學校體育教學計劃體育課教學計劃范文

學校體育教育應該以提高教學質量和加強隊伍建設為主題,

以課堂為主渠道，以創新教學方式和管理方式為主方向，切

實提高教學質量。今天查字典的小編為您精心挑選了幾篇關

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學校體育教學計劃一以〃健康第一〃為宗旨，把學校體育工作

作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工

作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學

改革，全面推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施

行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的

興趣出發，培養學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生身心得到

和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動列全學區前

矛，培養全面發展的學生。

一、工作要求：

1、認真學習，轉變觀念，力求創新。

認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作

中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念

來指導體育工作，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從

學生的認知特點和興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛煉的

好習慣。

2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有

創新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康

課上，力求有創意，逐步使我校的體育課正規化。同時讓學

生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發展。

3、對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據小學生的

心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評

價還要從學生的自身條件出發，因材施教，提高學生積極參

加、主動參與體育活動興趣。

4、抓好〃三操〃〃課外體活、大課間、特色體育活動〃積極貫徹

全民健身活動綱要。

學校〃三操〃、〃課外體育活動、大課間、特色體育活動〃是反

映學生整體面貌的形象〃工程〃，是學校整體推進素質教育的

一個窗口，抓好'兩操'和〃課外體育活動、大課間、特色體育

活動〃也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好"兩

操〃〃課外體育活動、大課間、特色體育活動〃更要促進學校的

全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,

要做到人人參與，師生共練。爭創體育特色和大課間活動列

全鎮前矛，培養全面發展的學生。

5、繼續抓好業余訓練，爭取更大成績：

認真抓好我校業余訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機。為

了全面提高我校各運動隊的競技水平，學校決定對我校各運

動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年春季運動會比賽

中取得更好的成績，為校爭光。

二、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,

我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生

充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課

堂中，應仔細觀察學生的活動情況;在教學中，應加強學生的

安全教育，以免發生意想不到的傷害事故。

三、具體工作安排：

8月份

1、制定新學期體育教學工作計劃。

2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。

3、做好秋季業余訓練計劃，繼續業余訓練工作;9月份

4、做好全校廣播操訓練。

5、抓好大課間、校本體育特色教學活動。

6、全校進行健康標準項目訓練。10月份

7、加大業余訓練力度。

8、做好特色體育訓練指導工作。

11、12月份

9、做好學期總結

10、做好體育資料的整理

學校體育教學計劃二以〃健康第一〃為宗旨，把學校體育工作

作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工

作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學

改革，全面推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施

行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的

興趣出發，培養學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生身心得到

和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動列全學區前

矛，培養全面發展的學生。

一、工作要求：

1、認真學習，轉變觀念，力求創新。

認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作

中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念

來指導體育工作，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從

學生的認知特點和興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛煉的

好習慣。

2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有

創新意識，在11好平時課的前提下，體育教師要在體育健康

課上，力求有創意，逐步使我校的體育課正規化。同時讓學

生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發展。

3、對學生進行正確的課堂評價。

正確評?價學生能提高學生參與活動的積極性，根據小學生的

心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評

價還要從學生的自身條件出發，因材施教，提高學生積極參

加、主動參與體育活動興趣。

4、抓好〃三操〃〃課外體活、大課間、特色體育活動〃積極貫徹

全民健身活動綱要。

學校〃三操〃、〃課外體育活動、大課間、特色體育活動〃是反

映學生整體面貌的形象〃工程〃，是學校整體推進素質教育的

一個窗口，抓好'兩操'和〃課外體育活動、大課間、特色體育

活動〃也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好"兩

操〃〃課外體育活動、大課間、特色體育活動〃更要促進學校的

全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,

要做到人人參與，師生共練。爭創體育特色和大課間活動列

全鎮前矛，培養全面發展的學生。

5、繼續抓好業余訓練，爭取更大成績：

認真抓好我校業余訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機。為

了全面提高我校各運動隊的競技水平，學校決定對我校各運

動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年春季運動會比賽

中取得更好的成績，為校爭光。

二、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,

我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生

充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課

堂中，應仔細觀察學生的活動情況;在教學中，應加強學生的

安全教育，以免發生意想不到的傷害事故。

三、具體工作安排：

8月份素材，

1、制定新學期體育教學工作計劃。

2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。

3、做好秋季業余訓練計劃，繼續業余訓練工作;9月份

4、做好全校廣播操訓練。

5、抓好大課問、校本體育特色教學活動。

6、全校進行健康標準項目訓練。10月份

7、加大業余訓練力度。

8、做好特色體育訓練指導工作。

11、12月份

9、做好學期總結

10、做好體育資料的整理

學校體育教學計劃三一、指導思想全面貫徹黨的教育方

針，以培養學生的體能為目標，以學生年齡特點為依據，以

學生的實際為出發點，深入貫徹課程改革精神，把學習理論

知識和實踐能力結合起來，培養學生自我鍛煉身體，增強學

生身體素質和體育情趣，陶冶學生的情操，注重提高學生的

體能素養、社會責任感和創新精神，引導學生開發潛能，培

養全面發展的社會主義接班人。二、學生情況分析

本年級學生身體素質差異較大，各班學生的體質也不盡相同,

形成有的學生不認真鍛煉也能得優秀的情況，而有的學生認

真了卻得不到好成績。這些在課.卜是要加以研究的問題，在

評價機制上也要加以研究。三、教學目標（1）讓學生

知道一些科學鍛煉身體和評價鍛煉效果的基本方法，知道健

康的含義和標準，注意安全和自我保護的重要意義。（2）能正

確完成本學期所學各項教學內容的'基本動作、身體素質和運

動能力都有進一步提高。積極參與體質測試，爭取達到優秀。

⑶能積極主動參加體育鍛煉，樂于參加體育與健康常識的學

習，在活動中正確對待勝負，體驗成功的樂趣四、教學

措施在游戲中結合比賽，使學生能夠學以致用。有些比

較抽象的動作或者很難做到的動作，先在教室進行講解，配

以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示，使學生看到正確

的連續的動作。在課上盡量讓學生自主動手，自己想象，制

造體育課上需要的工具，讓學生去收集、制作。下雨天在室

內做室內游戲和教些一般體育常識，如：預防傷病的措施。

組織學生觀摩高年級學生上體育課，從中要求學生對自己教

師的上課水平提出新的要求，改變形式，使學生更好的去吸

收利用，更加有利于學生身心健康以及促進師自身的水準。

特制定以下幾條：1、結合本校實際，努力鉆研教材，

創出教學新模式。2、體育課中要以〃健康第一〃的指導思

想，讓學生積極參與到活動中去3、精心備課，認真上

好每節體育課，按時完成體育教學常規。4、加強體育

課課堂教學的質量，使每一節課都上的有意義，學生有收獲。

5、合理使用體育器材和體育設施，加強學生體育活動技巧

的教學。6、注重對學生身體素質提高的訓練，以強化

學生的體質。7、因材施教培養學生對體育的興趣愛好。

8、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。

五、教學進度及內容周次、教學內容：1引導2

武術操游戲：20米迎面接力3武術操游戲：截住空中球

4武術操：隊列練習530—50米怏速跑游戲：素質練習

6跑：障礙跑（30米40米）選修內容7小球類活動游戲：

運球接力8輕物擲遠小排球：墊球（自拋自墊）92x30

米接力跑小排球10立定跳遠游戲：運球、傳接球12

投擲跑：50米快速跑13健康知識游戲14耐久跑素

質練習15投擲健康知識16定距離跑游戲17跳

躍拓展延伸18質量評價潛能開發19復習考查

學校體育教學計劃四小學學期體育教學計劃

發布時間：20XX-1L2523:49:31閱讀：0

《體育（與保健）課程標準》的核心是慣徹〃健康第一〃的指導思

想，促進學生健康成長，充分體現了〃以學生為本〃的教學，

有利于學生身心發展和終身學習，具有與時俱進性，開拓創

新性，綱領性，方向性和指導性。而傳統的體育教學計劃中

的教學目標表述，是以教材為中心和以教師為中心，缺少明

確的導向作用，因此對學生的學習效果難以進行有序有效的

做出客觀評價。在實施新課程改革中，要貫徹新課標，運用

新理念。體育與保健基礎知識，也是推進素質教育的主要課

程，為了發展體育與保健的綜合能力打基礎。本學期根據體

育《新課標》中，明確地規定了小學體育的目的：〃通過教師

與學生互動性體育教學，向學生進行體育衛生保健教育，增

進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發展，為提高

全民族的的素質奠定基礎。〃

教學目標：

〈一〉使學生基本認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及

方法，鞏固一些體育、衛生保健的安全常識，培養經持鍛煉

身體的習慣。

〈二〉提高對個人健康和群體健康的責任感，形成健康的生

活方式：

發揚體育精神，形成積極進取、樂觀開朗的生活態。

〈三〉初步學習田徑、體、小球類、民族傳統體育、韻律活

動和舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步

發展身體素質，提高身體基本活動能力。

〈四〉培養學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，

頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規則，團結協作等優良品。

學生基本情況分析和具體措施

體育課教學應從增強體質出發，加強課堂的〃三基〃教學經常

對學生進行思想品德教育，有意識地培養學生各種優良品質,

充分發揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質量。

一、教師方面:

1、認真備課，精心寫好教案，不備課，無教案不準上課。

2、認真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材，明確教材目的與

任務，掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成

任務而采取的教學原則、教學方法，組織措施等。

3、根據教學任務，提前準備和布置好場地、器材、及教學

用具、教師不準曠課、丟課或因故不能上課，必須經學校領

導同意，并做好妥善安排。

4、采用各種表揚方法可以反復交叉，廣泛應用，盡量使學

生多受表揚和鼓勵鼓勵要真摯，果斷、明快、表情親切，要

體現出教師的耐心，愛心，現任心。在表揚時，教師還應對

學生提出更高的要求和努力的方向，使學生能正確對成績和

進步

5、教學原則、教學方法的運用，要從增強學生體質出發，

根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況，科學地安排

好、密度和運動量。

6、教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態嚴肅、自然、注

意精神文明的建設，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現

場等候上課。

7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重

視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指

導和改進教學工作，不斷提高教學質量。

8、教學中要充分發揮體育委員，小組長及積極分子的作用

并且經常做好對他們的培養和訓練工作，使他們真正起到教

師助手作用。

9、教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要

求，嚴防傷害事故的發生一旦發生傷害事故要及時向領導匯

報并作好妥善處理。

二、學生方面：

1、學習目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積

極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方

法，逐步養成自覺鍛煉的習慣。

2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，

不帶鋼筆，小等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站

隊時要做到快、靜、齊。

3、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領導，聽從指揮，

遵守課堂各項規定。

4、要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，

課后要按教師的要求如數送還各種器材。

具體措施和輔助手段:

在游戲中結合比賽，使學生能夠學以致用。有些比較抽象的

動作或者很難做到的動作，先在教室進行講解，配以掛圖或

者電腦或者幻燈機的生動的演示，使學生看到正確的連續的

動作。在課上盡量讓學生自主動手，自己想象，制造體育課

上需要的工具，讓學生去收集、制作。下雨天在室內做室內

游戲和教些一般體育常識，如：預防傷病的措施。組織學生

觀摩高年級學生上體育課，從中要求學生對自己教師的上課

水平提出新的要求，改變形式，使學生更好的去吸收利用，

更加有利于學生身心健康以及促進教師自身的水準。

進度表：

（2月8日一一2月11日）第一周：開學工作

（2月12日一一2月18日）第二周：兩人攜繩跑拋球

（2月19日一一2月25日）第三周：運球過障礙對抗

（2月25日一一3月4日）第四周：支撐投〃人籃〃

（3月5日一