遼海版（2024）初中美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)《平面與立體》

教學(xué)課件平面是無(wú)厚度、向四周無(wú)限延展的二維空間只有長(zhǎng)度和寬度，沒(méi)有高度常見(jiàn)示例：紙張、黑板、平靜湖面平面的定義平面的特性-平整性平面表面完全平整，無(wú)起伏凹凸帶來(lái)穩(wěn)定、規(guī)則的視覺(jué)感受如古希臘建筑的平面石塊墻體平面的特性-無(wú)限延展性理論上平面無(wú)邊界，可無(wú)限延伸實(shí)際創(chuàng)作雖有限，但構(gòu)思中可無(wú)限拓展現(xiàn)代藝術(shù)用透視營(yíng)造延伸錯(cuò)覺(jué)可容納點(diǎn)、線、面等二維元素元素組合創(chuàng)造多樣視覺(jué)效果如工筆畫(huà)在宣紙上繪花鳥(niǎo)人物平面的特性-容納性立體是具有長(zhǎng)、寬、高的三維空間形態(tài)占據(jù)空間體積，有空間感和體量感生活實(shí)例：房屋、桌椅、球體立體的定義立體物體有實(shí)際體積不同形狀大小，視覺(jué)心理感受不同大正方體顯雄偉，小圓錐體顯精致立體的特性-體積感立體的特性-空間感存在于三維空間，與環(huán)境關(guān)聯(lián)包括自身空間及與他物空間關(guān)系繪畫(huà)中通過(guò)物體布局營(yíng)造空間氛圍立體的特性-多面性立體物體有多個(gè)面不同角度觀察，面和形態(tài)不同素描練習(xí)需觀察物體各面表現(xiàn)立體平面在繪畫(huà)中的呈現(xiàn)-構(gòu)圖基礎(chǔ)繪畫(huà)以平面為構(gòu)圖基礎(chǔ)安排人物、景物等構(gòu)建畫(huà)面秩序文藝復(fù)興繪畫(huà)用黃金分割法則構(gòu)圖平面在繪畫(huà)中的呈現(xiàn)-二維表現(xiàn)手法用線條、色彩、形狀表現(xiàn)物體場(chǎng)景線條勾勒輪廓，色彩營(yíng)造氛圍，形狀組合物體水墨畫(huà)用線條墨色表現(xiàn)物體神韻繪畫(huà)用透視法營(yíng)造空間感包括一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)透視還可通過(guò)色彩對(duì)比增強(qiáng)空間效果平面在繪畫(huà)中的呈現(xiàn)-營(yíng)造空間錯(cuò)覺(jué)立體在雕塑中的呈現(xiàn)-真實(shí)空間占有雕塑是三維藝術(shù)，真實(shí)占據(jù)空間作品有具象和抽象之分如《擲鐵餅者》展現(xiàn)人體力量與空間占有立體在雕塑中的呈現(xiàn)-材料與質(zhì)感表現(xiàn)雕塑家用不同材料表現(xiàn)質(zhì)感大理石堅(jiān)硬光滑，青銅堅(jiān)韌有光澤材料賦予作品不同視覺(jué)觸覺(jué)感受立體在雕塑中的呈現(xiàn)-多角度欣賞雕塑可從不同角度欣賞每個(gè)角度形態(tài)視覺(jué)效果不同亨利?摩爾作品多角度有不同驚喜平面與立體的關(guān)系-平面是立體的投影立體物體在平面產(chǎn)生投影投影是立體的二維呈現(xiàn)繪畫(huà)中用投影增強(qiáng)立體感平面與立體的關(guān)系-平面是立體的截取平面截取立體得平面圖形不同截取方式得不同截面工業(yè)設(shè)計(jì)用截取創(chuàng)造產(chǎn)品形態(tài)立體圖形由平面圖形組合而成如正方體由六個(gè)正方形面組成紙雕用平面紙張構(gòu)建立體形態(tài)平面與立體的關(guān)系-面組合成立體平面與立體的關(guān)系-構(gòu)建空間感線條和平面組合營(yíng)造立體空間感素描排線表現(xiàn)光影塑造立體平面設(shè)計(jì)用漸變重疊營(yíng)造空間平面與立體的關(guān)系-平面暗示立體平面藝術(shù)用多種手法暗示立體如透視、色彩對(duì)比、陰影高光油畫(huà)通過(guò)明暗處理表現(xiàn)物體立體立體藝術(shù)用平面元素豐富表現(xiàn)力雕塑表面刻平面圖案增加裝飾性建筑外立面用平面元素展現(xiàn)美感平面與立體的關(guān)系-立體運(yùn)用平面?zhèn)鹘y(tǒng)繪畫(huà)注重平面與立體表現(xiàn)中國(guó)繪畫(huà)用線條構(gòu)圖營(yíng)造空間意境西方繪畫(huà)用透視色彩表現(xiàn)立體空間在繪畫(huà)領(lǐng)域的應(yīng)用-傳統(tǒng)繪畫(huà)現(xiàn)代繪畫(huà)表現(xiàn)更創(chuàng)新多樣立體派分解重組物體展現(xiàn)多角度立體抽象繪畫(huà)用元素營(yíng)造立體空間層次在繪畫(huà)領(lǐng)域的應(yīng)用-現(xiàn)代繪畫(huà)在雕塑領(lǐng)域的應(yīng)用-具象雕塑具象雕塑再現(xiàn)物體人物形態(tài)需研究結(jié)構(gòu)，精準(zhǔn)塑造立體形象如《思想者》刻畫(huà)人物姿態(tài)與立體感在雕塑領(lǐng)域的應(yīng)用-抽象雕塑抽象雕塑注重表達(dá)觀念情感用幾何形狀或曲線構(gòu)建作品康定斯基作品展現(xiàn)抽象空間藝術(shù)海報(bào)設(shè)計(jì)關(guān)鍵在于平面與立體運(yùn)用編排元素吸引注意，傳達(dá)信息用透視、陰影營(yíng)造立體空間感在平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用-海報(bào)設(shè)計(jì)在平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用-包裝設(shè)計(jì)包裝設(shè)計(jì)需結(jié)合平面與立體設(shè)計(jì)平面結(jié)構(gòu)圖案轉(zhuǎn)化為立體形態(tài)高檔化妝品包裝展現(xiàn)品質(zhì)形象在工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用-產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)融合平面與立體設(shè)計(jì)各面形狀、線條、色彩蘋(píng)果產(chǎn)品以簡(jiǎn)潔造型受喜愛(ài)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)需平面立體知識(shí)將圖紙平面形狀轉(zhuǎn)化為立體結(jié)構(gòu)汽車(chē)設(shè)計(jì)確保部件組合穩(wěn)定安全在工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用-產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)繪畫(huà)創(chuàng)作應(yīng)用-構(gòu)圖考慮繪畫(huà)構(gòu)圖明確元素平面與立體關(guān)系安排物體位置與前后層次風(fēng)景油畫(huà)通過(guò)構(gòu)圖展現(xiàn)縱深空間用繪畫(huà)技巧表現(xiàn)物體立體形態(tài)素描排線表現(xiàn)明暗，色彩畫(huà)對(duì)比光影畫(huà)蘋(píng)果表現(xiàn)圓潤(rùn)感、高光和投影繪畫(huà)創(chuàng)作應(yīng)用-表現(xiàn)技巧紙藝將平面紙張轉(zhuǎn)化為立體造型利用紙張柔韌性和可塑性制作紙藝花朵展現(xiàn)立體形態(tài)與美感手工制作應(yīng)用-紙藝創(chuàng)作手工制作應(yīng)用-立體模型制作從平面圖紙制作立體模型選合適材料，注意部件比例與連接建筑模型通過(guò)組裝呈現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖作品達(dá)芬奇《最后的晚餐》賞析：利用平面構(gòu)圖與透視展現(xiàn)立體空間優(yōu)秀作品賞析1優(yōu)秀作品賞析2作品米開(kāi)朗基羅《大衛(wèi)》賞析：立體雕塑展現(xiàn)人體完美形態(tài)與力量用平面構(gòu)圖技巧畫(huà)一幅有空間感的風(fēng)景嘗試運(yùn)用透視和