2025年養老管理師職業資格考試試卷及答案一、案例分析題（20分）

1.案例背景：

李阿姨，75歲，獨居，患有高血壓、糖尿病等慢性病。由于子女在外地工作，李阿姨的生活照料和精神慰藉較為困難。社區了解到這一情況后，安排了一名養老管理師進行上門服務。

（1）根據李阿姨的病情和生活需求，養老管理師應為其制定哪些護理計劃？（6分）

答案：

（1）生活照料計劃：

-每日監測血壓、血糖等生命體征；

-合理安排飲食，控制總熱量攝入；

-定時提醒李阿姨服藥；

-保持室內清潔，定期進行消毒；

-保持個人衛生，協助洗澡、理發等。

（2）精神慰藉計劃：

-定期與李阿姨進行溝通，了解其心理需求；

-組織參與社區活動，豐富其精神生活；

-協助李阿姨與子女保持聯系，傳遞問候；

-開展心理疏導，緩解孤獨、焦慮等情緒；

-鼓勵李阿姨保持樂觀心態，積極參與社會交往。

（2）針對李阿姨的生活照料，養老管理師應如何評估其護理效果？（6分）

答案：

（2）評估護理效果：

-觀察李阿姨的血壓、血糖等生命體征是否穩定；

-了解李阿姨的飲食情況，確保營養攝入均衡；

-關注李阿姨的用藥依從性，確保按時服藥；

-觀察李阿姨的居住環境是否清潔、舒適；

-評估李阿姨的個人衛生情況，如洗澡、理發等；

-了解李阿姨的精神狀態，如情緒、心理需求等；

-定期與李阿姨及其子女溝通，了解護理工作的滿意度和存在問題。

（3）針對李阿姨的慢性病管理，養老管理師應如何進行健康教育和指導？（6分）

答案：

（3）健康教育和指導：

-向李阿姨講解高血壓、糖尿病等慢性病的病因、癥狀、治療和預防知識；

-教導李阿姨如何正確測量血壓、血糖，并記錄結果；

-指導李阿姨調整飲食結構，控制熱量攝入，保持營養均衡；

-幫助李阿姨制定運動計劃，增強體質，提高免疫力；

-鼓勵李阿姨保持良好的作息習慣，避免熬夜、吸煙等不良生活習慣；

-定期對李阿姨進行健康評估，根據病情變化調整護理計劃。

二、選擇題（20分）

2.李阿姨的子女長期在外地工作，以下哪項措施有助于改善李阿姨的生活質量？（6分）

A.鼓勵李阿姨參加社區活動

B.定期組織家庭聚會

C.安排專業的養老機構入住

D.指導李阿姨進行家庭養老護理

答案：A

3.養老管理師在為李阿姨進行健康評估時，以下哪項不屬于評估內容？（6分）

A.生命體征

B.生活能力

C.精神狀態

D.家庭經濟狀況

答案：D

4.養老管理師在為李阿姨進行慢性病管理時，以下哪項措施不屬于健康教育和指導？（6分）

A.講解慢性病相關知識

B.教導李阿姨正確測量血壓、血糖

C.指導李阿姨調整飲食結構

D.安排李阿姨參加社區活動

答案：D

5.養老管理師在為李阿姨進行精神慰藉時，以下哪項措施不屬于心理疏導？（6分）

A.了解李阿姨的心理需求

B.開展心理談話，緩解焦慮情緒

C.鼓勵李阿姨保持樂觀心態

D.組織李阿姨參加社區活動

答案：D

6.養老管理師在為李阿姨進行護理計劃制定時，以下哪項不屬于計劃內容？（6分）

A.生活照料

B.慢性病管理

C.心理護理

D.家庭關系處理

答案：D

三、簡答題（20分）

7.簡述養老管理師在為李阿姨進行慢性病管理時，應遵循的原則。（6分）

答案：

（1）個體化原則：根據李阿姨的病情、生活習慣、心理狀態等因素，制定針對性的護理計劃；

（2）全面性原則：關注李阿姨的生理、心理、社會等方面，進行全面評估和護理；

（3）連續性原則：根據李阿姨的病情變化，及時調整護理計劃；

（4）協同性原則：與醫療機構、社區、家庭等多方合作，共同為李阿姨提供優質的護理服務。

8.簡述養老管理師在為李阿姨進行精神慰藉時，應采取的措施。（6分）

答案：

（1）了解李阿姨的心理需求，關注其情緒變化；

（2）開展心理談話，緩解焦慮、孤獨等情緒；

（3）鼓勵李阿姨保持樂觀心態，積極參與社會交往；

（4）組織李阿姨參加社區活動，豐富其精神生活；

（5）協助李阿姨與子女保持聯系，傳遞問候。

9.簡述養老管理師在為李阿姨進行健康評估時，應關注的內容。（6分）

答案：

（1）生命體征：血壓、血糖、心率、呼吸等；

（2）生活能力：日常生活自理能力、社會適應能力等；

（3）精神狀態：情緒、心理需求、心理問題等；

（4）慢性病管理：病情控制、用藥依從性等；

（5）家庭經濟狀況：收入、支出、家庭負擔等。

10.簡述養老管理師在為李阿姨進行護理計劃制定時，應遵循的原則。（6分）

答案：

（1）個體化原則：根據李阿姨的病情、生活習慣、心理狀態等因素，制定針對性的護理計劃；

（2）全面性原則：關注李阿姨的生理、心理、社會等方面，進行全面評估和護理；

（3）連續性原則：根據李阿姨的病情變化，及時調整護理計劃；

（4）協同性原則：與醫療機構、社區、家庭等多方合作，共同為李阿姨提供優質的護理服務。

四、論述題（20分）

11.養老管理師在為李阿姨提供護理服務過程中，如何體現人文關懷？（6分）

答案：

（1）關注李阿姨的生理、心理、社會等方面需求，提供全方位的護理服務；

（2）尊重李阿姨的人格尊嚴，關注其情感需求，開展心理疏導；

（3）加強與李阿姨的溝通，了解其想法和需求，提供個性化護理；

（4）關注李阿姨的家庭關系，協助解決家庭矛盾，維護家庭和諧；

（5）積極開展健康教育，提高李阿姨的健康意識，增強自我管理能力；

（6）加強與社區、醫療機構等多方合作，為李阿姨提供優質的護理服務。

12.養老管理師在為李阿姨提供護理服務過程中，如何體現專業能力？（6分）

答案：

（1）掌握養老護理專業知識和技能，為李阿姨提供科學的護理服務；

（2）具備良好的溝通能力，與李阿姨及其家屬保持良好溝通，了解其需求；

（3）具備較強的觀察、分析和解決問題的能力，及時發現和處理李阿姨的健康問題；

（4）具備較強的團隊合作能力，與醫療機構、社區等多方合作，為李阿姨提供優質的護理服務；

（5）具備良好的職業道德和職業素養，為李阿姨提供專業的護理服務；

（6）不斷學習新知識、新技術，提高自身的專業能力。

五、綜合應用題（20分）

13.養老管理師在為李阿姨進行生活照料時，以下哪項措施有助于提高其生活質量？（6分）

A.定時提醒李阿姨服藥

B.保持室內清潔，定期進行消毒

C.協助李阿姨進行個人衛生

D.組織李阿姨參加社區活動

答案：D

14.養老管理師在為李阿姨進行慢性病管理時，以下哪項措施有助于提高其病情控制？（6分）

A.向李阿姨講解慢性病相關知識

B.教導李阿姨正確測量血壓、血糖

C.指導李阿姨調整飲食結構

D.安排李阿姨參加社區活動

答案：C

15.養老管理師在為李阿姨進行精神慰藉時，以下哪項措施有助于緩解其孤獨、焦慮等情緒？（6分）

A.了解李阿姨的心理需求

B.開展心理談話，緩解焦慮情緒

C.鼓勵李阿姨保持樂觀心態

D.組織李阿姨參加社區活動

答案：B

16.養老管理師在為李阿姨進行健康評估時，以下哪項內容有助于了解其病情變化？（6分）

A.生命體征

B.生活能力

C.精神狀態

D.家庭經濟狀況

答案：A

六、案例分析題（20分）

17.案例背景：

王大爺，80歲，喪偶，患有高血壓、冠心病等慢性病。由于子女在外地工作，王大爺的生活照料和精神慰藉較為困難。社區了解到這一情況后，安排了一名養老管理師進行上門服務。

（1）根據王大爺的病情和生活需求，養老管理師應為其制定哪些護理計劃？（6分）

答案：

（1）生活照料計劃：

-每日監測血壓、心率等生命體征；

-合理安排飲食，控制總熱量攝入；

-定時提醒王大爺服藥；

-保持室內清潔，定期進行消毒；

-保持個人衛生，協助洗澡、理發等。

（2）慢性病管理計劃：

-根據王大爺的病情，制定合理的用藥方案；

-定期對王大爺進行健康評估，了解病情變化；

-指導王大爺調整飲食結構，控制脂肪、膽固醇等攝入；

-鼓勵王大爺進行適量的運動，增強體質；

-協助王大爺進行心理疏導，緩解焦慮、抑郁等情緒。

（3）精神慰藉計劃：

-了解王大爺的心理需求，關注其情緒變化；

-開展心理談話，緩解焦慮、孤獨等情緒；

-鼓勵王大爺保持樂觀心態，積極參與社會交往；

-組織王大爺參加社區活動，豐富其精神生活；

-協助王大爺與子女保持聯系，傳遞問候。

（2）針對王大爺的病情變化，養老管理師應如何調整護理計劃？（6分）

答案：

（2）調整護理計劃：

-根據王大爺的病情變化，及時調整用藥方案；

-關注王大爺的飲食狀況，確保營養攝入均衡；

-根據王大爺的體質，調整運動計劃；

-加強心理疏導，關注王大爺的情緒變化；

-與醫療機構、社區等多方合作，為王大爺提供全面的護理服務。

（3）針對王大爺的慢性病管理，養老管理師應如何進行健康教育和指導？（6分）

答案：

（3）健康教育和指導：

-向王大爺講解高血壓、冠心病等慢性病的病因、癥狀、治療和預防知識；

-教導王大爺如何正確測量血壓、心率等生命體征；

-指導王大爺調整飲食結構，控制脂肪、膽固醇等攝入；

-幫助王大爺制定運動計劃，增強體質，提高免疫力；

-鼓勵王大爺保持良好的作息習慣，避免熬夜、吸煙等不良生活習慣；

-定期對王大爺進行健康評估，根據病情變化調整護理計劃。

本次試卷答案如下：

一、案例分析題

1.（1）生活照料計劃：

-每日監測血壓、血糖等生命體征；

-合理安排飲食，控制總熱量攝入；

-定時提醒李阿姨服藥；

-保持室內清潔，定期進行消毒；

-保持個人衛生，協助洗澡、理發等。

-精神慰藉計劃：

-定期與李阿姨進行溝通，了解其心理需求；

-組織參與社區活動，豐富其精神生活；

-協助李阿姨與子女保持聯系，傳遞問候；

-開展心理疏導，緩解孤獨、焦慮等情緒；

-鼓勵李阿姨保持樂觀心態，積極參與社會交往。

解析思路：根據李阿姨的病情和生活需求，制定生活照料和精神慰藉計劃，包括日常生活的基本護理和心理健康支持。

1.（2）評估護理效果：

-觀察李阿姨的血壓、血糖等生命體征是否穩定；

-了解李阿姨的飲食情況，確保營養攝入均衡；

-關注李阿姨的用藥依從性，確保按時服藥；

-觀察李阿姨的居住環境是否清潔、舒適；

-評估李阿姨的個人衛生情況，如洗澡、理發等；

-了解李阿姨的精神狀態，如情緒、心理需求等。

解析思路：通過觀察和評估李阿姨的身體狀況、生活習慣、用藥情況、居住環境和個人衛生，以及精神狀態，來評估護理效果。

1.（3）健康教育和指導：

-向李阿姨講解高血壓、糖尿病等慢性病的病因、癥狀、治療和預防知識；

-教導李阿姨如何正確測量血壓、血糖，并記錄結果；

-指導李阿姨調整飲食結構，控制熱量攝入，保持營養均衡；

-幫助李阿姨制定運動計劃，增強體質，提高免疫力；

-鼓勵李阿姨保持良好的作息習慣，避免熬夜、吸煙等不良生活習慣；

-定期對李阿姨進行健康評估，根據病情變化調整護理計劃。

解析思路：通過健康教育，提高李阿姨的健康意識，幫助其掌握疾病管理的方法，調整生活習慣，以改善健康狀況。

二、選擇題

2.答案：A

解析思路：鼓勵李阿姨參加社區活動可以豐富她的精神生活，減少孤獨感，提高生活質量。

3.答案：D

解析思路：健康評估主要關注個體的健康狀況，而家庭經濟狀況不屬于健康評估的內容。

4.答案：D

解析思路：健康教育和指導應側重于疾病知識、自我管理技能和生活習慣的改善，而非直接組織活動。

5.答案：D

解析思路：心理疏導旨在緩解心理壓力和情緒問題，而組織活動更多是提供社交機會。

6.答案：D

解析思路：護理計劃應包括對個體生理、心理和社會需求的關注，而家庭關系處理不是護理計劃的核心內容。

三、簡答題

7.答案：

（1）個體化原則；

（2）全面性原則；

（3）連續性原則；

（4）協同性原則。

解析思路：慢性病管理應遵循這些原則，以確保護理計劃的針對性和有效性。

8.答案：

（1）了解心理需求；

（2）開展心理談話；

（3）保持樂觀心態；

（4）參加社區活動；

（5）保持聯系。

解析思路：通過這些措施，可以提升李阿姨的精神狀態和生活滿意度。

9.答案：

（1）生命體征；

（2）生活能力；

（3）精神狀態；

（4）慢性病管理；

（5）家庭經濟狀況。

解析思路：健康評估應全面考慮個體的健康狀況和生活環境。

10.答案：

（1）個體化原則；

（2）全面性原則；

（3）連續性原則；

（4）協同性原則。

解析思路：護理計劃制定應遵循這些原則，以確保護理服務的全面性和針對性。

四、論述題

11.答案：

（1）關注生理、心理、社會需求；

（2）尊重人格尊嚴；

（3）加強溝通；

（4）關注家庭關系；

（5）開展健康教育；

（6）多方合作。

解析思路：人文關懷體現在對個體全面需求的關注、尊重個體權利、有效溝通、家庭支持、健康教育和團隊合作。

12.答案：

（1）掌握專業知識技能；

（2）良好溝通能力；

（3）觀察、分析、解決問題能力；

（4）團隊合作能力；

（5）職業道德；

（6）不斷學習。

解析思路：專業能力體現在專業知識掌握、溝通能力、問題解決能力、團隊合作、職業道德和持續學習。

五、綜合應用題

13.答案：D

解析思路：參加社區活動可以提高生活質量，減少孤獨感，增強社會聯系。

14.答案：C

解析思路：調整飲食結構是慢性病管理中的重要措施，有助于控制病情。

15.答案：B

解