班級：姓名：五上語文周末小練（第一單元）班級：姓名：看拼音，寫詞語。shēnduànshìyíbáihèwànɡquèjìnɡxiáɡūdúyōuránhuánɡhūnzhūhónɡ（）（）（）（）（）（）（）（）（）qiànrùjìnɡkuànɡwànɡshàoyùnwèibōzhònɡjiāoshuǐfēnfùzhàyóu（）（）（）（）（）（）（）（）shēnyèjiǎnqǐliánɡtínɡdīǎitánhuàɡāobǐnɡcháyèshìhào（）（）（）（）（）（）（）（）jìnpàochánràobànmǔdìtǐmiànwàipólánhuāshìhào（）（）（）（）（）（）（）判斷字音，選擇正確的打√。蓑毛（suōshuāi）長喙（huìyuán）榨菜（zhàzhá）眼瞼（jiǎnliǎn）嗜好（shìsì）清澄（chénɡdènɡ）陪伴（péibèi）鏗鏘（qiānɡjiānɡ）木匣（xiájiá）垂蔓（mànwàn）浸透（jìnqìn）眸子（móumú）嫌棄（xiánjiān）餅干（bǐnɡbǐn）蓬松（pénɡpén）趴在（pābā）比一比，填一填。【恩思】（）念感（）（）惠（）考【哨梢銷稍】（）兵（）微樹（）（）毀【澆燒繞曉】燃（）纏（）知（）（）水按要求完成句子練習。白鷺本身不就是一首很優美的歌嗎？（改為陳述句）桂花盛開的時候，至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）3.珍珠鳥好肥。（改為比喻句）4.它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。（體會句子的寫法，照樣子寫一寫）5.根據“生硬”的不同意思，用“生硬”寫句子。不自然，不熟練：不柔和，不細致：6.父親的話深深地印在我的心上。（改為反問句）7.我國已經獨立自主地研制、發射地球同步衛星的能力。（請使用恰當的修改符號在原句上修改）課外閱讀。邊疆的蘭花①每當我看見蘭花展臺上那些身價不菲的高檔蘭花時，看到花市上擺滿了色彩令人眼花的進口洋蘭時，常想起祖國南疆深山中的蘭花。它沒有高檔蘭花的身價，也沒有洋蘭的艷麗，唯在深山峻嶺之中默默地散發著它那淡淡的清香。（）聞到它的花香，（）如同飲上了一口邊疆的清泉，沁人心脾！②為什么我總對邊疆蘭花充滿了如此深厚的感情？這緣于我多年前的一段難忘的軍旅生涯。③記憶中，邊疆的蘭花真的不起眼，在林海中實在是顯得微不足道。它普通平凡，沒有不菲的身價；它毫不起眼，沒有艷麗的色彩。但它年復一年地，在深山中默默無聞地綻放著它那樸實的花朵，散發出使人心儀的、淡淡的清香……看到它，我就會有無限遐思，一幕幕往事乍現。我仿佛又看見了邊防線上飛揚的青春與那條橄欖綠構成的風景線，還有那些曾和我并肩戰斗，為祖國的南疆付出青春乃至一生的、逐一離我遠去的、親愛的戰友們……④邊疆蘭花的奉獻是無私的，我常常會被它們的頑強感動。（）是在沒有泥土的絕壁、枯木之上，還是在黑暗的空間、密林深處，（）能夠看到它們的身影，生機勃勃，欣欣向榮。邊疆的蘭花在艱苦的條件下蓄積能量——淡淡的花香，毫無保留地獻給了邊疆，直到默默地成為肥料，為使來年鮮花依舊艷麗，粉身碎骨，死而后已！⑤我愛邊疆的蘭花，我贊美邊疆的蘭花。我始終覺得邊疆的蘭花偉大，它的偉大與它的艱難相隨，它的偉大與邊防兒女相伴！在文中括號里填上恰當的關聯詞語。短文圍繞“邊疆的蘭花”寫了哪些內容？補充下面的思維導圖。邊疆蘭花的特點：A.____________B._________________________________________________________________邊疆的蘭花邊疆蘭花的特點：A.____________B._________________________________________________________________邊疆的蘭花“我”常想起邊疆的蘭花直接表達對邊疆蘭花的感情直接表達對邊疆蘭花的感情3.理解短文，下面說法不正確的一項是（）A.從第3自然段中，我們能夠感受到作者對戰友們深切的思念之情。B.第5自然段集中表達了作者對邊疆的蘭花的喜愛與贊美，也揭示了文章的主旨。C.畫“——”句子中邊疆的蘭花表現出的精神品質，與《小英雄雨來》中雨來的精神品質一致。4.作者借