走月亮課前導入天上的月兒，彎了又圓了;地上的人影，近了又遠了;山里的溪流，深了又淺了;園里的果香，濃了又淡……讓我們跟著“我”和阿媽的腳步，去欣賞一幅幅靜謐溫馨的畫面吧!作者簡介

吳然，原名吳興然，1946年生，云南省宜成縣人。中國作家協(xié)會會員，云南省作家協(xié)會兒童文學委員會副主任。

主要作品：兒童文學作品《?；ā罚簧⑽?、散文詩集《歌溪》《涼山的風》《珍珠雨》《小鳥在歌唱》《風雨集》等。生字認讀卵

luǎn（鳥卵、孵卵）坑

kēng（坑洼、水坑）洼

wā（水洼、山洼）俗

sú（俗語、俗氣）躍

yuè（躍進、飛躍）稻

dào（水稻、旱稻）熟

shú（成熟、熟悉）填組詞：填寫填空不要少寫一橫。tián易錯字稼jià組詞：莊稼稼桿

不要多寫“丶”。稻dào組詞：水稻稻子這里不是一橫。熟shú組詞：熟悉熟透不要少寫這一點。淘洗：用器物盛顆粒狀的東西，加水攪動，或放在水里簸動，

使除去雜質?？涌油萃荩盒稳莸孛婊蚱魑锉砻娓咭粔K低一塊。鍍亮：一種工藝，可以使金屬起到裝飾，耐磨的效果。風俗：社會上長期形成的風尚、禮節(jié)、習慣等的總和。汩汩：形容水流動的聲音。閃閃爍爍：(光亮)動搖不定，忽明忽暗。詞語解析“我”和阿媽在走月亮。走月亮帶給“我”的感受。第1-3自然段第4-5自然段第6-7自然段第8-9自然段整體感知“我”和阿媽在走月亮。“我”和阿媽在走月亮?！靶÷飞稀薄跋叀薄疤锕∩稀?/p>

秋天的夜晚，月亮升起來了，從洱海那邊升起來了。小路上

是在洱海里淘洗過嗎？月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……描寫細膩形象生動，增強了

韻律感，使語言富有氣勢。排比小路上

細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石，布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮！溪邊溪水流香水塘抱月擬人形象地寫出了月亮與水塘相互融合的生動畫面。田埂上

村道已經(jīng)修補過，坑坑洼洼的地方已經(jīng)填上碎石和新土。就要收莊稼了，收莊稼前要把道路修一修，補一補，這是村里的風俗。秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑剌一聲，銀光一閃……從果園那邊飄來了果子的甜香。是雪梨，是火把梨？還是紫葡萄？都有。月光下，在坡頭那片果園里，這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩，很滿意地響著。有時，阿媽給我講月亮的故事，一個古老的傳說；有時，卻什么也不講，只是靜靜地走著，走著。走過月亮閃閃的溪岸，走過石拱橋；走過月影團團果園，走過莊稼地和菜地……“我”和阿媽還會走過哪兒呢？你能模仿這個句式說一說嗎？我的感受

啊，在我仰起臉看阿媽的時候，我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……

和自己的媽媽手牽著手欣賞月下美麗的景色，一定非常幸福。濃濃的親情啊，我和阿媽走月亮！貫穿課文，連接內容;也揭示了作者的心情和濃濃的親情。本文寫了秋天的一個夜晚，在蒼山洱海旁，“我”和阿媽走月亮。體現(xiàn)了“我”與阿媽之間

，抒發(fā)了“我”內心的

。濃濃的親情喜悅和幸福感主題概括1．“月光是那樣柔和，照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……”這句話是按照什么順序來描寫畫面的？（

）A．由遠及近B．由近及遠C．從下至上D．時間順序隨堂練習解析：通過句中“高高的點蒼山”“村頭”“村間”等表示方位的詞語可以看出作者描寫的順序是由遠及近。故選A。A2．《走月亮》中從“牽”“走”這兩個動作中可以看出，作者把月亮和星星都當作人來寫，這樣可以使事物更加形象生動。()√解析：把月亮和星星賦予了人“牽”“走”的行為，運用了擬人手法，使事物更加形象生動。故題目敘述正確。3．給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。田?。╣ēnggěng）

鍍亮（dùduó）

稻穗（suìhuì）

閃爍（suòshuò）√解析：田?。╰iángěng）：田間稍高于地面的狹窄小路。鍍亮（dùliàng）：一種工藝，讓物體的表面更光亮。稻穗（dàosuì）：稻子莖稈頂端開花結實的部分。閃爍（shǎnshuò）：指光亮晃動不定、忽明忽暗?！ぁぁぁぁ獭獭?．哦，阿媽，這不就是我們家的地嗎？（改為陳述句）______________________________________哦，阿媽，這就是我們家的地。解析：反問句變陳述