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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）主要是使學生獲得關于所學內容的一個整體的表象，是所有教學活動的必經階段。A.激發學習動機B.感知教材C.運用知識D.理解教材【答案】：B2.教育目的一般由兩部分組成：一是要規定所需培養的人的身心素質，二是要規定所要培養的人的（）。A.發展方向B.發展速度C.社會價值D.質量規格【答案】：C3.（）是國家對某一學科的教學內容及進度作出規定的指導性文件。A.教科書B.教學大綱C.課程計劃D.教學計劃【答案】：B4.《學記》中提出“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，是要求在教學中貫徹（）。A.直觀性原則B.因材施材原則C.循序漸進原則D.啟發性原則【答案】：D5.培養學生具有優秀的道德品質，主要是培養（）。A.道德認識B.道德情感C.道德行為D.道德意識【答案】：C6.“要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規矩，教職員躬親共守。”這是近代教育家（）的名言。A.陳鶴琴B.陶行知C.晏陽初D.布盧姆【答案】：B7.主張教育要順應兒童成長和心理發展的自然法則的教育家是（）。A.盧梭B.福祿貝爾C.斯賓塞D.洛克【答案】：A8.以下對教師道德品質的理解正確的是（）。A.具體體現一定社會或教育集體的道德要求中的個人意識和行為總體的特征B.是道德行為的基礎C.是教師個體的一般個性心理特征D.是教師個體的生理特征【答案】：A9.自我提高內驅力和附屬內驅力屬于（）。A.外部動機B.間接動機C.內部動機D.直接動機【答案】：A10.論語中“中人以上，可以語上也；中人以下，不可以語上也。”體現了（）。A.有教無類B.學思結合C.溫故知新D.因材施教【答案】：D11.根據教學的任務來分，課可以分為新授課、（）、技能課和檢查課。A.鞏固課B.實驗課C.演示課D.講授課【答案】：A12.在古代的東西方，學校教學的組織形式一般都是（）。A.班級授課制B.設計教學法C.個別教學制D.分組教學【答案】：C13.艾利斯的ABC理論指出，導致人們產生情緒困擾的直接原因是（）。A.個體所遇到的誘發性事件之后產生的相應信念B.誘發性事件C.外部的強化D.在特定的情景下，個體的情緒及行為的結果【答案】：A14.教育與生產勞動相脫離的社會是（）。A.奴隸社會和封建社會B.封建社會和資本主義社會C.資本主義社會與社會主義社會D.原始社會和奴隸社會【答案】：A15.美國心理學家孟祿主張，教育起源于兒童對成人無意識的模仿，把全部教育都歸結于無意識狀態下產生的模仿行為，這屬于（）。A.神話起源說B.生物起源說C.勞動起源說D.心理起源說【答案】：D16.教育史上，“產婆術”的提出者是（）。A.夸美紐斯B.蘇格拉底C.柏拉圖D.亞里士多德【答案】：B17.將辦完清理出的文書交給發文機關或指定的專門部門，稱作（）。A.查辦B.清退C.銷毀D.立卷【答案】：B18.下列有關甲骨文的各種說法中，錯誤的是（）。A.甲骨文之所以得名，在于它是刻在龜甲或獸骨上的文字B.甲骨文發現于殷墟原址，所以又叫“殷墟文字”C.殷墟甲骨文的主體內容是些“卜辭”，是記載“占卜”過程的王室檔案D.甲骨文上的文字現在基本上已經被考釋辨認出來，與《史記》中的相關記載相對照，大多可以符合【答案】：D19.關于下列各組人物說法錯誤的是（）。A.康有為、梁啟超都是“公車上書”的發起人B.顏回、曾子都屬孔子七十二門徒C.蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德被稱為“古希臘三賢”D.荀子及其弟子韓非子是法家學派的代表人物【答案】：D20.我國現階段確立勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分配的原則有利于（）。A.改變我國生產力發展不平衡的狀況B.防止兩極分化，最終實現共同富裕C.有效地使用生產要素，提高其利用率D.壯大公有制，增加其在整個社會經濟中所占的比重【答案】：C21.北極熊變瘦了！科學家說，由于污染增多，污染物進入北極熊體內使其體型縮小；全球氣候變暖，海洋冰面減少.北極熊要花費更多的能量獵食，這樣就限制了它的生長。下列選項中與“北極熊減肥”現象所蘊含哲理相一致的是（）。

①水集魚聚，木茂鳥集②對癥下藥，量體裁衣

③上律天時，下襲水土④物我一體，心物一體A.①④B.①③C.②④D.②③【答案】：B22.對于各種自救與救人常識，下列說法錯誤的是（）。A.遇有溺水者，下水救人，應該從背后接近溺水者B.遇有危險化學品爆炸事故時，應向側風或側上風方向轉移C.登山發生迷路時，應退回原路重新觀察再出發D.發生燃氣泄露時，第一時間打電話報警【答案】：D23.壟斷的形成是（）A.國家干預經濟生活的結果B.生產輸出的結果；C.生產集中發展到一定階段的結果；D.金融資本統治的結果；【答案】：C24.漢武帝時，張騫出使西域，開辟了著名的“絲綢之路”。下列不是經此路傳入我國的是（）A.良馬B.石榴C.大豆D.葡萄【答案】：C25.西洋的各種文化學術思想，自清末以來如潮水一樣涌入中國，其間（）有精華，然而也有糟粕，精華未必全為我們很好地吸收，糟粕卻招致精神的（），文化上的排外主義、左支右絀、奴化思想的全盤西化論丑態畢露，而一切只知販賣封建歷史的洋八股并無是處，但這些并沒有束縛住我們。在長期的奮斗中，我們已懂得如何取精用弘，（），以外來有價值的養料適應中國民族的需要。填入括號部分最恰當的一項是：A.固然腐蝕取長補短B.除了創傷揚長避短C.不乏禁錮精挑細選D.肯定沖擊洋為中用【答案】：A26.①據此，洪堡提出了青藏高原“熱島效應”理論②這不符合常理③早在18世紀末，德國科學家洪堡就發現，赤道附近的高山雪線，比中緯度的青藏髙原許多高山的雪線低200米左右④故其熱量較同緯度、同海拔高度的其他地區高得多，甚至比赤道附近的同海拔地區也要高得多⑤對流層大氣的主要直接熱源是地面，青藏高原由于下墊面大面積提升，相當于把“火爐”升高了⑥由于赤道地區熱量較高，高山雪線通常應該從赤道向兩極遞降，到極地附近降至海平面將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.③①⑤④②⑥B.⑥②③⑤④①C.③②⑥①⑤④D.⑥②③①⑤④【答案】：C27.崛起最本質的意義，是在________體系中相對力量的快速增強。有力量________是一件好事，但也可能是一件壞事。崛起帶給中國決策層和知識分子最________的議題之一是：如何看待中國力量的快速增長?更進一步，中國應該如何運用已經或即將獲得的力量?依次填入橫線處的詞語，最恰當的一組是：A.既定B.現有C.固有D.當前【答案】：A28.當今世界，處于百年未有之大變局。世界多極化、經濟全球化（），人類的命運緊密相聯，各國利益深度融合。但同時，各種挑戰也日益嚴峻。變局之中，要合作還是要對立，要開放還是要封閉，要互利共贏還是要（），人類發展處在何去何從的十字路口。A.高歌猛進、獨善其身B.勢不可擋、以鄰為壑C.方興未艾、兩敗俱傷D.有目共睹、各行其是【答案】：B29.據報載，著名物理學家、英國劍橋大學教授斯蒂芬·霍金宣布他已放棄對“萬有理論”(TheoryofEverything)的追求。過去他認為人們很快就能找到一個至少能在原則上描述、預測宇宙中所有事物的終極“萬有理論”，而現在他認為，人們永遠都獲得不了這樣的理論：因為根據數學中的“哥德爾不完備性定理”，這樣的理論根本就不可能有。根據這段文字，理解不正確的是：（）。A.“哥德爾不完備性定理”比“萬有理論”更加接近事物的真相B.霍金過往對“萬有理論”的追求顯示了人們不竭的探索精神C.追求真理的道路并不總是一帆風順的D.任何一種學科的發展都離不開其他學科的支持【答案】：A30.現代化學與煉金（煉丹）的相同點是從分子層面創造新事物，至于創造新元素其實是核物理學家的任務，由他們拿一些回旋加速機把新元素轟出來然后再填到元素周期表中作為化學家的勝利果實。古典煉金術實際上已經有了元素、原子這樣的理念，但并不具備理性思維，例如中世紀的歐洲人認為，輕、重、干、濕是基本的物理性質，干而輕的是火，干而重的是土，濕而輕的是氣，濕而重的是水，因此，任何物質均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結果，這與目前可知世界的觀念顯然不同，而同時期其它文明中對物質本質的認識同樣也是介于神秘與理性之間。接下來最可能講的是（）A.物理學家如何創造新元素B.古典煉金術對歐洲文明的影響C.可知世界中關于元素的各種觀念D.現代化學理性思維的起點【答案】：D31.下列各句中，沒有歧義的一句是：（）。A.小李說張明是靠關系來到教務處的，在場的無不對此感到氣憤。B.這個人是新來的，連門衛老張都不認識。C.我國快遞業發展仍在路上。D.天漸漸黑下來了，修車的人很著急。【答案】：C32.一個人能否有成就，固然有知識基礎、智力技能等智力素質方面的原因，但更受興趣、情感、個性和信念等非智力素質的影響。美國對前500強大企業員工的一項調查顯示:一個人的非智力素質對工作成就的影響是智力素質的兩倍。良好的非智力素質往往是人們成長創新最穩定、最持久、最巨大和最經受得住考驗的驅動力，而且在高強度、快節奏的信息化戰場上，愈來愈成為戰爭天平的制勝砝碼。

這段話主要說明了（）。A.制勝未來，僅靠智力是不夠的B.智力與非智力素質相互依存，兩者關系如同硬幣的兩面，缺此無彼C.性格、氣質等非智力因素對一個人能否成才具有決定作用D.良好的非智力因素對智力的發展起著調節和推動的積極作用【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列哪些屬于實用主義教育學的基本觀點？（）A.課程組織以學生的經驗為中心B.提倡把實驗心理學的研究成果和方法運用于教育研究C.教育研究必須采用精神科學或文化科學的方法D.教育即成長，是個人經驗的增長過程【答案】：AD34.法治信仰體現了主體的哪些意識和觀念?A.契約精神B.自由平等意識C.權利義務觀念D.規則意識【答案】：ABCD35.目前常用的啟發式策略主要包括（）。A.簡化計劃法B.爬山法C.逆推法D.手段目的分析法【答案】：ABCD36.孔子是我國教育學萌芽階段的著名教育思想家，他的教育思想主要體現在《論語》一書中，極大程度影響著后世教育的發展，其教育思想有（）。A.學思并重B.有教無類C.兼愛非攻D.藏息相輔【答案】：AB37.個人品德涵蓋（）等各個方面。A.道德情感B.道德意志C.道德認知D.道德行為【答案】：ABCD38.校園文化形態被分為以下哪幾個方面（）。A.校園物質文化B.校園精神文化C.校園行為文化D.校園制度文化【答案】：ABCD39.教育社會功能的主要特點有（）。A.超前性B.潛在性C.遲效性D.直接性【答案】：ABC40.要牢記群眾是真正的英雄，任何時候都不能忘記（），真正同人民結合起來。A.跟隨誰B.我是誰C.為了誰D.依靠誰【答案】：BCD41.下列關于教育的表述，正確的是（）。A.凡是對人有影響的活動，都是教育活動B.廣義的教育包括社會教育、學校教育和家庭教育C.狹義的教育主要是指學校教育D.機械的灌輸和隨心所欲的學習都是一種“教育”【答案】：BC42.古希臘教育具有代表性的城邦是（）。A.斯巴達B.底比斯C.雅典D.羅馬【答案】：AC43.中國共產黨的中央組織包括（）。A.中央紀律檢查委員會B.中央委員會C.全國人民代表大會D.中央軍事委員會【答案】：ABCD44.加快建設西部陸海新通道，是黨的二十大提出的重大戰略任務。以下關于西部陸海新通道的表述正確的有（）A.西部陸海新通道已由最初的重慶、廣西、貴州、甘肅四省區市共建，發展成如今包括西部12省區市與海南省，以及廣東省湛江市、湖南省懷化市在內的"13+2"合作機制B.西部陸海新通道骨干工程——平陸運河，建成后，將成為我國西南地區運距最短、最經濟的出海通道C.成渝地區雙城經濟圈位于"一帶一路"和長江經濟帶交匯處，是西部陸海新通道的起點。D.到2025年，西部陸海新通道將基本形成南北貫通、陸海聯動、開放共享、輻射有力、協同一體的綜合交通運輸體系【答案】：ABCD45.下列選項中，體現了“兩點論和重點論相統一”的論述是：A.以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進B.集中力量辦好自己的事，充分發揮國內超大規模市場優勢C.以國內大循環為主體，通過發揮內需潛力，更好利用國際國內兩個市場、兩種資源D.推動建設開放型世界經濟，推動構建人類命運共同體【答案】：AC46.下列傳統節日在農歷十二月份的有（）。A.除夕B.祭灶C.春節D.臘八【答案】：ABD47.導致一國貨幣貶值升值因素很多，在其他因素不變的情況下，會導致升值的是（）。A.國際收支逆差B.降低利率C.緊縮銀根D.通貨膨脹率下降【答案】：CD48.殘疾人在社?會交往中具?有的特點是?：（）A.封閉性B.不可預見性?C.特殊性D.單一性【答案】：ABC49.以下哪些屬于社區治理的內容？（）A.社區文化B.社區治安C.社區環境D.社區保障【答案】：ABCD50.以下關于城鄉醫療救助說法恰當的是（）。A.所謂醫療救助是指政府和社會對城市低保戶或農村五保戶患病而無經濟能力進行治療的人實施專項幫助和支持的行為B.我國于2005年