割破手尚未認識帶齒的工具——鋸斷大樹運用的是類比推理，其特點根據兩個或兩類對象某些屬性相同或相似，推出它們在其他的屬性上也相同或相似。在魯班發明鋸的思維方法有何特點？探究與分享帶齒的野草結構相似割斷大樹帶齒的鐵條功能相似割破手（一）類比推理的含義一、類比推理的含義1.類比推理的特點用已經認識的某個或某類事物去推斷尚未認識的另一個或另一類事物。帶齒的野草帶齒的工具：鋸子2.類比推理的含義根據兩個或兩類對象在一些屬性上相同或相似，推出它們在其他屬性上也相同或相似的推理。≠表面現象

邏輯形式表示為：A對象具有屬性a、b、c、dB對象具有屬性a、b、c、

所以，B對象具有屬性d例：地球均有水，空氣，及泥土等有利生物生存的因素，地球上有生命。火星上有水，空氣，及泥土等有利生物生存的因素。所以，火星上有生命。想一想：是不是任何兩個事物都可以進行類比？

當我們看到一頭有角有蹄的野生動物,就可以從牛、羊等有角有蹄而且是食草動物的情況,推知這頭野生動物也是食草動物。3.類比推理的依據

客觀事物及其屬性不是孤立的，而是相互聯系、相互制約的。事物屬性之間的內在聯系。是類比推理的客觀依據。判斷：以下三則材料都是類比推理嗎？如果不是，它們之間有何區別？材料一：小紅和小明都在參加讀書節活動。小紅在《哲學概述》一書中讀到這樣一段話：哲學與各門具體科學知識的研究對象不同，前者的研究對象是自然、社會、思維發展的一般或普遍規律。后者的研究對象是世界的某一方面、某一領域的特殊規律。材料二：化肥中所含的主要養分是鈣、鎂、氮、磷、鉀，這些養分是植物生長所需要的，而且，化肥呈粉末或液體狀態時，植物更容易吸收。石煤渣中也含有較多的鈣、鎂、氮、磷、鉀，把石煤渣磨成粉末，植物也容易吸收所以，我們可以把石煤渣磨成粉末作為植物生長的肥料。材料三：小明在魯迅的小說《故鄉》中看到這樣一段描述：“（她）張著兩腳，正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規。”不是推理，是比較，目的在于認識兩類對象之間的相同點和不同點類比推理，在比較的基礎上得出新結論，是一種推理，目的在于得出新知識不是推理，是比喻，是一種修辭手法，目的在于生動形象的描寫或說明認識對象類比比較比喻區別基礎是在比較的基礎上在比較的基礎上性質它是一種推理它是一種簡單的認識方法是一種修辭手法目的得出新知識認識兩類事物相同點和不同點生動形象地描寫或說明認識對象聯系類比和比喻都以比較為基礎。類比要在比較的基礎上得出新的結論4.類比、比較和比喻①瓦特類比蒸汽中的壺蓋發明了蒸汽機②較之于其他高校思想政治理論課，《形勢與政策》的理論知識系統性和穩固性較弱，而教學內容的更新速度更快。③兒童是中國的花朵典例：比一比以下材料是否是類比推理的應用類比比較比喻探究與分享傳說伯樂的兒子曾在路邊看見一只癩蛤蟆，對照其父在《相馬經》中所說的好馬特征:額頭隆起、眼睛明亮、有四個大蹄子，他自認為找到了一匹千里馬，并對其父說，他發現的千里馬，其他條件都符合，只是蹄子不夠大!伯樂哭笑不得。“馬”與“癩蛤蟆”之間有著本質上的差別。不能僅僅根據對象間表面上某些性質相同或相似，就推出它們在本質屬性上也相同或相似。否則，就容易犯“機械類比”的邏輯錯誤。伯樂的兒子犯了怎樣的邏輯錯誤？說明理由。

類比推理是或然推理。由于事物屬性之間既有相似性也有差異性，從兩個或兩類事物某些方面相同或相似就推出它們在另外的方面也相同或相似，其前提與結論之間的聯系是或然的。運用類比推理時，我們應該注意提高其可靠程度。6、類比推理的實質5、不恰當類比推理的錯誤不能僅僅根據對象間表面上某些性質相同或相似，就推出它們在本質屬性上也相同或相似。否則，就容易犯“機械類比”的邏輯錯誤。（二）類比推理的方法仿生學發明◆人們模仿水母，制成了自動漂浮的浮標站，用于氣象觀測。◆蛙眼具有準確地跟蹤空中飛行目標的特別功能。人們根據蛙眼的結構和功能，研制出能夠跟蹤衛星、監視空中飛行目標的“電子蛙眼”。◆蝙蝠具有發射和回收超聲波的功能。人們根據蝙蝠的這種功能，發明了能夠測定、跟蹤空中飛行目標的雷達。請你列舉幾個你知道的仿生技術新發明，體會仿生技術所使用的思維方式。仿生學所運用的主要方法是模擬方法。它是一種類比推理方法。探究與分享二、類比推理的方法1.模擬方法(主要)①含義：通過在實驗室設計或制作出某一自然現象或與原型相似的模型來間接地研究原型的形態、特點和規律性的方法。它專門研究和模仿生物的構造及功能，用于制造先進的技術裝置。②實質：從思維方法的角度看，模擬方法是一種類比推理方法。①由蜘蛛結網，到不需要在深水處建筑橋墩的吊橋。②由叩擊木桶、聽聲音估計同理有多少酒，到用叩診方法診斷病情。③由蒼蠅兩翅后的平衡棒(楫翅)，到新型導航儀器——振動陀螺儀的發明④由人工培育珍珠，到人工生產牛黃。結構類比功能類比結構類比條件類比下列類比是在對象之間“比”什么？2.類比推理的具體方法

①類比推理的依據：依據事物之間相同或相似的屬性進行的推理，事物的要素、結構和功能是其屬性的主要內容。②從思維的角度說，類比推理可以有以下幾種具體方法：

①結構類比（模型類比）——在對象的要素和結構之間進行類比

②功能類比——在對象的功能之間進行類比

③條件類比——從導致事物某種功能的條件方面進行類比二、類比推理的方法模仿蜂巢結構設計建筑材料（如蜂窩鋁板），增強輕量化和承重能力。模仿植物高效吸光機制優化太陽能電池設計。創業者需像培育種子一樣整合資源才能成功。3.提高類比推理可靠程度的要求①.類比的根據越多越好。前提中確認對象的相同或相似屬性越多，意味著它們所屬的類別可能越相近，結論的可靠性越高。（相同或相似屬性的量）②.相同屬性越接近本質屬性。作為類比推理根據的相同屬性越是接近本質屬性，相同屬性與推出屬性之間的相關程度越高，結論的可靠程度就越高。

③.前提中確認的屬性與結論屬性相一致。前提中確認屬性不應該有與推論相互排斥的屬性。

人們在研究新藥時，往往在狗、兔子、老鼠等動物身上做實驗，因為這些動物比其它動物與人類有更多的相同或相似屬性。

李四光由我國東北、華東等地區與中亞地區相似的地質構造推論我國東北、華東等地區有大油田的類比之所以可靠。

人們曾因月球與地球有許多相同屬性，推出月球上也有生物。后來發現月球晝夜溫差很大，并且沒有空氣和水，不適宜生物生存，因而推翻了月球有生物的論斷。材料一：美國的加利福尼亞州與我國的南方柑橘產地浙江在地形、土壤、氣候、溫濕度等條件上都相似，因此美國的加利福尼亞州也能產柑橘。實踐證明這個推理是正確的。材料二：一種新藥在臨床應用前在動物身上進行試驗，以此來推斷這種斷藥對人體可能引起的反應。高等動物的屬性比低等動物更接近人類，以高等動物做新藥試驗比以低等動物做試驗進行類比，其結論要可靠得多。

材料三：人們曾因月球與地球除沒有空氣和水以外有許多相同屬性，推出月球上也有生物。類比的根據越多越好前提中確認的屬性與結論屬性相一致結合下面三則材料，談談如何提高類比推理的可靠程度?相同屬性越接近本質屬性。月球上“沒有空氣和水”的屬性與推出屬性“有生物”相排斥。小試牛刀4、類比推理的重要作用：(1）類比推理在科學技術創新中具有前鋒的作用。

1.瓦特類比蒸汽中的壺蓋發明了蒸汽機;2.魯班根據荷葉發明了雨傘；3.阿基米德根據洗澡水溢出浴盆的現象發現了“浮力原理”；4.英國醫生詹納發現“種牛痘”可以預防天花，是受到擠牛奶女工感染牛痘而不犯天花的啟發。二、類比推理的方法（2）在日常論證說理中，類比推理可以幫助我們創新性地解決他人思想上的困難，糾正他人認識中的錯誤。

食物取名字和菜本身完全不搭邊有很多。小王氣呼呼地問餐館老板：“我要的魚香茄子，可是菜里怎么沒有魚？”老板笑呵呵地回答：“難道你還指望從老婆餅里吃出個老婆嗎？”小王終于想明白了，一場糾紛就此得以避免。探究與分享從思維方法看，晏子反駁楚王的推論是否可靠，為什么？

《晏子春秋·雜下》載：晏子來到了楚國，楚王請晏子喝酒，喝酒喝得正高興的時候，兩名小官員綁著一個人到楚王面前來。楚王問道：“綁著的人是做什么的？”公差答：“是齊國人，犯了偷竊罪。”楚王看著晏子問道：“齊國人本來就善于偷東西的嗎？”晏子離開座位回答道：“我聽說，橘樹生長在淮河以南的地方就是橘樹，生長在淮河以北的地方就是枳樹，只是葉子相像罷了，他們的果實味道卻不同。這是什么原因呢？水土地方不相同啊。老百姓生長在齊國不偷東西，到了楚國就偷東西，莫非楚國的水土使百姓善于偷東西嗎？”楚王笑著說：“圣人不是能同他開玩笑的，我反而自討沒趣了。”

從思維方法看，晏子反駁楚王的推論是不可靠的，因為他使用的是類比推理，其結論是或然的，也就是不能保證從真前提推出真結論。5、綜合運用邏輯推理二、類比推理的方法⑴實質：歸納推理（不完全歸納推理）和類比推理是或然推理，是不能保證從真前提推出真結論的推理。⑵作用：歸納推理在幫助人們發現認識對象的規律方面，

類比推理在幫助人們獲取新知識方面，都具有自身的價值。⑶結合：在實踐中，人們總是將演繹推理、歸納推理和類比推理結合在一起使用。只有這樣，才能更好地發揮不同推理類型的思維功能。推理依據對個別與一般的關系的認識前提與結論之間是否有必然聯系演繹推理從一般性前提推出個別性結論的推理（共性到個性）必然推理歸納推理從個別性前提推出一般性結論的推理（個性到共性）或然推理（除完全歸納推理外）類比推理從一般性前提推出一般性結論，或從個別性前提推出個別性結論的推理知識小結——推理的類型演繹推理、歸納推理和類比推理體系構建類比推理及其方法類比推理的含義類比推理的方法特點含義客觀依據易犯的邏輯錯誤實質類比與比喻、比較的關系模擬方法具體方法提高可靠程度的要求重要作用綜合運用各種推理方法(2024高考·湖南)受蝙蝠飛翔的啟發，中國人在公元前500年就制作了會飛的竹蜻蜓，古代科學家通過研究竹蜻蜓，提出了關于旋翼的制造原理，后來蘇州巧匠根據這一原理，發明了一種飛車，通過腳踩踏板驅動轉動機構來帶動螺旋槳轉動，讓飛車離地一尺多高，竹蜻蜓傳入歐洲后，為研制現代螺旋槳、直升機提供了靈感。由此可見(

)①從蝙蝠到竹蜻蜓運用了模擬方法②從竹蜻蜓到飛車運用了比較推理③從竹蜻蜓到直升機運用了類比推理④從竹蜻蜓到直升機運用的推理內在邏輯是必然推理A.①③ B.①④ C.②③ D.②④A(2025高考·浙江)22.“鞋子合不合腳，自己穿了才知道’。一個國家的發展道路合不合適，只有這個國家的人民才最有發吉權。下列選項中，與這段話所星現的主要思維方法最為相近的是：A不積跬步，無以至千里:不積小流，無以成江海B.人性之普也，猶水之就下也:人無有不善，水無有不下C學而不思則罔，思而不學則殆D.所謂治國必先齊其家者，其家不可教而能教人者，無之B1.（2023浙江1月）漫畫《相似》（作者：張昕）告訴我們（

）①相同或相似屬性越多，類比的可靠性越高②相同屬性越接近本質屬性，類比的可靠性越高③事物的屬性之間既有相似性，也有差異性④類比要在比較的基礎上得出新的結論A.①③B.①④C.②③D.②④C3.（2024甘肅）中車集團為杭州亞運會打造的復興號亞運智能動車組，其車頭根據“鷹隼”仿生學設計，可大幅降低空氣阻力。對于這一設計所運用的思維方法，下列說法正確的是（

）①旨在認識兩類對象之間的相同點和不同點②目的在于生動形象地描寫或說明認識對象③依據事物之間相同或相似的屬性進行推理④旨在比較的基礎上得出新的結論、新知識A.①②B.①④C.②③D.③④D對點練習1.對新生兒遺傳性耳聾基因進行檢測時，某科研團隊遇到一個難題：如何把識別基因序列的微米級磁珠通過幾納米長的探針連接到芯片上（1微米＝1000納米）。他們觀察到毛毛蟲的腳雖然小，但足夠多，能將碩大身體緊緊附著在植物葉面上。從中受到啟發，他們通過增大探針的密度成功實現磁珠和芯片的連接。該團隊解決難題的過程運用了（）A．類比推理 B．歸納推理 C．發散思維 D．聚合思維A對點練習3.古代有個書生讀《淮南子》，得知有只螳螂藏身于一葉之后，成功捕到了蟬，他引為經驗。后來，他用一片樹葉遮住眼睛，到鬧市行竊，剛一伸手就被抓住了。這個書生運用了“類比推理”，對其“類比推理”分析正確的是()A.正確，因為類比推理的結論具有或然性，其行竊被捉也是有可能的B.正確，書生運用的類比推理符合規則，這與其被捉不是一回事C.不正確，書生僅依據表面現象進行類比，并沒有抓住其本質屬性D.不正確，書生把兩個根本不可能比較的現象聯系在一起，犯了胡亂聯系的錯誤C1.類比推理在人們認識世界和改造世界的活動中具有重要作用，這主要表現在（

）①使人們富于聯想、觸類旁通，獲得創造性的啟發或靈感

②在科學技術的發現和發明中具有前鋒作用

③在日常論證說理中，可以幫助我們創新性地解決他人思想上的困惑，消除他人認識中的錯誤

④對于人們提出新思想、新設計具有重要作用A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④A課堂練習2、運用類比推理時，我們應該注意提高其可靠程度。這要求我們（

）①占有的類比根據越多越好

②使類比根據的相同屬性等于