學校分析測試中心緊急突發(fā)情況處理預案

（共9篇）

目錄

第一篇：學校分析測試中心緊急突發(fā)情況處理預案.....................2

第二篇：學校突發(fā)公共事件應急預案.................................5

第三篇：小學突發(fā)外來暴力侵害事件應急預案........................15

第四篇：學校學生校內(nèi)意外受傷事件應急處置預案...................20

第五篇：學校火災應急預案........................................26

第六篇：學校防風防汛應急預案....................................31

第七篇：中學校內(nèi)學生意外傷害事故應急處埋預案...................45

第八篇：學校防汛防風應急預案....................................48

第九篇：學校火災事故應急處理預案................................54

第一篇：學校分析測試中心緊急突發(fā)

情況處理預案

一、防火

1、發(fā)現(xiàn)火情應保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，并立即通知周圍

的人。

2、找到適當?shù)臏缁鹌鞑模蔚舯ｋU銷，對準火源，按

下壓把噴射滅火。

3、如遇爆炸失火而導致人身傷害，首先應安排搶救受

傷人員。

4、在可能的情況下，關機、斷電并關掉燃料供應閥。

5、必要時，可直接撥打119火警和120急救尋求幫助，

告知發(fā)生火情的詳細地址、燃燒物質(zhì)、聯(lián)系電話、報警人姓

名，并到路口迎候消防車。

6、撤離現(xiàn)場時，采用低姿勢靠墻疏散，一路關閉所有

你背后的門。

7、在任何情況下，沒有得到上級部門有關安全的信息

時，不得擅自返回火情發(fā)生地。

二、漏水

1、如因水龍頭損壞或上水管破裂而導致的漏水，實驗

室責任人必須立即報告中心主任，并組織人員撤離實驗室，

以防觸電。

2、如必要，緊急通知后，關閉相關的水閥和總電開關。

3、中心負責人指導清理漏水現(xiàn)場。

三、觸電

1、發(fā)生觸電事故后，必須立即切斷電源。

2、如果是嚴重觸電事故，應立即通知醫(yī)生。

3、觸電搶救應爭分奪秒，現(xiàn)場人員應按照專業(yè)人員的

指導迅速實施救護。

四、外傷

1、出現(xiàn)割傷事故可啟用急救藥箱，如果是輕微割傷，

清理創(chuàng)面后進行包扎。

2、如果是嚴重割傷，做止血處理后迅速送醫(yī)院治療。

五、化學品中毒

1、實驗中出現(xiàn)急性中毒事故，要沉著冷靜，根據(jù)現(xiàn)場

情況果斷處置。

2、在有防護條件下，立即將中毒人員轉(zhuǎn)移到樓外空氣

清新處，進行急救處理，聯(lián)系并迅速轉(zhuǎn)送醫(yī)院。

3、如果是氣體中毒，必須馬上組織樓內(nèi)人員撤離到樓

外。

4、在有防護條件下，進入室內(nèi)消除有毒氣體源并打開

向外的窗戶，打開排氣扇，關閉走廊門。如有可燃性有毒氣

體，不得開啟排氣扇。

5、如為不慎吞入液體或固體有毒物質(zhì)，可考慮首先指

導催吐，通知并迅速轉(zhuǎn)送醫(yī)院緊急處理。

6、對有毒液體、固體散落，應在有防護的條件下進行

認真清理。

7、對有毒氣體泄露，應根據(jù)實際情況確定樓宇封閉及

重新開放時間，并在樓宇顯要位置張貼通知。

六、灼傷

1、如濃酸、濃堿、強氧化劑等腐蝕性化學試劑噴濺到

身上，必須立即到應急噴淋器下用大量的水沖洗15分鐘，

然后送醫(yī)院進行進一步檢查和處理。

2、如果是大量的腐蝕性化學試劑噴濺到身上，應脫掉

所有的衣物（包括鞋），然后在應急噴淋器下沖洗15分鐘,

然后送醫(yī)院進行進一步檢查和處理。

3、如果腐蝕性試劑濺入眼內(nèi)，首先用洗目器以大量的

水沖洗15分鐘，如必要，找人幫忙撐開眼瞼，以保證徹底

的沖洗，然后送醫(yī)院進行進一步檢查和處理。

4、如為燙傷，首先指導傷者用大量的冷水沖洗，啟用

急救藥箱，用醫(yī)用紗布簡單包扎，然后送醫(yī)院進行進一步檢

查和處理。

5、化學品灼傷，即使沒有特別嚴重的癥狀，也應該向

醫(yī)生咨詢，有些危害具有一定的滯后性。

第二篇：學校突發(fā)公共事件應急預案

為規(guī)范學校（幼兒園）突發(fā)公共事件應急處置工作，建

立健全應急體系和運行機制，全面提高處置突發(fā)公共事件的

能力，切實保障師生和學校的生命財產(chǎn)安全，維護教育穩(wěn)定

和社會安定，根據(jù)《**市人民政府突發(fā)公共事件總體應急預

案》及有關政策、法律、法規(guī)，結合我鎮(zhèn)教育實際，特制定

本預案。

一、工作原則

1、堅持以人為本。把保障師生生命安全和身心健康作

為應急工作的出發(fā)點和落腳點，最大限度地減少突發(fā)公共事

件造成的人員傷亡和傷害，確保師生生命財產(chǎn)安全。

2、堅持依法處置。根據(jù)有關法律、法規(guī)規(guī)定，區(qū)別不

同情況，采取相應措施，快速反應，適時妥善處置，盡快平

息事態(tài)，恢復秩序，維護穩(wěn)定。

3、堅持分級管理。按照突發(fā)公共事件的嚴重性、可控

性等因素，進行分級管理、分級處置，以事發(fā)地為主，同時

條塊結合，充分發(fā)揮上級政府和有關部門的重要作用。

4、堅持科學指導。采用先進的預測、預警和應急處置

技術，不斷改進和完善應急處置裝備、設施和手段，提高預

防和應對事件的科技水平。

二、組織機構

（一）成立安全應急事件處理領導小組，統(tǒng)一領導全鎮(zhèn)

安全應急事件的處理工作。

組長：

副組長：

成員：

（二）領導小組履行下列主要職責：

1、指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對

措施。

2、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。

3、根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，

報請上級部門迅速依法采取應急措施。

4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

5、對本校的安全緊急事件的應急處理程序進行督察指

導。

各學校也要成立相應的組織機構，負責對本單位突發(fā)公

共事件的應急處置。

三、類別劃分

學校突發(fā)公共事件是指由人為或自然因素引起的，具有

突發(fā)性，造成或可能造成人員傷亡、較大經(jīng)濟損失、破場學

校正常教育教學秩序、社會穩(wěn)定等嚴重危害和影響的事故、

事件和災害。學校（幼兒園）安全緊急情況，主要分為自然

災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件四大類。

（一）自然災害：主要有暴雨、洪水、臺風、雷擊、地

質(zhì)性災害、破壞性地震等。

（二）事故災難：主要有教學事故、交通事故、火災事

故、環(huán)境污染、校舍倒塌事故以及其他造成人員傷亡的突發(fā)

事故。

（三）公共衛(wèi)生事件：主要包括重大傳染病疫情、群體

性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響學生和教

職工健康的事件。

（四）社會安全事件：主要有重大惡性群體性事件、影

響重大的社會治安案件以及其他危害學校（幼兒園）正常教

育教學秩序、破壞學校（幼兒園）和社會穩(wěn)定的突發(fā)性事件。

四、等級劃分

學校（幼兒園）突發(fā)公共事件按其影響大小和危害程度,

分為一般性、重大、特大三個級別。

（-）一般性緊急情況：對人身安全、教學秩序造成一

定

的影響，由學校或鎮(zhèn)級黨委、政府可以處置的緊急情況。

（二）重大緊急情況：對人身安全、學校和社會秩序造

成重大危害和影響，需由鎮(zhèn)級黨委、政府和上級有關部門共

同協(xié)調(diào)處理的緊急情況。

凡符合下列情況之一者為重大緊急情況:

1、師生一次死亡3人及以上的事故；

2、師生一次死亡、重傷10人及以上的事故；

3、一次造成師生10人及以上的急性食物中毒事件；

4、一次性造成直接經(jīng)濟損失100萬元以上的事件；

5、其他影響重大的社會治安案件，或按照國家有關法

律、法規(guī)、規(guī)章確定為重大級的緊急情況。

（三）特大緊急情況：對人身安全、學校教育教學秩序

和社會穩(wěn)定造成特別大的危害和影響，出現(xiàn)跨區(qū)域的大范圍

擴散態(tài)勢，需市委、市政府組織有關部門共同處置的緊急情

況。

凡符合下列情況之一者為特大緊急情況：

1、鐵路、水運事故造成師生一次死亡50人及以上，或

一次造成直接經(jīng)濟損失1000萬元以上的事故；

2、公路交通、校舍倒塌和其他發(fā)生一次師生死亡30人

及以上，或直接經(jīng)濟損失在500萬元以上的事故；

3、一次造成師生100人及以上的急性食物中毒事件；

4、其他性質(zhì)特別嚴重、產(chǎn)生重大影響的事件或按照國

家有關法律、法規(guī)、規(guī)章確定為特大級的緊急情況。

五、報告程序

1、各學校（幼兒園）都要建立、健全突發(fā)公共事件報

告制度，嚴格落實值班人員，確保突發(fā)公共事件信息報送渠

道暢通，運轉(zhuǎn)有序。

2、學校（幼兒園）發(fā)生突發(fā)公共事件，應立即報告鎮(zhèn)

初級中學和鎮(zhèn)政府。，鎮(zhèn)初級中學應立即報告市教育局，必

要時向市政府報告。

3、各級各類突發(fā)公共事件信息報送必須及時、準確、

全面，不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為：突發(fā)公共事件發(fā)生的

時間、地點、單位，事件的簡要情況、死亡人數(shù)、受傷（含

中毒）人數(shù)、估計直接經(jīng)濟損失等。

4、重、特大事件發(fā)生后，各學校須立即趕赴現(xiàn)場組織

營救，嚴密保護現(xiàn)場。因搶救人員、防止事件擴散以及疏散

交通等原因，需移動現(xiàn)場物件的，應做出標志，繪制現(xiàn)場平

面圖，并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場主要痕跡、物證。

六、預案實施

（-）發(fā)生突發(fā)公共事件，要在當?shù)攸h委、政府及有關

部門的統(tǒng)一領導和指揮下，協(xié)調(diào)各方面力量，快速開展各項

處置工作，努力把事件損失降到最低限度，盡快恢復學校（幼

兒園）正常的教育教學秩序。

（二）發(fā)生重、特大突發(fā)公共事件，各學校主要領導要

根據(jù)分級管理原則及時趕赴現(xiàn)場，加強指揮工作，協(xié)調(diào)有關

力量，對重大問題作出決策，如學校不能解決的，要及時向

鎮(zhèn)初級中學、鎮(zhèn)黨委、政府請示。同時，各學校及有關相關，

要根據(jù)各自職能分工和職責，積極做好各項救援、調(diào)查和處

置工作。

（三）鎮(zhèn)初級中學各處室職責分工:

1、校長室：負責對突發(fā)公共事件的報告及協(xié)調(diào)各科室

對突發(fā)公共事件進行處置；

2、教導處：參與處置中小學教育教學過程中發(fā)生的各

類緊急情況；

3、政教處：參與處置教師因經(jīng)濟、政治待遇、職稱評

審、工作調(diào)動等原因發(fā)生的集體上訪以及干部教師因違法違

紀等原因造成的緊急情況；

4、總務處：參與處置中小學校舍、飲水、電網(wǎng)線路、

消防設施、鍋爐管道及儀器設備及危險化學品的安全及突發(fā)

緊急情況的處置等方面的突發(fā)事件；

（四）在緊急情況處置中，要注意把握政策，依法辦事，

講究工作方法，區(qū)分事件性質(zhì)，因情施策，妥善處置。

（五）各類緊急情況的處置：

1、教育教學活動中發(fā)生的突發(fā)事件，由學校和市教育

局安全工作領導小組進行處置；

2、對影響學校（幼兒園）和社會穩(wěn)定的突發(fā)事件，涉

及到多部門、跨區(qū)域的重大事件，由鎮(zhèn)政府和市教育局協(xié)調(diào),

在市委、市政府的領導、指揮下處置；

3、對群體性騷亂、沖擊校園、重大群體性械斗、師生

非法集會、游行示威等惡性群體性事件；聚集場所消防安全

事故；影響重大的爆炸事件，配合公安部門進行處置；

4、師生群體性上訪、越級上訪或赴省進京上訪事件，

配合信訪部門處置;

5、重大校舍倒塌事件，配合建設部門進行處置；

6、重特大交通安全事故，配合交警、交通部門進行處

置；

7、重特大傳染性疾病疫情、群體性不明原因疾病、重

大食物中毒等突發(fā)性衛(wèi)生事件及傷病員救治工作，配合衛(wèi)生、

防疫部門進行處置；

8、鍋爐、壓力器等特種設備安全事故的重大緊急情況，

協(xié)同質(zhì)量技術監(jiān)督部門進行處置；

9、暴雨、洪水、臺風、干旱、地震、雷擊等自然災害

引發(fā)的緊急情況，在抗災、防洪指揮部等機構的統(tǒng)一指揮下

處置，并配合民政部門做好善后工作。

（六）各類突發(fā)公共事件搶險救災應急措施

1、火災：（1）師生發(fā)現(xiàn)校園火災應及時報警，迅速向

學校（幼兒園）領導匯報，立即停止教育教學活動，組織師

生迅速轉(zhuǎn)移或疏散；（2）如有人員受傷，應及時組織現(xiàn)場搶

救；（3）火勢較大，靠學校力量難以撲滅，應立即拔打“119”

報警；（4）重點部位或鄰近發(fā)生火災危及重點部位的，應立

即拔打“119”報警，并疏散師生，切斷電源，轉(zhuǎn)移重要物

品。（5）嚴禁組織學生參與各類滅火搶險活動。

2、惡性傷亡事故：（1）校內(nèi)發(fā)生人員傷亡事故，應立

即保護現(xiàn)場，并及時報告學校領導進行應急處理。（2）對受

傷人員要及時組織現(xiàn)場搶救，無能力救治的應及時撥打120,

向急救中心求救°

3、傳染性疾病暴發(fā)：（1）對傳染性疾病應做到早發(fā)現(xiàn)、

早報告、早隔離、早治療。（2）對傳染性病人和疑似病例，

應采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。（3）

發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、食物中毒等,

應采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品，對病源處及

人員密集場所進行消毒，增加通風時間和強度。（4）及時通

知當?shù)匦l(wèi)生防疫部門進行診斷和治療。（5）一旦發(fā)生疫情,

立即對校園進行封閉管理，堅持晨檢、報告制度。

4、自然災害：（1）發(fā)生臺風、地震、洪災等自然災害，

必須以生命為第一，學校應立即停學。（2）對可預見性的災

害，在上、下學路上可能危及學生生命安全的，應及時告知

家長接送或組織教職工護送。（3）對不可預見的自然災害，

如臺風、地震等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時

組織搶救。

七、善后處理

1、各學校（幼兒園）要切實做好死難、受傷（中毒）

學生家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護學

校（幼兒園）穩(wěn)定。

2、對傷亡學生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《道路交通

事故處理辦法》卻《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)

執(zhí)行。

八、調(diào)查與結案

1、各學校（幼兒園）要依據(jù)國家有關規(guī)定，按照屬地

為主、分級負責的原則和突發(fā)公共事件的等級，及時展開調(diào)

查，查清事實，查明原因，限期報結。

2、突發(fā)公共事件的調(diào)查處理必須堅持實事求是、尊重

科學、依法處置的原則，任何單位和個人不得阻礙、干涉調(diào)

查處理。調(diào)查處理必須堅持“四不放過”原則，即事件原因

未查清不放過，整改措施未落實不放過，責任人未處理不放

過，干部群眾未受到深刻教育不放過。

3、重、特大突發(fā)公共事件的調(diào)查由市級以上組織進行，

調(diào)查組調(diào)查取證時，有關單位和個人必須積極配合，實事求

是地提供有關資料、證據(jù)及調(diào)查組要求的其他資料，任何單

位和個人不得以任何方式阻礙、干涉事件的調(diào)查。

4、重、特大突發(fā)公共事件的結案工作在調(diào)查結束后，

堅持違法必究、責罰相當，任何單位和個人都不得阻礙、干

涉對事件責任人的責任追究。

九、紀律與獎懲

1、各學校（幼兒園）都必須嚴格遵守執(zhí)行本預案，一

旦發(fā)生重、特大突發(fā)公共事件，必須把處置重特大突發(fā)公共

事件放在首要位置，學校主要領導必須立即趕赴現(xiàn)場，組織

應急處置工作。

2、有下列事跡之一者，可給予表彰或獎勵：

（1）在緊急情況處置中，組織嚴密、指揮得當、奮力

搶救搶險，出色完成任務者；

（2）在危險關頭，保護國家和集體財產(chǎn)，搶救師生有

功者；

（3）及時準確報告突發(fā)公共事件，為應急處置贏得時

間，成效顯著者；

（4）為處置突發(fā)公共事件獻計獻策，成效顯著者；

（5）其他有特殊貢獻，成效顯著者。

3、有下列行為之一者，視其情節(jié)和危害后果，由所在

單位或上級機關給予警告、通報、記過、降級、撤職直至開

除公職的處分；構成犯罪的，要依法移交司法機關追究刑事

責任：

（1）在突發(fā)公共事件發(fā)生后玩忽職守，隱瞞、緩報、

瞞報或授意他人瞞報、緩報、漏報緊急情況以及不及時續(xù)報

進展情況，延誤處置或造成嚴重后果和重大影響的；

（2）對發(fā)生的突發(fā)公共事件不及時采取措施處置或采

取措施不力，造成嚴重后果和重大影響的；

（3）在處置突發(fā)公共事件工作中不服從指揮、不負責

任，或在緊要關頭臨陣脫逃的；

（4）領導干部不按時到達現(xiàn)場組織應急處置的;

（5）阻礙工作人員依法執(zhí)行公務的；

（6）對因信息溝通不及時或組織協(xié)調(diào)不夠等原因，導

致緊急情況對外報道不利而造成重大影響或嚴重后果的；

（7）其他危害應急處置工作的。

十、各有關緊急事件所涉及電話：

**市教育局：

學校安全緊急事件小組組長：

學校安全緊急事件小組副組長：

報警電話：110

火警電話：119

交通事故電話：

醫(yī)療救護電話：120

十一、本預案適用于**域內(nèi)各學校（幼兒園）。

十二、本預案由**中心學校負責解釋。

第三篇：小學突發(fā)外來暴力侵害事件

應急預案

一、總則

為維護學校正常的教學秩序，創(chuàng)造良好的治安環(huán)境，確

安學校學生和教職工生命財產(chǎn)安全不受侵犯，特制定預防外

來暴力侵害應急預案。

二、指揮機構及職責

1、學校成立應急處理領導小組：

組長：

副組長：

成員：

2、領導小組主要職責：

（1）盡速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面,

阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。

（2）在第一時間向上級有關部門報告情況。

（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

（4）密切配合有關部門對事故進行處理。

（5）認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關指

zp*。

（6）負責事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和落實

責任。

3、臨時組建四個小組，各小組成員及職責如下：

應急救護組

組長：分管安全副校長成員：現(xiàn)場及附近教師、安

全督查員、年段主任、班主任、校醫(yī)、保安、門衛(wèi)等等。

（1）控制現(xiàn)場，搶救受傷人員，維護秩序，防止發(fā)生

混亂局面。

（2）組織引導學生疏散到安全區(qū)域，排查受傷人員，

送傷員到醫(yī)院救治。

（3）配合醫(yī)院的救治工作并跟蹤了解傷病情動態(tài)。

（4）接應趕到醫(yī)院的家長，做好家長的安撫工作，防

止出現(xiàn)情緒過激情況。

聯(lián)絡協(xié)調(diào)組

組長：德育主任成員：安全督查員、法安辦十事

（1）按照指揮領導小組的決定，在第一時間向上級通

報事故情況。

（2）做好學校內(nèi)部的通信聯(lián)絡工作。

（3）根據(jù)情況需要，及時撥打120、110報警。

事故調(diào)查組

組長：教學副校長成員：教務處人員

（1）全力配合公安機關，做好調(diào)查取證工作，盡早向

知情者、見證人了解事故發(fā)生情況。

（2）保護現(xiàn)場，協(xié)助公安機關收集事故全過程的各種

信息資料。

（3）了解公安機關調(diào)查進展及動態(tài)，及時反饋給領導

小組。

善后處理組

組長：分管德育副校長成員：工會主席、總務主

任

（1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等支援配合工作。

（2）做好家長接待工作，做好上級工作組現(xiàn)場辦公的

服務工作。

4、因外出公干等特殊情況無法達到現(xiàn)場或不能履行職

責，由下一級成員代履行職責。

5、本著以人為本，救人為先的原則，聯(lián)絡協(xié)調(diào)組、事

故調(diào)查組、善后處埋組必須在協(xié)助應急救護組有序開展救護

工作基礎上再落實本組相關工作。

三、適用范圍

學校外來的未經(jīng)允許強行闖入校園進行襲擊、行兇等暴

力侵害時。

四、危險分析

由于對社會不滿，導致情緒失控；由于矛盾激化，以致

鋌而走險；由于利益沖突，釀成報復泄憤，均可能造成校園

暴力事件的發(fā)生;同時精神病人的發(fā)病以及不法之徒的行兇

作惡等。

五、信息報告

1、設立24小時應急值守電話：*******

2、發(fā)生突發(fā)外來暴力侵害后，對造成師生生命安全和

財產(chǎn)損失情況，立即認真核實，立即上報區(qū)教育教育局和街

道，不得拖延。

六、應急處理程序

（一）響應分級

根據(jù)根據(jù)學校突發(fā)外來暴力侵害中學生傷亡嚴重程度,

我校將事故分為二個等級，即一級應急響應和二級應急響應。

一級應急響應：出現(xiàn)一人及以上重傷或死亡

二級應急響應：出現(xiàn)一名及以上學生受輕傷

（二）響應程序

在發(fā)生外來暴力侵害后，應急領導組織機構立即進入臨

戰(zhàn)狀態(tài)，啟動應急預案，全面組織救援工作。

1、一旦獲悉學校發(fā)生外來暴力侵害事故，如果在校門

口，保安、門衛(wèi)、值日人員應立刻設法控制外來入侵者，并

按一鍵報警器報警或打派出所電話報警。

2、如果入侵者已步入校園，現(xiàn)場教師要配合保安控制

局面，同時大聲呼喊，做好學生應急疏散。立即報警110、

120等相關部門請求援助，同時迅速組織學校有關人員制止

非法侵害行為，保護好現(xiàn)場。

3、班主任、任課教師要做好校園內(nèi)、教室內(nèi)學生的保

護工作，果斷采取關門、關窗，使用拖把、桌椅等進行自救

自護。

4、組織搶救受害師生，盡量減少師生傷亡和財產(chǎn)損失。

5、穩(wěn)定師生情緒。

（三）響應結束

七、后期處置

協(xié)助公安機關事故的調(diào)查工作。積極主動做好家長的解

釋、撫慰工作，協(xié)助學校做好有關的處理工作，消除分歧,

妥善解決問題，協(xié)助保險部門為投保學生做好補償賠付工作。

八、培訓與演練

1、通過各種方式向師生宣傳防范恐怖襲擊自救自護常

識，增強師生安全防范意識，提高緊急避險技能。

2、定期開展安全演練活動，使學生在危險來臨時能保

持鎮(zhèn)靜，能積極配合教師，進行快速、有序地疏散。

九、責任與獎懲

1、對在處理突發(fā)外來暴力侵害應急行動中，成績突出

的個人給予表彰和獎勵。

2、對在處理突發(fā)外來暴力侵害應急行動中，不履行職

責、玩忽職守的的人，予以通報批評；對由于個人原因造成

無法挽回的重大損失或人員傷亡的，將依法追究責任。

十、附則

本校突發(fā)外來暴力侵害事件應急預案由**中心小學安

全工作領導小組20xx年3月修訂并解釋，自20xx年4月1

日起施行。

第四篇：學校學生校內(nèi)意外受傷事件

應急處置預案

為有效預防和減少校園學生校內(nèi)意外受傷事件，提高應

對和處置學生校內(nèi)意外受傷事件的能力，保障師生生命財產(chǎn)

安全，維護教育教學秩序和社會穩(wěn)定，特制定本預案。

一、工作機構

學校成立學生校內(nèi)意外受傷事件應急工作機構，明細人

員分工、職責要求。

組長：校長

副組長：副校長

成員：中小學全體領導干部、班主任

職責：負責制定學生校內(nèi)意外受傷事件應急預案，決

定本預案的啟動與終止；健全應急管理制度，落實各項工作

措施；在學生校內(nèi)意外受傷事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學

決策，成立應急專業(yè)救援隊伍，協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援;

控制事態(tài)發(fā)展，把事件造成的損失降到最低，盡快恢復正常

的教育教學秩序。

應急專業(yè)救援隊伍：

組長：體衛(wèi)藝主任

成員：衛(wèi)生保健教師、中小學體育教師。

職責：在校長的統(tǒng)一指揮下，協(xié)助各方力量進行應急救

援；在專業(yè)人員沒到來之前進行應急救護。

（二）專項工作組

1.通訊聯(lián)絡組

組長：辦公室主任

組員：辦公室干事

職責：負責聯(lián)絡當?shù)毓病⑨t(yī)療等救助部門，負責在第

一時間向上級部門報告事件發(fā)生和現(xiàn)場搶救、處置情況，做

好相關信息的采集與留存和現(xiàn)場的取證、信息的整理和報送

等工作，按照學校應急領導小組的意見向社會有關部門發(fā)布

信息。

2.疏散引導組

組長：教導主任

成員：級部主任、班主任、教師

職責：引導全體師生迅速疏散、撤離現(xiàn)場。

3.現(xiàn)場救護組

組長：體衛(wèi)藝主任

成員：衛(wèi)生保健教師、心理咨詢教師及心理課教師

職責：根據(jù)情況撥打12。急救電話請求急救并配合醫(yī)務

人員做好救治工作。

4.安全保衛(wèi)組

組長：政教主任

成員：政教處干事、保安

職責：負責事件現(xiàn)場的警戒，現(xiàn)場秩序的維護，阻止無

關人員進入現(xiàn)場，引導公安、醫(yī)務車輛駛?cè)氍F(xiàn)場，配合衛(wèi)生

部門施救，防止事態(tài)擴大。

5.后勤保障組

組長：總務主任

成員：總務工作人員

職責：負責車輛調(diào)動，人員調(diào)集，工具、設備物資以及

受傷人員生活物品的供應。

6.善后處置組

組長：副校長

成員：學校有關領導

職責：負責學生家長的思想工作，做好傷病學生的安撫

慰問工作；配合相關部門調(diào)查，恢復正常的教學秩序；聯(lián)系

保險公司，對傷亡學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。

二、預防預警

L健全制度落實責任。制定預防學生校內(nèi)意外受傷事件

相關工作制度，將各項職責層層分解，落實到人，明細相關

崗位的安全管理和教育責任。

2.重視安全應急教育。利用安全教育課、國旗下的講話

等，有針對性地對學生進行安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教

育和安全技能訓練。強化對學生行為習慣規(guī)范教育、校內(nèi)活

動的安全教育、切實增強學生的自我保護意識

3.做好學校安全設施排查工作。定期對學校場地、房屋、

圍墻、設備設施等進行全面細致的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立

即整改。

4.落實師生值日制度。學校每天安排領導、教師全天候

值日；值日領導和老師每天按時到校，落實職責，課間及午

間由班主任教師值日巡察，學生集會、放學時，相應樓層值

日人員到樓梯口值日，防止學生擁擠；放學時，領導及教師

校門口值日，協(xié)助保安人員做好校門口安全。

5.落實校園保安制度。校園實行封閉管理，實行來人登

記制度，有效地防止了外來人員校內(nèi)傷害學生事件的發(fā)生。

6.做好警示預警工作。及時發(fā)布國內(nèi)發(fā)生在校園學生意

外受傷事件，引以為戒，警鐘長鳴；對學校易發(fā)生學生校內(nèi)

意外受傷事件的時間、地點、人員等，提前向教師、學生提

出預警，采取必耍的防范措施。

三、應急處置

（一）應急響應

1.第一發(fā)現(xiàn)人發(fā)現(xiàn)學生校內(nèi)意外受傷事件時，根據(jù)現(xiàn)有

條件和能力應盡快救護受傷學生，需送醫(yī)院立即送醫(yī)院。

2.第一發(fā)現(xiàn)人立即電話報告校長情況。報告內(nèi)容必須準

確全面，包括具體時間，地點，及簡要情況。

3.學校主要負責人及現(xiàn)場救護人員根據(jù)受傷情況確定受

傷事件等級，等級分重大事故、一般事故、輕微事故三種。

4.重大事故、一般事故學校在15分鐘內(nèi)電話報告教體局

和屬地黨委政府0

5,及時安排班主任通知受傷害學生的父母或其他監(jiān)護人。

（二）預案啟動

學校安全應急工作領導小組立即啟動應急預案。學校應

急總指揮（校長或副校長）立即通過廣播系統(tǒng)或通訊工具下

達命令：

各工作組人員立即就位，開展工作。

（三）事件處理

1.校長第一時間到位，親自現(xiàn)場指揮，總體協(xié)調(diào)控制。

2.安全保衛(wèi)組人員到位，立即設定警戒線，保護事件現(xiàn)

場。

3.醫(yī)療救護組人員迅速到位，立即展開現(xiàn)場救護，對受

傷學生進行逐個了解情況，一般傷情，立即把受傷的學生送

到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴重受傷者，現(xiàn)場要立即撥打“120”

請求救助，將重傷學生送到指定醫(yī)院救治，并派專人護送和

照顧。

4.通訊聯(lián)絡組立即通知受傷學生的監(jiān)護人趕赴醫(yī)院，協(xié)

助救治。

5.后勤保障組立即調(diào)用車輛、物資等候用。

6.通訊聯(lián)絡組要第一時間著手調(diào)查事故原因，形成書面

材料報上級主管部門。

7,疏散引導組、班主任做好在現(xiàn)場其他學生的思想穩(wěn)定、

安撫工作

（四）信息報告

1.領導小組及時寫出事件書面報告上報教體局。報告內(nèi)

容：事件發(fā)生的時間、地點、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、

事件發(fā)生后所采取的措施及控制情況。

2.事件補報：根據(jù)事件現(xiàn)場情況變化、受傷人數(shù)變化等，

由領導小組及時向上級主管部門進行情況補報。

3.信息發(fā)布：學生校內(nèi)意外受傷事件對外消息發(fā)布，必

須由學校領導小組統(tǒng)一發(fā)布，任何個人不得隨意發(fā)布消息、，

以免報道失實，造成混亂。

（五）善后處置

L學校應急領導小組組成專班調(diào)查事件發(fā)生原因，形成

書面調(diào)查材料報教體局。

2.安排心理教師、班主任做好其他學生的思想穩(wěn)定工作,

解除他們的恐慌心理，保證學校正常的教育教學秩序。

3.善后處置組做好家長安撫和保險理賠工作。

4,做好輿情應對工作，及時澄清社會謠傳。

5.強化對學生的安全教育工作，汲取事件教訓，完善防

范措施。

6.責任追究：學校對工作失職，不認真履行疏導、保護、

管理職責，釀成嚴重后果的有關責任人，根據(jù)事件情況進行

責任追究問責。

第五篇：學校火災應急預案

為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學校教育教

學工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安

全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有

序地處置消防事故，根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相

關法律法規(guī)，結合我校消防環(huán)境建設與準備的實際，制定本

預案。

一、消防安全工作領導組織機構：

組長：

副組長：

成員：中層領導干部及各級部主任

二、領導小組職責：

1、全面負責本校火災應急工作，進行救助、疏散知識

的宣傳教育，提高單位應急意識和抵御火災災害的能力。

2、對本校火災防災應急預案組織演練。

3、一旦發(fā)生火災，全面負責本單位火災應急工作，指

揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入滅火、救災。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、

緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、

疏散師生等工作。

（一）通訊組：

組長：

成員：***（火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安

全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119,

廣播告知全體學生，報險救災）

（二）滅火組：

組長：

成員：總務處全體成員

負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦

公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安

全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作。

（三）搶救組：

組長：

成員：級部主任、班主任及任課教師

負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受

傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

（四）緊急疏散組：

學生組組長：各級部主任

負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導,

負責所在宿舍區(qū)、所管班級學生緊急疏散中的安全。

三、預防措施

1.校長是學校消防安全第一責任人，對木校的消防安全

工作全面負責。根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學校消防安全管

理體制，落實學校消防安全責任制。

2.對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，

學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

3.加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患耍及時整改。

4?保持疏散通道暢通，不堆積雜物。

四、處理程序

一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理：

1.打“119”電話報警,同時上報相關單位和部門。（辦

公室）

2.按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。（政教處）

（1）人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和

教師應在第一時間有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移。

A.火災時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應保

持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，

防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

B.利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未

坍塌的采取低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾堵住嘴鼻、

用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

C.高層著火時疏散較為困難，因此更應沉著冷靜，不可

采取莽撞措施，應按照出口的指示標志，盡快從安全通道和

空外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大

無法逃生，可躲到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫

防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。

D.火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔

掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到

其他場所。如果旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子

等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

（2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大

限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。

A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險

的物資。

B.疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資，例如機密文件、檔

案資料、高級儀器、珍貴文物等。

3.如有傷者，要及時送醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時

通知家長。

4.在等待消防車到來期間，可組織學校教職工在保證安

全的前提下滅火。

滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到之前，如

能集中起來合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同

的起火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法滅火。火災現(xiàn)

場指揮人員要在第一時間內(nèi)組織人員將臨近所有滅火器對

準火點集中使用，不要零打碎敲，盡量抓住戰(zhàn)機把火撲滅,

或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。

5.配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。

6.劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現(xiàn)

場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災撲滅后的起火原

因調(diào)查提供有力證據(jù)。如果在火災調(diào)查人員未到之前火災已

經(jīng)撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災

現(xiàn)場保護工作移交給火災調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當事人

或見證人。

第六篇：學校防風防汛應急預案

一、編制目的

為做好我院臺風、汛期防御和搶險救災工作，最大限度

減免人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常教育教學秩序，根據(jù)《中

華人民共和國防汛條例》、《一省防汛抗旱防風防凍應急預

案》及廣州市教育局三防預案等法律法規(guī)政策要求，制訂本

預案。

二、機構與職責

****技術學院三防指揮部（以下簡稱學院三防指揮部）

為全院防風、防汛工作的指揮機構，由學院黨政領導和相關

職能部門負責人組成，在上級三防指揮機構指導下開展工作,

負責全院范圍內(nèi)防風、防汛搶險救災工作。其日常辦事機構

為三防指揮部辦公室，設在保衛(wèi)部。

（一）三防指揮部

總指揮：書記、院長

副總指揮：副書記、副院長

成員：學院黨政辦公室、后勤資產(chǎn)部、學生工作部、教

務部、保衛(wèi)部、天河校區(qū)協(xié)作中心、從化校區(qū)協(xié)作中心等部

門負責人。

(-)工作小組

根據(jù)防風、防汛工作需要，我院三防指揮部下設綜合協(xié)

調(diào)、交通治安、物資保障、醫(yī)療救護、工程搶險、師生安置、

信息上報6個工作小組，具體指揮協(xié)調(diào)相關防風、防汛搶險

救災工作。各工作小組按照指揮部指令和預案啟動運作，小

組人員由相關職能部門根據(jù)各校區(qū)情況抽調(diào)組建，并向?qū)W院

三防指揮部辦公室報備。

1.綜合協(xié)調(diào)組：由辦公室主任組長，辦公室科員、其他

各小組組長任組員。職責：負責指揮部指令的上傳下達及防

風、防汛動態(tài)信息的收集整理；統(tǒng)籌指導重大險情災情宣傳

報道及搶險救災輿情引導應對工作；組織協(xié)調(diào)搶險救災行動

及有關聯(lián)絡工作。

2.交通治安組：由保衛(wèi)部部長任組長，保衛(wèi)部科員、各

校區(qū)保安隊長任組員。職責：負責維護校區(qū)交通秩序，確保

重大突發(fā)災情交通順暢；負責災區(qū)治安防控，協(xié)調(diào)處置臺風、

暴雨、洪澇災害期間發(fā)生的突發(fā)事件；指導協(xié)調(diào)有關部門做

好水電、室外懸掛物等安全治理。

3.物資保障組：由后勤資產(chǎn)部部長任組長，車輛管理員、

各校區(qū)基建管理員、賬務部和保衛(wèi)部各1名科員任組員。職

責：負責組織搶險救災物資的采購儲備和調(diào)度供應，協(xié)調(diào)處

置重大突發(fā)災情所需的應急救災物資。

4.醫(yī)療救護組：由后勤資產(chǎn)部分管校醫(yī)室的副部長任組

長，團委、學工部相關人員和校醫(yī)任組員。職責：負責指揮

協(xié)調(diào)疾病預防、醫(yī)療救護、衛(wèi)生防疫等工作。

5.搶險組：由后勤資產(chǎn)部分管基建的副部長任組長，由

基建、水電、綠化、食堂、司機等相關人員（不少于10人）

任組員。職責：負責組織開展防風防汛設施加固、地質(zhì)災害

監(jiān)測與隱患排查治理；負責在建工場防護，拆除危險懸掛物,

臨時加固簡易建筑；負責搶險搶修，疏通排水管道，排除積

水；負責綠化樹木防風加固、修剪工作；負責災后修復及重

建工作。

6.師生安置組：由學生工作部部長任組長，系部主任、

書記，教務部長任組員。職責：負責組織指揮協(xié)調(diào)受災師生

的安置；負責災情調(diào)查和救災物資的發(fā)放，解決受災師生衣、

食、住等基本生活問題；負責安排避難場所；協(xié)助和配合醫(yī)

療救護組做好善后工作；配合協(xié)助保衛(wèi)部門開展師生防災減

災宣傳教育。

三、臺風、暴雨預警信號、級別及防御措施

（一）臺風預警信號分為五級，分別以白色、藍色、黃

色、橙色和紅色表示。

1.白色預警信號：48小時內(nèi)可能受熱帶氣旋影響。

防御措施：進入注意狀態(tài)，應關注最新動態(tài)。

2.藍色預警信號：24小時內(nèi)可能或者已經(jīng)受熱帶氣旋影

響，平均風力6級以上。

防御措施：進入戒備狀態(tài)，應及時了解臺風最新動態(tài),

妥善安置易受大風影響的室外物品;有關部門及時組織戶外、

高空作業(yè)人員做好防御。

3.黃色預警信號：24小時內(nèi)可能或者已經(jīng)受熱帶氣旋影

響，平均風力8級以上。

防御措施：進入防御狀態(tài)，啟動應急響應，應緊閉門窗，

安置室外、陽臺的易損物品;停止露天集體活動，停止高空作

業(yè)，開放避險場所，危險地帶人員立即疏散轉(zhuǎn)移;除必需崗位

的工作人員外，應根據(jù)工作性質(zhì)、防災避災需要等情況，允

許其他工作人員推遲上班、提前下班或者安排停工、停課。

4.橙色預警信號：12小時內(nèi)可能或者已經(jīng)受熱帶氣旋影

響，平均風力10級以上。

防御措施：進入緊急防御狀態(tài)，實施搶險救災，師生應

留在室內(nèi)或到安全場所避風。

5.紅色預警信號：6小時內(nèi)可能或者已經(jīng)受熱帶氣旋影

響，平均風力12級以上。

防御措施：進入特別緊急防御狀態(tài)，實施防風搶險救災。

臺風中心經(jīng)過時風力會減小或靜止一段時間，應保持戒備,

以防強風突然再襲。

（二）暴雨預警信號分為三級，分別以黃色、橙色和紅

色表示。

L暴雨黃色預警信號：6小時內(nèi)可能或者已經(jīng)受暴雨影

響。

防御措施：及時通知易受暴雨影響的戶外工作人員；有

關部門密切注意暴雨可能造成的城市內(nèi)澇、山體滑坡等災害。

2.暴雨橙色預警信號：3小時內(nèi)可能或者已經(jīng)受暴雨影

響，降雨量50毫米以上。

防御措施：低洼、易受水浸地區(qū)注意做好防澇工作；暫

停易受暴雨侵害的戶外作業(yè)。

3.暴雨紅色預警信號：3小時內(nèi)可能或者已經(jīng)受暴雨影

響，降雨量100毫米以上。

防御措施：開放臨時避險場所，撤離危險地帶人員；各

指揮工作小組做好相關防御準備。

四、防風、防汛應急響應

防風、防汛應急響應分為五級，按緊急程度由低到高，

依次為關注級、w級、in級、n級、I級。

預警信號發(fā)布后，各職能指揮小組按照各司其職、逐級

響應的原則，遵照學院三防指揮部的指令和預案組織實施。

（一）關注級應急響應

啟動條件：臺風白色預警信號發(fā)布。

響應行動：學院三防指揮部落實值班制度，保持聯(lián)絡通

暢；關注熱帶氣旋的最新情況，了解轄區(qū)防風準備情況，警

惕熱帶氣旋的影響；做好啟動防御措施的準備。三防指揮部

成員部門落實三防責任制，加強值班值守，掌握臺風動態(tài),

準備啟動各項防御工作。

1.師生安置組：通知并督促學生做好安全防范工作。

2.搶險組：做好戶外廣告牌、臨時建筑、高空懸掛物、

危險物品的檢查、加固和防范；開展市政樹木、排水管道、

設備設施的排查，及時處理防風隱患；清運地面垃圾。

（二）IV級應急響應

啟動條件：臺風藍色預警信號發(fā)布；或臺風移動迅速,

參數(shù)多變，經(jīng)會商，學院三防指揮部認為應啟動本級應急響

應；或我市已受臺風影響，可能或已經(jīng)發(fā)生局部風災、洪澇

災害或其他次生災害，學院三防指揮部指示啟動本級應急響

應。

響應行動：學院三防指揮部落實24小時值班，三防辦

領導帶班，全天跟蹤臺風信息，加強與上級部門會商,發(fā)出做

好防御工作的通知，部署全院做好防臺風準備。三防指揮部

成員部門加強24小時值班，按照學院三防指揮部指令，做

好各項防風準備，及時處置和報告轄區(qū)險情災情。

1.綜合協(xié)調(diào)組：持續(xù)關注氣象數(shù)據(jù)，協(xié)調(diào)開展應急響應

行動。

2.搶險組：通知并督促在建工程施工單位嚴格按照有關

安全規(guī)范做好防御工作，視情況對在建工地暫停高空、露天

作業(yè)；組織開展防風隱患消除和搶險搶修、綠化樹木修剪加

固，組織地面垃圾清運和排水系統(tǒng)清理工作，根據(jù)部門申報

排除戶外廣告等懸掛物安全隱患。

3.醫(yī)療救護組：做好醫(yī)療救護準備工作，可以隨時開展

救護。

4.師生安置組：提示和督促學生做好防御準備，檢查和

消除安全隱患，保障在校學生安全；視情況暫停室外教學活

動；督促各校區(qū)臨時避難場所做好開放準備。

5.交通治安組：加強對重點部位、場所的巡查和保護；

維護好公共秩序。

6.物資保障組：檢查并根據(jù)各校區(qū)風險情況，配置必要

的防風、防汛裝備器材，儲備必要的餐飲食材，方便面、礦

泉水等物資。

（三）III級應急響應

啟動條件：臺風黃色預警信號或暴雨黃色預警信號發(fā)布;

或臺風移動迅速、參數(shù)多變，或6小時內(nèi)可能或者已經(jīng)受暴

雨影響，經(jīng)會商，學院三防指揮部認為應啟動本級應急響應；

或我市已受臺風影響，多處發(fā)生風災、洪澇災害或其他次生

災害，學院三防指揮部指示啟動本級應急響應。

響應行動：學院三防指揮部領導成員上崗帶班；加強會

商，密切關注風情、雨情、水情，掌握各校區(qū)臺風防御情況

和險情災情、搶險救災情況；督促檢查各項指令通知落實情

況。三防指揮部成員部門組織開展防臺風工作檢查和隱患治

理工作。

1.搶險組：做好危險邊坡等地質(zhì)災害高風險區(qū)域的巡查

警戒，及時處置和上報地質(zhì)災害險情災情;在建工程停工并

切斷施工電源，督促施工單位組織撤離簡易建筑內(nèi)的人員；

組織力量處置險情、災情；加強戶外廣告牌、路燈設施的檢

查和加固；視情況組織切斷廣告牌及危險室外電源，在危險

區(qū)域設置警戒；加強對所管轄區(qū)域樹木、設施的排查，開展

樹木修剪、及時加固或清除影響安全的樹木、垃圾、設施等。

2.師生安置組：采取有效措施保障在校學生安全；指導

做好受災師生的轉(zhuǎn)移安置和基本生活救助。

3.綜合協(xié)調(diào)組：持續(xù)關注氣象數(shù)據(jù)，上傳下達，協(xié)調(diào)開

展應急響應行動；與警備區(qū)、武警等駐地部隊取得聯(lián)系，做

好重大險情搶險救災準備工作。

4.醫(yī)療救護組：做好醫(yī)療救護準備工作，可以隨時開展

救護。

5.交通治安組：加強對重點部位、場所的巡查和保護；

維護好公共秩序。

（四）II級應急響應

啟動條件：臺風橙色預警信號或暴雨橙色預警信號發(fā)布;

或臺風移動迅速、參數(shù)多變，或3小時內(nèi)可能或者已經(jīng)受暴

雨影響，降雨量50毫米以上，學院三防指揮部認為應啟動

本級應急響應；或我市已受臺風影響，全市發(fā)生了較為嚴重

的風災、洪澇災害和其他次生災害，學院三防指揮部下令啟

動本級應急響應。

響應行動：學院三防指揮部總指揮了解情況，掌握各校

區(qū)風情雨情，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指揮部署全院臺風防御工作。各指揮

小組就位，領導一線指揮，動員和組織力量投入防臺風工作，

以人為本落實防風措施；特別做好危險地帶人員的轉(zhuǎn)移工作,

并根據(jù)情況向高風險區(qū)域或險情災情發(fā)生區(qū)域派出搶險隊

伍。

1.搶險組：組織力量對有關設施、擋風廣告牌、霓虹燈

和高空作'也設施等進行加固，臺風來臨前，大幅度修剪樹木，

組織地面垃圾清運，及時清除影響安全的損毀樹木、設施等；

督促在建施工單位停止一切作業(yè)，關閉工地用電總閘，做好

工地安全管理，疏散、撤離危險區(qū)域人員；落實管理范圍內(nèi)

地下停車場等低洼易澇區(qū)域的防御措施；督促燃氣行業(yè)加強

巡檢，必要時投入搶險救援。

2.醫(yī)療救護組：搶救受災傷病員；做好災區(qū)衛(wèi)生防疫工

作，監(jiān)控和防止災區(qū)疾病、疫情的傳播、蔓延。

3.綜合協(xié)調(diào)組：聯(lián)系警備區(qū)、武警等駐地部隊，做好重

大險情搶險救災相應準備。

4.師生安置組：開放各校區(qū)臨時避險場所，做好避險人

員管理、服務，并向?qū)W院三防指揮部報告；組織做好在校學

生防臺風安全工作。

5.交通治安組：加強對重點部位、場所的巡查和保護；

維護好公共秩序。

6.物資保障組：組織搶險救災物資的調(diào)度和供應，保障

應急救災需要。

（五）I級應急響應

啟動條件：臺風紅色預警信號或暴雨紅色預警信號發(fā)布;

或臺風移動迅速、參數(shù)多變，或3小時內(nèi)可能或者已經(jīng)受暴

雨影響，降雨量100毫米以上，學院三防指揮部認為應啟動

本級應急響應；或我市已受臺風影響，全市發(fā)生了嚴重風災、

洪澇災害和其他次生災害，學院三防指揮部下令啟動本級應

急響應。

I級應急響應行動按臺風影響前、中、后期，分三種情

況進行處理：

第一種情況：預警發(fā)布后到影響加劇前。這段時期風雨

影響還不明顯，必須抓住時機組織轉(zhuǎn)移避險、重點防護。主

要任務是全力轉(zhuǎn)移安置危險區(qū)域人員；全力強化危化品倉庫

等重要場所、關鍵設施的防護；要求全院與搶險救災無關的

人員立即返回安全住所或進入避難場所。

第二種情況：嚴重影響期間。這段時期受強風暴雨影響，

搶險救災行動本身面臨巨大困難和危險。在此情況下應力保

人身安全，要求與搶險救災無關的所有人員繼續(xù)停留在安全

場所直到警報降級或解除；針對重特大險情災情采取搶險救

災行動。

第三種情況：影響減弱，風雨下降。此時要全面迅速地

展開搶險救災。

響應行動：學院三防指揮部主要領導坐鎮(zhèn)指揮，組織部

署防御和搶險救災；召開緊急會議，緊急動員部署；發(fā)出緊

急通知，要求全院上下全力做好防范工作。各指揮小組負責

人各司其職，各負其責，在上級政府的統(tǒng)一領導和學院三防

指揮部的統(tǒng)一指揮下，立即展開工作。具體任務是在II級應

急響應的基礎上，根據(jù)I級應急響應三種不同情況，全力做

好各項防范和搶險救災工作。綜合協(xié)調(diào)組立即向上級三防指

揮部請求駐地部隊、武警和民兵預備役支援。

五、應急響應結束

(-)應急響應級別改變后，原響應級別結束，轉(zhuǎn)入新

響應級別。

(二)學院三防指揮部根據(jù)綜合情況和上級通知，發(fā)出

通知宣告應急響應結束，轉(zhuǎn)入救災善后工作階段。

六、信息報送和發(fā)布

(一)風雨水情、險情、災情等信息實行歸口處理，分

級上報。

(-)信息報送應快速、準確，重要信息立即上報，若

一時難以準確把握，先報告基本情況，后抓緊補報詳情。

（三）學院三防指揮部各成員部門應定時向?qū)W院指揮部

報告組織防御、搶險救災及三防指揮部指令通知落實情況。

關注級應急響應啟動后，每6小時報送一次；w級、m級應

急響應啟動后，每3小時報送一次；II級、I級應急響應啟

動后，每小時報送一次。

（四）重大風雨水情、險情、災情由學院三防指揮部即

時向上級指揮部報告。

（五）防御和搶險救災信息由學院三防指揮部統(tǒng)一審核

后，向社會公布C

七、善后處置

（一）救災救濟

1.學院黨政主要領導應組織有關部門做好受災師生的生

活供給、衛(wèi)生防疫、救災物資供應、治安管理、復課、水毀

修復等善后工作。

2.災后工作在上級政府統(tǒng)一領導下，由學院三防指揮部

具體部署：召開成員緊急會議，部署、協(xié)調(diào)有關救災工作;

向上級三防指揮部報告汛情與災情；收集災情信息，并與各

部門共同會商，核實、匯總災情；研究并采取措施消除隱患。

3.各相關指揮工作小組負責組織協(xié)調(diào)受災師生、群眾的

安置工作，安排好臨時生活，保障基本生活物資供應；協(xié)助

指揮部收集、核實、匯總災情；加強災區(qū)疫情監(jiān)測，防止疫

情傳播、蔓延；做好救災防疫宣傳；消除因臺風造成的安全

工程、地質(zhì)、水電等安全隱患。

4.交通治安組負責維護好災區(qū)治安，及時掌握治安動態(tài)，

視情況采取必要的管制和其它應急措施。

（二）工作評價

1.每年、每次臺風、暴雨影響過后，學院三防指揮部成

員部門應對防范工作各個方面和各個環(huán)節(jié)進行評估，總結經(jīng)

驗教訓，提出工程規(guī)劃、建設和管理建議，不斷提升臺風暴

雨防御能力。

2.對在搶險中有立功表現(xiàn)的個人和部門給予表彰和獎勵,

對犯有錯誤、失職、瀆職、貽誤搶險時機、阻礙搶險的人員，

根據(jù)情節(jié)和造成損失情況，建議給予處分或移交司法機關處

理。

八、保障措施

（-）通信信息保障

防御和搶險救災的通信聯(lián)絡方式以固定電話、移動電話

和無線對講系統(tǒng)為主，計算機互聯(lián)網(wǎng)為防風及搶險救災通信

聯(lián)絡的輔助方式。

（二）搶險救援保障

1.學院三防指揮部負責指導各成員部門建立專業(yè)隊伍與

非專業(yè)隊伍相結合、軍警民聯(lián)防的搶險救援隊伍，組織搶險

救援培訓和演練，保證搶險隊伍做到思想、組織、技術、物

資、責任“五落實”，達到“招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能

勝”的目的。

2.學院辦公室、后勤資產(chǎn)部、學生工作部、教務部、保

衛(wèi)部、校區(qū)協(xié)作中心、信息中心等職能部門，按學院指揮部

成員部門職責分工要求，建立建全防臺風專業(yè)搶險隊伍，明

確人員、裝備和保障措施，落實編組，確保隨時聽令行動，

執(zhí)行搶險救災任務。

（三）物資保障

1.學院三防物資倉庫嚴格按相關三防物資儲備種類、數(shù)

量、標準落實，發(fā)生災情時由學院三防指揮部根據(jù)搶險救災

需要統(tǒng)一進行調(diào)撥。

2.后勤資產(chǎn)部負責制定年度搶險救災物資籌措計劃，每

年對搶險救災物資進行核查，采取通用儲備與專用儲備相結

合、固定儲備與消耗儲備相結合、倉儲調(diào)拔與社會征用相結

合形式籌措搶險救災物資，尤其注意沙袋、繩子、鐵鍬等常

用搶險救災物資的儲備，確保物資儲備資源滿足防風、防汛

應急需要。

九、預案管理

學院三防指揮部成員部門每年初對預案進行修編、完善,

及時上報備案，同時結合實際，開展預案培訓演練。學院三

防指揮部加強預案修編的檢查和監(jiān)督，對未按要求報送預案

的部門進行通報批評，未編制預案且造成嚴重影響的將依據(jù)

相關法律法規(guī)追究相應責任。

第七篇：中學校內(nèi)學生意外傷害事故

應急處理預案

為了預防和減少校內(nèi)學生意外傷害事故的發(fā)生，保障學

生健康成長，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、《中小

學校學生傷害事故處理條例》的精神，及區(qū)教育局的有關要

求，制定本應急處理預案。

一、可能引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因

引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：

課間學生追逐、打鬧；學生自行到校活動或者放學后滯

留學校活動；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育

教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；學校

的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學

活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;

實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等。

二、預防辦法

1.運用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育、安

全教育，增強學生的自我保護意識。

2.加強對教師進行師德規(guī)范教育，增強責任意識和法

制意識。

3.加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、

房屋和設備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

三、處理程序

（一）事發(fā)階段的有關工作和注意事項

1.以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治。

（就近、區(qū)級以上醫(yī)院、保留車票或發(fā)票）

2.及時通知家長。

3.報告。

（一般事故三天內(nèi)書面報區(qū)青保辦和業(yè)務科室；重大事

故立即報局辦、區(qū)青保辦和業(yè)務科室，可先口頭后書面，同

時向有關保險公司報出險）

4.重大事故立即成立事故處理小組。

（一般由校長、分管校長和政教、總務主任等人組成）

5.調(diào)查取證

（被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且

簽名；調(diào)查人員應2名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導；記

錄用鋼筆或水筆）

（二）事故處理階段的原則和注意事項

1.依法調(diào)解原則

根據(jù)學生事故處理條例的有關條款規(guī)定接待學生家長，

注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有

情操作的分寸。

2.一次性解決原則

學生事故的善后處理不解決住房、戶口、上學和工作；

一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同

意可提醒家長依法保護自己的合法權益。

（三）事故處理結尾階段的工作和注意事項

1.起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學生事故的簡要經(jīng)

過，包括事發(fā)時間、地點；雙方達成的協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)

容。

2.給付補償金。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付；不

論金額大小，家長均要出具收條。

3.理賠

不論是平保還是人保，均需提供下列材料：

（1）《協(xié)議書》復印件。

（2）病歷卡復印件。

（3）醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件。

（4）憑上述材料到區(qū)青保辦填寫的《校方責任險賠意

向書》，并由區(qū)青保辦蓋章。

（5）學校帳號。

（6）**理賠地址：

聯(lián)系電話：*****聯(lián)系人：***

**理賠地址:

第八篇：學校防汛防風應急預案

一、總則

(-)制定目的。

為了有效防范、處置因洪澇、暴雨、臺風等災害性天氣

帶來的各種自然災害，最大限度地減少各類損失，切實保障師

生員工生命及學校財產(chǎn)的安全，維護穩(wěn)定的教學秩序,確保教

育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《—省教育系統(tǒng)防汛防風應急預案

(試行)》，并結合學校實際，制定本預案。

(-)適用范圍。

本預案適用于***學院洪澇、暴雨、臺風等氣象災害的

預防及應急處置G

(三)工作原則。

1、以人為本，預防為主。把保障師生員工生命安全放

在抗擊臺風、防汛工作首位，把臺汛的預防放在突出環(huán)節(jié),

密切監(jiān)視臺汛災情及災害性天氣，認真做好各項防范工作。

2、落實責任，加強監(jiān)督。學校在當?shù)卣y(tǒng)一領導下，

開展臺汛及氣象災害的防范和處置工作，學校校長總負責。

3、快速反應，果斷處置。一旦發(fā)生險情，應迅速行動，

及時啟動學校應急預案，并在當?shù)卣念I導下，與有關部

門密切配合，組織力量全力搶險救災。

二、應急救援指揮組織及職責

（一）機構設置

學校設立防汛防風應急工作領導小組，負責指導組織學

校的抗擊臺風、防汛災害性天氣險情處置工作。

組長：

副組長：

領導小組成員：各部門安全責任人

學校防災工作領導小組下設辦公室，主任由學校辦公室

主任兼任，辦公室成員由各部門安全責任人組成；各部門建

立相應的防災工作領導小組和搶險隊伍。

（二）主要職責

1、學校防汛防風應急工作領導小組職責

組織開展學校防災檢查，督促各部門及時處理影響防災

安全的有關問題；貫徹執(zhí)行上級防災指揮命令；遇重大災情

時組織師生轉(zhuǎn)移；并在第一時間向上級部門報告；指導災區(qū)

學院搶險自救和災后處置工作；組織開展學校災情調(diào)查統(tǒng)計,

指導并開展學校災后救助；決定應急救援工作中的各項決策

和措施，確保應急救援工作有序、高效地進行。

2、學校防汛防風應急工作領導小組成員單位（專業(yè)工

作小組）職責

（1）協(xié)調(diào)組（學校辦公室）：會同學校防汛防風應急工

作領導小組辦公室研究政策和措施，并向領導小組提出建議,

為領導小組提供決策依據(jù)；制定和協(xié)調(diào)落實應急救援工作的

各項決策和措施，檢查督促學校防災工作領導小組決定事項

的貫徹落實情況；協(xié)調(diào)學校洪澇臺災等事故應急救援工作中

與有關部門之間的工作關系及處理有關重大問題，協(xié)調(diào)和參

與學校防災工作領導小組有關專業(yè)工作小組涉及防災的相

關工作；承辦學校防災工作領導小組召開的會議和重要活動,

做好相關會議材料和會議紀要的整理；全面掌握了解、報告

及發(fā)布事態(tài)發(fā)展的各類相關信息；完成領導小組交辦的其他

工作任務。

（2）巡查組（后勤集團）：負責學校防災工作的指導、

檢查和總結；指導學校衛(wèi)生防疫工作，預防疾病流行；完成

領導小組交辦的其他工作任務。

（3）搶險組（后勤集團）：組織維持事故現(xiàn)場秩序、穩(wěn)

定事故現(xiàn)場事態(tài)；組織現(xiàn)場人員對傷患人員的救助工作，隨

時掌握傷患人員治療情況等；完成領導小組交辦的其他工作